愛華網(wǎng)古人云：“故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直。所以俗話有“近朱者赤，近墨者黑”的說法。 本人非常贊同這一觀點。紅色和黑色如果相結(jié)合，就會變成黑色。請問，有誰看過這兩者結(jié)合會變成紅色的呢？ 假如腳上的一只襪子臭了，另一只襪子沒有理由不臭的啊。假如和幾個志同道合的朋友在一起，即使你的行為不怎么好，但這些都只是暫時的，因為在你的朋友潛移默化下，不久的將來，你一定也會變得高尚的；假如和許多行為、舉止十分卑鄙的人在一塊，不用說，不過多久，你做事和說話就會和那一幫人相似。這說明環(huán)境，它能改變?nèi)说囊磺小?國家工作人員一向是我們認(rèn)為可以信賴的人。可每次捉拿一個貪官時，就會帶出一串和他一樣腐敗的貪官。這是為什么？這不就是近朱者赤，近墨者黑嗎。 如果一個頂頭上司是一個見錢眼開的人，毫無疑問他手下的人也肯定是一個模子里印出來的。 如果一個家庭中，父母都是為人熱情，老實的人，平時又謹(jǐn)小慎微，從來也不得罪別人，那么他們的孩子也肯定是彬彬有禮，惹人喜愛。 因此，不管大到國家還是小到家庭，我始終認(rèn)為“近朱者赤，近墨者黑”也。 (責(zé)任編輯：齊老師)
標(biāo)題：近墨者黑作文
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沙發(fā)回目錄
近朱者赤，近墨者黑
近墨者黑作文 | 2015-01-03 14:30
古人云：“故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直。所以俗話有“近朱者赤，近墨者黑”的說法。本人非常贊同這一觀點。紅色和黑色如果相結(jié)合，就會變成黑色。請問，有誰看過這兩者結(jié)合會變成紅色的呢？假如腳上的一只襪子臭了，另一只襪子沒有理由不臭的啊。假如和幾個志同道合的朋友在一起，即使你的行為不怎么好，但這些都只是暫時的，因為在你的朋友潛移默化下，不久的將來，你一定也會變得高尚的；假如和許多行為、舉止十分卑鄙的人在一塊，不用說，不過多久，你做事和說話就會和那一幫人相似。這說明環(huán)境，它能改變?nèi)说囊磺小夜ぷ魅藛T一向是我們認(rèn)為可以信賴的人?？擅看巫侥靡粋€貪官時，就會帶出一串和他一樣腐敗的貪官。這是為什么？這不就是近朱者赤，近墨者黑嗎。如果一個頂頭上司是一個見錢眼開的人，毫無疑問他手下的人也肯定是一個模子里印出來的。如果一個家庭中，父母都是為人熱情，老實的人，平時又謹(jǐn)小慎微，從來也不得罪別人，那么他們的孩子也肯定是彬彬有禮，惹人喜愛。因此，不管大到國家還是小到家庭，我始終認(rèn)為“近朱者赤，近墨者黑”也。
板凳回目錄近朱者赤，近墨者黑
近墨者黑作文 | 2015-01-03 14:30
“和好的人在一起，就會變好，和壞的人在一起，就會變壞”，這是“近朱者赤，近墨者黑”的意思嗎？不對不對，我條件反射地翻開成語字典，出處是晉傅云《太子少博箴》。故“近朱者赤，近墨者黑，聲和則響清，形正則影直。”比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞……原來我所理解的也不離譜，雖然這是一句讓大多數(shù)人都信服的格言，但我仍然有許多疑問。
好的人？壞的人？如果A是好的人，接近A就會使人變好？B是壞的人，接近B會使人變壞？那有一天A與B相遇了，他們在一起是怎樣的結(jié)果？你，能告訴我嗎？
對，“近朱者赤”。比爾蓋茨與保羅兩位同樣癡迷于電腦的天才相遇后締造了一個龐大的微軟帝國，這也是雙贏的智慧，是“近朱者赤”。曾經(jīng)拒絕慈善的比爾蓋茨在父親良好的慈善氣氛的影響下，才挖掘出了自己的愛心，將580億美元財產(chǎn)悉數(shù)捐出，斷然離去。不對不對，誰敢肯定每個與比爾蓋茨一起的人都有比爾蓋茨那樣回報社會的精神和對金錢的態(tài)度？每個人都想“近朱者赤”一下，和比爾蓋茨在一起，學(xué)習(xí)他怎樣大把大把的賺錢，可每個人都會學(xué)他那樣大把大把地捐錢嗎？
對，“近墨者黑”，一張雪白雪白的畫紙，被一桶黑漆漆的墨水涂滿后，你再怎么往這張紙上顏色都無法讓它變白。但是一塊金子，無論你把它浸泡在多黑的墨里，十年，一百年，一千年，它仍閃爍著金色的光芒。
牢房里的犯罪分子，盜竊的，搶劫的，殺人放火的，謀財害命的，夠黑吧？難道整日整夜看守的值班人員會與他們同流合污？當(dāng)你在皎潔的月光下漫步的時候，當(dāng)你沉醉于荷塘的美麗的時候，你看到潔白的荷花下那黑地光是淤泥嗎？你記得《愛蓮說》里：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖．”的名句嗎？你記得文天祥在兵敗被俘是，被黑得不能再黑的元軍用黑得不能再黑的手段沒日沒夜地勸降時，他用黑得不能再黑的墨水寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！眮碜屇侨汉诘貌荒茉俸诘娜怂佬牡膯幔磕悖浀脝?？
近朱者赤，近墨者黑，我該用問號結(jié)束呢，還是感嘆號？
#4樓回目錄
近朱者赤，近墨者黑
近墨者黑作文 | 2015-01-03 14:30
――讀《圈子決定你的人生》有感
我不知道當(dāng)你有一個好的生活圈子時，是否會成為你成功的關(guān)鍵，但是，我知道，在一個成功者的背后，一定有一個好的生活圈子。古話說的好，“近朱者赤，近墨者黑”。
“孟母三遷”的故事想必大家都是知道的，孟子的父親死的早，孟母為了孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家。開始他們住在墓地的旁邊，孟子就學(xué)習(xí)那些來拜墓的大人哭嚎，跪拜，孟母覺得這樣要不得，就搬家到集市上。但是，在集市上孟子看見那些大人們在經(jīng)商，他也學(xué)會了和鄰旁的孩子做生意。孟母看見了，覺得這樣也要不的，就搬家到了文廟的附近。到了文廟的旁邊，孟子天天看見官員來文廟，行李跪拜，禮貌相對，孟子也學(xué)會了，孟母十分高興。她認(rèn)為，孟子就應(yīng)該住在這里。
這就是“近朱者赤“的故事。從這個故事里，我們可以看出來，孟母知道要想孟子成為一個成功的學(xué)者，就必須擁有一個好的生活圈子。我們從中也可以知道，一個好的生活圈子對于一個成功者是多么的重要。
中國古時候有許多偉人說過類似的話，比如孔子的“居必?fù)襦?，游必就士”。說的就是居住要選擇好的鄰居，出外游行要結(jié)交賢士。周敦頤《愛蓮說》中有一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”說的是蓮花在淤泥里生長而不被淤泥所染，在清水里洗滌不顯得妖艷。比如在報紙上經(jīng)常看到有一些學(xué)習(xí)成績十分好的乖乖孩子，不知道什么原因和一群不三不四的人，成天混在一起，先是拖欠作業(yè)，學(xué)習(xí)成績下降，然后就是逃課上網(wǎng)，打架，不務(wù)正業(yè)，最后就是犯罪了?？梢姟俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”的人太少了，大多數(shù)是“近墨者黑的”。
而“近墨者黑”的例子也有許多了。秦始皇大家也都知道的，作為第一個將中國統(tǒng)一的皇帝，為什么會在他逝世的短短幾年之間就遭到了滅國的命運呢？
因為，秦始皇一共兩個兒子。比較厲害大公子扶蘇公子死后，胡亥公子登位。而胡亥公子卻不如扶蘇公子，他是一個扶不起的阿斗，他與亂黨勾結(jié)，致使扶蘇公子喪命，他早已將民心散盡，所以，秦國也就只剩下滅國的命運。
這也深刻的告訴我們，如果你生活在一群全是自私，以迫害他人為樂的人中，你也會變的和他們一樣唯利是圖，不考慮后果。如果是扶蘇公子沒有被胡亥公子害死，作為一個廣交世間豪杰明君，是不會讓秦國走向滅亡的，只會讓秦國更加強盛。
其實我本人對于“近朱者赤，近墨者黑”這句話也深有體會。去年，我不思學(xué)習(xí)，與一群貪玩的同學(xué)一起調(diào)皮搗蛋，致使我的成績一落千丈，最后因為及時地清醒過來，所以沒有使成績到不可挽救的地步?，F(xiàn)在的我，在一群愛學(xué)習(xí)的人群中，成績在穩(wěn)步提高。
所以，我們一定要記得，“近朱者赤，近墨者黑”的警訊。
#5樓回目錄近朱者赤，近墨者黑
近墨者黑作文 | 2015-01-03 14:31
想必同學(xué)們都在生活中經(jīng)歷了許多讓你留下了永久的啟示的事情吧。今天，我就給大家講一件給我印象最深的一件事。
上三年級時，老師把我調(diào)到了一個學(xué)習(xí)差而且又調(diào)皮搗蛋的女生旁邊。起初，我根本不理睬她，可是上課時，它總是給我說話。慢慢地，我覺得我跟她聊得很投機，便成了好朋友，而我卻不知道我正在守在一個“魔鬼”旁邊。
有一天，老師給我們留了一大堆作業(yè)，我給她說：“??！老師真得要折磨死我們了，留了這么多英語作業(yè)，要做到什么時候才做完呀！”而她卻神秘兮兮地對我說：“張薩，我看你別做了，難道你想鬧失眠呀，正好借這個機會，我們治治英語老師這個勁兒。”我沒有說話，只是默默地走回家了。
果然，做完其他作業(yè)以后已經(jīng)是晚上九點了，可還有一大堆英語作業(yè)呢，怎么辦？我做著激烈地思想斗爭，心想：“我到底寫不寫呢？如果寫，我就會做到十一點多，不寫，老師有可能打我，甚至……沒事。我同桌經(jīng)常不寫作業(yè)，也沒見老師怎么了她，嗯，我不寫了，睡覺去嘍，”
沒想到第二天英語老師要親自“閱兵”。檢查到我時，老師問：“張薩，你作業(yè)呢？”“我……我忘……忘帶了”我吞吞吐吐地說。“我看你是沒有做！張薩，你跟別人不一樣，我不管他們是因為我對他們已經(jīng)沒希望了，而你是班里的尖子生，你不做作業(yè)，那別人就更別提了。”老師語重心長地說，“下課我跟你父親通個電話?！蔽业男娜绲督g一般痛……
放學(xué)后，我拖著沉重的腳步回到了家中。剛進(jìn)門，父親就把我叫到了書房，一臉嚴(yán)肅的神情并語重心長地對我說：“孩子，你們老師給我通了個電話，說你沒完成作業(yè)。爸爸知道，這是你的同桌給你造成了影響。孩子，有句話說得好：“近朱者赤，近墨者黑”你要和那些品學(xué)兼優(yōu)的人在一起，那些學(xué)習(xí)成績差的人只會使你變壞。孩子，答應(yīng)爸爸，以后一定要按時完成作業(yè)，并記住這句話：“近朱者赤，近墨者黑”你能做到嗎？”我忍住淚水，點點頭。
所以，同學(xué)們，我們要記住這一點：近朱者赤，近墨者黑！
河北省曲陽縣文昌小學(xué)五年級:張薩
#6樓回目錄近朱者赤,近墨者黑
近墨者黑作文 | 2015-01-03 14:31
“近朱者赤，近墨者黑。”一個人如果和優(yōu)秀美麗的物品，事物或人呆久了，可能會被美化，也可能被丑化，做不到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。"
一滴小小的露珠，它本無色，但在火紅的楓葉上，它也可以妖艷的閃爍。而在淡粉的荷花上，它卻呈現(xiàn)著淚滴似的蒼白。露珠原本無色而透明，但它卻不能一直保持自己的純凈與透徹。在不同事物的映襯下，它會反射出不同的光澤。這就如同人一樣，現(xiàn)在與過去的你改變許多，原本的你可能單純無邪，天真浪漫，而現(xiàn)在的你卻老練世故，城府極深。當(dāng)然，也有可能原來的你沉默寡言，內(nèi)斂沉靜，而現(xiàn)在的你活潑開朗，熱情大方。人總是會變的，你所處的環(huán)境會影響你的改變。
歷史上總有一些這樣那樣的貪官，他們攀龍附鳳只為錢財，欺壓百姓只為收稅。這時的他們無惡不做，在百姓看來他們肯定是無惡不赦的。但原來他們是否就是如此的呢？或許不盡然，這與他們所處的時代背景是有關(guān)系的。就拿唐朝來說。開元盛世，繁華一世，中國歷史上最繁華的時期。良好的官風(fēng)是毋庸置疑的，雖說官員們不一定都倆袖清風(fēng)，但也沒有貪官。因為當(dāng)時的風(fēng)氣良好，周圍不存在貪官，即使有想法的也當(dāng)不了貪官。
而清朝卻截然相反，鴉片戰(zhàn)爭一起，官員貪污腐敗，政府封建腐朽，百姓生活苦不堪言。就因為當(dāng)時的風(fēng)氣敗壞，周圍都是貪官，清官又如何能繼續(xù)保持清廉。即使他們有保持的想法，堅持到最后的又有幾個。真正能做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的又有幾個。
再說如今現(xiàn)實社會，在我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境里，每個學(xué)校都有實驗平行班之分，幾乎每個學(xué)生都想進(jìn)入實驗班。倆種班師資力量是一樣的，僅有的區(qū)別則是班風(fēng)的不同。實驗班中聚集著優(yōu)秀的學(xué)生，可以形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活，即使是差生也會被帶動學(xué)習(xí)。這就是好的影響，“近朱者赤”。而平行班則是反過來，即使是好學(xué)生也可能被一些品行不好，學(xué)風(fēng)不正的學(xué)生帶壞，這就是壞的影響，“近墨者黑”。
雖說不是絕對的所有人都會“近朱者赤，近墨者黑?！钡嬲茏龅健俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”的人真的是少之又少。不同的環(huán)境可以改造出不同的人，因此，不管我們身處在怎樣的環(huán)境，我們都要竭力保持最初的美好，最初的純凈。
#7樓回目錄近朱者赤？近墨者黑？
近墨者黑作文 | 2015-01-03 14:31
我并不贊成這種觀點，如果將朱砂與墨汁混合在一起會怎么樣呢？如此的話兩者會融合在一起，變成一種新的顏色。而我們通常所說的“近朱者赤，近墨者黑。”并不包括這種情況。所以說，壞人只能把平凡的人帶壞，好人也只能把平凡的人帶好。那么，這種說法的論點就是不全面的。事情發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，有一個小孩得了嚴(yán)重的傳染病。其他孩子的父母都告誡自家的小孩不讓與其同玩，只有一個男孩例外。有位好心人提醒他說：“難道你不知道他有傳染病嗎？”他回答說：“我媽媽告訴我，人的身體是健康的，就不怕被傳染”！一直陪伴小孩痊愈。
上高中時，他成績名績名列前茅；但他有個不好的習(xí)慣，那就是喜歡就班上學(xué)習(xí)成最差的幾個不良同學(xué)一起玩；老師告誡他；而他卻說：“如果真的變壞了，也不怪別人，其實自己本身就是一個壞孩子”！這個故事也能反駁“白沙在泥，與之俱黑?！边@個論點。文中的小孩并沒有因為朋友得了病而拋棄他，并沒有因為同學(xué)成績差而嫌棄他。這是為什么呢？因為他自己有健康的身體與堅定的意志，他用這些來幫助了他們。從這個故事可看出這種說法的論據(jù)是錯誤的。
“近朱者赤，近墨者黑”其實也并不完全錯誤，只是要論程度而定，所以當(dāng)大家遇到“黑”要學(xué)會守心，有余力時還要伸出援手，用自己的“赤”來感染他。
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