“荔園晨風(fēng)”是深大ＢＢＳ的名稱，取這個(gè)名字是希望“看到這個(gè)書名，就知道是寫深大學(xué)生的生活”。

　　創(chuàng)業(yè)故事是賣點(diǎn)

　　這本書分為６個(gè)部分，分別反映深大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、愛情、生活等幾個(gè)方面。

　　７月份的炎炎夏日，學(xué)校放了假，很多學(xué)生選擇了回家或出游，２００１級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生陳宜富卻一直在印刷廠、企業(yè)之間奔波著，昨天上午他還去中國移動(dòng)深圳分公司拉贊助，他是《荔園晨風(fēng)》的主編，和他一起忙碌的還有這本書的６個(gè)副主編。

　　在書稿的目錄上，記者看到，這本書分為６個(gè)部分，分別反映深大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、愛情、生活等幾個(gè)方面。在陳宜富看來，深大學(xué)生和內(nèi)地大學(xué)生最大的不同，就是深大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，而且還有很多成功的事例，這是這本書著墨最多的地方，也是最大的賣點(diǎn)。書稿是６個(gè)副主編利用各自的人際圈在各個(gè)院系里約的。他們比較得意的一篇稿子叫《創(chuàng)業(yè)，綻放在激情燃燒的歲月》，是向?qū)W校一個(gè)創(chuàng)業(yè)比較成功的學(xué)生黃科約的。書稿的一個(gè)副主編、文學(xué)院的關(guān)則造說，他是在網(wǎng)上跟黃科約的，隨后他天天去網(wǎng)上看，終于一個(gè)星期后得到了回復(fù)。

　　校方義借一萬元

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)院指定了一個(gè)指導(dǎo)老師，另外學(xué)校還許諾給他們借３萬元。

　　最初想做這本書，是聽管理學(xué)院一位老師講課時(shí)想到的，那老師說，你們積累了某些方面的知識(shí)，完全可以考慮出書。陳宜富本來就愛寫些東西，隨即想到，其實(shí)學(xué)校的生活不就是可以利用的資源嗎？學(xué)校一位名叫鐘堅(jiān)的教授也給了他很大的啟示，今年是深圳大學(xué)建校２０周年，何不把目光投向全校，尋求學(xué)校的支持呢？果然，陳宜富所在的經(jīng)濟(jì)學(xué)院給了他莫大的支持，組織他們成立了一個(gè)項(xiàng)目組，還指定了一個(gè)指導(dǎo)老師。

　　資金上更是解了他們的燃眉之急，上個(gè)星期，他們從學(xué)校拿到了１萬元，（這一萬元將來如果賺錢了，要還給學(xué)校的），另外學(xué)校還許諾給他們借３萬元。

　　團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一年多

　　他們幾乎每星期三晚９點(diǎn)都要碰個(gè)頭，宿舍樓下的值班室成了他們的辦公室。

　　該書寫的是深大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)故事，其實(shí)他們自己編輯出版這本書的過程也是一個(gè)創(chuàng)業(yè)故事。團(tuán)隊(duì)是２００２年初成立的，陳宜富一有了出書的想法就馬上跑到自己的老鄉(xiāng)、文學(xué)院的關(guān)則造那里，關(guān)則造告訴記者：“反正我那時(shí)也沒什么事做，他一番激情陳述打動(dòng)了我，我就跟著做唄！”關(guān)則造又拉動(dòng)了同宿舍的何偉良，他在校內(nèi)刊物做編輯，有一些稿源方面的優(yōu)勢(shì)。３人開始約稿時(shí)，陳宜富發(fā)現(xiàn)有的稿子曾經(jīng)在網(wǎng)站上發(fā)過，會(huì)不會(huì)有版權(quán)等法律問題，他于是又拉了法學(xué)院的田靜靜來到團(tuán)隊(duì)，這四個(gè)人之后一直是團(tuán)隊(duì)的骨干。陳宜富告訴記者，一年多來，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)幾乎每個(gè)星期三晚上９點(diǎn)都要碰個(gè)頭，宿舍樓下的值班室成了他們的辦公室。

　　從一開始，團(tuán)隊(duì)就有明確的分工，陳宜富負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌、拉商業(yè)贊助，其他６個(gè)人負(fù)責(zé)約各個(gè)部分的文稿，以后推廣時(shí)也有各自的責(zé)任，利益分配也和其承擔(dān)的責(zé)任掛鉤。

　　推廣方案一整套

　　他們的“商業(yè)贊助與合作計(jì)劃”瞄準(zhǔn)了中國移動(dòng)、騰訊軟件、百事可樂等企業(yè)。

　　和其他學(xué)生寫書有所不同的是，陳宜富他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一開始就琢磨這個(gè)書的賣點(diǎn)是什么，將來怎么去推廣，“我把學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)知識(shí)全用上了”，學(xué)經(jīng)濟(jì)的陳宜富對(duì)自己制定的這一套推廣方案頗有點(diǎn)自信。他向記者分析說，這本書主要讀者對(duì)象有幾部分，一是深大的學(xué)生，二是廣東省的中學(xué)生，三是內(nèi)地高校的學(xué)生，這些人都對(duì)深大學(xué)生感興趣。他把書上市的日期定在８月初，因?yàn)槭罴偈卿N售的高峰期，他還制定了一個(gè)直銷計(jì)劃，打算招募一些學(xué)生在珠三角的城市推廣，在內(nèi)地，他還通過朋友聯(lián)系到了經(jīng)銷商。

　　最讓記者感興趣的是“商業(yè)贊助與合作計(jì)劃”，他們選擇了與學(xué)生關(guān)系比較密切的中國移動(dòng)、騰訊軟件、百事可樂等企業(yè)，“我們有４個(gè)合作方案，要是能拉到兩三萬，宣傳資金就到位了”，“那些大企業(yè)聯(lián)系起來非常困難，現(xiàn)在我們正在等待回音”。

　　商業(yè)模式初探索

　　“深大２０年，畢業(yè)的人身家過億的有２０多位呢！”陳宜富覺得資源挺豐富。

　　“商業(yè)模式”是他們談?wù)摰米疃嗟囊粋€(gè)詞，他們認(rèn)為通過編寫這本書，已經(jīng)找到了一個(gè)商業(yè)模式，還會(huì)用這樣的模式編寫更多的書，還希望注冊(cè)一個(gè)工作室，《荔園晨風(fēng)》還被冠以“深大人系列圖書”，他們已經(jīng)想好了下一本書要寫那些有名的、成功的深大校友，比如史玉柱，賺錢的多少是他們判斷校友是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)，“深大２０年，畢業(yè)的人身家過億的有２０多位呢！”陳宜富覺得資源挺豐富。

　　在回顧這一年半的歷程時(shí)，陳宜富感慨頗多，“這只是我們探索的一個(gè)模式，以后我們還會(huì)有更多的探索”。在問及他們?nèi)绾翁幚韯?chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)的沖突時(shí)，陳宜富說，其實(shí)在這過程中，遇到了好多的問題，都是去找管理方面的書來看。團(tuán)隊(duì)的一名成員何偉良說，“社會(huì)上有這樣的說法，深大的學(xué)生畢業(yè)后上手挺快，可是根底還是不扎實(shí)，浮在表面”，他說自己可以嘗試創(chuàng)業(yè)，但還是要兼顧讀書，文學(xué)院的學(xué)生還是要多讀點(diǎn)文學(xué)、哲學(xué)的書，不要那么功利。

愛華網(wǎng)本文地址 » http://www.klfzs.com/a/9101032201/209302.html