作者:侯燕俐 有股清新不羈的力量被成人世界嚴(yán)重忽略或妖魔化了—這種前輩對(duì)晚輩的“禮遇”并不陌生,魯迅筆下的九斤老太也曾說“一代不如一代”。2009年,美國埃默里大學(xué)英語教授馬克·鮑爾萊因(Mark Bauerlein)甚至奮筆疾書《最愚蠢的一代:數(shù)字時(shí)代如何讓美國年輕人變愚笨而且威脅到我們的未來》,痛惜不少美國青少年把時(shí)間花在社交網(wǎng)站、即時(shí)通訊和手機(jī)短信,在歷史知識(shí)、閱讀成績(jī)、國際競(jìng)爭(zhēng)力的提高上并無多大長進(jìn)。 上世紀(jì)80年代末,歌手羅大佑就擔(dān)心過科技異化和電腦兒童,他在《未來的主人翁》中唱道:“我們改變的世界,就是他們的未來。別以為我們的孩子們太小,他們什么都不懂。我聽到無言的抗議,在他們悄悄的睡夢(mèng)中?!?p>

歷史車輪滾滾向前,科技并非唯一導(dǎo)火線。且不說我們對(duì)青少年的成長環(huán)境負(fù)有不可推卸的責(zé)任,更要命的是,他們的較真往往受到世故的慣常嘲笑,創(chuàng)意缺乏有效的播種渠道。某些重要的價(jià)值底線、獨(dú)特的創(chuàng)新思路因此陷入沉默的螺旋。 斥責(zé)、消費(fèi)孩子,卻不尊重、求教于孩子的時(shí)代實(shí)在惡形惡狀。樂高玩具、芭比娃娃、迪士尼樂園等品牌之所以經(jīng)久不衰,都源于重視和發(fā)掘孩子的幻想。 成長的煩惱誠然不可避免,值得慶幸的是,某些英國青少年的思考能力并未削減?;蛟S有人還記得,去年在摩根士丹利倫敦總部實(shí)習(xí)的年僅15歲的馬休·羅布森(Matthew Robson)撰寫出青少年媒體消費(fèi)研究報(bào)告,分析得頭頭是道:“當(dāng)今的游戲機(jī)都能連接互聯(lián)網(wǎng),玩家之間已經(jīng)可以進(jìn)行語音通話,這對(duì)電話的使用是一個(gè)不小的沖擊。如果能夠通過游戲機(jī)免費(fèi)通話,誰還會(huì)愿意花錢打電話呢?” 5月12日,英國BBC一套開播《少年學(xué)徒》(Junior Apprentice),展示發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、塑造青少年商業(yè)直覺的選秀過程,一時(shí)成為爭(zhēng)議熱點(diǎn)。借鑒美國版《學(xué)徒》,英國白手起家的傳奇企業(yè)家艾倫·休格(Sir Alan Sugar)爵士跟美國地產(chǎn)大亨唐納德·特朗普(Donald Trump)一樣,以重金在上萬名16到17歲的青少年申請(qǐng)者中延攬一名學(xué)徒,資助其實(shí)現(xiàn)商業(yè)想法。其中有很早輟學(xué)創(chuàng)立電腦生意的少年企業(yè)家,也有擁有發(fā)明專利的優(yōu)等生。在銷售奶酪的任務(wù)里,有孩子聰明地想到“應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),配售餅干”的營銷策略。 無論社會(huì)教育還是市場(chǎng)培育,同樣任重道遠(yuǎn)。2007年,培生集團(tuán)下屬的企鵝(英國)出版社推出名為“破脊者”(Spine breakers)的網(wǎng)上閱讀社區(qū),面向年齡為13到18歲的青少年,為孩子們搭建交流讀書心得的平臺(tái)。在來自全英100位捐助者的支持下,10位青少年負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行日常管理,孩子們能夠及時(shí)了解新書和暢銷書信息。網(wǎng)上閱讀社團(tuán)開設(shè)論壇專欄,孩子們各抒己見,提升閱讀興趣,平均每月有1萬至1.5萬人光顧,成為少兒圖書推廣的新渠道。數(shù)碼時(shí)代不讀書?并不盡然,《哈利·波特》找到了孩子的興奮點(diǎn)。 美好的故事能滾雪團(tuán),正如印度河沿(Riverside)小學(xué)創(chuàng)始人Kiran Bir Sethi在TED大會(huì)上介紹的“靈感傳染”設(shè)計(jì)—在孩子中傳播“我能行”的病毒。當(dāng)孩子被充分信任和授權(quán),他們會(huì)跟大人交流,產(chǎn)生很多創(chuàng)意:每隔兩個(gè)月的某一天,城市最繁忙的街道停止行車,臨時(shí)搭建供兒童嬉戲的樂園。 5月19日,易凱資本CEO王冉在其新浪微博中寫道:我其實(shí)很好奇,今天16歲以下的兒童上網(wǎng)第一站會(huì)是哪?新浪對(duì)他們會(huì)不會(huì)如同央視對(duì)我們? 解鈴還須系鈴人。這道題,得去問中國孩子,必須的。
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