愛華網(wǎng)NO2：危機(jī)意識(shí)———人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。當(dāng)別人為今天的舒適安逸而滿足時(shí)，胡忠偉卻看到了未來生活的危機(jī)體會(huì)：中國(guó)大學(xué)生往往在經(jīng)歷完極度疲憊的高中階段后，在大學(xué)里極度地放松著自己。不少大學(xué)生都錯(cuò)誤地認(rèn)為找工作是大四才需要想的事情。其實(shí)從跨入大學(xué)的第一天起，就應(yīng)該給自己施加壓力，強(qiáng)化危機(jī)感，有意識(shí)地做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備，如知識(shí)儲(chǔ)備、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。
實(shí)例：1994年我考入沈陽大學(xué)。由于家里交不起學(xué)費(fèi)，竟然面臨著只能供我和妹妹其中一個(gè)人讀書的窘境。我思考再三，讓家里為我付第一年的學(xué)費(fèi)，以后的由我自己來付。在大學(xué)的第一年，我做家教工作，一個(gè)寒暑假下來就有幾千元的收入。危機(jī)意識(shí)促使我從事了家教工作，這份工作帶給我的不僅是經(jīng)濟(jì)困難的解決，更多的是對(duì)社會(huì)的觀察和對(duì)市場(chǎng)的了解。 NO3：市場(chǎng)意識(shí)———當(dāng)你發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)時(shí)，你應(yīng)當(dāng)像猛虎撲食一樣把它抓住體會(huì)：市場(chǎng)意識(shí)聽起來像是空泛的大道理，然而它確實(shí)是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。大學(xué)校園不應(yīng)該成為困住大學(xué)生的象牙塔，大學(xué)生理應(yīng)分出一部分精力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，主動(dòng)地分析市常實(shí)例：通過家教工作，我了解到家長(zhǎng)非常重視孩子的英語學(xué)習(xí)，而且將成為一種趨勢(shì)。獲得了這樣的市場(chǎng)信息，才有了辦英語培訓(xùn)班的舉動(dòng)。炒股票、五愛市場(chǎng)倒貨、練攤，這樣的行業(yè)最早都被人們認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。然而，抓住了這些行業(yè)先機(jī)的人，都成為了市場(chǎng)淘金者。有人說我的成功是因?yàn)槲倚疫\(yùn)，趕上了英語學(xué)習(xí)熱門的早期階段，然而，誰又能否認(rèn)這種偶然其實(shí)是一種必然呢？一次成功的創(chuàng)業(yè)，最重要的是抓住第一次成功的機(jī)會(huì)。我辦班沒多久，每個(gè)月的收入竟達(dá)到1萬多元。 NO4：主動(dòng)適應(yīng)———當(dāng)有的大學(xué)生抱怨社會(huì)的種種問題時(shí)，胡忠偉想的卻是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，讓社會(huì)為我所用，耐心等待社會(huì)的改變體會(huì)：社會(huì)不是為你而造的，要去適應(yīng)它。與其抱怨社會(huì)環(huán)境不好，不如換個(gè)心態(tài)，每一次危機(jī)就是一種轉(zhuǎn)機(jī)，每一次變化就意味著機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)的變化始終保持興奮，才是創(chuàng)業(yè)的良好心態(tài)。大學(xué)生不要把精力放在憤世嫉俗上。 實(shí)例：創(chuàng)業(yè)之初，我困難重重。當(dāng)時(shí)辦英語補(bǔ)習(xí)班是不被允許的，我的行為被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)，我的班是“黑班”，沒少遭受查處。因?yàn)闆]有城市戶口，我辦班卻做不了法人；聘請(qǐng)外籍教師教英語被認(rèn)為是違法的……面對(duì)困難，我堅(jiān)持認(rèn)為只要市場(chǎng)有需要，不管最初有多大的壓力，它也是個(gè)好的行業(yè)。事實(shí)證明了我的判斷，沒過多久政策就發(fā)生了改變，這些橫亙?cè)谖颐媲暗睦щy都解決了。?
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