愛(ài)華網(wǎng)系列專(zhuān)題：大學(xué)生就業(yè)
也許這不是主流，但它原汁原味地存在著；也許這不是成為比爾·蓋茨的唯一道路，但它贏得了一代又一代年輕大學(xué)生的青睞。對(duì)于眾多大學(xué)生“淘金者”來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)，不為別的，只為了給年輕的歲月留一段美好的印記?！?
回望大學(xué)生創(chuàng)業(yè)10年的實(shí)驗(yàn)歷程，我們從中感受到一種史無(wú)前例的校園變革速度。而這種變革背后，既是當(dāng)下大學(xué)變遷的方向，也是大學(xué)理念變革的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。
今年，是“創(chuàng)業(yè)教育”概念進(jìn)入中國(guó)的第10個(gè)年頭，也是中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)走過(guò)的第一個(gè)10年?；仡欉@10年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給大學(xué)校園注入了眾多變革因子。
上世紀(jì)90年代以前，在大學(xué)，學(xué)生除了每天重復(fù)宿舍、食堂、教室或圖書(shū)館“三點(diǎn)一線”的生活，很少涉足校外世界。
1998年后，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起，使越來(lái)越多學(xué)生開(kāi)始走出校園，進(jìn)而踉蹌“下?！?，成了創(chuàng)業(yè)明星。
然而，隨之出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)泡沫，使大多數(shù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)陷入困境，許多當(dāng)年懷揣激情的創(chuàng)業(yè)明星也漸次走出人們的視線。經(jīng)過(guò)這段短暫的興奮、觀望和疑惑，眾多年輕的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，開(kāi)始重新尋找創(chuàng)業(yè)時(shí)代的夢(mèng)想。
“精英”創(chuàng)業(yè)時(shí)代：沖動(dòng)帶著理想奔跑
當(dāng)今，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的多元化導(dǎo)致了社會(huì)生活的多元化。在獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的世界潮流面前，一批優(yōu)秀大學(xué)生懷揣著理想的沖動(dòng)，紛紛“下海”創(chuàng)業(yè)以實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。
1983年，美國(guó)奧斯汀德州大學(xué)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，接著，包括麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等世界一流大學(xué)在內(nèi)的10多所高校如法炮制，并逐漸波及世界各國(guó)，成了一種世界潮流。1998年，德國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議呼吁，在全德創(chuàng)造一種有利于大學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，使高校成為“創(chuàng)業(yè)者的熔爐”，并明確提出：今后5至10年內(nèi)，將每屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率提高到20%，甚至30%。
同年秋，以“催生中國(guó)比爾·蓋茨”為名的中國(guó)高校首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，在清華大學(xué)舉行。雖然當(dāng)時(shí)很多人并不明白大學(xué)生創(chuàng)業(yè)到底要干什么，但幾個(gè)月后，隨著第二屆創(chuàng)業(yè)大賽的開(kāi)展，“易得方舟”、“視美樂(lè)”等一批學(xué)生公司紛紛試水。中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)淚水與汗水交織的“精英創(chuàng)業(yè)時(shí)代”。
理想的沖動(dòng)與沖動(dòng)地創(chuàng)業(yè)，成了這個(gè)時(shí)代大學(xué)生的一種時(shí)髦的“青春色”。
1999年，21歲的李玲玲還只是華中科技大學(xué)新聞學(xué)院大三學(xué)生，然而在媒體關(guān)注下，她成了“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)第一人”、“第一個(gè)吃螃蟹的人”。回想過(guò)去，李玲玲說(shuō)：“只因一次偶然機(jī)會(huì)，媒體將我推向社會(huì)的焦點(diǎn)。在不經(jīng)意中，我從一個(gè)平靜的港灣被拋到大風(fēng)大浪中。”
這一切，其實(shí)都源于她的一項(xiàng)科技發(fā)明。在1999年4月舉行的第七屆中國(guó)專(zhuān)利博覽會(huì)上，李玲玲發(fā)明的一種防撬鎖捧得了金獎(jiǎng)。此前，李玲玲發(fā)明的高竿噴霧器也獲得了專(zhuān)利。隨著這兩項(xiàng)專(zhuān)利的先后“曝光”，媒體將目光紛紛投向了她。
在媒體的輪番“轟炸”下，武漢××世博公司對(duì)李玲玲的專(zhuān)利技術(shù)產(chǎn)生了興趣。因?yàn)?，在該公司高層眼里，李玲玲的兩?xiàng)專(zhuān)利均貼近生活且具有實(shí)用價(jià)值，比較容易開(kāi)發(fā)。于是，該公司主動(dòng)提出與李玲玲合作。作為學(xué)生，李玲玲未來(lái)得及細(xì)想，便欣然接受了對(duì)方的提議。
從此，李玲玲走上艱難而短暫的創(chuàng)業(yè)道路。
當(dāng)年，由世博公司出資60萬(wàn)元，成立了天行健科技公司，李玲玲以專(zhuān)利入股，占公司40%股份，出任公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。公司的經(jīng)營(yíng)范圍就是，將李玲玲的兩項(xiàng)發(fā)明成果進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)化。但實(shí)際上，世博公司注資的60萬(wàn)元卻一直未能如期到位。
? 然而，這只是李玲玲創(chuàng)業(yè)中遇到的第一個(gè)困難。在隨之而來(lái)的問(wèn)題中，李玲玲意識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛與無(wú)奈。在沒(méi)有生產(chǎn)一件產(chǎn)品的情況下，由于雙方的巨大分歧，公司陷入困境。世博公司聲稱(chēng)，他們雖然掌控天行健公司60%的股份，但李玲玲卻完全按自己的意志行事，世博的意圖無(wú)法貫徹到公司的運(yùn)作中去。世博公司對(duì)高竿噴藥器試模后的產(chǎn)品很不滿意。而李玲玲透露，當(dāng)時(shí)公司投資，更多的是想利用她的身份進(jìn)行炒作，并非誠(chéng)心關(guān)注兩項(xiàng)專(zhuān)利的市場(chǎng)化推廣。2000年7月11日，在未經(jīng)李玲玲同意的前提下，世博公司以天行健公司經(jīng)營(yíng)管理不善為由，通過(guò)媒體公告，決定將公司拍賣(mài)出去。因?yàn)?，世博公司認(rèn)為，天行健公司除了拍賣(mài)，“似乎別無(wú)選擇”。
同年，李玲玲退出公司，創(chuàng)辦了中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，李玲玲一方面利用知識(shí)資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)辟企業(yè)培訓(xùn)；另一方面她還繼續(xù)開(kāi)發(fā)、推廣她的防撬鎖專(zhuān)利產(chǎn)品---防盜門(mén)。該產(chǎn)品投入市場(chǎng)后，不僅銷(xiāo)量不錯(cuò)，而且2003年成為湖北唯一一次性通過(guò)安檢的防盜門(mén)。但讓她意想不到的是，隨著同類(lèi)公司的蜂擁而至，該產(chǎn)品的市場(chǎng)空間迅速萎縮。
兩度失敗后，李玲玲決定進(jìn)入大企業(yè)鍛煉和學(xué)習(xí)。2002年，在創(chuàng)業(yè)三年后，李玲玲走進(jìn)人才市場(chǎng)，以一名普通學(xué)生的身份應(yīng)聘進(jìn)入廣東一家公司打工。對(duì)于過(guò)去的失敗，李玲玲自信地說(shuō)：“幾年創(chuàng)業(yè)的磨礪，使我現(xiàn)在更加成熟、更加理性?！?
當(dāng)然，綜觀這一時(shí)期的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)，確實(shí)也誕生了一批成功的創(chuàng)業(yè)者，但李玲玲們的失敗樣本，為下一代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型，準(zhǔn)備了思想和經(jīng)驗(yàn)。
多元化創(chuàng)業(yè)時(shí)代：理想在現(xiàn)實(shí)中著陸
2000年后，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。在此背景下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)始分化：創(chuàng)業(yè)已不再是那些擁有技術(shù)、成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生的“專(zhuān)利”，一些過(guò)去行走在傳統(tǒng)校園價(jià)值觀以外的“邊緣學(xué)生”也開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)。至此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體進(jìn)入到一個(gè)以普通學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主的多元化時(shí)代。
地理上的“九省通衢”與歷史上的碼頭文化交匯，使武漢這座城市很早就有了活躍的商品經(jīng)濟(jì)。這種濃郁的商業(yè)氛圍深深影響著這個(gè)城市的每個(gè)人。
10月的武漢，天氣漸涼。而湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院門(mén)前的一排商鋪，卻一路升溫。飯館、飾品店、書(shū)店等商鋪，學(xué)生老板走了一撥，又新來(lái)一批。雖然這排商鋪只有百余家，但這里就像是學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)“孵化器”：學(xué)生老板在這個(gè)相對(duì)單一的市場(chǎng)里積累了一定的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)后，漸次“下?！?。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生馬俊煒，就是從這里“下海”的。由于中學(xué)時(shí)就喜歡經(jīng)濟(jì)，2004年9月，剛進(jìn)大學(xué)，他就開(kāi)始去武漢大學(xué)報(bào)名輔修經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位。為了將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，2005年初，他拿著平時(shí)積攢下來(lái)的3萬(wàn)元零花錢(qián)，在學(xué)校門(mén)口開(kāi)了家飯館。因創(chuàng)業(yè)之初，未來(lái)得及進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，小飯館經(jīng)營(yíng)不到半年，投資成本全部虧空。這次失敗，讓馬俊煒對(duì)市場(chǎng)的“脾氣”有了深刻認(rèn)識(shí)。于是，他給自己定了條清規(guī)：不熟悉的行業(yè)不做，沒(méi)有資源的行業(yè)不涉及。
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