大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)為何這么難？自主創(chuàng)業(yè)又需要具備哪些方面的素質(zhì)，需要注意哪些問題？

　　【背景】 就業(yè)形勢呼喚“為自己打工”

　　歐陽雪是2003屆的畢業(yè)生，她希望畢業(yè)后能在廣州找到一份適合的工作。但讓她沮喪的是，幾個月下來，還是沒有找到合適的工作。

　　記者了解到，現(xiàn)在，像歐陽雪這樣的人并不在少數(shù)，而這正是由于今年就業(yè)的緊張形勢。他們紛紛呼喚：“既然就業(yè)難，那就創(chuàng)業(yè)去吧！”

　　聽到同學(xué)之間在議論自主創(chuàng)業(yè)的話題，歐陽雪非常感興趣。在與父母商量之后，她開始打聽今年國家出臺的鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。在家人和自己到稅務(wù)局、工商局、銀行等部門走了一圈后，她開始打退堂鼓了。

　　歐陽雪的經(jīng)歷很有代表性。她告訴我們，困擾她的最大問題就是優(yōu)惠政策的落實問題，這是她在籌備創(chuàng)業(yè)時的最大感慨。

　　【分析】 　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)緣何難成氣候

　　華東師范大學(xué)8月對上海高校540名本科生進(jìn)行的調(diào)查報告顯示，有77.6％的學(xué)生表示有創(chuàng)業(yè)意向，可最終創(chuàng)業(yè)的不足2％。

　　連日來，記者走訪了廣州的幾所高校，也很少聽說有自己出去創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為何難成氣候呢？是什么阻礙了當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)呢？

　　廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際商學(xué)院黨總支書記、《大學(xué)生求職在廣東》一書的作者周東蘭老師在接受記者采訪時表示，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的潮流雖不可阻擋，但大環(huán)境還有待完善。她分析認(rèn)為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨以下三大問題：

　　一是知識限制。大學(xué)生從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，學(xué)的知識總是限制在一定范圍內(nèi)，有些學(xué)文科的，在商業(yè)統(tǒng)計、會計，理財稅收等方面的知識匱乏；而學(xué)理科的學(xué)生，雖然在商業(yè)、理財方面占有優(yōu)勢，但往往無法把自己的創(chuàng)意準(zhǔn)確而清晰地表達(dá)出來，缺少個性化的信息傳遞。對目標(biāo)市場和競爭對手情況缺乏了解，分析時采用的數(shù)據(jù)經(jīng)不起推敲，沒有說服力等。

　　二是缺乏社會經(jīng)驗。大學(xué)生長期呆在校園里，對社會缺乏了解，他們在與生意合作伙伴應(yīng)酬方面往往會遇上困難，更不用說商業(yè)上所需經(jīng)歷的一系列繁瑣手續(xù)。他們可能會在工商局、稅務(wù)局等部門的手續(xù)中迷失方向。大學(xué)生有理想與抱負(fù)，但“眼高手低”，在創(chuàng)業(yè)過程中除了能“紙上談兵”之外，對具體的市場開拓缺乏經(jīng)驗與相關(guān)的知識。

　　三是資金問題。大學(xué)生剛從呆了十幾年的校園里走出來，毫無資金積累，除了極少數(shù)有家庭支持資金的同學(xué)外，大多數(shù)同學(xué)都將遇到這個困難。

　　【瓶頸】 優(yōu)惠政策亟待全面落實

　　事實上，除了自身的一些因素限制了大學(xué)生放開手腳去創(chuàng)業(yè)外，社會的大環(huán)境也讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)感到有些艱難?，F(xiàn)在整個社會還處于轉(zhuǎn)型期，創(chuàng)業(yè)所需要的各種服務(wù)還不完善，其中，最關(guān)鍵的就是國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策亟待更好地落實。

　　事實上，國務(wù)院有關(guān)部門已發(fā)布了《關(guān)于切實落實2003年普通高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營有關(guān)收費優(yōu)惠政策的通知》。在此背景下，廣東省又在注冊、稅收、貸款等方面為大學(xué)畢業(yè)生制定了一系列優(yōu)惠政策。連日來，記者隨機(jī)采訪了工商、稅務(wù)、銀行等有關(guān)部門，發(fā)現(xiàn)優(yōu)惠政策落實情況并不理想。

　　根據(jù)國家有關(guān)政策，對大學(xué)畢業(yè)生從事咨詢、信息、技術(shù)服務(wù)的獨立核算企業(yè)或經(jīng)營單位，自開業(yè)之日起，免征所得稅2年。但是，當(dāng)我們在廣州市白云區(qū)征收分局稅征科采訪時，卻聽到這樣的聲音：大學(xué)畢業(yè)生干個體沒有什么特別優(yōu)惠，要與普通個體戶一樣納稅，他們享受的稅收政策與其他個體戶一樣。至于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)免征所得稅兩年或三年，一般個體戶都可以享受到這種優(yōu)惠。大學(xué)生只是一個學(xué)歷的象征，不能搞特殊。

　　今年廣東省還要求，有條件的地區(qū)由地級及地級以上市政府確定，在現(xiàn)有渠道中為高校畢業(yè)生提供小額創(chuàng)業(yè)貸款和擔(dān)保，幫大學(xué)生找到啟動自主創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

　　但是，我們在中國銀行白云支行采訪時，工作人員告訴我們，小額貸款業(yè)務(wù)我們一直都有，但目前還沒有專門針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的貸款業(yè)務(wù)。其他人有擔(dān)保都可以貸得到款，大學(xué)生有擔(dān)保當(dāng)然也可以。

　　中國建設(shè)銀行荔灣支行辦公室的工作人員也告訴我們，目前還沒有正式收到文件，暫時還沒有推出專門針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的貸款業(yè)務(wù)，還處于準(zhǔn)備階段。

　　【聲音】 對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)予以更多關(guān)注

　　從2002年起，國家教育部、勞動與社會保障部、人事部等部委以及許多地方政府就相繼出臺了有關(guān)政策，鼓勵和幫助大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)。但如今大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)仍舊難成氣候，對此，專家們和有關(guān)教育人士紛紛呼吁社會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)予以更多關(guān)注。

　　有關(guān)專家指出，早在上世紀(jì)末，國際教育界就曾作過這樣的預(yù)測：就世界范圍而言，21世紀(jì)有50％的中專生和大學(xué)生要走自主創(chuàng)業(yè)之路。目前，隨著大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，又有人提出，高校必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育的基本目標(biāo)，為了方便畢業(yè)生就業(yè)，高等教育應(yīng)主要關(guān)心培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能與主動精神，要使高校畢業(yè)生不僅成為求職者，而且成為工作崗位的創(chuàng)造者。

　　在這樣的背景下，就要求學(xué)校需高度重視對大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)教育。而這恰恰是目前高等教育所缺失的。事實上，創(chuàng)業(yè)的教育不僅應(yīng)該從普及著手，而且有必要在高校教程中加以正規(guī)化、制度化。有不少學(xué)生都反映，高校只重視就業(yè)指導(dǎo)，而忽略了創(chuàng)業(yè)教育。

　　在采訪中，我們也看到了一些欣喜的景象，天河區(qū)工商分局石牌工商所工作人員告訴我們，優(yōu)惠政策的通知6月25日下發(fā)后，就立即開始執(zhí)行了。

　　據(jù)介紹，高校畢業(yè)生申請個體工商戶設(shè)立登記時，如果向登記機(jī)關(guān)出具普通高等學(xué)校頒發(fā)的《畢業(yè)證書》、個人身份證，以及省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門簽發(fā)的《全國普通高等學(xué)校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》或者《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報到證》。登記機(jī)關(guān)核實無誤后，就能在《個體工商戶營業(yè)執(zhí)照》經(jīng)營者姓名后注明“高校畢業(yè)生”，畢業(yè)生憑《個體工商戶營業(yè)執(zhí)照》享受優(yōu)惠政策。

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