我愛古詩文中國是一個充滿詩情畫意的國家,在歷史上,唐詩、宋詞、元曲都是婦孺皆知、家喻戶曉的。它并不因?yàn)闀r光的飛逝,社會的進(jìn)步,世紀(jì)的跨越而被人淡忘,相反,它是中華文明的象征,是東方土地上一顆璀璨的明珠,從古到今一直閃爍著耀眼的光芒。我和古詩文有著不解之緣。古詩中的春夏秋冬令我向往;古詩中的山水風(fēng)光令我贊嘆;古詩中的風(fēng)花雪月令我陶醉;古詩中的離情別緒讓我感動。所以與宋詞、元曲相比,我更喜歡唐詩。記得我還沒上小學(xué)的時候,爸爸媽媽、爺爺奶奶就開始教我讀古詩了?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”孟浩然的《春曉》我張口就來。此外,像《靜夜思》《登鸛雀樓》《贈汪倫》……等這樣簡短的古詩,我那時就能背出好幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪,其實(shí),那時我并不知道什么叫古詩文,直到上學(xué)后我才慢慢有所了解。李白,杜哺,白居易;唐詩,宋詞,明清小說;《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》,中國古詩文的寶庫真是博大精深,星光燦爛!我非常喜歡古詩文。我喜歡它和轍押韻,朗朗上口?!按睬懊髟鹿?,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!崩畎椎倪@首千古名詩,不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地朗誦出來;我喜歡它詞句精練,通俗易懂?!蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰?!辈还苁强茖W(xué)家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,含有哲理?!懊髟滤砷g照,清泉石上流。”“大漠孤煙直,長河落日圓?!边@是多少讓人心曠神怡的景象!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”“欲窮千里目,更上一層樓?!边@樣的句子又使人心胸豁然開朗,心曠神怡。中國是一個詩的國度。一首好的詩歌,能增進(jìn)人的見識,熏陶人的思想,陶冶人的情操,凈化人的心境,提高人的文化藝術(shù)修養(yǎng),思想為之升華。我十分注意在作文中引用一些好詩好句。在過去的作文中,我曾通過引用李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”來表現(xiàn)出夸張手法的巧妙。通過引用孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉?!眮硎惆l(fā)子女對母親的深情;通過引用“愚公移山”的故事,深刻說明“世上無難事,只怕有心人”的道理等等。總之,通過引用古詩文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說服力,從而深化文章的主旨,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。我愛古詩文,我愛這顆閃爍著璀璨光芒的明珠。愿這顆名垂千古、源遠(yuǎn)流長的明珠能夠永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光,熠熠生輝。
標(biāo)題:古詩中的風(fēng)花雪月作文
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沙發(fā)回目錄
頌經(jīng)典,抒詩文
古詩中的風(fēng)花雪月作文 | 2014-05-03 08:08
沿著經(jīng)典詩文的流淌脈絡(luò),聆聽歷代先賢留下的永恒聲音。今天的班會似一顆耀眼的明珠,緊緊地吸引著同學(xué)們的心。伴著雷鳴般的掌聲,伴著百靈般的詩聲。句句入耳,聲聲相應(yīng)。我們班的班會拉開了序幕。隨著開場白的結(jié)束,朗誦《風(fēng)花雪月》的四位同學(xué)顯得那么的耀眼。從他們的朗誦中,《風(fēng)》讓我感受到了一種大氣,一種磅礴的美;《花》讓我感受到了一種清香,一種淡雅的美;《雪》讓我感受到了一種朝氣勃勃,一種浩氣長舒的美;《月》讓我感受到了一種隨心所欲,不拘一格的美。這種美,需要用心去體驗(yàn)。同學(xué)們的心緊扣詩文,就像一首改變歌,這里變成了——《詩歌代表我的心》,同學(xué)們完全沉醉在幾位同學(xué)的優(yōu)美朗誦之中了。他們情不自禁地輕聲朗誦起了《風(fēng)花雪月》,這首詩把我班全部同學(xué)的心都調(diào)動起來了。接下來,又是激昂動情的主持人演說。而緊接著,又是離別的古詩的展現(xiàn)。一位同學(xué)為代表朗誦了《天凈沙.秋思》。讀的高低起伏,宛如波濤四濺,激起同學(xué)們的心也隨詩歌。調(diào)子一上:??!滿臉的笑容與幸福。調(diào)子一下:??!滿臉的悲傷與憂愁?!短靸羯?秋思》是很多同學(xué)都想起了自己的故鄉(xiāng),自己美麗的家鄉(xiāng)。淚水下雨般滑落,淚珠臉頰中劃過。一片失落與痛苦,整班同學(xué)都沉浸在這樣一種氣氛中。但是,很快,主持人機(jī)智妙答又巧妙地挽留了同學(xué)們的心。我們又朗誦了古詩的春夏秋冬,古詩的名勝古跡,這些國學(xué)經(jīng)典,國學(xué)之精華。多么的有價值!現(xiàn)在看到它們,頓感多么的幸福!
一首《沁園春.雪》,再次把班會推向高潮,那聲情并茂的表演讓大家領(lǐng)略了進(jìn)祖國大好山河的壯觀景象。
陶醉于那優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐。陶醉于那自由的精神,高尚的情操。讀詩吧!讓貧乏與平庸遠(yuǎn)離我們;讀詩吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;讀詩吧!讓歷史和時間記住我們!讀詩吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
板凳回目錄我心中的你
古詩中的風(fēng)花雪月作文 | 2014-05-03 08:08
我心中的你,就是那以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以才德為心的國色天香。這就是我心中的你――詩。
且以風(fēng)花雪月為題,看你風(fēng)一般的瀟灑不羈,花一般的傾城絕世,雪一般的遺世獨(dú)立,月一般的清幽絕俗!
風(fēng)――瀟灑不羈
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?狂風(fēng)呼嘯,挾天地之威而來,直破開萬里巨浪!乘此颶風(fēng),借此之勢,掛上云帆,終可橫渡蒼茫大海、破開重重迷障,直抵理想的彼岸!
何等雄渾開闊的意象,何等宏偉遠(yuǎn)大的抱負(fù)!李白畢竟是盛唐的大詩人,不愧為一代詩仙。即使受到權(quán)臣的讒毀排擠,在仕途失意、滿懷憤慨的時候,依舊瀟灑不羈、拔劍而歌,唱出了此等豪邁直爽的千古之音!
這就是我心中的你,擁有著風(fēng)之美,風(fēng)之瀟灑不羈的美!
花――傾城絕世
“秋水橫波絕嫵媚,花影扶疏乃天姿”一泓秋水,泛起瀲滟水波,折射出令人目眩神迷的光芒,恍若女子的剪水雙眸,嫵媚之極。那清凌凌的花枝,亦在水面投下了秀麗身影,裊娜纖細(xì),乃是自然天成的美麗!
如斯醉人心扉的風(fēng)景,如斯精雕細(xì)琢的語言。以詩為筆,描繪出一幅渾然天成的畫卷,不需要顏料的雕琢,亦不必用工筆來修飾,詩歌的魅力足以勾勒出令人心曠神怡的美倫美央。
這就是我心中的你,擁有著花之美,花之傾城絕世的美!
雪――遺世獨(dú)立
“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”一條孤獨(dú)的小船,靜靜的躺在清冷的水面,透出孤零零的清寂,卻也有著遺世獨(dú)立的孤高。船上一名漁翁獨(dú)坐,披著蓑衣,身影凜然,在雪花紛飛的江面上垂釣,釣著那滿江晶瑩的冰雪。
如此凜然無畏的身影,如此高潔傲岸的情懷。潔、靜、寒、涼、凈的畫面,遺世獨(dú)立、峻潔孤高的人生境界,不過區(qū)區(qū)十字而已。一字、一音、一韻,都是詩的魂魄,都是文學(xué)的精髓。
這就是我心中的你,擁有著雪之美,雪之遺世獨(dú)立的美。
月――清幽絕俗
“深林人不知,明月來相照”月夜,竹林幽深,靜謐而又昏暗。詩人獨(dú)自于幽篁中撫琴長歌,無一人知、無一人曉、無一人擾。只有一輪桂魄,撒下清輝無數(shù),塵慮皆空,明凈離塵。人與景抿合無間、安閑自得。
如許空靈澄澈的境界,如許閑遠(yuǎn)雋永的意蘊(yùn)。平凡中孕育著高雅,自然里透露出天韻。平平淡淡的文字,造就出清幽絕俗的意境,古詩之美,在神非貌。遺貌取神,方知詩之空靈靜明。
這就是我心中的你,擁有著月之美,月之清幽絕俗的美。

這就是我心中的你――詩,風(fēng)花雪月盡是你的美麗,風(fēng)花雪月又怎及你的神韻。
#4樓回目錄一路走來
古詩中的風(fēng)花雪月作文 | 2014-05-03 08:08
韶華似水匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。
五千年的日子古老了滄桑的我,五千年的日子魂牽夢縈了枯寂的我。
我的日子,蜷縮在紙張的背后,被搖曳的文字,搖的七零八落。他像我所有的積蓄,那么深刻,又那么簡單。
不敢讓風(fēng)翻動,我怕它吹走我星星般的記憶,也不敢面對陽光,我怕許多潮濕的夢想會被烈日風(fēng)干。
這一路走來,我閱歷世間滄桑百態(tài),歷經(jīng)人間悲歡離合,也見證無數(shù)滄海一粟的諾言…我過的孤獨(dú),寂寞也太坎坷……
“春花秋月何時了,往事知多少?”你在七夕誕生,卻也在七夕流逝!“剪不斷,理還亂,是離愁?!薄肮蕠豢盎厥自旅髦?,雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”你,李煜!我體會著你的愁,也親眼見證了你在詞中留下的雕欄玉砌……你給我演繹了歷史上最凄美的故事,而我卻只能看著你慢慢消逝在我眼前,徒留那一個不滅的背影和那一滴穿越千年的淚光。我欲訴無言,只能為你默默淚流……
我看著李白面對仕途的坎坷,生活的困境,卻仍從容高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”看到他的成功——官場上的失意,造就其文學(xué)史上的詩意。不禁為他略感欣慰!是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”吧,汨羅江邊,想拉住投江的屈原,卻無能為力??丛里w被奸佞小臣所迫害,我憤憤不平,痛斥殘忍昏庸的君王。憤恨外國侵入者在生我養(yǎng)我的這片土地上,所犯下的罄竹難書的罪行!
于是,我期待著,某一天,某張白紙上能留下我淡淡的筆記,浸染著我無法名狀的傷感的文字,勾勒出情感僅余的溫存……
總是躲在夢與季節(jié)的深處,聽花唱盡繁華,唱盡夢魘,唱斷所有記憶的來路。
夕陽西下,是茫茫大漠升起的裊裊炊煙,還是半空悲鳴的落雁。想挽留,卻無奈于你的執(zhí)著。我的目光在你“猶抱琵琶半遮面”的面容上滯留,我驚顫了!又有誰能了解在這絕色、華麗的空殼下,隱藏著的是怎樣一個充滿孤獨(dú)、愁緒和無奈的靈魂??!昭君,你是怎樣一位奇女子啊!
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。獨(dú)倚窗前,翻著泛黃的紙頁,用指尖輕觸心口那道最脆弱的傷痕。你佇立于窗前,持一杯淡酒,憶往昔,相顧無言,惟有淚千行!李清照,這是怎樣的愁緒???會使你“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”是怎樣的愁,又使得你面容憔悴,“人比黃花瘦”呢?我天天與你相伴,與你詩詞歌賦,與你并肩品位……感受你那愁緒如“一江春水向東流”。裸露的暮色,似夜半海棠的嫣紅,薔薇下的月光,在蔥蘢的季節(jié)里,站成婉約的風(fēng)景;半闕殘詞,與流觴的古詩,破譯出情感的密碼,讓我以唐風(fēng)的姿勢,垂釣一地瘦瘦的感傷。于是,我看到了史上一道亮麗的風(fēng)景線——愁人的美。
猶記得多少個靜謐的夜晚,我陪伴舒婷在橡膠樹下徘徊,用滿懷的情感寫下《致橡樹》??吹剿诼吠局型挥鲆晃辉?jīng)刻骨銘心的人。于是,被調(diào)動的感官將破碎的花香灑在悸動的長街。微黃的燈光下,看著奮筆疾書的魯迅,棄醫(yī)從文,用文字訴說著滿腔的怒火,發(fā)泄內(nèi)心的不滿,去喚醒、解救一個又一個中國人的靈魂。目睹文化大革命對多少文人學(xué)士的殘害,又看著中國一步步地騰飛躍進(jìn)……
一千年的淚水,凝聚成了等待;一萬年的愛戀,等待成了信仰;一億年的誓言,信仰成了無數(shù)塵埃,于風(fēng)中飄落,跌路無窮的輪回。紛飛在風(fēng)花雪月的夜晚,于亙古的荒原中,皈依成我——那堵孤獨(dú)的土墻。
于是,我伴著你一路走來,從古代的《三字經(jīng)》、《楚辭》到現(xiàn)代的《文化苦旅》、《圍城》,從四書五經(jīng)到唐詩宋詞。我見證了王朝的興亡更替,見證了歷史的變遷,也見證了華夏的興衰沉亡……我不能一一道來,因?yàn)檫@一路多少辛酸苦楚,多少世事沉浮牽動著我的心弦,而今不免又涂增了幾分歷史的滄桑感。
五千年的記憶一切的一切,經(jīng)歷了太多,我流過多少淚,笑過多少回,感嘆過多少次,憤恨痛斥過多少人……也許真的疲憊了,我已記不清了,而內(nèi)心交錯的情感卻不能用言語表達(dá)。
收起那份感傷,路依然漫長;將眼淚悄悄收藏,在空曠中為人生書寫堅強(qiáng)。
這一路滄桑的我,駐足今天,展望明天,回首往事,和歷史共同見證今日的輝煌!
一路走來,恍悟,五千年的日子,一夢而已!
黃巖第二高級中學(xué)高二:愛若如夢
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