作者:柏唯良

我們真的是自己說了算嗎?我會傾聽自己的聲音,會聽取朋友的意見,然后我在想:我為什么做這件事?為什么做那件事?我之前是怎么想的?不幸的是,我發(fā)現(xiàn)更多時候,自己根本就沒有思考。我們都在“被思考”,或者沒有意識到有人偷換了我們的想法。大多數(shù)人可能還不知道甚至從未想過這個現(xiàn)實,但我們今天確實生活在一個說服或者被說服的世界中。 因而,對勸說和勸說術(shù)的認識已變得空前重要。在當(dāng)前的自由市場社會中,人們都是專業(yè)游說者的目標(biāo),就像在自然界中的動物們都是捕食者的掠食目標(biāo)一樣。 在最近的一次演講中,我談到了進化怎樣改變我們以便讓我們的基因適應(yīng)自然環(huán)境,但卻沒有幫助我們作為個體來適應(yīng)這個現(xiàn)代社會。恰恰相反,進化使我們更容易受到當(dāng)今科學(xué)勸說方法的影響?,F(xiàn)代科學(xué)勸說術(shù)利用了各種進化方式在我們的決策習(xí)慣和方法中所建立的偏見和直覺。 比如,在紐約的街頭有人把你攔住,說他丟了錢包,向你要10美元路費回家。你會相信嗎?相信他講的故事嗎?你會給他10美元嗎?我看未必。 你會認為那是個騙局。但如果那個人是和你一樣的中國人呢?或許,你會感覺不一樣了。如果他正好跟你還是老鄉(xiāng)呢?我想你一定會給錢。如果你再發(fā)現(xiàn)你們上了同一所高中呢?你還會把那可憐的人帶回家。你可能不喜歡這個人,不信任他,但這個人和你相似,和你有共同之處,你會感到難以拒絕,因此你認為必須幫助他。 那些同種族成員有利他主義基因的物種更容易存活。這就是我們感到應(yīng)該支持和信任那些和我們相似的人的原因。相似性可以以多種形式體現(xiàn):皮膚或頭發(fā)的顏色當(dāng)然不用說了,還包括穿著、喜歡的運動、愛好、車的品牌、鄰居、學(xué)校、職業(yè)、體重、胡須或眼鏡、站立或坐著的姿態(tài),等等。 然而,相似性可以偽造。一個優(yōu)秀的銷售員或廣告人都知道“相似原則”,他們會找到他們與你的任何相似之處,以此和你打開話題:“啊,你有個女兒?我也是。她多大啦?十二歲?我女兒也十二歲了。你是荷蘭人?真的嗎?我妹妹正在荷蘭上學(xué)呢。” 我們愿意幫助和信任那些和我們更相似的人的傾向是完全理智的,但在當(dāng)今自由市場“說服的世界”里則不然。現(xiàn)在,那些游說的專家們,無論是面對面,或者電話,或者在電視上、雜志上,他們都在同我們建立相似處,并努力說服我們買這個或那個,在這里或那里投資。這種人僅僅是一個被雇傭的誘餌,就跟捕鴨者放在水面上的木鴨子一樣,用來讓鴨子們認為找到了安全的著陸地點,從而被捕鴨者捕獲。 我們在幾百上千年的進化中形成的常識,現(xiàn)在卻成為了我們的敵人。在我的演講中,我列舉了一系列我們不假思索便傳播的決策機制的進化特征,以及游說者又是如何利用這些特點的。信任和我們相似的人僅僅是其中之一。其他的特征還包括:更信任那些外表更好看、更健康的人;對別人的幫助給予回報,即使這些幫助并不是我們想要和要求的;我們對自己所相信、所說和所做的事情存在一致性的需求。 在演講后的問答階段,有人問道,這些勸說術(shù)是否可能會對建立有價值的長期商務(wù)關(guān)系有害。這個問題很好。我的答案是,有些勸說術(shù)可能會讓消費者在屈從于市場勸誘時感到自己被利用了。但其他技術(shù),例如對相似原則的運用,則會讓目標(biāo)消費者對游說者感覺更正面。 但是在這個問題中蘊含的觀點是,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些“好”的勸說技術(shù)。但這是一個錯誤的觀點。我們應(yīng)該了解所有的勸說術(shù),無論是好是壞,因為即使我們不會用它們?nèi)ビ夼?,遲早會有人用它們來對付我們。當(dāng)我們想到營銷時,我們總認為只有當(dāng)我們從事營銷工作時才對我們有用。其實不然。 營銷對我們每個人都很有幫助,因為我們所有人都在參與營銷。當(dāng)我們買汽車或房子,或就醫(yī),或選擇保險條款等時候,我們有時候是作為“犯罪者”參與,但更多時候則是作為“受害者”。我們花了多少時間去研究如何更好地搞生產(chǎn),賺錢,改善我們的工作?太多了!但是,我們花了多少時間去研究如何變成更好的消費者?幾乎沒有! 我們都應(yīng)該了解勸說術(shù),無論好壞,或許尤其應(yīng)該去了解那些不好的。而且我們應(yīng)該注意到當(dāng)成為受害者的時候,我們應(yīng)該學(xué)會對那些意在利用我們的進化缺陷牟利的勸說術(shù)進行恰當(dāng)?shù)姆磽?。羅伯特·西奧蒂尼的《影響力》一書講述了如何應(yīng)對他人針對我們的勸說術(shù),非常值得一讀。
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