故事：
一位德高望重的長老，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有人借此越墻到寺外。長老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候。午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點彈性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已經(jīng)變成了長老，原來是長老用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去，以后的一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發(fā)落。但長老并沒有這樣做，壓根兒沒提及這事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他再沒有去翻墻，若干年后成為這兒的住持。
啟示：
所謂管理說到底就是理順人與人的對應(yīng)關(guān)系，使管理者與被管理者之間達到和諧統(tǒng)一，所以說高明的管理是一門藝術(shù)和智慧。你可以把對方“管”得規(guī)規(guī)矩矩、“理”得筆筆直直，但你如果不會運用寬容，就可能把人的可塑性和創(chuàng)造力給泯滅。
愛華網(wǎng)本文地址 » http://www.klfzs.com/a/9101032201/183046.html
故事：小喜鵲說得對小熊和小喜鵲是一對好朋友，他們常常在一起玩。小熊身體壯，力氣大，能幫助小喜鵲搬開石頭，找小蟲吃；小喜鵲眼鏡亮，頭腦靈，能幫助小熊找問題，出主意。有一天，熊媽媽對小熊說：“我的好孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫助家里干點活了
今天給小朋友上了一節(jié)語言活動《小鼴鼠過生日》，讓孩子們認識了很多注意安全的標志，提高了孩子們的自我保護意識。家長們在家的時候，也可以讓孩子和您一起認一認，知道標記都代表什么意思！下面是故事：小鼴鼠過生日了，媽媽買來一盒生日蛋糕，
管理寓言：在山的南邊，住著一個老農(nóng)夫和他的三個兒子。這個老農(nóng)夫有一大片的葡萄園，每年都會長許多紫紅色、甜美多汁的大葡萄?？墒抢限r(nóng)夫年紀大了，體力漸漸衰弱，再也不能到園里工作，而他的三個兒子雖然已經(jīng)成年，卻十分懶惰，眼看著園子一天
管理寓言：在山的南邊，住著一個老農(nóng)夫和他的三個兒子。這個老農(nóng)夫有一大片的葡萄園，每年都會長許多紫紅色、甜美多汁的大葡萄。可是老農(nóng)夫年紀大了，體力漸漸衰弱，再也不能到園里工作，而他的三個兒子雖然已經(jīng)成年，卻十分懶惰，眼看著園子一天
管理故事： 有個盲人經(jīng)過一條干涸的溪流上的木橋，從橋上摔下，兩手抓住了橋欄。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抓緊欄桿，自己估計松手后肯定會掉進深淵里。過路人告訴他：“別害怕，只管撒手好了，下面就是平地?！薄 ∶と瞬幌嘈?，緊抓著欄桿高聲呼
愛華網(wǎng)