愛華網徐靜斐(1929― )是安徽農業(yè)大學蠶桑系教授。曾任全國蠶學會副理事長，安徽蠶學會理事長，安徽省科協(xié)副主席，國家農業(yè)部第四屆學術委員會委員。曾獲全國優(yōu)秀教育工作者稱號，也是“五一”勞動獎章獲得者，她在蠶學方面的研究成果曾獲農業(yè)部科技進步一等獎。徐靜斐13歲時，隨著父親徐悲鴻來到重慶，進入沙坪壩的中央大學附屬中學讀書。1983年，她帶著一篇用多元分析預測水稻雜交優(yōu)勢的論文赴印度新德里，參加在那里舉行的第15屆世界國際遺傳學大會，在會上她應邀宣讀了自己的論文。徐靜斐的這一研究成果，也填補了國際多元分析預測作物雜交優(yōu)勢的空白。
徐靜斐_徐靜斐 -簡介
徐靜斐
1929年11月，正值南京的冬天，在娘胎里只度過了7個月時間的徐靜斐來到這個世界上。別的孩子來到這個世界上時，總是哇哇地叫個不停，可徐靜斐則不同，她來到這個世界時，一聲不吭。她出生時只有4英磅，像一只小貓，連奶都不會吃。
為了搶救這個早產兒，家里人用4個熱水袋將她團團圍住，然后將奶水擠進滴管里，再一滴一滴地慢慢滴進她的嘴里。就這樣，經過全家人的努力才使徐靜斐活了下來。
徐靜斐_徐靜斐 -寓意
出生后，爸爸給她取了一個美麗的名字lily(麗麗)，這個名字的外文意思是百合花。父母希望自己的女兒能像百合花一樣潔白無瑕。靜斐這個名字，是因為她成人以后，生母與父親離婚，她得到了繼母廖靜文的許多從生母那里得不到的愛，為了表示對繼母廖靜文的敬愛之情，于是改名“靜斐”。
徐靜斐書畫作品
徐靜斐_徐靜斐 -童年時代
童年時代的徐靜斐是在南京中央大學度過的，那時父親徐悲鴻正在中央大學美術系任教授。父親工作雖然很忙，但對子女的教育仍然抓得很緊。每當吃飯時，徐悲鴻先生從不忘要靜斐和兒子徐伯陽將貼在墻上的法語單詞或對話念一遍。吃飯時，如果發(fā)現孩子把飯粒撒在桌子上，徐悲鴻總要孩子們拾起來吃了。并且經常教導孩子們說：“你們天天吃著雪白的大米，卻不知道艱難，這可不行?。 绷己玫募彝ソ逃?，使徐靜斐從小養(yǎng)成了愛學習、能吃苦的好習慣。
徐靜斐_徐靜斐 -讀書生涯
徐靜斐13歲時，隨著父親徐悲鴻來到重慶，進入沙坪壩的中央大學附屬中學讀書。一天，徐靜斐前去參觀父親在中央圖書館主辦的畫展。那天，父親高興地拉著女兒靜斐的手說：“麗麗，我今天送給你15幅畫，你就在這兒選吧！”靜斐一聽高興極了，在著名畫家也即是父親的學生吳作人、呂斯百的幫助下，選了有關雄獅、鷹、奔馬以及竹子等15幅父親的作品。小靜斐將這些畫交給媽媽蔣碧微保存。后來靜斐的媽媽去了臺灣，也將這15幅畫帶到了臺灣。遺憾的是，這些徐悲鴻當年送給徐靜斐的珍貴禮物，而今下落不明。
徐靜斐_徐靜斐 -家庭變故
1951年2月，徐靜斐與一同從南京軍管會派往安徽工作的副軍事代表黎洪模同志建立了自己的家庭。
1953年9月，父親徐悲鴻先生在北京不幸病逝時，徐靜斐正在醫(yī)院生第二個孩子。家里人怕影響她的身體，沒有將這一噩耗告訴徐靜斐。等她的孩子滿月后，她才得知這一消息。當徐靜斐拿著北京繼母拍來的電報時，為自己沒有能和父親見上最后一面，傷心得幾乎暈了過去。
父親去世不久，繼母寫信告訴她說：父親臨終前非常惦記著你，父親的遺愿希望你還是能學個專業(yè)。在信中，繼母知道徐靜斐家庭經濟有困難，并告訴她學習的費用由繼母負擔，并希望靜斐能實現父親的遺愿。父親的遺愿和繼母的關懷，使已是兩個孩子媽媽的徐靜斐下定決心，準備再次走進大學的校園，從此她一邊照顧孩子，一邊刻苦復習功課。
1954年，安徽農學院招收一批調干生，徐靜斐毅然報了名。此時，她肚里還懷著她的第三個孩子。肚中的孩子已有8個多月了，她的腳腫脹得連鞋都穿不上，當她挺著一個大肚子走進考場時，在場的人都用一種驚奇的目光望著她。考場下來不到10天，她生下了第3個孩子。不久，她以優(yōu)異的成績被安徽農學院錄取。
在農學院幾年的學習期間，徐靜斐既要帶孩子又要讀書，還擔任班上的主要干部。在校期間，徐靜斐總以父親為榜樣，常常想到父親在法國留學時，每天只能吃兩片面包，就能堅持14個小時的學習。于是，她就咬緊牙關，克服了眼前的所有困難，終于在畢業(yè)時以名列前茅的成績而留校當助教。
此后，徐靜斐雖說有了自己的專業(yè)知識，但她的人生道路仍然是十分艱難的。20世紀50年代中期以后，每一次政治運動一來，她幾乎都要受到打擊。其主要原因是因為母親蔣碧微解放后去了臺灣的緣故。為此，每次運動一來，徐靜斐總是被一些人說成是出身有歷史問題，甚至還被誣為臺灣的“國民黨特務”。在那是非顛倒的日子里，徐靜斐仍然一絲不茍地從事教學和科研工作，終于取得了不小的成績，使自己成為新中國培養(yǎng)的第一批農學方面的專家。
1963年，徐靜斐在研究蠶神經內分泌的過程中，發(fā)現了蠶的另外兩群新的神經內分泌細胞，這一現象是日本權威的蠶學研究學家小林勝利沒有發(fā)現的。她的這一研究成果后來發(fā)表在《昆蟲學報》上，在蠶學研究界受到了重視，并稱她的這一研究達到了國際先進水平。徐靜斐的這一研究也填補了國內在這一領域的空白。
1979年徐靜斐開始從事遺傳距離預測水稻雜交優(yōu)勢的研究。1981年，此項研究成果獲國家農業(yè)部農牧業(yè)科技進步一等獎。1983年，她帶著一篇用多元分析預測水稻雜交優(yōu)勢的論文赴印度新德里，參加在那里舉行的第15屆世界國際遺傳學大會，在會上她應邀宣讀了自己的論文。她的研究立即受到了同行專家的好評。徐靜斐的這一研究成果，也填補了國際多元分析預測作物雜交優(yōu)勢的空白。因此，徐靜斐1985年獲得全國“五一”勞動獎章。
徐靜斐_徐靜斐 -學習繪畫
1996年6月，剛從教學科研崗位退下來的徐靜斐教授沒有閑下來，立即投入到社會工作中去。
一天，徐靜斐教授親自組織并參加了300名女知識分子的大合唱。演出結束回家，剛要上車，突然感到自己的左腿怎么也提不起來，此時，她用盡全身力氣準備登上汽車時，大腿碰到車門上，從此，徐靜斐教授就再也站不起來了。經醫(yī)院拍片診斷，左腿股骨撕裂。此后，躺在病床上的徐靜斐教授想到的是，今后再也不能東奔西走了，該怎么辦呢？對于一向閑不住的她來說，怎么坐得住呢？終于她想到自己應該重操父親的舊業(yè)――學習繪畫。
晚年的徐靜斐或許是自幼受父親遺傳基因的影響，學畫畫似乎比較順當。加之自己每天起早貪黑地刻苦學習，很快就會畫各種花鳥畫、工筆畫及其他一些小寫意畫。就這樣，徐靜斐一天天，一張張地畫下來。幾年的工夫，總共畫了800多幅畫，還創(chuàng)作了1000多幅書法。她的書法和繪畫已進入比較高的水平，在美術界產生了一定的影響。
