環(huán)保小制作上次，戴老師要求我們每人做一個(gè)環(huán)保小制作，我左思右想，終于，決定用巧克力盒子做一個(gè)花車。我先將家里準(zhǔn)備丟棄的巧克力盒子找出來，再找出勞技課上做壞的車上的輪子，兩個(gè)瓶蓋，一張以前每周一記上掉下來的紙，喜糖盒子上的紙帶，兩顆發(fā)夾上掉下來的假寶石和喜糖盒子上的假花。開始制作了。我先把紙用花邊剪刀剪下來，做成三朵“花”，然后把兩個(gè)瓶蓋上各粘一顆假寶石，接著把輪子裝好，粘在盒子的底部，分別在盒子的兩側(cè)各粘上一點(diǎn)紙帶，把三朵紙花粘在盒子上面，在兩旁的紙花中間把瓶蓋粘上去，中間的那朵紙花中間粘上用剩余的紙帶揉成的紙球，最后，把喜糖盒子上的假花粘在盒子的一頭，就這樣，一個(gè)漂亮的花車做好了。在陽光下，花車顯得格外美麗，那兩顆閃閃發(fā)光的假寶石，讓這個(gè)花車更加迷人了。盒子的另一頭把它打開，還可以放短一點(diǎn)的鉛筆呢！這個(gè)花車真是既美麗又實(shí)用，不管是誰看了它都會(huì)喜歡上它的，不信你也來看一看！建襄小學(xué)四（1）班李澤然

標(biāo)題：環(huán)保小制作的作文
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沙發(fā)回目錄

制作環(huán)保小物品

環(huán)保小制作的作文 | 2015-03-20 14:49

今天，我準(zhǔn)備利用飲料瓶做一個(gè)環(huán)保型的筆筒，既可以廢物利用，又能美化生活。

首先，我準(zhǔn)備一個(gè)廢棄的塑料瓶、一把剪刀、水彩筆、一條彩帶和訂書機(jī)。我先用剪刀把塑料瓶上面剪掉，剪成一個(gè)大約高２０厘米的圓柱形，之后，順著瓶口朝下面均勻地剪成二十條寬１厘米，長８厘米的細(xì)條，用手把細(xì)條卷成菊花的花瓣樣式。再用彩帶打一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)釘在花瓣的下方。最后用水彩筆在塑料瓶上畫一雙美麗的小眼睛，一只鼻子，一張嘴和一對(duì)耳朵，它變成了一個(gè)可愛的小娃娃，她正對(duì)我微笑呢！一個(gè)精致完美的筆筒就做好了。

同學(xué)們， 我的環(huán)保小筆筒還不錯(cuò)吧，那么，你們和我一起發(fā)明一些環(huán)保的小物品。

爭做環(huán)保小使者

環(huán)保小制作的作文 | 2015-03-20 14:49

世界環(huán)保日快要到了。在班隊(duì)課上，王老師特意讓我們每位同學(xué)用廢舊的物品制作一件環(huán)保小物品，比比誰的手藝高，看看誰的作品最體現(xiàn)"環(huán)保"的理念。我們聽了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，馬上和旁邊的同學(xué)討論起來。

第三天，同學(xué)們都帶著自己精心制作的小作品來到了教室。大家把小作品放到展臺(tái)上，退后幾步瞧一瞧，嘿，別提有多棒了!真是琳瑯滿目，別具一格：有用撲克牌做的坦克、塑料瓶做的游艇、糖盒做得儲(chǔ)存盒、紙杯做的掛飾、果凍殼和泡沫盒做的風(fēng)鈴……原來廢品也可以做成這么多奇妙的物品。最吸引我眼球的是蔣卓珂做的掛飾了。她只是用家里接待客人用下的紙杯，清洗干凈后剪成一個(gè)個(gè)小圓片和幾個(gè)紙杯底，然后在上面畫上自己的一個(gè)個(gè)夢想，再用紅線穿起來。在掛飾的最上方還用一個(gè)用糖紙做的小中國結(jié)做裝飾，真是錦上添花。這新穎的作品，創(chuàng)新的思維，使這件作品在展臺(tái)上"鶴立雞群"。

這次環(huán)保小制作活動(dòng)，使同學(xué)們放飛了想象的翅膀，用自己的智慧和巧手制作出了一件件精致的作品。雖然同學(xué)們起初對(duì)"低碳環(huán)保"并不是很理解，但通過環(huán)保小制作，很多同學(xué)懂得了"低碳環(huán)保"要從我做起，從生活小事做起。比如讓爸爸少開一天車，讓媽媽少給自己買衣服，讓同學(xué)用廢舊的報(bào)紙包新書，少用餐巾紙，多用小手帕。平時(shí)在家，應(yīng)養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活習(xí)慣，節(jié)約水，節(jié)約電，少制造生活垃圾等。

其實(shí)，"低碳生活"不難做到，低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)。只要每個(gè)人都有環(huán)保的意識(shí)，注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就能做"低碳一族"。讓我們都來做環(huán)保小使者，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色家園吧!

我的小制作

環(huán)保小制作的作文 | 2015-03-20 14:49

今天，我突發(fā)靈感，我想做一個(gè)機(jī)器人。

材料：三個(gè)雪碧瓶一個(gè)小的，兩瓶冰紅茶瓶，三瓶果汁瓶。

制作過程：我先把一個(gè)冰紅茶瓶的上面那一部分剪去，把眼鏡片貼在上面，用圓珠筆在鏡片的中間畫上一個(gè)圓圈。然后，把一個(gè)果汁瓶上面扎兩個(gè)洞，拿出兩個(gè)雪碧瓶，在每個(gè)瓶里裝滿水，把前面塞進(jìn)果汁瓶的小洞里，然后，我把剩下的兩個(gè)果汁瓶貼在一起，再和有小洞的果汁瓶貼在一起，然后把可樂瓶和冰紅茶瓶做為手，把他貼在果汁瓶的上面，最后，把剩下的頭貼在果汁瓶的中間，這樣就大功告成了。

作用：這樣即環(huán)保又美觀，而且是用勞動(dòng)換取的，真是太好了。

我的小制作

環(huán)保小制作的作文 | 2015-03-20 14:49

“鈴。。?！卑殡S著急促的鬧鈴聲，我睜開朦朧的睡眼。迷迷糊糊的把手伸進(jìn)抽屜里面尋找新襪子。穿襪子的時(shí)候仔細(xì)一看，左右腳的襪子根本不是一雙，真氣人！于是便在抽屜里面繼續(xù)翻找。這個(gè)時(shí)候我的腦袋里面就再想：“這么多雙不同的襪子，怎么樣能在早上上學(xué)的時(shí)間里面迅速的找到一雙呢？平時(shí)媽媽讓我認(rèn)真整理抽屜我總是偷懶要不就是堅(jiān)持不了幾天就又亂了，怎么樣才能總是保持抽屜里面東西分明呢？”帶著疑問我上學(xué)去了。

晚上放學(xué)回家，吃飯的時(shí)候全家在一起聊天，忽然奶奶說：“哎呀，過年的時(shí)候喝空的酸奶盒子太占地方了，又不能向塑料瓶子那樣賣掉，扔了還挺可惜的?！蔽翼樦棠痰哪抗獬瘡N房一角看了看，成箱的奶盒子散落在地上，埋汰還占地方。頓時(shí)，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里，我想到了一個(gè)小制作，既可以廢物利用，又可以幫助我整理抽屜，真是一舉兩得??！我迅速的吃完飯就開始制作起來。

做法其實(shí)很簡單，首先我把每個(gè)酸奶盒子的頂端都拿剪刀剪掉，留下下面的五個(gè)面的正方體，用清水把正方體盒子的里面清洗干凈，此時(shí)要注意的是不要把水澗到盒子的外面，因?yàn)橐话愕娘嬈泛兄挥欣锩媸怯蟹浪畬拥?。洗干凈后擦干就等待備用。然后拿抹布把抽屜里面擦干凈，試著把酸奶盒子放里面看看橫向需要幾個(gè)，縱向可以放幾個(gè)。我初步試了下我的床頭抽屜橫向縱向正好都可以放6個(gè)，那一個(gè)抽屜里面就能塞下36個(gè)處理完的酸奶盒。最后我把36個(gè)酸奶盒面貼面的，整整齊齊的用雙面膠粘在一起，在把這個(gè)類似于馬蜂窩一樣的正方體放進(jìn)抽屜里就大功告成啦！ 把襪子一雙一個(gè)盒子的放好，看！抽屜就算長時(shí)間不整理也不會(huì)弄亂了。

其實(shí)生活中有很多小技巧、小發(fā)明、小制作，需要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)，努力探索。如果我們每一個(gè)人都經(jīng)常留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那我們的地球就會(huì)更加環(huán)保，我們的資源就會(huì)更加節(jié)約。

環(huán)保

環(huán)保小制作的作文 | 2015-03-20 14:50

6月5日是一個(gè)特殊的日子。這一天，作為環(huán)保志愿者代表，我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)暨環(huán)保作品展活動(dòng)。

環(huán)保作品展活動(dòng)的主題為“環(huán)保·科技·健康生活”，環(huán)保標(biāo)志由地球和綠葉組成，綠色象征著希望，人類希望地球充滿生機(jī)，表達(dá)了對(duì)美好生活的憧憬。

在啟動(dòng)儀式上，市領(lǐng)導(dǎo)首先為44家單位頒發(fā)了“綠色單位”獎(jiǎng)牌，我們40中學(xué)也是其中之一，令我們這些志愿者十分欣喜，我想這與學(xué)校的努力是分不開的。學(xué)校嚴(yán)格要求我們中午吃飯時(shí)要自備餐具、用可降解的餐盒。

最近學(xué)校還在開展關(guān)于“限塑令”的調(diào)查和實(shí)施活動(dòng)，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。學(xué)校還鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，并介紹給認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人。我班的志愿者活動(dòng)也多次以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題展開活動(dòng)，例如：到小壁林區(qū)進(jìn)行義務(wù)植樹，為城市增添一抹綠色；清理城市“牛皮癬”，為城市帶來新的生機(jī)；打掃小區(qū)衛(wèi)生，讓小區(qū)煥然一新，使居民們生活在整潔的環(huán)境中。

啟動(dòng)儀式結(jié)束之后，是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球——我的母親》，朗誦者飽含深情地向我們?cè)V說了炎黃子孫對(duì)地球母親的種種劣行，以及炎黃子孫最后的覺醒和做出的深刻反思。最后，朗誦者呼吁我們要保護(hù)地球母親，否則地球上最后一滴水會(huì)是人們的眼淚。

最吸引我們眼球的是，分四個(gè)展區(qū)集中展示的環(huán)保公益作品、環(huán)?？萍甲髌?、環(huán)保手工藝作品、環(huán)保時(shí)裝秀。這些都是河北科技大學(xué)和我們四十中學(xué)志愿者親手制作的環(huán)保展品、模型環(huán)保創(chuàng)意作品。這些參展的手工制品取材，全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是“無電動(dòng)力車”，設(shè)計(jì)者用牙膏盒和四個(gè)小輪胎制作成車，在尾部安裝磁鐵，手中的小棒也裝有磁鐵，利用同極相斥的原則，使車無需電池也能行駛。接下來的是大學(xué)生的“塑料瓶系列”展品，他們用一雙雙靈巧的手，將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個(gè)個(gè)儲(chǔ)物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個(gè)塑料瓶組成的沙漏，構(gòu)思巧妙，制作精美，讓人們贊不絕口。另一個(gè)大學(xué)生用一個(gè)個(gè)瓶蓋做成了一套象棋，棋盤是由報(bào)紙做成的，真是即美觀又經(jīng)濟(jì)環(huán)保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包，有許多人背起背包拍照留念?！按笞彀捅愫灴颉笔怯脧U舊的開關(guān)貼組成的，將便簽放進(jìn)去就組成了一顆顆牙齒，栩栩如生，惟妙惟肖。各種各樣的創(chuàng)意作品讓我們開闊了眼界，增長了見識(shí)，激發(fā)了我們的奇思妙想，讓我明白了科技與生活息息相關(guān)。其實(shí)，生活并不是缺少美，而是缺少一雙善于美發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中，我們要留心觀察周圍事物，做一個(gè)生活中的有心人，大膽的將一些廢棄物和環(huán)保材料廢物利用，也許你會(huì)收獲到意想不到的效果。

據(jù)悉，這些參展的手工制品將在24個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行巡展，讓老百姓感受到科技帶來的環(huán)保，會(huì)是可持續(xù)的環(huán)保，使市民在日常生活中保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的城市。

活動(dòng)的最后，我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》，那里有美麗的自然景觀，各具特色的生物，它們和諧相處、其樂融融，影片向我們介紹了各種生物的習(xí)性，領(lǐng)略了獨(dú)特的自然風(fēng)光，認(rèn)識(shí)了許多生物學(xué)家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺，隨著情節(jié)的發(fā)展或平靜或激動(dòng)，讓人們更深刻的體會(huì)到人與自然、人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處，和它們成為朋友。

活動(dòng)結(jié)束后，讓我對(duì)本次活動(dòng)的主題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際生活當(dāng)中，我們要將環(huán)保與科技緊密結(jié)合起來，為創(chuàng)造健康生活貢獻(xiàn)自己的一份力量，爭做一名我環(huán)保，我健康，我快樂的環(huán)保志愿者。

有意義的低碳小制作

環(huán)保小制作的作文 | 2015-03-20 14:50

在五月即將結(jié)束之際，西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來了一年一度的科技周，學(xué)校組織三至五年級(jí)同學(xué)制作低碳小制作和低碳小漫畫。 瞧！同學(xué)們的一件件杰作誕生了。有用棉線織成的小拖鞋，十分精致；有用報(bào)紙做成的青蛙垃圾桶，漂亮可愛……個(gè)個(gè)都讓人驚嘆不已，讓大家體驗(yàn)到了化腐朽為神奇的力量。再來看看漫畫，有的畫著龍卷風(fēng)襲卷大地的恐怖景象，讓人看了毛骨悚然；有的畫著青草綠地鳥語花香的美麗景象，使人心曠神怡……個(gè)個(gè)都別有風(fēng)味，強(qiáng)烈的反差讓大家了解到了環(huán)保的重要性。 這次活動(dòng)增加了同學(xué)們的低碳意識(shí)和動(dòng)手能力，是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。|||

綠色“城堡” ――――一個(gè)環(huán)保小作品

環(huán)保小制作的作文 | 2015-03-20 14:50

在我的小天地里邊，有很多的環(huán)保小作品在那里。每當(dāng)我望著我用鞋盒做成的書架時(shí)，仿佛那一天制作書架的過程就出現(xiàn)在我眼前，讓我記憶猶新。 那天，我和爺爺奶奶一起大掃除。我正整理梳妝臺(tái)時(shí)，聽見奶奶說：“這個(gè)鞋盒本來放寶寶的運(yùn)動(dòng)鞋的，現(xiàn)在那雙鞋隔三差五地穿，也用不著它了，放在家里又太占地方了，賣給賣廢品的吧！”我轉(zhuǎn)頭看了看，心想：這個(gè)鞋盒看上去還不錯(cuò)嘛！ 我只顧看，而忘了手中的活還在繼續(xù)，手臂不小心碰倒了媽媽的化妝瓶，我的心一驚，說：“誰??？真不小心！” “是你啊，” 爺爺大笑說，“太專心了，要是把這點(diǎn)心放到學(xué)習(xí)上就好了！” “哦！”我尷尬地笑了笑說。 然后一手拿下奶奶手中的鞋盒，仔細(xì)地看了看，想：咦，這個(gè)鞋盒的樣子和我的書本差不多大小，可以做個(gè)書架呀，這樣，也不浪費(fèi)資源。奶奶叫了我?guī)茁暫螅瑥奈沂种心米吡诵校疫@才反應(yīng)過來，說：“奶奶，這個(gè)鞋盒我有妙用！”“不就一個(gè)廢鞋盒嘛，能有什么妙用！”奶奶笑了笑說，“我和你爺爺去賣廢品并去看看有什么美味家肴，需要一段時(shí)間才能回來，你要好好看家??！”我無可奈何地說“知道了，你們走吧?！?我自言自語：“還需要一些材料呢！”說完，忙去找到美工刀、剪刀、膠水、雙面膠、直尺、鉛筆等材料。我左手拿起直尺，右手握著鉛筆，量好尺寸用鉛筆沿著尺畫好線。接著我用美工刀沿著線裁開，我的美工刀剛剛下手，我就劃不過去了，心想：不會(huì)吧！這么硬，我要看看這盒子有多“犟”！我費(fèi)了九牛二虎之力才把著盒子裁開了。然后我把這個(gè)盒子拼了起來，可拼的過程還滿復(fù)雜的但也很有趣：拼成牛、龍等動(dòng)物；拼成電視機(jī)、櫥柜等物體；也拼成自己也說不出的奇怪形狀。后來，我在拼成的“櫥柜”上改變成了書架。最后，我為了打扮得漂亮些，所以就找出了泛黃的英語報(bào)，接著用雙面膠把它黏了上去。 奶奶回來了，看見我手中的書架小巧玲瓏，就問：“寶寶，你手里的書架哪來的？買的嗎？那么，在哪里買的？”“看不出來吧！”我神神秘秘地笑笑，說，“這是我做的。靈吧！你看我多有才華，用剛才的鞋盒做的，很環(huán)保呀！”奶奶說：“噢！我看現(xiàn)在流行英語報(bào)，這上面還恰好有，滿漂亮的！”“呦！還懂流行呢！滿潮流的嗎？”爺爺說?！癘f course.”我用英語說。我的“城堡”里還有許許多多的環(huán)保作品。有：“色彩筆筒”、“奇怪畫像”、“驚人鉛筆”等環(huán)保作品。有時(shí)間。我再一一介紹啦！

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