“啦啦啦啦！我是一只小小小小鳥，想要飛也飛不高……”我吼著歌，在路上走著，旁邊的樹都被我的嚎聲給震搖了！哇，真爽快，扯破嗓子也沒人管！突然，我看見一個(gè)正在收玉米籽的奶奶。奶奶蹲在地上，臉上的汗水似豆，圓滾滾的，晶瑩中還帶著些雜物，再一看，又有點(diǎn)渾濁了。此刻，我“吼歌”的心情被帶到了地上。奶奶這么累，我卻這么悠閑！ 于是，我便和奶奶一起收玉米籽，因?yàn)槲也蝗绦目此粋€(gè)老人家流著汗收玉米，還要將玉米挑回家！那可是一個(gè)很大的工程哎，至少我，沒有參與過，不知是何感覺。不過，看奶奶這么吃力，肯定很累…… 我拿著掃把，那掃帚可真大呀，好比那魔女的飛天掃帚，我手一握上它，就覺得渾身充滿魔力。哦耶，我便賣力的干起來?？墒俏以綊撸怯衩鬃丫蜕⒌脑介_！它娘的，我在心里罵道，這把魔帚就這干勁啊!氣死我了，“魔帚”真是頂屁用，我還真是太高估它了，掃這么點(diǎn)破玩意兒，還挺費(fèi)勁！最終還是由奶奶完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。 唉，臉丟大了――站起來都比奶奶高的人連個(gè)地都掃不好，俺們可真是太失敗了喲！奶奶便吩咐我?guī)退挠衩滋Щ丶遥覟榱藸?zhēng)回剛才丟失的面子，爽口的答應(yīng)了。 我把扁擔(dān)架在肩膀上，剛想站起來，可又被那超重的玉米給壓了回去。正在這時(shí)，班主任楊老師正巧幫鄰居挑豆子回去，我心里想：老師真助人為樂，嗯，一個(gè)好老師！ 我為了不給自己丟面子，便咬住嘴唇，猛站了起來。我的肩膀要塌下去似的，好痛好痛！可我硬是挺了過來，為了不讓奶奶笑話我怎么大的人了連這么點(diǎn)力氣都沒有，飯都白吃了！唉呦，我的娘啊，救救你可憐的娃娃??！ 直到將玉米全都挑回去了，我才松了一口氣。肩膀都紅了，輕輕的一碰，痛得要人命，全身都散架了！ 完了事，我拔腿就逃。碰到了楊老師，楊老師問我干嘛沒命似的跑，我說給奶奶挑了下?lián)?，肩膀都快掉下來了?我原以為楊老師會(huì)同情我這個(gè)可憐的娃娃，可沒想到他居然說：“我以前還沒你這么大，就去那山上砍柴，你擔(dān)了兩下?lián)泳汀班弧?、“嗷”地逃個(gè)沒命啦？”說著就指了指那山 我順著他的手看過去，說：“你吃得消的啊？要是我，打死我都不去?！?“那有什么辦法？那年代，苦啊，你們現(xiàn)在算是趕上幸福時(shí)光了?！?嗯，嗯，還幸福時(shí)光嘞，都快脫臼了，真是趕上“幸福死光”了！ 我和老師聊了很多很多，從中我感悟到：老師那時(shí)才是過著“幸福死光”的日子，而我們現(xiàn)在過得是正宗的幸福時(shí)光。我以后一定要盡我所能，多多的幫助老人，讓他們也過上快樂、幸福的日子，也擁有那幸福時(shí)光。

標(biāo)題：小學(xué)生作文我的幸福時(shí)光
網(wǎng)址：http://u.www.AihuAu.com.net/subject/1612775.html
沙發(fā)回目錄

再見、我的幸福時(shí)光

小學(xué)生作文我的幸福時(shí)光 | 2015-01-13 15:26

漫長(zhǎng)的雨夜、連綿如絲的雨腳。

無法割舍的思念、

還有、、、一廂情愿的、、、深情、

一個(gè)月？還是一個(gè)星期？大抵也如此了吧、

在你身邊，看著你的未來，卻只能活在你的過去，本以為‘守的云開終見日’。

誰知陰霾仍籠罩、或許這就是我們既定的結(jié)局、

不是每一個(gè)遇見的人都會(huì)相識(shí)，也不是每一個(gè)相識(shí)的人都會(huì)牽掛，

至少，我該慶幸，在今生在那個(gè)地方，我們沒有才肩而過，上蒼讓我遇到了你、

某些現(xiàn)在可以回憶起來的事，原來都是記憶間的斷層，開始逐漸蒼白的寂寥，

只能看到咫尺的未來，早已彌漫絕望的煙波。

一切，像過場(chǎng)電影，一曲終了，還是要散的，驀然回首，也匆匆數(shù)年，

原以為可以珍藏在心底的東西，被時(shí)間無聲奪走去了。

你不再是我的他，我們?cè)缫炎兂蓜e人的某某、即便說好會(huì)一起老去，

看細(xì)水長(zhǎng)流，一輩子太久，而承諾太輕，年輕的我們，根本無力承受。

所以，我微笑著，

在這里，看幸福在找指除瀉出，一切夢(mèng)里尋回憶、

再見了、我的他！

再見了、我的幸福時(shí)光、

那些幸福時(shí)光

小學(xué)生作文我的幸福時(shí)光 | 2015-01-13 15:26

學(xué)校的老黃桷樹，一次次的枯榮；上邊的鳥兒，也一次次飛走，再回來。多少個(gè)春秋過去了，我和同學(xué)們一起長(zhǎng)大了。

突然間感到很害怕，我突然間明白了四十多名同學(xué)能一起在教室里上課、玩耍是多么幸福。然而僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間供我享受這幸福時(shí)光，不想這一個(gè)月的時(shí)間卻偏偏被習(xí)題所占。當(dāng)我埋頭做練習(xí)題時(shí)，總是習(xí)慣抬頭看看，那些愛說話、好運(yùn)動(dòng)的男生，那些多才多藝，如花似玉的女生，還有在講臺(tái)上辛勤工作的漂亮老師……一切都是那么美好。

現(xiàn)在看起來，仿佛連那些討厭的男生都變的親切可愛了。記得小時(shí)候，我曾經(jīng)因?yàn)橥赖哪猩^了所謂的“三八線”而和他爭(zhēng)論不休，最后竟然哭了起來。那男生卻還強(qiáng)詞奪理說：“哭什么哭？女生就是沒骨氣！”，后來他見我還在哭，有些不知所措，竟然說：“不要哭了嘛！我錯(cuò)了，你打我！”

一年級(jí)時(shí)，我們只要一下課，就瘋癲癲的滿操場(chǎng)跑。我們?cè)捌鸩賵?chǎng)上的落葉扮家家酒，我們?cè)砸詾槭堑脑诙阖堌垥r(shí)藏在一片樹葉后面，我們?cè)谕婺绢^人時(shí)耍賴不認(rèn)輸……那時(shí)的我們，從沒想過朝夕相處的同伴會(huì)各奔西東。當(dāng)現(xiàn)在看到一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，覺得他們是那么幸福：無憂無慮，沒有作業(yè)的壓迫，也沒有分離的恐懼。或許在某一個(gè)時(shí)刻他們也困惑著同樣的問題，然后不再單純吧……

小時(shí)侯的我還真是傻，我天天都盼望著長(zhǎng)大。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大后明白得越多反而越痛苦，倒不如呆呆的看黃桷樹的一歲一枯榮，南燕的南飛北歸……

那天，我在聽音樂時(shí)，聽到了南拳媽媽的《再見小時(shí)候》，不禁尤為傷感。再見了小時(shí)候，懵懂的我，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜的走；鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，夕陽灑落，讓剪影斑駁……

黃桷樹上的葉子，已不是六年前的那些葉子；上面的鳥兒，也不是六年前的那些鳥兒，而校園的操場(chǎng)，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

我門在一起的幸福時(shí)光

小學(xué)生作文我的幸福時(shí)光 | 2015-01-13 15:26

那是個(gè)很熱的夏天。也就是在那個(gè)夏天。我急切地來到了這個(gè)世界上?；蛟S是和閻王爺爺混熟了的緣故吧！來人間之前，他竟然早早的托人給我占了個(gè)好位置。就這樣我提前來到了人世。也就順理成章的成了伯母家比我后入世的兩個(gè)雙胞胎弟弟的姐姐。我暗自竊喜。嘿嘿，雖然只大那么一兩個(gè)月。但我的輩分至少也升級(jí)了嘛1以姐姐自居多有面子啊~去哪玩都得聽我的。忽忽，好象有點(diǎn)霸權(quán)主義啊。不過誰叫他們比我小呢？畢竟這是個(gè)約定成俗的習(xí)慣。

而我門3就那樣從出生那天起就被粘在了一起，是用502粘的那種。就在這一兩個(gè)月內(nèi)，家里多添了三個(gè)寶貝。于是爺爺就開始忙活著取名字。也不知道折騰了多久。知識(shí)后來都聽。他門叫我靈，叫那兩小子俊和泓。我們那時(shí)還小都不知道有什么含義。就覺得爺爺很是權(quán)威。他想取什么就取什么。于是。靈、俊 泓 的故事就這樣開始上演。

1歲那年，那么小。大腦發(fā)育都還不怎么成熟吧！因?yàn)椴恢朗裁词怯洃浘筒粫?huì)去記憶。只是后來媽媽說，我可認(rèn)人了。不是我媽媽，誰都不敢靠近我。一靠近，我就會(huì)扯破喉嚨的哭，哭得昏天黑地，地動(dòng)山搖。連我都懷疑那傳說中的我的可信指數(shù)。怎么和現(xiàn)在的我有那么大的差別啊著可能就是人門常說的女大十八變吧1不過，從小就是個(gè)烈女子。再看看那兩小子，除了吃，就是睡，除了睡，就是拉。我想“三點(diǎn)一線”應(yīng)該是他們的原創(chuàng)吧！1歲，就這樣平平凡凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

于是，在我的哭聲中迎來了我生命中的第二個(gè)夏天。這一年里我學(xué)會(huì)了幾句話，至少學(xué)會(huì)要吃的了。畢竟是不了解家境，或許頭腦里根本沒這個(gè)概念。在媽媽都餓到?jīng)]有力氣照看我的時(shí)候，我還吵著要吃的。當(dāng)時(shí)。村里人都說媽媽快死了，我還那么不懂事。或許連什么叫死都不知道，認(rèn)為一切都理所當(dāng)然。幸好媽媽還是奇跡般的活了下來，否則我會(huì)自責(zé)一輩子。這一年里我門3都會(huì)走了，其實(shí)與其說是走，不如說是左偏右晃的撞，但畢竟是可以屁顛

屁顛 的勘察周圍的環(huán)境了。不過怎么都好，至少有了一片自己的天地了。我門三總沒事干，所以老是聚在一起撬泥巴?；蛟S是受了淘金熱的影響吧，我們?nèi)偸钦J(rèn)為地下有什么寶物?；蛘呓裉炷脗€(gè)東西埋了，明天迫不及待的掏不來看變東西了沒有，誰叫當(dāng)時(shí)沒學(xué)質(zhì)量守恒定律，不過，這樣也好有期待的日子總回過得快嘛！

刻錄的幸福時(shí)光

小學(xué)生作文我的幸福時(shí)光 | 2015-01-13 15:26

人生在世，多不過一個(gè)世紀(jì)的長(zhǎng)度，一場(chǎng)生死的輪回。在最后的最后，我們都已遲暮，或許一切早已物是人非，唯有當(dāng)初年少刻錄下的幸福時(shí)光，如滴水穿石后凹凼圓潤(rùn)、光滑而又深刻。 年幼時(shí)曾在外婆家住過好長(zhǎng)一陣。外婆是個(gè)地道的鄉(xiāng)村婦女，年邁的她與舅舅舅媽住在那個(gè)小村子里。那段日子很平靜也很平淡，在我卻是最快樂的時(shí)光――也許是它給了我太多太多的感動(dòng)。在每個(gè)清新的早晨我總早早起床，開懷吃著外婆親手做的早飯。帶著淡淡新米味的清粥，還有自家腌制的咸菜，簡(jiǎn)單，卻是我的最愛。愛清粥？愛咸菜？還是愛來自外婆的綿綿關(guān)注？想來還有些模糊。那時(shí)候的冬天，在院子里擺上一張小桌，和表妹一起奮筆涂鴉。暖暖的陽光直直的灑下來，沐浴著我們小小的身影。嬉戲玩耍自是少不了的，晚飯還得在大人們一連串的呼喚聲后才開始。晚飯過后，一家人出去散步，男男女女、老老少少一長(zhǎng)串。鄉(xiāng)間的泥土味氤氳在空氣中，讓人倍感神清氣爽。幾個(gè)小孩一路打鬧，一路歡歌，身后是大人們寵溺的微笑。就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的每個(gè)瞬間，化成每一份感動(dòng)，在我的心上，刻成無法磨滅的痕跡。 13歲的我步入了全新的初中生活，整日被繁重的課業(yè)壓得抬不起頭，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)在腦中交替著，生怕漏了一樣。這樣的我們，還有朋友是枯燥生活的調(diào)味品，是不可或缺的重要部分。體育課的每次自由活動(dòng)，我們幾個(gè)很自然地“活動(dòng)”到食堂小賣部。炎熱的夏天，空曠的食堂卻格外涼爽。每個(gè)人嘴里含著雪糕，就坐在高高的桌上，搖晃著雙腿，瘋講著校園的奇聞趣事，評(píng)論著校內(nèi)的“風(fēng)云人物”，還不忘時(shí)時(shí)互相抵損兩句。清亮的嗓音、清脆的笑聲，陣陣回蕩。一股洋溢著青春熱情的感動(dòng)，不自覺地從心頭躍上唇角，再跳上眉頭，綻放成一朵朵燦爛的笑容。 或許真的，最單純的感動(dòng)，不需要轟轟烈烈，不需要海誓山盟，不需要天長(zhǎng)地久。只是靜靜地，靜靜地躺在我們每個(gè)人的心房的角落里，等待著你不經(jīng)意間的掀開它神秘的面紗。 我很快樂，因?yàn)槲叶酶袆?dòng)，真正的感動(dòng)?；秀遍g，我仿佛看見白發(fā)蒼蒼的我躺在搖椅上，再次安靜地沐浴在冬日溫暖的陽光下。搖椅輕輕地?fù)u啊晃啊，又把我?guī)Щ氐搅四切┪羧赵滔碌男腋r(shí)光中去，感動(dòng)則瞬間溢滿心間… …

年少輕狂幸福時(shí)光

小學(xué)生作文我的幸福時(shí)光 | 2015-01-13 15:26

2009年07月10日

1

一個(gè)人的好天氣，想盡一切辦法的為自己制造許些可以用來陶冶情操的孤傲冷清的氛圍，古香古色純樸的氣息，沉浸其中。卻發(fā)現(xiàn)只是那個(gè)擁有龐大唯心體系的伯拉圖的理想世界，而自己也只是可以與心中一直蠢蠢欲動(dòng)的烏托邦相抗衡的另外一個(gè)完美的雅皮士而已，僅此。

我們永遠(yuǎn)擺脫不掉現(xiàn)世的塵埃。

2

閑暇，偶爾的開始回憶，把思緒一直延展，穿古越今一樣的。想把自己變成尼采的超人，像查拉圖斯塔拉一樣的下到凡世，滔滔不絕的如是說到；又把自己想象成心與物游中自己虛幻出來的主人公，游遍近十八年來的心路歷程，躍躍欲試的心卻始終的攢動(dòng)；或者又把自己變成那個(gè)美國人大衛(wèi)鄧比，從中返璞一份年少的美意，桃面，丹唇，柔膝，氣貫長(zhǎng)虹。

我們還年少，籠罩的是幸福時(shí)光。

原來。

3

空調(diào)的冷氣比悶熱的夏天還讓人窒息，想來點(diǎn)激烈的，亢奮的。坐到琴旁，換掉了永遠(yuǎn)鐘愛的香山射鼓，換上了浮滿灰土的將軍令，弦斷了，碼子散了。

現(xiàn)實(shí)，我們曲終人散，人走茶涼，未了的是心中的遺憾和今后蹉跎歲月中的悔恨。

開始想起，這三年隱隱消散的時(shí)光。

4

想起自己的高中三年，總是沒有意識(shí)的先與其聯(lián)系上普羅旺斯漫山遍野的紫色薰衣草，和血染那個(gè)可恨的島國的櫻花。有點(diǎn)壯烈的浪漫，有沾染著復(fù)雜感情的心之所向。眼前飛快閃爍而過的，總是放誕無知的快樂，回憶中寡漠凜然的蕭瑟，轟轟烈烈的無畏，還有歉意。

高考，望眼發(fā)潰。要用山的精神和水的靈性看穿它。不能把它想的多么完美，可不變的是它會(huì)成為三年的終結(jié)，載著時(shí)間囤積的夢(mèng)，和一顆本該年輕的心。就如同，周國平的眼中，孔孟儒道乃至中國人的思想都是一種躲閃，從生至死。齊死生的荒謬就像無視高考的逃避一樣，我身上流淌的血液決定了我用了這樣一種下下策的辦法來面對(duì)。

康中，走過去時(shí)向前漫罵，走過來后回頭悔恨。無用的，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)填補(bǔ)你用居高臨下的姿態(tài)面對(duì)生活的瑕疵，甚至不是瑕疵，是錯(cuò)誤。那里，有可以胡寫亂花，散下撕碎的數(shù)學(xué)書的天臺(tái)；可以憐憫蚊子，纏綿情意的小樹林；可以斗地主，暢談人生的大樹底下；可以冒險(xiǎn)消遣時(shí)光，卻總被抓著的雷達(dá)街；可以闖入創(chuàng)出的氣勢(shì)磅礴的大門，還有那群見好忘本的保安；滿街奔波籌款救助小云霄的熱情；不經(jīng)意的回眸看到的一情一景一人一物的感慨；高考過后回來輿圖高瞻睥睨康杰園的昂揚(yáng)卻被他真正折服的失敗卻不失落。存儲(chǔ)在這里的記憶，也許只有自己才會(huì)真正的懂得。

5

想起，當(dāng)我急急忙忙的寫完高考場(chǎng)上的英語作文，盯著上方擺動(dòng)的秒針劃過，劃過，再一次的劃過時(shí)候，大腦留白的那一剎那。

萬物闃靜。

就象是把三年時(shí)光慢慢的抹去，留下的只是藍(lán)圖，憧憬。忘卻了所有的抗掙，和我十八年錯(cuò)誤的人生主題，一種絢爛之極歸于平淡的感覺?；叵胫鴥商斓母呖?，百日的誓師，三載的磨劍，十年的寒窗。永遠(yuǎn)都是別人的故事，與自己無關(guān)的，就經(jīng)歷完了。

還是留念可以站在康杰莘莘學(xué)子的頭上眺望成熟的綠色的康杰園。

6

馬可奧勒留心中沒有靈魂只有肉體的存在是恥辱的，就象米蘭困德拉只活過一次等于未嘗活過的人生概念一樣。我想明白心與物游的感覺，乘物以游心的外化而內(nèi)不化。如果千年前的莊子面對(duì)如今的高考，會(huì)有這樣的精神嗎。還是有綺麗公子舉纖纖玉指拍案香檀的南宋遺風(fēng)嗎？

于是，去感受大西北，卻沒有豪情萬丈，滿目蕭然。放牧文明本應(yīng)該擁有的碧空白云都被湮沒，感覺，整個(gè)華夏大地都是黃土高原。當(dāng)然，我不喜歡南方。

不稱心意的旅行。沒有美意的潺潺流水。中途被突然襲來的并不突兀的成績(jī)打斷。

7

返回。下了許久的決心堅(jiān)持心中九死未悔的信念，一份少有的執(zhí)著。年輕，我們輸?shù)钠鸬馁Y本就是重新奮斗永遠(yuǎn)不晚。理解，難的無法置信。欲于此壓縮我的高中，嘗試另一種滋味的生活。高考本不是目的。

或許荒誕，卻2009年07月10日

1

一個(gè)人的好天氣，想盡一切辦法的為自己制造許些可以用來陶冶情操的孤傲冷清的氛圍，古香古色純樸的氣息，沉浸其中。卻發(fā)現(xiàn)只是那個(gè)擁有龐大唯心體系的伯拉圖的理想世界，而自己也只是可以與心中一直蠢蠢欲動(dòng)的烏托邦相抗衡的另外一個(gè)完美的雅皮士而已，僅此。

我們永遠(yuǎn)擺脫不掉現(xiàn)世的塵埃。

2

閑暇，偶爾的開始回憶，把思緒一直延展，穿古越今一樣的。想把自己變成尼采的超人，像查拉圖斯塔拉一樣的下到凡世，滔滔不絕的如是說到；又把自己想象成心與物游中自己虛幻出來的主人公，游遍近十八年來的心路歷程，躍躍欲試的心卻始終的攢動(dòng)；或者又把自己變成那個(gè)美國人大衛(wèi)鄧比，從中返璞一份年少的美意，桃面，丹唇，柔膝，氣貫長(zhǎng)虹。

我們還年少，籠罩的是幸福時(shí)光。

原來。

3

空調(diào)的冷氣比悶熱的夏天還讓人窒息，想來點(diǎn)激烈的，亢奮的。坐到琴旁，換掉了永遠(yuǎn)鐘愛的香山射鼓，換上了浮滿灰土的將軍令，弦斷了，碼子散了。

現(xiàn)實(shí)，我們曲終人散，人走茶涼，未了的是心中的遺憾和今后蹉跎歲月中的悔恨。

開始想起，這三年隱隱消散的時(shí)光。

4

想起自己的高中三年，總是沒有意識(shí)的先與其聯(lián)系上普羅旺斯漫山遍野的紫色薰衣草，和血染那個(gè)可恨的島國的櫻花。有點(diǎn)壯烈的浪漫，有沾染著復(fù)雜感情的心之所向。眼前飛快閃爍而過的，總是放誕無知的快樂，回憶中寡漠凜然的蕭瑟，轟轟烈烈的無畏，還有歉意。

高考，望眼發(fā)潰。要用山的精神和水的靈性看穿它。不能把它想的多么完美，可不變的是它會(huì)成為三年的終結(jié)，載著時(shí)間囤積的夢(mèng)，和一顆本該年輕的心。就如同，周國平的眼中，孔孟儒道乃至中國人的思想都是一種躲閃，從生至死。齊死生的荒謬就像無視高考的逃避一樣，我身上流淌的血液決定了我用了這樣一種下下策的辦法來面對(duì)。

康中，走過去時(shí)向前漫罵，走過來后回頭悔恨。無用的，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)填補(bǔ)你用居高臨下的姿態(tài)面對(duì)生活的瑕疵，甚至不是瑕疵，是錯(cuò)誤。那里，有可以胡寫亂花，散下撕碎的數(shù)學(xué)書的天臺(tái)；可以憐憫蚊子，纏綿情意的小樹林；可以斗地主，暢談人生的大樹底下；可以冒險(xiǎn)消遣時(shí)光，卻總被抓著的雷達(dá)街；可以闖入創(chuàng)出的氣勢(shì)磅礴的大門，還有那群見好忘本的保安；滿街奔波籌款救助小云霄的熱情；不經(jīng)意的回眸看到的一情一景一人一物的感慨；高考過后回來輿圖高瞻睥睨康杰園的昂揚(yáng)卻被他真正折服的失敗卻不失落。存儲(chǔ)在這里的記憶，也許只有自己才會(huì)真正的懂得。

5

想起，當(dāng)我急急忙忙的寫完高考場(chǎng)上的英語作文，盯著上方擺動(dòng)的秒針劃過，劃過，再一次的劃過時(shí)候，大腦留白的那一剎那。

萬物闃靜。

就象是把三年時(shí)光慢慢的抹去，留下的只是藍(lán)圖，憧憬。忘卻了所有的抗掙，和我十八年錯(cuò)誤的人生主題，一種絢爛之極歸于平淡的感覺?；叵胫鴥商斓母呖?，百日的誓師，三載的磨劍，十年的寒窗。永遠(yuǎn)都是別人的故事，與自己無關(guān)的，就經(jīng)歷完了。

還是留念可以站在康杰莘莘學(xué)子的頭上眺望成熟的綠色的康杰園。

6

馬可奧勒留心中沒有靈魂只有肉體的存在是恥辱的，就象米蘭困德拉只活過一次等于未嘗活過的人生概念一樣。我想明白心與物游的感覺，乘物以游心的外化而內(nèi)不化。如果千年前的莊子面對(duì)如今的高考，會(huì)有這樣的精神嗎。還是有綺麗公子舉纖纖玉指拍案香檀的南宋遺風(fēng)嗎？

于是，去感受大西北，卻沒有豪情萬丈，滿目蕭然。放牧文明本應(yīng)該擁有的碧空白云都被湮沒，感覺，整個(gè)華夏大地都是黃土高原。當(dāng)然，我不喜歡南方。

不稱心意的旅行。沒有美意的潺潺流水。中途被突然襲來的并不突兀的成績(jī)打斷。

7

返回。下了許久的決心堅(jiān)持心中九死未悔的信念，一份少有的執(zhí)著。年輕，我們輸?shù)钠鸬馁Y本就是重新奮斗永遠(yuǎn)不晚。理解，難的無法置信。欲于此壓縮我的高中，嘗試另一種滋味的生活。高考本不是目的。

或許荒誕，卻2009年07月10日

1

一個(gè)人的好天氣，想盡一切辦法的為自己制造許些可以用來陶冶情操的孤傲冷清的氛圍，古香古色純樸的氣息，沉浸其中。卻發(fā)現(xiàn)只是那個(gè)擁有龐大唯心體系的伯拉圖的理想世界，而自己也只是可以與心中一直蠢蠢欲動(dòng)的烏托邦相抗衡的另外一個(gè)完美的雅皮士而已，僅此。

我們永遠(yuǎn)擺脫不掉現(xiàn)世的塵埃。

2

閑暇，偶爾的開始回憶，把思緒一直延展，穿古越今一樣的。想把自己變成尼采的超人，像查拉圖斯塔拉一樣的下到凡世，滔滔不絕的如是說到；又把自己想象成心與物游中自己虛幻出來的主人公，游遍近十八年來的心路歷程，躍躍欲試的心卻始終的攢動(dòng)；或者又把自己變成那個(gè)美國人大衛(wèi)鄧比，從中返璞一份年少的美意，桃面，丹唇，柔膝，氣貫長(zhǎng)虹。

我們還年少，籠罩的是幸福時(shí)光。

原來。

3

空調(diào)的冷氣比悶熱的夏天還讓人窒息，想來點(diǎn)激烈的，亢奮的。坐到琴旁，換掉了永遠(yuǎn)鐘愛的香山射鼓，換上了浮滿灰土的將軍令，弦斷了，碼子散了。

現(xiàn)實(shí)，我們曲終人散，人走茶涼，未了的是心中的遺憾和今后蹉跎歲月中的悔恨。

開始想起，這三年隱隱消散的時(shí)光。

4

想起自己的高中三年，總是沒有意識(shí)的先與其聯(lián)系上普羅旺斯漫山遍野的紫色薰衣草，和血染那個(gè)可恨的島國的櫻花。有點(diǎn)壯烈的浪漫，有沾染著復(fù)雜感情的心之所向。眼前飛快閃爍而過的，總是放誕無知的快樂，回憶中寡漠凜然的蕭瑟，轟轟烈烈的無畏，還有歉意。

高考，望眼發(fā)潰。要用山的精神和水的靈性看穿它。不能把它想的多么完美，可不變的是它會(huì)成為三年的終結(jié)，載著時(shí)間囤積的夢(mèng)，和一顆本該年輕的心。就如同，周國平的眼中，孔孟儒道乃至中國人的思想都是一種躲閃，從生至死。齊死生的荒謬就像無視高考的逃避一樣，我身上流淌的血液決定了我用了這樣一種下下策的辦法來面對(duì)。

康中，走過去時(shí)向前漫罵，走過來后回頭悔恨。無用的，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)填補(bǔ)你用居高臨下的姿態(tài)面對(duì)生活的瑕疵，甚至不是瑕疵，是錯(cuò)誤。那里，有可以胡寫亂花，散下撕碎的數(shù)學(xué)書的天臺(tái)；可以憐憫蚊子，纏綿情意的小樹林；可以斗地主，暢談人生的大樹底下；可以冒險(xiǎn)消遣時(shí)光，卻總被抓著的雷達(dá)街；可以闖入創(chuàng)出的氣勢(shì)磅礴的大門，還有那群見好忘本的保安；滿街奔波籌款救助小云霄的熱情；不經(jīng)意的回眸看到的一情一景一人一物的感慨；高考過后回來輿圖高瞻睥睨康杰園的昂揚(yáng)卻被他真正折服的失敗卻不失落。存儲(chǔ)在這里的記憶，也許只有自己才會(huì)真正的懂得。

5

想起，當(dāng)我急急忙忙的寫完高考場(chǎng)上的英語作文，盯著上方擺動(dòng)的秒針劃過，劃過，再一次的劃過時(shí)候，大腦留白的那一剎那。

萬物闃靜。

就象是把三年時(shí)光慢慢的抹去，留下的只是藍(lán)圖，憧憬。忘卻了所有的抗掙，和我十八年錯(cuò)誤的人生主題，一種絢爛之極歸于平淡的感覺?；叵胫鴥商斓母呖迹偃盏氖膸?，三載的磨劍，十年的寒窗。永遠(yuǎn)都是別人的故事，與自己無關(guān)的，就經(jīng)歷完了。

還是留念可以站在康杰莘莘學(xué)子的頭上眺望成熟的綠色的康杰園。

6

馬可奧勒留心中沒有靈魂只有肉體的存在是恥辱的，就象米蘭困德拉只活過一次等于未嘗活過的人生概念一樣。我想明白心與物游的感覺，乘物以游心的外化而內(nèi)不化。如果千年前的莊子面對(duì)如今的高考，會(huì)有這樣的精神嗎。還是有綺麗公子舉纖纖玉指拍案香檀的南宋遺風(fēng)嗎？

于是，去感受大西北，卻沒有豪情萬丈，滿目蕭然。放牧文明本應(yīng)該擁有的碧空白云都被湮沒，感覺，整個(gè)華夏大地都是黃土高原。當(dāng)然，我不喜歡南方。

不稱心意的旅行。沒有美意的潺潺流水。中途被突然襲來的并不突兀的成績(jī)打斷。

7

返回。下了許久的決心堅(jiān)持心中九死未悔的信念，一份少有的執(zhí)著。年輕，我們輸?shù)钠鸬馁Y本就是重新奮斗永遠(yuǎn)不晚。理解，難的無法置信。欲于此壓縮我的高中，嘗試另一種滋味的生活。高考本不是目的。

或許荒誕，卻2009年07月10日

1

一個(gè)人的好天氣，想盡一切辦法的為自己制造許些可以用來陶冶情操的孤傲冷清的氛圍，古香古色純樸的氣息，沉浸其中。卻發(fā)現(xiàn)只是那個(gè)擁有龐大唯心體系的伯拉圖的理想世界，而自己也只是可以與心中一直蠢蠢欲動(dòng)的烏托邦相抗衡的另外一個(gè)完美的雅皮士而已，僅此。

我們永遠(yuǎn)擺脫不掉現(xiàn)世的塵埃。

2

閑暇，偶爾的開始回憶，把思緒一直延展，穿古越今一樣的。想把自己變成尼采的超人，像查拉圖斯塔拉一樣的下到凡世，滔滔不絕的如是說到；又把自己想象成心與物游中自己虛幻出來的主人公，游遍近十八年來的心路歷程，躍躍欲試的心卻始終的攢動(dòng)；或者又把自己變成那個(gè)美國人大衛(wèi)鄧比，從中返璞一份年少的美意，桃面，丹唇，柔膝，氣貫長(zhǎng)虹。

我們還年少，籠罩的是幸福時(shí)光。

原來。

3

空調(diào)的冷氣比悶熱的夏天還讓人窒息，想來點(diǎn)激烈的，亢奮的。坐到琴旁，換掉了永遠(yuǎn)鐘愛的香山射鼓，換上了浮滿灰土的將軍令，弦斷了，碼子散了。

現(xiàn)實(shí)，我們曲終人散，人走茶涼，未了的是心中的遺憾和今后蹉跎歲月中的悔恨。

開始想起，這三年隱隱消散的時(shí)光。

4

想起自己的高中三年，總是沒有意識(shí)的先與其聯(lián)系上普羅旺斯漫山遍野的紫色薰衣草，和血染那個(gè)可恨的島國的櫻花。有點(diǎn)壯烈的浪漫，有沾染著復(fù)雜感情的心之所向。眼前飛快閃爍而過的，總是放誕無知的快樂，回憶中寡漠凜然的蕭瑟，轟轟烈烈的無畏，還有歉意。

高考，望眼發(fā)潰。要用山的精神和水的靈性看穿它。不能把它想的多么完美，可不變的是它會(huì)成為三年的終結(jié)，載著時(shí)間囤積的夢(mèng)，和一顆本該年輕的心。就如同，周國平的眼中，孔孟儒道乃至中國人的思想都是一種躲閃，從生至死。齊死生的荒謬就像無視高考的逃避一樣，我身上流淌的血液決定了我用了這樣一種下下策的辦法來面對(duì)。

康中，走過去時(shí)向前漫罵，走過來后回頭悔恨。無用的，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)填補(bǔ)你用居高臨下的姿態(tài)面對(duì)生活的瑕疵，甚至不是瑕疵，是錯(cuò)誤。那里，有可以胡寫亂花，散下撕碎的數(shù)學(xué)書的天臺(tái)；可以憐憫蚊子，纏綿情意的小樹林；可以斗地主，暢談人生的大樹底下；可以冒險(xiǎn)消遣時(shí)光，卻總被抓著的雷達(dá)街；可以闖入創(chuàng)出的氣勢(shì)磅礴的大門，還有那群見好忘本的保安；滿街奔波籌款救助小云霄的熱情；不經(jīng)意的回眸看到的一情一景一人一物的感慨；高考過后回來輿圖高瞻睥睨康杰園的昂揚(yáng)卻被他真正折服的失敗卻不失落。存儲(chǔ)在這里的記憶，也許只有自己才會(huì)真正的懂得。

5

想起，當(dāng)我急急忙忙的寫完高考場(chǎng)上的英語作文，盯著上方擺動(dòng)的秒針劃過，劃過，再一次的劃過時(shí)候，大腦留白的那一剎那。

萬物闃靜。

就象是把三年時(shí)光慢慢的抹去，留下的只是藍(lán)圖，憧憬。忘卻了所有的抗掙，和我十八年錯(cuò)誤的人生主題，一種絢爛之極歸于平淡的感覺?；叵胫鴥商斓母呖?，百日的誓師，三載的磨劍，十年的寒窗。永遠(yuǎn)都是別人的故事，與自己無關(guān)的，就經(jīng)歷完了。

還是留念可以站在康杰莘莘學(xué)子的頭上眺望成熟的綠色的康杰園。

6

馬可奧勒留心中沒有靈魂只有肉體的存在是恥辱的，就象米蘭困德拉只活過一次等于未嘗活過的人生概念一樣。我想明白心與物游的感覺，乘物以游心的外化而內(nèi)不化。如果千年前的莊子面對(duì)如今的高考，會(huì)有這樣的精神嗎。還是有綺麗公子舉纖纖玉指拍案香檀的南宋遺風(fēng)嗎？

于是，去感受大西北，卻沒有豪情萬丈，滿目蕭然。放牧文明本應(yīng)該擁有的碧空白云都被湮沒，感覺，整個(gè)華夏大地都是黃土高原。當(dāng)然，我不喜歡南方。

不稱心意的旅行。沒有美意的潺潺流水。中途被突然襲來的并不突兀的成績(jī)打斷。

7

返回。下了許久的決心堅(jiān)持心中九死未悔的信念，一份少有的執(zhí)著。年輕，我們輸?shù)钠鸬馁Y本就是重新奮斗永遠(yuǎn)不晚。理解，難的無法置信。欲于此壓縮我的高中，嘗試另一種滋味的生活。高考本不是目的。

或許荒誕，卻2009年07月10日

1

一個(gè)人的好天氣，想盡一切辦法的為自己制造許些可以用來陶冶情操的孤傲冷清的氛圍，古香古色純樸的氣息，沉浸其中。卻發(fā)現(xiàn)只是那個(gè)擁有龐大唯心體系的伯拉圖的理想世界，而自己也只是可以與心中一直蠢蠢欲動(dòng)的烏托邦相抗衡的另外一個(gè)完美的雅皮士而已，僅此。

我們永遠(yuǎn)擺脫不掉現(xiàn)世的塵埃。

2

閑暇，偶爾的開始回憶，把思緒一直延展，穿古越今一樣的。想把自己變成尼采的超人，像查拉圖斯塔拉一樣的下到凡世，滔滔不絕的如是說到；又把自己想象成心與物游中自己虛幻出來的主人公，游遍近十八年來的心路歷程，躍躍欲試的心卻始終的攢動(dòng)；或者又把自己變成那個(gè)美國人大衛(wèi)鄧比，從中返璞一份年少的美意，桃面，丹唇，柔膝，氣貫長(zhǎng)虹。

我們還年少，籠罩的是幸福時(shí)光。

原來。

3

空調(diào)的冷氣比悶熱的夏天還讓人窒息，想來點(diǎn)激烈的，亢奮的。坐到琴旁，換掉了永遠(yuǎn)鐘愛的香山射鼓，換上了浮滿灰土的將軍令，弦斷了，碼子散了。

現(xiàn)實(shí)，我們曲終人散，人走茶涼，未了的是心中的遺憾和今后蹉跎歲月中的悔恨。

開始想起，這三年隱隱消散的時(shí)光。

4

想起自己的高中三年，總是沒有意識(shí)的先與其聯(lián)系上普羅旺斯漫山遍野的紫色薰衣草，和血染那個(gè)可恨的島國的櫻花。有點(diǎn)壯烈的浪漫，有沾染著復(fù)雜感情的心之所向。眼前飛快閃爍而過的，總是放誕無知的快樂，回憶中寡漠凜然的蕭瑟，轟轟烈烈的無畏，還有歉意。

高考，望眼發(fā)潰。要用山的精神和水的靈性看穿它。不能把它想的多么完美，可不變的是它會(huì)成為三年的終結(jié)，載著時(shí)間囤積的夢(mèng)，和一顆本該年輕的心。就如同，周國平的眼中，孔孟儒道乃至中國人的思想都是一種躲閃，從生至死。齊死生的荒謬就像無視高考的逃避一樣，我身上流淌的血液決定了我用了這樣一種下下策的辦法來面對(duì)。

康中，走過去時(shí)向前漫罵，走過來后回頭悔恨。無用的，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)填補(bǔ)你用居高臨下的姿態(tài)面對(duì)生活的瑕疵，甚至不是瑕疵，是錯(cuò)誤。那里，有可以胡寫亂花，散下撕碎的數(shù)學(xué)書的天臺(tái)；可以憐憫蚊子，纏綿情意的小樹林；可以斗地主，暢談人生的大樹底下；可以冒險(xiǎn)消遣時(shí)光，卻總被抓著的雷達(dá)街；可以闖入創(chuàng)出的氣勢(shì)磅礴的大門，還有那群見好忘本的保安；滿街奔波籌款救助小云霄的熱情；不經(jīng)意的回眸看到的一情一景一人一物的感慨；高考過后回來輿圖高瞻睥睨康杰園的昂揚(yáng)卻被他真正折服的失敗卻不失落。存儲(chǔ)在這里的記憶，也許只有自己才會(huì)真正的懂得。

5

想起，當(dāng)我急急忙忙的寫完高考場(chǎng)上的英語作文，盯著上方擺動(dòng)的秒針劃過，劃過，再一次的劃過時(shí)候，大腦留白的那一剎那。

萬物闃靜。

就象是把三年時(shí)光慢慢的抹去，留下的只是藍(lán)圖，憧憬。忘卻了所有的抗掙，和我十八年錯(cuò)誤的人生主題，一種絢爛之極歸于平淡的感覺?；叵胫鴥商斓母呖?，百日的誓師，三載的磨劍，十年的寒窗。永遠(yuǎn)都是別人的故事，與自己無關(guān)的，就經(jīng)歷完了。

還是留念可以站在康杰莘莘學(xué)子的頭上眺望成熟的綠色的康杰園。

6

馬可奧勒留心中沒有靈魂只有肉體的存在是恥辱的，就象米蘭困德拉只活過一次等于未嘗活過的人生概念一樣。我想明白心與物游的感覺，乘物以游心的外化而內(nèi)不化。如果千年前的莊子面對(duì)如今的高考，會(huì)有這樣的精神嗎。還是有綺麗公子舉纖纖玉指拍案香檀的南宋遺風(fēng)嗎？

于是，去感受大西北，卻沒有豪情萬丈，滿目蕭然。放牧文明本應(yīng)該擁有的碧空白云都被湮沒，感覺，整個(gè)華夏大地都是黃土高原。當(dāng)然，我不喜歡南方。

不稱心意的旅行。沒有美意的潺潺流水。中途被突然襲來的并不突兀的成績(jī)打斷。

7

返回。下了許久的決心堅(jiān)持心中九死未悔的信念，一份少有的執(zhí)著。年輕，我們輸?shù)钠鸬馁Y本就是重新奮斗永遠(yuǎn)不晚。理解，難的無法置信。欲于此壓縮我的高中，嘗試另一種滋味的生活。高考本不是目的。

或許荒誕，卻2009年07月10日

1

一個(gè)人的好天氣，想盡一切辦法的為自己制造許些可以用來陶冶情操的孤傲冷清的氛圍，古香古色純樸的氣息，沉浸其中。卻發(fā)現(xiàn)只是那個(gè)擁有龐大唯心體系的伯拉圖的理想世界，而自己也只是可以與心中一直蠢蠢欲動(dòng)的烏托邦相抗衡的另外一個(gè)完美的雅皮士而已，僅此。

我們永遠(yuǎn)擺脫不掉現(xiàn)世的塵埃。

2

閑暇，偶爾的開始回憶，把思緒一直延展，穿古越今一樣的。想把自己變成尼采的超人，像查拉圖斯塔拉一樣的下到凡世，滔滔不絕的如是說到；又把自己想象成心與物游中自己虛幻出來的主人公，游遍近十八年來的心路歷程，躍躍欲試的心卻始終的攢動(dòng)；或者又把自己變成那個(gè)美國人大衛(wèi)鄧比，從中返璞一份年少的美意，桃面，丹唇，柔膝，氣貫長(zhǎng)虹。

我們還年少，籠罩的是幸福時(shí)光。

原來。

3

空調(diào)的冷氣比悶熱的夏天還讓人窒息，想來點(diǎn)激烈的，亢奮的。坐到琴旁，換掉了永遠(yuǎn)鐘愛的香山射鼓，換上了浮滿灰土的將軍令，弦斷了，碼子散了。

現(xiàn)實(shí)，我們曲終人散，人走茶涼，未了的是心中的遺憾和今后蹉跎歲月中的悔恨。

開始想起，這三年隱隱消散的時(shí)光。

4

想起自己的高中三年，總是沒有意識(shí)的先與其聯(lián)系上普羅旺斯漫山遍野的紫色薰衣草，和血染那個(gè)可恨的島國的櫻花。有點(diǎn)壯烈的浪漫，有沾染著復(fù)雜感情的心之所向。眼前飛快閃爍而過的，總是放誕無知的快樂，回憶中寡漠凜然的蕭瑟，轟轟烈烈的無畏，還有歉意。

高考，望眼發(fā)潰。要用山的精神和水的靈性看穿它。不能把它想的多么完美，可不變的是它會(huì)成為三年的終結(jié)，載著時(shí)間囤積的夢(mèng)，和一顆本該年輕的心。就如同，周國平的眼中，孔孟儒道乃至中國人的思想都是一種躲閃，從生至死。齊死生的荒謬就像無視高考的逃避一樣，我身上流淌的血液決定了我用了這樣一種下下策的辦法來面對(duì)。

康中，走過去時(shí)向前漫罵，走過來后回頭悔恨。無用的，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)填補(bǔ)你用居高臨下的姿態(tài)面對(duì)生活的瑕疵，甚至不是瑕疵，是錯(cuò)誤。那里，有可以胡寫亂花，散下撕碎的數(shù)學(xué)書的天臺(tái)；可以憐憫蚊子，纏綿情意的小樹林；可以斗地主，暢談人生的大樹底下；可以冒險(xiǎn)消遣時(shí)光，卻總被抓著的雷達(dá)街；可以闖入創(chuàng)出的氣勢(shì)磅礴的大門，還有那群見好忘本的保安；滿街奔波籌款救助小云霄的熱情；不經(jīng)意的回眸看到的一情一景一人一物的感慨；高考過后回來輿圖高瞻睥睨康杰園的昂揚(yáng)卻被他真正折服的失敗卻不失落。存儲(chǔ)在這里的記憶，也許只有自己才會(huì)真正的懂得。

5

想起，當(dāng)我急急忙忙的寫完高考場(chǎng)上的英語作文，盯著上方擺動(dòng)的秒針劃過，劃過，再一次的劃過時(shí)候，大腦留白的那一剎那。

萬物闃靜。

就象是把三年時(shí)光慢慢的抹去，留下的只是藍(lán)圖，憧憬。忘卻了所有的抗掙，和我十八年錯(cuò)誤的人生主題，一種絢爛之極歸于平淡的感覺?；叵胫鴥商斓母呖?，百日的誓師，三載的磨劍，十年的寒窗。永遠(yuǎn)都是別人的故事，與自己無關(guān)的，就經(jīng)歷完了。

還是留念可以站在康杰莘莘學(xué)子的頭上眺望成熟的綠色的康杰園。

6

馬可奧勒留心中沒有靈魂只有肉體的存在是恥辱的，就象米蘭困德拉只活過一次等于未嘗活過的人生概念一樣。我想明白心與物游的感覺，乘物以游心的外化而內(nèi)不化。如果千年前的莊子面對(duì)如今的高考，會(huì)有這樣的精神嗎。還是有綺麗公子舉纖纖玉指拍案香檀的南宋遺風(fēng)嗎？

于是，去感受大西北，卻沒有豪情萬丈，滿目蕭然。放牧文明本應(yīng)該擁有的碧空白云都被湮沒，感覺，整個(gè)華夏大地都是黃土高原。當(dāng)然，我不喜歡南方。

不稱心意的旅行。沒有美意的潺潺流水。中途被突然襲來的并不突兀的成績(jī)打斷。

7

返回。下了許久的決心堅(jiān)持心中九死未悔的信念，一份少有的執(zhí)著。年輕，我們輸?shù)钠鸬馁Y本就是重新奮斗永遠(yuǎn)不晚。理解，難的無法置信。欲于此壓縮我的高中，嘗試另一種滋味的生活。高考本不是目的。

或許荒誕，卻2009年07月10日

1

一個(gè)人的好天氣，想盡一切辦法的為自己制造許些可以用來陶冶情操的孤傲冷清的氛圍，古香古色純樸的氣息，沉浸其中。卻發(fā)現(xiàn)只是那個(gè)擁有龐大唯心體系的伯拉圖的理想世界，而自己也只是可以與心中一直蠢蠢欲動(dòng)的烏托邦相抗衡的另外一個(gè)完美的雅皮士而已，僅此。

我們永遠(yuǎn)擺脫不掉現(xiàn)世的塵埃。

2

閑暇，偶爾的開始回憶，把思緒一直延展，穿古越今一樣的。想把自己變成尼采的超人，像查拉圖斯塔拉一樣的下到凡世，滔滔不絕的如是說到；又把自己想象成心與物游中自己虛幻出來的主人公，游遍近十八年來的心路歷程，躍躍欲試的心卻始終的攢動(dòng)；或者又把自己變成那個(gè)美國人大衛(wèi)鄧比，從中返璞一份年少的美意，桃面，丹唇，柔膝，氣貫長(zhǎng)虹。

我們還年少，籠罩的是幸福時(shí)光。

原來。

3

空調(diào)的冷氣比悶熱的夏天還讓人窒息，想來點(diǎn)激烈的，亢奮的。坐到琴旁，換掉了永遠(yuǎn)鐘愛的香山射鼓，換上了浮滿灰土的將軍令，弦斷了，碼子散了。

現(xiàn)實(shí)，我們曲終人散，人走茶涼，未了的是心中的遺憾和今后蹉跎歲月中的悔恨。

開始想起，這三年隱隱消散的時(shí)光。

4

想起自己的高中三年，總是沒有意識(shí)的先與其聯(lián)系上普羅旺斯漫山遍野的紫色薰衣草，和血染那個(gè)可恨的島國的櫻花。有點(diǎn)壯烈的浪漫，有沾染著復(fù)雜感情的心之所向。眼前飛快閃爍而過的，總是放誕無知的快樂，回憶中寡漠凜然的蕭瑟，轟轟烈烈的無畏，還有歉意。

高考，望眼發(fā)潰。要用山的精神和水的靈性看穿它。不能把它想的多么完美，可不變的是它會(huì)成為三年的終結(jié)，載著時(shí)間囤積的夢(mèng)，和一顆本該年輕的心。就如同，周國平的眼中，孔孟儒道乃至中國人的思想都是一種躲閃，從生至死。齊死生的荒謬就像無視高考的逃避一樣，我身上流淌的血液決定了我用了這樣一種下下策的辦法來面對(duì)。

康中，走過去時(shí)向前漫罵，走過來后回頭悔恨。無用的，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)填補(bǔ)你用居高臨下的姿態(tài)面對(duì)生活的瑕疵，甚至不是瑕疵，是錯(cuò)誤。那里，有可以胡寫亂花，散下撕碎的數(shù)學(xué)書的天臺(tái)；可以憐憫蚊子，纏綿情意的小樹林；可以斗地主，暢談人生的大樹底下；可以冒險(xiǎn)消遣時(shí)光，卻總被抓著的雷達(dá)街；可以闖入創(chuàng)出的氣勢(shì)磅礴的大門，還有那群見好忘本的保安；滿街奔波籌款救助小云霄的熱情；不經(jīng)意的回眸看到的一情一景一人一物的感慨；高考過后回來輿圖高瞻睥睨康杰園的昂揚(yáng)卻被他真正折服的失敗卻不失落。存儲(chǔ)在這里的記憶，也許只有自己才會(huì)真正的懂得。

5

想起，當(dāng)我急急忙忙的寫完高考場(chǎng)上的英語作文，盯著上方擺動(dòng)的秒針劃過，劃過，再一次的劃過時(shí)候，大腦留白的那一剎那。

萬物闃靜。

就象是把三年時(shí)光慢慢的抹去，留下的只是藍(lán)圖，憧憬。忘卻了所有的抗掙，和我十八年錯(cuò)誤的人生主題，一種絢爛之極歸于平淡的感覺?；叵胫鴥商斓母呖迹偃盏氖膸?，三載的磨劍，十年的寒窗。永遠(yuǎn)都是別人的故事，與自己無關(guān)的，就經(jīng)歷完了。

還是留念可以站在康杰莘莘學(xué)子的頭上眺望成熟的綠色的康杰園。

6

馬可奧勒留心中沒有靈魂只有肉體的存在是恥辱的，就象米蘭困德拉只活過一次等于未嘗活過的人生概念一樣。我想明白心與物游的感覺，乘物以游心的外化而內(nèi)不化。如果千年前的莊子面對(duì)如今的高考，會(huì)有這樣的精神嗎。還是有綺麗公子舉纖纖玉指拍案香檀的南宋遺風(fēng)嗎？

于是，去感受大西北，卻沒有豪情萬丈，滿目蕭然。放牧文明本應(yīng)該擁有的碧空白云都被湮沒，感覺，整個(gè)華夏大地都是黃土高原。當(dāng)然，我不喜歡南方。

不稱心意的旅行。沒有美意的潺潺流水。中途被突然襲來的并不突兀的成績(jī)打斷。

7

返回。下了許久的決心堅(jiān)持心中九死未悔的信念，一份少有的執(zhí)著。年輕，我們輸?shù)钠鸬馁Y本就是重新奮斗永遠(yuǎn)不晚。理解，難的無法置信。欲于此壓縮我的高中，嘗試另一種滋味的生活。高考本不是目的。

或許荒誕，卻

幸福時(shí)光(轉(zhuǎn)載)

小學(xué)生作文我的幸福時(shí)光 | 2015-01-13 15:26

人的一生經(jīng)歷過許多事情，圍著這些往事。如果問自己:你幸福嗎？或許許多人都會(huì)搖頭。 幸福，是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘，感受不到幸福. 有時(shí)，我也會(huì)與父母斗嘴，認(rèn)為父母不理解我，認(rèn)為他們這也不好，那也不好，對(duì)自己關(guān)心，不夠理解。而當(dāng)我“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí)，我又會(huì)想起父母，想起他們?yōu)槲易鲲?，?duì)我噓寒問暖，那個(gè)時(shí)候是多么幸福. 真是煩，每天的作業(yè)真是多，都要做到七八點(diǎn)鐘?？墒且坏椒偶傥揖烷_心得不得了，因?yàn)槲铱梢噪S心所欲的做自己喜歡做的事，覺得自己很快樂. 做父母以及老人總愛對(duì)我們說：“你們現(xiàn)在的生活過得真是好啊!和我們小時(shí)候比起來呀不知道好了多少。”我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無比幸福的了?；丶覇枂栕约旱母改福瑔枂査麄兩险n是不是桌椅齊全...... 這樣的例子不計(jì)其數(shù)。無論兄弟姐妹，親戚朋友，還是老師同學(xué)之間，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活過，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿?。誰不能說我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是幸福的呢？ 我們擁有的幸福很多很多，所以我們要珍惜親情，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福時(shí)光。

刻下幸福時(shí)光

小學(xué)生作文我的幸福時(shí)光 | 2015-01-13 15:27

走出小屋，原來是你。我原來以為這個(gè)世界是不用太過仔細(xì)去觀看的；即使關(guān)閉了視覺感官，我還能用耳朵去傾聽，用鼻子起嗅聞，用手指去觸摸。但是就在我的左眼被捂住的時(shí)候，我置身于一個(gè)看不清的世界里，真相被捂住了角，一切突然變得不可預(yù)知和掌控，我真誠的自我辯護(hù)，竟然成全了他人的猜疑，我第一次有這種感覺，害怕看不清的危機(jī)感。但是這種感覺跟他人沒有關(guān)系，只是在我日后每次摘下眼鏡的時(shí)候從我某個(gè)由來已久的缺口一遍一遍地涌出。為了出去那種罪惡感，我下意識(shí)地閉上眼睛，恐懼。我知道轉(zhuǎn)述一個(gè)傳言，轉(zhuǎn)述一本書很容易。但是有些東西是難以轉(zhuǎn)述的，比如說你看到的，一旦被你看到了，一旦轉(zhuǎn)述就從你的眼睛溜到你的舌頭。原來完整有力的東西就在這樣轉(zhuǎn)移中流失了一些細(xì)節(jié)和很多力度。我無法用任何一種方式證明我看到的，除非我的眼睛是一部照相機(jī)，把我所看到的每一瞬間印在底片上面用眼淚洗出來。但是事實(shí)上我的眼睛只是一扇帶有儲(chǔ)存功能的窗戶，它無法抓住任何瞬間，我在這一刻落下眼淚，它沒有意義。我用了那么長(zhǎng)的時(shí)間試圖完成一個(gè)不可能完成的任務(wù)。我耗費(fèi)了我的回憶記住這些毫無價(jià)值的往事，我浪費(fèi)了我的時(shí)間，青春。在我專心時(shí)候地對(duì)生活進(jìn)行著無關(guān)痛癢的修補(bǔ)時(shí)候。我根本沒有察覺，生活的暗處正慢慢出現(xiàn)一條愈來愈深的鴻溝。很多時(shí)候，起點(diǎn)，終點(diǎn)。有時(shí)候幸福就在眼前，錯(cuò)過一次，就不要錯(cuò)過第二次。幸福與不幸福，經(jīng)常是連在一次的。生活，有時(shí)也需要善意的謊言。一切都過去了，等候人的人和被等候的人都已經(jīng)不在，魂魄所依戀的愿望在零碎片中散開泛起曾經(jīng)的過去，不依命運(yùn)去抵抗，最后留下殘缺的身軀?？释Ｏ聼o預(yù)感的清淡，最后天空細(xì)隙中刺穿瞳孔，留下安慰自己心傷的傷疤。事情都有因與果，事事有幽雅之頭，也有空缺的傷痕。我曾經(jīng)說過喜歡坐公車看風(fēng)景！剩下寂寞在陌生的地方留淚！可惜與空氣作伴，可憐與氣味同鳴?；厥走^往的點(diǎn)滴,就像一個(gè)沙漏,哪怕自己投入的再多,付出的再多那沙子還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流走到最后握在手里的只是一縷清風(fēng)和自己早已被風(fēng)吹干的淚痕。所以，你就是那只讓我期待的蝴蝶；原來是你，我的夢(mèng)想。

刻下來的幸福時(shí)光

小學(xué)生作文我的幸福時(shí)光 | 2015-01-13 15:27

總是有那么些人喜歡感嘆，看不到日出日落；總是有那么些人喜歡嘆惋，回不去童年簡(jiǎn)單；總是有那么些人在悲傷，已不再青春年少。總是在那么輕易的將身邊的快樂遺忘。

時(shí)光，是一首漫長(zhǎng)至無止境的曲，我們所參與的，不過是其中一個(gè)小節(jié)。

或許這是個(gè)讓人無奈的通性。我們總是將最美的事物放在過去，最好的事物想在將來，只留下最壞的打算在我們的今天。在已度過的光陰中，我們的天被統(tǒng)一抹成淡藍(lán)，地被一齊涂上淺綠，看到所有的美好都在身邊環(huán)繞。然后我們?cè)谀抢锉M情微笑。但是，其實(shí)現(xiàn)在的我們抬頭望向外面的世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)夏至的時(shí)節(jié)，陽光明媚，天空湛藍(lán)，我們也在微笑。

刻下，身邊的一幅又一幅圖像，珍存在記憶里，記得在這里。

只有此刻的我們最為幸福，至少此刻的我這么認(rèn)為。因?yàn)槲覀儾辉倌暧谉o知，我們不必感慨時(shí)光。此時(shí)的我們身邊有朋友相伴的喜悅，有家人團(tuán)圓的幸福，有師長(zhǎng)關(guān)心的快樂。這已是一種平凡的感動(dòng)與歡愉，即使這時(shí)候的他們?cè)谖覀兊难壑酗@得那么小。但是這并不是我們忽略的理由，將他們珍藏在記憶的鐵盒，等某一天重新打開，然后感悟這簡(jiǎn)單美麗的小幸福。明白現(xiàn)在的自己，時(shí)刻與幸福作伴。

現(xiàn)在的我們難免會(huì)年少輕狂，就像是風(fēng)難免迷失方向。我們不顧一切的張揚(yáng)笑臉，內(nèi)心卻懷抱思念。弄不清思念的含義，卻不禁沾染。我們的張揚(yáng)，我們的幸福，我們的種種快樂。一點(diǎn)一滴請(qǐng)永遠(yuǎn)珍惜。

幸福，不僅是回憶與期待，更應(yīng)是現(xiàn)在。身邊的一切細(xì)微。

一杯熱牛奶，一米太陽光，都可以成為幸福的理由。冬天的暖日，夏日的涼風(fēng)，只需一點(diǎn)小小的感覺便可一齊組成這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛過，就被夢(mèng)帶走；

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的經(jīng)歷，就隨風(fēng)漂泊；

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的瘋過，就不算白活。

只有這樣簡(jiǎn)單，是屬于我們青春的張揚(yáng)與幸福。一點(diǎn)點(diǎn)在腦海里累積。

時(shí)光，刻下，幸福。

如今，感悟，時(shí)光。

我們所擁有的幸福時(shí)光，刻在那比山石更雋永的我們的心中。

珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光

小學(xué)生作文我的幸福時(shí)光 | 2015-01-13 15:27

“當(dāng)幸福之門關(guān)閉的時(shí)候，另一扇門卻打開了，然而，人們往往只盯著那已經(jīng)關(guān)閉的門，卻看不到另一扇已經(jīng)為我們敞開的門。”這句名言是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勤所說的。 《假如給我三天光明》這本書的字里行間，無不洋溢著海倫·凱勤對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。 當(dāng)讀到海倫感悟到“水”的一節(jié)，我能體會(huì)到她有多么興奮啊！這讓我想起了，有一次我在萬象城溜冰場(chǎng)上溜冰。一滑就摔了一個(gè)嘴啃泥，滑一下就摔一跤……在我要放棄的時(shí)候，媽媽在一邊不斷地給我打氣加油。讓我努力滑下去，我的心里不時(shí)在給自己加油。終于，我不再摔跤了！我慢慢地溜得好了。你不知道我當(dāng)時(shí)有多么開心，高興得不知道怎么形容！繞著溜冰場(chǎng)滑了一圈又一圈，直到我精疲力盡才依依不舍的回家。經(jīng)過努力取得的收獲真是讓人我像吃了蜜糖一樣甜。 當(dāng)讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時(shí)候，我為海倫那種勤奮 刻苦的精神所感動(dòng)。海倫也許是幸運(yùn)的，也許是不幸運(yùn)的。雖然，她自己看不見多姿多彩的世界，但我相信，世界在海倫的心中更加絢麗無比！ 讀了這本書，我才真正明白了人活在這個(gè)世上就是要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，絕不輕易放棄，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。|||

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