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德國的馬克思曾經(jīng)說過――“實踐是檢驗真理的唯一標準”。今天，老師給我們布置了一個作業(yè)――用小字毛筆蘸白醋，煮熟雞蛋后會怎么樣?就讓我這個小小實踐員來解開這個疑問。

我在回家的路上高興地手舞足蹈：我的實驗會不會成功?雞蛋煮熟后是什么樣子? 回到家，我立馬從冰箱里拿出一個雞蛋，準備好醋，毛筆，小碗，實驗就要開始了。我倒些醋在碗里，左手輕輕地捏著雞蛋，右手拿起毛筆在碗里沾些白醋，一字一頓的在雞蛋上寫了一個“

有趣的雞蛋雞蛋浮起來了！記一次有趣的實驗

運動會我的老師令我感動的一件事我的媽媽我學會了騎自行車《草船借箭》縮寫成長的煩惱可愛的小狗我學會騎自行車了《作文:雞蛋浮起來了！記一次有趣的實驗》雞蛋浮起來了！――記一次有趣的實驗南昌市東湖小學三年級（4）班

有趣的實驗200字作者:田野今天，我在網(wǎng)上看到了了一個簡單有趣的小實驗，就想試試。實驗是將筷子插入裝滿米的杯子，然后將筷子抽出來，你覺得會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？一開始，我覺得，當然是筷子一抽就出來了唄，還會怎樣？可是，媽媽說：“肯定不會像想象那樣

篇一：一次有趣的實驗星期天的早晨，我吃完早飯，翻開作業(yè)本，所有的作業(yè)都已經(jīng)完成了，只有一個作業(yè)沒有完成：科學老師布置的作業(yè)。我打開科學書，老師讓我們做一做第11業(yè)的小實驗。我看了一下，是讓我們把一個雞蛋從二樓扔下去，不過不可以有損壞

德國的馬克思曾經(jīng)說過――“實踐是檢驗真理的唯一標準”。今天，老師給我們布置了一個作業(yè)――用小字毛筆蘸白醋，煮熟雞蛋后會怎么樣?就讓我這個小小實踐員來解開這個疑問。我在回家的路上高興地手舞足蹈：我的實驗會不會成功?雞蛋煮熟

厚街鎮(zhèn)溪頭小學方少梅【教材簡析】這是六年制小學語文第五冊中的一篇略讀課文，講的是一位教育家在一所小學讓三個學生做“逃生”游戲。這個實驗已經(jīng)做過多次但都沒有成功，而這次卻獲得了成功。教育家的實驗是對學生品行的考查，三個