校園中的一件事作文一:校園中的一件事
星期二下午,我和同學(xué)一起回家,路過學(xué)校的操場(chǎng)時(shí),我看到了一件令我氣憤的事。
一位六年級(jí)的學(xué)生喝完飲料后,沒把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了學(xué)校的通道,并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級(jí)的同學(xué)看見了,跑過去對(duì)他說: 大哥哥,請(qǐng)把你的瓶子撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里,不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生! 高年級(jí)的同學(xué)聽了,生氣地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大罵: 你他媽的,我的事情用不著你來管! 小同學(xué)哭著說: 我去告訴老師! 高年級(jí)的同學(xué)卻頭也不回,不以為然地走了。而那為小同學(xué)卻是自己慢慢站起來,抹掉在眼眶里閃動(dòng)的淚珠,默默地?fù)炱鹌孔?,把它扔進(jìn)了垃圾箱,最后悄悄地走了 望著他那矮小的身軀,我感覺到原來他的形象是那么地高大。
對(duì)于這件事,我想了許多,我認(rèn)為這位高年級(jí)的同學(xué)實(shí)在是太過分了。作為一個(gè)學(xué)生,就必須遵守最基本的學(xué)生守則,如果連最基本的道理都不懂,又何德何能談得上是一個(gè)合格的小學(xué)生呢?如果他那時(shí)侯在小同學(xué)的勸說下把瓶子撿起來那也就算了,但卻絲毫不講道理,他們之間是一個(gè)多么明顯的對(duì)比??!我認(rèn)為小同學(xué)才算得上是一個(gè)合格的小學(xué)生!
我要向小同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,不要和那位高年級(jí)的學(xué)生一樣,只顧個(gè)人利益,卻不講衛(wèi)生,還說臟話,了最基本的道德禮儀,人文素質(zhì)都做不到的壞學(xué)生!這件事它永遠(yuǎn)都會(huì)啟發(fā)我,教育我,激勵(lì)我做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
校園中的一件事作文二:發(fā)生在學(xué)校里的一件事
那天,我們被班主任訓(xùn)的很厲害。那是一個(gè)星期五,已經(jīng)過了放學(xué)的時(shí)間,我和另一個(gè)女生站在老師面前低下頭,不知如何是好。
這要說起我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),我和一個(gè)女生去參加了環(huán)保比賽。本來我們的速度就慢,更別說比賽時(shí)我們花了大部分時(shí)間來說笑,時(shí)間就偷偷從我們面前躍了過去,我們卻視而不見。
下午兩節(jié)課過去了,我們這才收拾好了教室準(zhǔn)備離開。 呀! 這個(gè)女生尖叫了一聲: 你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了呀! 我看出了女生的神色,知道了為時(shí)已晚。拎起東西,便像只小兔似的往教室跑去。但剛準(zhǔn)備進(jìn)教室,我的心就慌了,萬一老師說我們?cè)趺崔k?肯定會(huì)以為我們因?yàn)樘诱n而沒上這兩節(jié)信息課的。我放慢了腳步, 怎么了?快進(jìn)教室??! 那個(gè)女生在身后推了推我, 可是,萬一老師說我了怎么辦?還是放學(xué)了再進(jìn)教室吧 馬上就放了的 我猶豫不決,手攥得緊緊的。下一分鐘,我們倆坐在操場(chǎng)的雙杠上,說說笑笑,時(shí)間就像個(gè)孤兒,又被我們拋棄了。
等再看時(shí)間,早已過了放學(xué)的時(shí)候了,我們又拎著材料進(jìn)了教室,誰知,站在講臺(tái)上的班主任略顯憂愁的將手放在額頭上思來想去,著急的如同熱鍋上的螞蟻,嘴里還不時(shí)念著: 去哪了呀這到底 呀!是你們,哪去了呀你們兩個(gè),我們都找了你們一下午了!同學(xué)們?cè)缍蓟丶伊耍?老師走下講臺(tái)來到了愧疚不堪的我們倆面前。雖然我們的班主任很年青,但眉頭緊蹙,透出了一絲滄桑。我先是吃驚,然后便墜入了名叫愧疚的懸崖下。
我應(yīng)該去教室的,不應(yīng)去操場(chǎng),原來老師是如此的擔(dān)心我們,雖然老師仍舊訓(xùn)了我們,雖然我們低著頭,但是,我們的心是暖的。有很多人關(guān)心我們飛得高不高,但只有一小部分的人關(guān)心我們飛得累不累,難道這一小部分人里,沒有我們親愛的老師嗎?
校園中的一件事作文三:發(fā)生在校園里的一件事
在校園里有許許多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我腦海里,每當(dāng)回想起來都覺得不好意思。
那時(shí),我在操場(chǎng)上玩飛機(jī)城,章健不小心撞了我一下,我沒在意,可是后來到小店買東西時(shí)發(fā)現(xiàn)錢不見了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我兇巴巴地對(duì)他說: 章健,你開始撞我丟了一塊錢,你賠我一塊! ,章健說: 不可能吧,你再四處找找看。 我把整個(gè)操場(chǎng)都找了一遍,可還沒找到,就急了,對(duì)章健說: 我不管,你賠我錢! ,章健說, 我不賠,我沒錢。 于是,我一氣之下就和他打了起來。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他臉。他拼命掙扎,可他力氣沒我大,掙脫不了。 鈴鈴鈴,鈴鈴鈴, 上課了,我只好把他放了。
下課之后,我在褲子口袋里拿糖子時(shí),摸到了一塊錢。原來是我記錯(cuò)了,我把錢放在褲子口袋里睡覺了。我特別不好意思,錯(cuò)怪了章健。我也是一時(shí)糊涂,一個(gè)老實(shí)人,怎么會(huì)說謊話呢?于是我找到章健,不好意思地說: 章健,真對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了 章健不僅沒怪我,還說: 沒關(guān)系,下次做事不要這么魯莽! ,說完,我們都笑了。
這件事,給我印象很深,我明白了一個(gè)道理:做事一定要小心,不能魯莽。
校園中的一件事作文四:校園里的一件事
今天的最后一節(jié)課是體育課。上課鈴剛響,我們便迫不及待地跑向了操場(chǎng)。
今天,男生女生都去踢足球! 聽到老師渾厚的聲音,女生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,因?yàn)樽闱蚴撬齻兊?克星 ,而我們男生則剛好相反:都把足球視為生命。開始踢了,大家你追我趕,爭(zhēng)先恐后, 好球 , 好球 喝彩聲此起彼伏。

正當(dāng)我們踢得熱火朝天的時(shí)候,突然走來了幾個(gè)大哥哥,一邊用手推人,一邊說著粗話: 快給本大爺走開!我們要在這里踢! 我是個(gè)愛打抱不平的人,勇敢地走了出來,誠(chéng)懇地說: 你們這樣不管別人的心情只為了自己的快樂是不對(duì)的,憑什么只能讓你們踢,而不能讓我們踢? 只見他吹了幾聲口哨,然后不可一世地說: 憑這個(gè)! 說完晃了晃拳頭??粗麄儦鈩?shì)洶洶的樣子,我們只好走開了。這時(shí)老師來了,那幾個(gè)大哥哥像老鼠見了貓一樣逃去。
看著他們遠(yuǎn)去的背景,我不由地想: 欺軟怕硬 這個(gè)詞大概就是給他們創(chuàng)造的吧。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼,善待別人,難道他們把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎?再過幾年我們也成大哥哥了,如果看到小弟弟小妹妹來踢球,我一定要給他們教幾個(gè)絕招,和他們一起分享快樂。
校園中的一件事作文五:校園里的一件事
在我們的校園里發(fā)生過許多有趣的事,其中有一件事讓我記憶猶新,每當(dāng)我回想起來時(shí),都覺得這件事仿佛是昨天剛發(fā)生的。下面,我就給你講講吧!
我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,王老師突然對(duì)我說: 這節(jié)課我們來玩一個(gè)玩鼻子的游戲好不好? , 好! 同學(xué)們異口同聲地回答。老師先在黑板上畫了一個(gè)戴帽子的小男孩。這個(gè)小男孩挺漂亮,可就是少了一個(gè)漂亮的鼻子。王老師問: 誰來把小男孩的鼻子畫上? 我來! 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉起來。老師讓劉笑銘同學(xué)。只見劉笑銘眼被手絹蒙著,又轉(zhuǎn)了三圈,手里拿著粉筆走上了講臺(tái)。他先開始這摸摸,那摸摸,剛要畫,手又縮回來,就這樣,磨蹭了半天,才把鼻子畫上去,他剛畫完,聚精會(huì)神盯著他的同學(xué)立刻哈哈大笑起來。劉笑銘感到有點(diǎn)不對(duì)勁,忙把手絹摘下來。仔細(xì)一看,原來他把鼻子畫到嘴上,把小男孩的鼻子都?xì)?歪 了。他也忍不住笑了。
怎么樣?有趣吧!我們的校園里還有許多有趣的事呢!現(xiàn)在就不多講了,以后慢慢給你講。
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