名人效應(yīng)

有個要賣馬的人，一連賣了三天都無人過問，他就去見相馬專家伯樂，說："我要賣一匹馬，可一連三天都無人過問。請您無論如何幫助我一下。您只要圍著我的馬看幾圈，走開后回頭再看一看，我奉送您一天的花費。"伯樂同意了，真的去市場上圍著馬看了幾圈，臨走時又回頭看了看，伯樂剛一離開，馬價立刻暴漲了十倍。請以"名人效應(yīng)"為話題，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限。思路領(lǐng)航

1) 就名人效應(yīng)這一現(xiàn)象發(fā)表自己的看法?？梢酝瞥?，可以批評，但要注意用辯證的思想去分析問題，不要走極端。

2) 可以虛構(gòu)伯樂的生活，看他在當(dāng)時產(chǎn)生了怎樣的影響?？梢詮默F(xiàn)實生活中的明星生活取材，以達到以古諷今、以古喻今的目的。

3) 名人原本也曾默默無聞，是什么使他（她）們忽然變成了名人？通過分析，可以看出報刊雜志、影視廣告等媒體在其中所起的作用。所以，名人效應(yīng)完全是人為的結(jié)果。因此，無論是我們推崇名人效應(yīng)還是反對名人效應(yīng)，都不要就事論事，要看到它背后的東西。

4) 名人效應(yīng)往往是商業(yè)炒作的結(jié)果，所以在分析問題時，不要忘了"經(jīng)濟利益"這支巨大的指揮棒。

5) 名人效應(yīng)靠的是名，和名相對的是實。當(dāng)我們都紛紛追求"名"時，還想忘了其背后的實。因為虛名如曇花，有實才能花香持久。關(guān)于知名人士伯樂先生的追蹤報道

關(guān)鍵構(gòu)思

1. 以一組新聞報道展開敘事。

2. 虛構(gòu)一個"馬國"作為伯樂先生活動的背景。

3. 將現(xiàn)代化生活情節(jié)移植于古人身上，影射現(xiàn)實中的"名人炒作"現(xiàn)象。

近日來有人聲稱，在我國黃河北岸的某縣出土了一批文物，其中包括一組刻有奇怪文字的竹木簡，當(dāng)?shù)卣畬Υ朔浅Ｖ匾暎瑢ｉT邀請了知名的考古學(xué)家、歷史學(xué)家和文字學(xué)家組成了課題小組，試圖對這些文字加以破譯。經(jīng)過一段時間的刻苦鉆研，專家們基本上可以肯定：這批竹木簡很可能就是當(dāng)時在民間流傳的信息讀本，也就是說，它可能是報紙最早的雛形之一；而且，這些竹木簡的內(nèi)容都是關(guān)于著名的相馬專家伯樂活動的一些記載。但由于年代久遠，破譯工作進行得非常困難，大家始終無法在具體內(nèi)容上達成一致。后來，一位著名的娛樂記者得知了這條消息，根據(jù)現(xiàn)有的成果，并充分發(fā)揮了個人想像力，居然將這些文字敷衍成文，并翻譯成現(xiàn)代白話文發(fā)表，于是乎一石激起千層浪，在社會上引起了很大反響。其內(nèi)容大致如下：馬國紀(jì)元5年6月1日

今天上午，著名的相馬專家伯樂先生剛結(jié)束在烏有國的比賽載譽歸來，數(shù)百名崇拜者與媒體代表前往大馬廣場迎接。由于到聲群眾熱情高漲，為避免局面失控，保安部門臨時決定，伯樂先生的見面會暫時取消。具體日期將于近期公布。

這次伯樂先生是以"烏有杯駿馬新秀大獎賽"參賽教練的身份前往烏有國的。在這次比賽中，由伯樂先生挖掘并指導(dǎo)的馬匹代表我國包攬了金牌和銀牌兩項殊榮。本屆"烏有杯駿馬新秀大獎賽"旨在推進各項馬類運動與休閑娛樂向國際化邁進，比賽共有七國參加，它們分別是我們馬國、騏國、驥國、馳國、駐國；和我國一樣，這些國家歷來也熱愛馬類，賽馬、馬術(shù)表演是當(dāng)?shù)刂饕膴蕵讽椖亢椭匾慕?jīng)濟來源。據(jù)大會組委會透露，伯樂先生將于三個月后攜這兩匹馬壇新秀前往上述六國訪問、講學(xué)。馬國紀(jì)元5年6月12日

知名人士伯樂先生再爆緋聞，一女馴馬師首次披露了她與伯樂先生的一段愛情糾葛，由她所撰寫的《我與伯樂：不得不說的故事》將在本報連載。今天我們登出第一章……（以下內(nèi)容缺失--整理者注）馬國紀(jì)元5年7月10日

近期一直沒有音訊的伯樂先生再次浮出水面。當(dāng)時，伯樂先生像往常一樣，身穿一件純黑色的衣服，戴著墨鏡，走進了一家名為"良駒培訓(xùn)中心"的門面，并微笑著向站在門外的行人致意，馬上就被細心的行人一眼認(rèn)出。很快，門外就站滿了圍觀的人群，一些精明的商人也聞風(fēng)而動，希望有所收獲。

伯樂先生興致勃勃地參觀了這家培訓(xùn)中心，并對這兒的馬表現(xiàn)出很大的興趣。他先是主動走近一匹叫?quot;快跑"的本地馬，友善地撫摩了它的脊梁，輕輕地幫它松了松韁繩。然后他又圍繞著一匹名叫"黃棗"的西域大宛馬轉(zhuǎn)了幾圈，然后靠近它，拍了拍它的腦門，說道："好樣的"。然后，他走出門外，與圍觀的群眾親切交談，并為部分崇拜者簽名留念。在他離開這家培訓(xùn)中心的時候 ，還幾次回頭，向里面的馬匹微笑致意。

另據(jù)可千的消息報道，在伯樂先生離開不久，該培訓(xùn)中心生意火爆，數(shù)匹馬被人以高價買走，這再次充分證明了伯樂先生在廣大社會公眾當(dāng)中不俗的影響力。[1] [2] 下一頁

標(biāo)題：歷史上最崇拜的一個名人作文
網(wǎng)址：http://u.www.AihuAu.com.net/subject/1570081.html
沙發(fā)回目錄

軌 跡

歷史上最崇拜的一個名人作文 | 2014-02-22 17:11

軌 跡

身邊的朋友都說，我是一個表面風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波瀾起伏的女孩。這樣的評價不知是好是壞，但我知道，跌宕和起伏只是人生的過程，寧靜和祥和才是最終的歸宿。也許，這印證了一位名人說過的一句話：“開始的開始我們在走著，最后的最后我們又回到了終點。”

一個人的樣子

我生活在祖國的西南部的盆地里，在一所國家級示范高中就讀。四年前我以驕傲的分?jǐn)?shù)從兩千人中脫穎而出，成為一百名幸運兒中的一個。我用盡全力想要去延續(xù)輝煌，可我再也不是很久以前的那個光彩奪目的小姑娘了。我拿著中等的平凡成績，生活在一個容易被人遺忘的角落。當(dāng)那些身居榜首的同學(xué)眉飛色舞地高談闊論以及那些榜末的同學(xué)放肆地叫囂的時候，我都會躲在一個寂靜的角落悄無聲息地埋下頭。四年的時間，我想我已經(jīng)學(xué)會了平靜與沉默。

不經(jīng)意中看見一句話：“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換取！”我笑了，笑得無奈，笑得憂傷。

蕓常常對我說：“你是一個優(yōu)秀的孩子，再努力一點，你一定可以實現(xiàn)自己的夢想?！蔽业难劬ν蝗痪蜐窳恕Ｊ堑?，我用所有的希望與夢想建造一座人生的金字塔，然后一步一步向上攀沿。然而夢想與現(xiàn)實總是很矛盾，二者之間總有一段距離。我害怕夢想頃刻間坍塌，只剩下殘磚廢瓦，支離破碎的夢想，殘酷的現(xiàn)實不知埋藏了多少絕望。

我喜歡海明威和李敖，可是語文考試從來不選他們的片段讓我閱讀賞析；我崇拜武則天和毛澤東，可是歷史考試從來不考他們的人物史；我知道許多的風(fēng)景名勝及其傳說，可是地理考試只考某個月太陽高度怎樣、等溫線向哪里偏。

可能我注定平庸！

我想上帝也許真的很公平，因為在我很小的時候擁有的榮耀太多，所以它們現(xiàn)在都不再光顧我了。

于是我漸漸快要忘了我可以寫一手漂亮的字，可以成功地自編自導(dǎo)自演一個節(jié)目、可以成功地主持各種節(jié)目、可以用中英文進行演講……因為考試不考這些。

老師對我說你是個綜合素質(zhì)很高、能力很強的孩子，但是現(xiàn)在的社會需要的是考試型人才。于是我在書本中漸漸淹沒了那些才能，無奈而憂傷地看著它們離去。

回憶

不知為什么，寫這個詞語時覺得手很沉重！也許我一直都很抗拒這個詞語吧，我覺得它與“物是人非”一樣，是我覺得最殘忍的詞語。

記得小學(xué)畢業(yè)前夕，老師讓我們以“20年后的我們”為題寫一篇作文。我們都用自己稚嫩的文字為自己編織了一個絢爛的夢，還相約20年后全班同學(xué)在雄偉的天安門前相聚。

二十年，多么漫長而又短暫的歲月，會發(fā)生多少事，會改變多少人，二十年后我們的學(xué)校又會是怎么的一幅模樣？二十年后的我們，為生活為事業(yè)打拼而努力的時候，還會記得二十年前這個稚嫩的約定嗎？也許真的是有些約定是沒有后來的！

從02年到現(xiàn)在，我真切地領(lǐng)略到什么是物是人非，大概沒有改變的，只有寫作！

我寫很多的人，寫著寫著就會覺得如此沮喪。他們消失得很快，在我還沉溺其中的時候已悄然在我的生活中退場。寫著寫著才發(fā)現(xiàn)，來時路上的伙伴，走著走著都已經(jīng)失散。那些無疾而終的片段，和著他們的名字，和著不斷行進的日子，一點點地破碎、幻滅。

翻開那暮紫色的畢業(yè)紀(jì)念冊，很多話、很多人，竟然已經(jīng)模糊到記不清。深深印刻的，不過是隨著歲月流失的遺憾和茫然。閉上眼睛還歷歷在目的種種，還握著你們的手的溫暖掌心。在睜開眼的時候，才明白它們已經(jīng)消失得無影無蹤。我掌心握住的，不過是空洞，不過是虛空中來來去去的風(fēng)。

回憶，其實只有一種顏色。無論你是否看得見，它總有失真的一面。

夢想的顏色

“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天。”

我酷愛Jay的音樂，那殘留的余音總會勾起我的痛，痛的年輪，一圈一圈，漫無邊際，恰若蝴蝶嘆息玫瑰的凋零，蜻蜓傷心蓮花的敗落。

而現(xiàn)在我每天為成績奔忙，拼命地爭取名次表上細微的攀升。我放棄了我最深愛的文字，放棄了我最熱衷的音樂。我將自己的每一天都埋藏在那綿延無盡的數(shù)字和草稿紙中，我用時間去淡忘過去的種種輝煌，讓軌 跡

身邊的朋友都說，我是一個表面風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波瀾起伏的女孩。這樣的評價不知是好是壞，但我知道，跌宕和起伏只是人生的過程，寧靜和祥和才是最終的歸宿。也許，這印證了一位名人說過的一句話：“開始的開始我們在走著，最后的最后我們又回到了終點?！?/p>

一個人的樣子

我生活在祖國的西南部的盆地里，在一所國家級示范高中就讀。四年前我以驕傲的分?jǐn)?shù)從兩千人中脫穎而出，成為一百名幸運兒中的一個。我用盡全力想要去延續(xù)輝煌，可我再也不是很久以前的那個光彩奪目的小姑娘了。我拿著中等的平凡成績，生活在一個容易被人遺忘的角落。當(dāng)那些身居榜首的同學(xué)眉飛色舞地高談闊論以及那些榜末的同學(xué)放肆地叫囂的時候，我都會躲在一個寂靜的角落悄無聲息地埋下頭。四年的時間，我想我已經(jīng)學(xué)會了平靜與沉默。

不經(jīng)意中看見一句話：“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換??！”我笑了，笑得無奈，笑得憂傷。

蕓常常對我說：“你是一個優(yōu)秀的孩子，再努力一點，你一定可以實現(xiàn)自己的夢想。”我的眼睛突然就濕了。是的，我用所有的希望與夢想建造一座人生的金字塔，然后一步一步向上攀沿。然而夢想與現(xiàn)實總是很矛盾，二者之間總有一段距離。我害怕夢想頃刻間坍塌，只剩下殘磚廢瓦，支離破碎的夢想，殘酷的現(xiàn)實不知埋藏了多少絕望。

我喜歡海明威和李敖，可是語文考試從來不選他們的片段讓我閱讀賞析；我崇拜武則天和毛澤東，可是歷史考試從來不考他們的人物史；我知道許多的風(fēng)景名勝及其傳說，可是地理考試只考某個月太陽高度怎樣、等溫線向哪里偏。

可能我注定平庸！

我想上帝也許真的很公平，因為在我很小的時候擁有的榮耀太多，所以它們現(xiàn)在都不再光顧我了。

于是我漸漸快要忘了我可以寫一手漂亮的字，可以成功地自編自導(dǎo)自演一個節(jié)目、可以成功地主持各種節(jié)目、可以用中英文進行演講……因為考試不考這些。

老師對我說你是個綜合素質(zhì)很高、能力很強的孩子，但是現(xiàn)在的社會需要的是考試型人才。于是我在書本中漸漸淹沒了那些才能，無奈而憂傷地看著它們離去。

回憶

不知為什么，寫這個詞語時覺得手很沉重！也許我一直都很抗拒這個詞語吧，我覺得它與“物是人非”一樣，是我覺得最殘忍的詞語。

記得小學(xué)畢業(yè)前夕，老師讓我們以“20年后的我們”為題寫一篇作文。我們都用自己稚嫩的文字為自己編織了一個絢爛的夢，還相約20年后全班同學(xué)在雄偉的天安門前相聚。

二十年，多么漫長而又短暫的歲月，會發(fā)生多少事，會改變多少人，二十年后我們的學(xué)校又會是怎么的一幅模樣？二十年后的我們，為生活為事業(yè)打拼而努力的時候，還會記得二十年前這個稚嫩的約定嗎？也許真的是有些約定是沒有后來的！

從02年到現(xiàn)在，我真切地領(lǐng)略到什么是物是人非，大概沒有改變的，只有寫作！

我寫很多的人，寫著寫著就會覺得如此沮喪。他們消失得很快，在我還沉溺其中的時候已悄然在我的生活中退場。寫著寫著才發(fā)現(xiàn)，來時路上的伙伴，走著走著都已經(jīng)失散。那些無疾而終的片段，和著他們的名字，和著不斷行進的日子，一點點地破碎、幻滅。

翻開那暮紫色的畢業(yè)紀(jì)念冊，很多話、很多人，竟然已經(jīng)模糊到記不清。深深印刻的，不過是隨著歲月流失的遺憾和茫然。閉上眼睛還歷歷在目的種種，還握著你們的手的溫暖掌心。在睜開眼的時候，才明白它們已經(jīng)消失得無影無蹤。我掌心握住的，不過是空洞，不過是虛空中來來去去的風(fēng)。

回憶，其實只有一種顏色。無論你是否看得見，它總有失真的一面。

夢想的顏色

“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天。”

我酷愛Jay的音樂，那殘留的余音總會勾起我的痛，痛的年輪，一圈一圈，漫無邊際，恰若蝴蝶嘆息玫瑰的凋零，蜻蜓傷心蓮花的敗落。

而現(xiàn)在我每天為成績奔忙，拼命地爭取名次表上細微的攀升。我放棄了我最深愛的文字，放棄了我最熱衷的音樂。我將自己的每一天都埋藏在那綿延無盡的數(shù)字和草稿紙中，我用時間去淡忘過去的種種輝煌，讓軌 跡

身邊的朋友都說，我是一個表面風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波瀾起伏的女孩。這樣的評價不知是好是壞，但我知道，跌宕和起伏只是人生的過程，寧靜和祥和才是最終的歸宿。也許，這印證了一位名人說過的一句話：“開始的開始我們在走著，最后的最后我們又回到了終點?！?/p>

一個人的樣子

我生活在祖國的西南部的盆地里，在一所國家級示范高中就讀。四年前我以驕傲的分?jǐn)?shù)從兩千人中脫穎而出，成為一百名幸運兒中的一個。我用盡全力想要去延續(xù)輝煌，可我再也不是很久以前的那個光彩奪目的小姑娘了。我拿著中等的平凡成績，生活在一個容易被人遺忘的角落。當(dāng)那些身居榜首的同學(xué)眉飛色舞地高談闊論以及那些榜末的同學(xué)放肆地叫囂的時候，我都會躲在一個寂靜的角落悄無聲息地埋下頭。四年的時間，我想我已經(jīng)學(xué)會了平靜與沉默。

不經(jīng)意中看見一句話：“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換?。　蔽倚α?，笑得無奈，笑得憂傷。

蕓常常對我說：“你是一個優(yōu)秀的孩子，再努力一點，你一定可以實現(xiàn)自己的夢想?！蔽业难劬ν蝗痪蜐窳?。是的，我用所有的希望與夢想建造一座人生的金字塔，然后一步一步向上攀沿。然而夢想與現(xiàn)實總是很矛盾，二者之間總有一段距離。我害怕夢想頃刻間坍塌，只剩下殘磚廢瓦，支離破碎的夢想，殘酷的現(xiàn)實不知埋藏了多少絕望。

我喜歡海明威和李敖，可是語文考試從來不選他們的片段讓我閱讀賞析；我崇拜武則天和毛澤東，可是歷史考試從來不考他們的人物史；我知道許多的風(fēng)景名勝及其傳說，可是地理考試只考某個月太陽高度怎樣、等溫線向哪里偏。

可能我注定平庸！

我想上帝也許真的很公平，因為在我很小的時候擁有的榮耀太多，所以它們現(xiàn)在都不再光顧我了。

于是我漸漸快要忘了我可以寫一手漂亮的字，可以成功地自編自導(dǎo)自演一個節(jié)目、可以成功地主持各種節(jié)目、可以用中英文進行演講……因為考試不考這些。

老師對我說你是個綜合素質(zhì)很高、能力很強的孩子，但是現(xiàn)在的社會需要的是考試型人才。于是我在書本中漸漸淹沒了那些才能，無奈而憂傷地看著它們離去。

回憶

不知為什么，寫這個詞語時覺得手很沉重！也許我一直都很抗拒這個詞語吧，我覺得它與“物是人非”一樣，是我覺得最殘忍的詞語。

記得小學(xué)畢業(yè)前夕，老師讓我們以“20年后的我們”為題寫一篇作文。我們都用自己稚嫩的文字為自己編織了一個絢爛的夢，還相約20年后全班同學(xué)在雄偉的天安門前相聚。

二十年，多么漫長而又短暫的歲月，會發(fā)生多少事，會改變多少人，二十年后我們的學(xué)校又會是怎么的一幅模樣？二十年后的我們，為生活為事業(yè)打拼而努力的時候，還會記得二十年前這個稚嫩的約定嗎？也許真的是有些約定是沒有后來的！

從02年到現(xiàn)在，我真切地領(lǐng)略到什么是物是人非，大概沒有改變的，只有寫作！

我寫很多的人，寫著寫著就會覺得如此沮喪。他們消失得很快，在我還沉溺其中的時候已悄然在我的生活中退場。寫著寫著才發(fā)現(xiàn)，來時路上的伙伴，走著走著都已經(jīng)失散。那些無疾而終的片段，和著他們的名字，和著不斷行進的日子，一點點地破碎、幻滅。

翻開那暮紫色的畢業(yè)紀(jì)念冊，很多話、很多人，竟然已經(jīng)模糊到記不清。深深印刻的，不過是隨著歲月流失的遺憾和茫然。閉上眼睛還歷歷在目的種種，還握著你們的手的溫暖掌心。在睜開眼的時候，才明白它們已經(jīng)消失得無影無蹤。我掌心握住的，不過是空洞，不過是虛空中來來去去的風(fēng)。

回憶，其實只有一種顏色。無論你是否看得見，它總有失真的一面。

夢想的顏色

“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天?！?/p>

我酷愛Jay的音樂，那殘留的余音總會勾起我的痛，痛的年輪，一圈一圈，漫無邊際，恰若蝴蝶嘆息玫瑰的凋零，蜻蜓傷心蓮花的敗落。

而現(xiàn)在我每天為成績奔忙，拼命地爭取名次表上細微的攀升。我放棄了我最深愛的文字，放棄了我最熱衷的音樂。我將自己的每一天都埋藏在那綿延無盡的數(shù)字和草稿紙中，我用時間去淡忘過去的種種輝煌，讓軌 跡

身邊的朋友都說，我是一個表面風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波瀾起伏的女孩。這樣的評價不知是好是壞，但我知道，跌宕和起伏只是人生的過程，寧靜和祥和才是最終的歸宿。也許，這印證了一位名人說過的一句話：“開始的開始我們在走著，最后的最后我們又回到了終點。”

一個人的樣子

我生活在祖國的西南部的盆地里，在一所國家級示范高中就讀。四年前我以驕傲的分?jǐn)?shù)從兩千人中脫穎而出，成為一百名幸運兒中的一個。我用盡全力想要去延續(xù)輝煌，可我再也不是很久以前的那個光彩奪目的小姑娘了。我拿著中等的平凡成績，生活在一個容易被人遺忘的角落。當(dāng)那些身居榜首的同學(xué)眉飛色舞地高談闊論以及那些榜末的同學(xué)放肆地叫囂的時候，我都會躲在一個寂靜的角落悄無聲息地埋下頭。四年的時間，我想我已經(jīng)學(xué)會了平靜與沉默。

不經(jīng)意中看見一句話：“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換??！”我笑了，笑得無奈，笑得憂傷。

蕓常常對我說：“你是一個優(yōu)秀的孩子，再努力一點，你一定可以實現(xiàn)自己的夢想。”我的眼睛突然就濕了。是的，我用所有的希望與夢想建造一座人生的金字塔，然后一步一步向上攀沿。然而夢想與現(xiàn)實總是很矛盾，二者之間總有一段距離。我害怕夢想頃刻間坍塌，只剩下殘磚廢瓦，支離破碎的夢想，殘酷的現(xiàn)實不知埋藏了多少絕望。

我喜歡海明威和李敖，可是語文考試從來不選他們的片段讓我閱讀賞析；我崇拜武則天和毛澤東，可是歷史考試從來不考他們的人物史；我知道許多的風(fēng)景名勝及其傳說，可是地理考試只考某個月太陽高度怎樣、等溫線向哪里偏。

可能我注定平庸！

我想上帝也許真的很公平，因為在我很小的時候擁有的榮耀太多，所以它們現(xiàn)在都不再光顧我了。

于是我漸漸快要忘了我可以寫一手漂亮的字，可以成功地自編自導(dǎo)自演一個節(jié)目、可以成功地主持各種節(jié)目、可以用中英文進行演講……因為考試不考這些。

老師對我說你是個綜合素質(zhì)很高、能力很強的孩子，但是現(xiàn)在的社會需要的是考試型人才。于是我在書本中漸漸淹沒了那些才能，無奈而憂傷地看著它們離去。

回憶

不知為什么，寫這個詞語時覺得手很沉重！也許我一直都很抗拒這個詞語吧，我覺得它與“物是人非”一樣，是我覺得最殘忍的詞語。

記得小學(xué)畢業(yè)前夕，老師讓我們以“20年后的我們”為題寫一篇作文。我們都用自己稚嫩的文字為自己編織了一個絢爛的夢，還相約20年后全班同學(xué)在雄偉的天安門前相聚。

二十年，多么漫長而又短暫的歲月，會發(fā)生多少事，會改變多少人，二十年后我們的學(xué)校又會是怎么的一幅模樣？二十年后的我們，為生活為事業(yè)打拼而努力的時候，還會記得二十年前這個稚嫩的約定嗎？也許真的是有些約定是沒有后來的！

從02年到現(xiàn)在，我真切地領(lǐng)略到什么是物是人非，大概沒有改變的，只有寫作！

我寫很多的人，寫著寫著就會覺得如此沮喪。他們消失得很快，在我還沉溺其中的時候已悄然在我的生活中退場。寫著寫著才發(fā)現(xiàn)，來時路上的伙伴，走著走著都已經(jīng)失散。那些無疾而終的片段，和著他們的名字，和著不斷行進的日子，一點點地破碎、幻滅。

翻開那暮紫色的畢業(yè)紀(jì)念冊，很多話、很多人，竟然已經(jīng)模糊到記不清。深深印刻的，不過是隨著歲月流失的遺憾和茫然。閉上眼睛還歷歷在目的種種，還握著你們的手的溫暖掌心。在睜開眼的時候，才明白它們已經(jīng)消失得無影無蹤。我掌心握住的，不過是空洞，不過是虛空中來來去去的風(fēng)。

回憶，其實只有一種顏色。無論你是否看得見，它總有失真的一面。

夢想的顏色

“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天。”

我酷愛Jay的音樂，那殘留的余音總會勾起我的痛，痛的年輪，一圈一圈，漫無邊際，恰若蝴蝶嘆息玫瑰的凋零，蜻蜓傷心蓮花的敗落。

而現(xiàn)在我每天為成績奔忙，拼命地爭取名次表上細微的攀升。我放棄了我最深愛的文字，放棄了我最熱衷的音樂。我將自己的每一天都埋藏在那綿延無盡的數(shù)字和草稿紙中，我用時間去淡忘過去的種種輝煌，讓軌 跡

身邊的朋友都說，我是一個表面風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波瀾起伏的女孩。這樣的評價不知是好是壞，但我知道，跌宕和起伏只是人生的過程，寧靜和祥和才是最終的歸宿。也許，這印證了一位名人說過的一句話：“開始的開始我們在走著，最后的最后我們又回到了終點?！?/p>

一個人的樣子

我生活在祖國的西南部的盆地里，在一所國家級示范高中就讀。四年前我以驕傲的分?jǐn)?shù)從兩千人中脫穎而出，成為一百名幸運兒中的一個。我用盡全力想要去延續(xù)輝煌，可我再也不是很久以前的那個光彩奪目的小姑娘了。我拿著中等的平凡成績，生活在一個容易被人遺忘的角落。當(dāng)那些身居榜首的同學(xué)眉飛色舞地高談闊論以及那些榜末的同學(xué)放肆地叫囂的時候，我都會躲在一個寂靜的角落悄無聲息地埋下頭。四年的時間，我想我已經(jīng)學(xué)會了平靜與沉默。

不經(jīng)意中看見一句話：“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換??！”我笑了，笑得無奈，笑得憂傷。

蕓常常對我說：“你是一個優(yōu)秀的孩子，再努力一點，你一定可以實現(xiàn)自己的夢想。”我的眼睛突然就濕了。是的，我用所有的希望與夢想建造一座人生的金字塔，然后一步一步向上攀沿。然而夢想與現(xiàn)實總是很矛盾，二者之間總有一段距離。我害怕夢想頃刻間坍塌，只剩下殘磚廢瓦，支離破碎的夢想，殘酷的現(xiàn)實不知埋藏了多少絕望。

我喜歡海明威和李敖，可是語文考試從來不選他們的片段讓我閱讀賞析；我崇拜武則天和毛澤東，可是歷史考試從來不考他們的人物史；我知道許多的風(fēng)景名勝及其傳說，可是地理考試只考某個月太陽高度怎樣、等溫線向哪里偏。

可能我注定平庸！

我想上帝也許真的很公平，因為在我很小的時候擁有的榮耀太多，所以它們現(xiàn)在都不再光顧我了。

于是我漸漸快要忘了我可以寫一手漂亮的字，可以成功地自編自導(dǎo)自演一個節(jié)目、可以成功地主持各種節(jié)目、可以用中英文進行演講……因為考試不考這些。

老師對我說你是個綜合素質(zhì)很高、能力很強的孩子，但是現(xiàn)在的社會需要的是考試型人才。于是我在書本中漸漸淹沒了那些才能，無奈而憂傷地看著它們離去。

回憶

不知為什么，寫這個詞語時覺得手很沉重！也許我一直都很抗拒這個詞語吧，我覺得它與“物是人非”一樣，是我覺得最殘忍的詞語。

記得小學(xué)畢業(yè)前夕，老師讓我們以“20年后的我們”為題寫一篇作文。我們都用自己稚嫩的文字為自己編織了一個絢爛的夢，還相約20年后全班同學(xué)在雄偉的天安門前相聚。

二十年，多么漫長而又短暫的歲月，會發(fā)生多少事，會改變多少人，二十年后我們的學(xué)校又會是怎么的一幅模樣？二十年后的我們，為生活為事業(yè)打拼而努力的時候，還會記得二十年前這個稚嫩的約定嗎？也許真的是有些約定是沒有后來的！

從02年到現(xiàn)在，我真切地領(lǐng)略到什么是物是人非，大概沒有改變的，只有寫作！

我寫很多的人，寫著寫著就會覺得如此沮喪。他們消失得很快，在我還沉溺其中的時候已悄然在我的生活中退場。寫著寫著才發(fā)現(xiàn)，來時路上的伙伴，走著走著都已經(jīng)失散。那些無疾而終的片段，和著他們的名字，和著不斷行進的日子，一點點地破碎、幻滅。

翻開那暮紫色的畢業(yè)紀(jì)念冊，很多話、很多人，竟然已經(jīng)模糊到記不清。深深印刻的，不過是隨著歲月流失的遺憾和茫然。閉上眼睛還歷歷在目的種種，還握著你們的手的溫暖掌心。在睜開眼的時候，才明白它們已經(jīng)消失得無影無蹤。我掌心握住的，不過是空洞，不過是虛空中來來去去的風(fēng)。

回憶，其實只有一種顏色。無論你是否看得見，它總有失真的一面。

夢想的顏色

“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天?！?/p>

我酷愛Jay的音樂，那殘留的余音總會勾起我的痛，痛的年輪，一圈一圈，漫無邊際，恰若蝴蝶嘆息玫瑰的凋零，蜻蜓傷心蓮花的敗落。

而現(xiàn)在我每天為成績奔忙，拼命地爭取名次表上細微的攀升。我放棄了我最深愛的文字，放棄了我最熱衷的音樂。我將自己的每一天都埋藏在那綿延無盡的數(shù)字和草稿紙中，我用時間去淡忘過去的種種輝煌，讓軌 跡

身邊的朋友都說，我是一個表面風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波瀾起伏的女孩。這樣的評價不知是好是壞，但我知道，跌宕和起伏只是人生的過程，寧靜和祥和才是最終的歸宿。也許，這印證了一位名人說過的一句話：“開始的開始我們在走著，最后的最后我們又回到了終點。”

一個人的樣子

我生活在祖國的西南部的盆地里，在一所國家級示范高中就讀。四年前我以驕傲的分?jǐn)?shù)從兩千人中脫穎而出，成為一百名幸運兒中的一個。我用盡全力想要去延續(xù)輝煌，可我再也不是很久以前的那個光彩奪目的小姑娘了。我拿著中等的平凡成績，生活在一個容易被人遺忘的角落。當(dāng)那些身居榜首的同學(xué)眉飛色舞地高談闊論以及那些榜末的同學(xué)放肆地叫囂的時候，我都會躲在一個寂靜的角落悄無聲息地埋下頭。四年的時間，我想我已經(jīng)學(xué)會了平靜與沉默。

不經(jīng)意中看見一句話：“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換?。　蔽倚α?，笑得無奈，笑得憂傷。

蕓常常對我說：“你是一個優(yōu)秀的孩子，再努力一點，你一定可以實現(xiàn)自己的夢想?！蔽业难劬ν蝗痪蜐窳?。是的，我用所有的希望與夢想建造一座人生的金字塔，然后一步一步向上攀沿。然而夢想與現(xiàn)實總是很矛盾，二者之間總有一段距離。我害怕夢想頃刻間坍塌，只剩下殘磚廢瓦，支離破碎的夢想，殘酷的現(xiàn)實不知埋藏了多少絕望。

我喜歡海明威和李敖，可是語文考試從來不選他們的片段讓我閱讀賞析；我崇拜武則天和毛澤東，可是歷史考試從來不考他們的人物史；我知道許多的風(fēng)景名勝及其傳說，可是地理考試只考某個月太陽高度怎樣、等溫線向哪里偏。

可能我注定平庸！

我想上帝也許真的很公平，因為在我很小的時候擁有的榮耀太多，所以它們現(xiàn)在都不再光顧我了。

于是我漸漸快要忘了我可以寫一手漂亮的字，可以成功地自編自導(dǎo)自演一個節(jié)目、可以成功地主持各種節(jié)目、可以用中英文進行演講……因為考試不考這些。

老師對我說你是個綜合素質(zhì)很高、能力很強的孩子，但是現(xiàn)在的社會需要的是考試型人才。于是我在書本中漸漸淹沒了那些才能，無奈而憂傷地看著它們離去。

回憶

不知為什么，寫這個詞語時覺得手很沉重！也許我一直都很抗拒這個詞語吧，我覺得它與“物是人非”一樣，是我覺得最殘忍的詞語。

記得小學(xué)畢業(yè)前夕，老師讓我們以“20年后的我們”為題寫一篇作文。我們都用自己稚嫩的文字為自己編織了一個絢爛的夢，還相約20年后全班同學(xué)在雄偉的天安門前相聚。

二十年，多么漫長而又短暫的歲月，會發(fā)生多少事，會改變多少人，二十年后我們的學(xué)校又會是怎么的一幅模樣？二十年后的我們，為生活為事業(yè)打拼而努力的時候，還會記得二十年前這個稚嫩的約定嗎？也許真的是有些約定是沒有后來的！

從02年到現(xiàn)在，我真切地領(lǐng)略到什么是物是人非，大概沒有改變的，只有寫作！

我寫很多的人，寫著寫著就會覺得如此沮喪。他們消失得很快，在我還沉溺其中的時候已悄然在我的生活中退場。寫著寫著才發(fā)現(xiàn)，來時路上的伙伴，走著走著都已經(jīng)失散。那些無疾而終的片段，和著他們的名字，和著不斷行進的日子，一點點地破碎、幻滅。

翻開那暮紫色的畢業(yè)紀(jì)念冊，很多話、很多人，竟然已經(jīng)模糊到記不清。深深印刻的，不過是隨著歲月流失的遺憾和茫然。閉上眼睛還歷歷在目的種種，還握著你們的手的溫暖掌心。在睜開眼的時候，才明白它們已經(jīng)消失得無影無蹤。我掌心握住的，不過是空洞，不過是虛空中來來去去的風(fēng)。

回憶，其實只有一種顏色。無論你是否看得見，它總有失真的一面。

夢想的顏色

“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天?！?/p>

我酷愛Jay的音樂，那殘留的余音總會勾起我的痛，痛的年輪，一圈一圈，漫無邊際，恰若蝴蝶嘆息玫瑰的凋零，蜻蜓傷心蓮花的敗落。

而現(xiàn)在我每天為成績奔忙，拼命地爭取名次表上細微的攀升。我放棄了我最深愛的文字，放棄了我最熱衷的音樂。我將自己的每一天都埋藏在那綿延無盡的數(shù)字和草稿紙中，我用時間去淡忘過去的種種輝煌，讓軌 跡

身邊的朋友都說，我是一個表面風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波瀾起伏的女孩。這樣的評價不知是好是壞，但我知道，跌宕和起伏只是人生的過程，寧靜和祥和才是最終的歸宿。也許，這印證了一位名人說過的一句話：“開始的開始我們在走著，最后的最后我們又回到了終點?！?/p>

一個人的樣子

我生活在祖國的西南部的盆地里，在一所國家級示范高中就讀。四年前我以驕傲的分?jǐn)?shù)從兩千人中脫穎而出，成為一百名幸運兒中的一個。我用盡全力想要去延續(xù)輝煌，可我再也不是很久以前的那個光彩奪目的小姑娘了。我拿著中等的平凡成績，生活在一個容易被人遺忘的角落。當(dāng)那些身居榜首的同學(xué)眉飛色舞地高談闊論以及那些榜末的同學(xué)放肆地叫囂的時候，我都會躲在一個寂靜的角落悄無聲息地埋下頭。四年的時間，我想我已經(jīng)學(xué)會了平靜與沉默。

不經(jīng)意中看見一句話：“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換??！”我笑了，笑得無奈，笑得憂傷。

蕓常常對我說：“你是一個優(yōu)秀的孩子，再努力一點，你一定可以實現(xiàn)自己的夢想?！蔽业难劬ν蝗痪蜐窳?。是的，我用所有的希望與夢想建造一座人生的金字塔，然后一步一步向上攀沿。然而夢想與現(xiàn)實總是很矛盾，二者之間總有一段距離。我害怕夢想頃刻間坍塌，只剩下殘磚廢瓦，支離破碎的夢想，殘酷的現(xiàn)實不知埋藏了多少絕望。

我喜歡海明威和李敖，可是語文考試從來不選他們的片段讓我閱讀賞析；我崇拜武則天和毛澤東，可是歷史考試從來不考他們的人物史；我知道許多的風(fēng)景名勝及其傳說，可是地理考試只考某個月太陽高度怎樣、等溫線向哪里偏。

可能我注定平庸！

我想上帝也許真的很公平，因為在我很小的時候擁有的榮耀太多，所以它們現(xiàn)在都不再光顧我了。

于是我漸漸快要忘了我可以寫一手漂亮的字，可以成功地自編自導(dǎo)自演一個節(jié)目、可以成功地主持各種節(jié)目、可以用中英文進行演講……因為考試不考這些。

老師對我說你是個綜合素質(zhì)很高、能力很強的孩子，但是現(xiàn)在的社會需要的是考試型人才。于是我在書本中漸漸淹沒了那些才能，無奈而憂傷地看著它們離去。

回憶

不知為什么，寫這個詞語時覺得手很沉重！也許我一直都很抗拒這個詞語吧，我覺得它與“物是人非”一樣，是我覺得最殘忍的詞語。

記得小學(xué)畢業(yè)前夕，老師讓我們以“20年后的我們”為題寫一篇作文。我們都用自己稚嫩的文字為自己編織了一個絢爛的夢，還相約20年后全班同學(xué)在雄偉的天安門前相聚。

二十年，多么漫長而又短暫的歲月，會發(fā)生多少事，會改變多少人，二十年后我們的學(xué)校又會是怎么的一幅模樣？二十年后的我們，為生活為事業(yè)打拼而努力的時候，還會記得二十年前這個稚嫩的約定嗎？也許真的是有些約定是沒有后來的！

從02年到現(xiàn)在，我真切地領(lǐng)略到什么是物是人非，大概沒有改變的，只有寫作！

我寫很多的人，寫著寫著就會覺得如此沮喪。他們消失得很快，在我還沉溺其中的時候已悄然在我的生活中退場。寫著寫著才發(fā)現(xiàn)，來時路上的伙伴，走著走著都已經(jīng)失散。那些無疾而終的片段，和著他們的名字，和著不斷行進的日子，一點點地破碎、幻滅。

翻開那暮紫色的畢業(yè)紀(jì)念冊，很多話、很多人，竟然已經(jīng)模糊到記不清。深深印刻的，不過是隨著歲月流失的遺憾和茫然。閉上眼睛還歷歷在目的種種，還握著你們的手的溫暖掌心。在睜開眼的時候，才明白它們已經(jīng)消失得無影無蹤。我掌心握住的，不過是空洞，不過是虛空中來來去去的風(fēng)。

回憶，其實只有一種顏色。無論你是否看得見，它總有失真的一面。

夢想的顏色

“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天。”

我酷愛Jay的音樂，那殘留的余音總會勾起我的痛，痛的年輪，一圈一圈，漫無邊際，恰若蝴蝶嘆息玫瑰的凋零，蜻蜓傷心蓮花的敗落。

而現(xiàn)在我每天為成績奔忙，拼命地爭取名次表上細微的攀升。我放棄了我最深愛的文字，放棄了我最熱衷的音樂。我將自己的每一天都埋藏在那綿延無盡的數(shù)字和草稿紙中，我用時間去淡忘過去的種種輝煌，讓

五個人的對話

歷史上最崇拜的一個名人作文 | 2014-02-22 17:11

何為機緣巧合？一切之上必有一個最高的真理。

---題記

一艘輪船在海上遇難了，海水肆虐的折磨著落水的人，有五個人被沖到一座與世隔絕的島上?；钪且环N幸運么？大概只有經(jīng)歷過死亡的人才知道。這五個人此時本能的尋找幸存的同胞，在確認(rèn)只有五個人活著后，他們走在一起，進入?yún)擦稚钐帲硕鸦穑诨鸲雅宰讼聛怼?/p>

愛

一陣沉默后，有個人清清嗓子，說：“先生們，我們對生命應(yīng)該充滿感激，我們存活下來，并且聚在一起，那是因為我們還有未完成的使命。但是想到我們的親人早已葬身魚腹，我的心情就久久不能平息。就在上一刻，我還在責(zé)怪自己沒有關(guān)心他們。唉，人的心靈不是很脆弱嗎？我雖生于富人之家，從小沒有體驗過人世的艱辛，但仍然珍惜別人的愛。這些年來，我自信對人生有一個透徹的感悟，無論人的外表多么冷酷無情，只要你能了解他的內(nèi)心，就知道他也有被需要和渴望被愛的本能。上自王侯將相，下至平民百姓，哪個人的生活目標(biāo)不是愛呢？現(xiàn)在困難將我們召集在一起，我們不應(yīng)該互幫互助、愛著每一個人嗎？只有這樣我們才能戰(zhàn)勝一切困難，順利脫險?！?/p>

不懼

另一個人接過話來，說：“我完全不同意你的觀點，因為渴望愛是一個表面現(xiàn)象，內(nèi)心的孤立無助才是真正的本質(zhì)。希臘先哲曾提出一個具有永恒價值的哲學(xué)命題，‘認(rèn)識人自己’然而現(xiàn)實是什么？人們不但沒有認(rèn)識自己，反而連自己是什么都忘得干干凈凈。現(xiàn)在有哪個人敢說：‘我是自己的朋友，我無懼孤獨，反而是一名狂熱分子。’就像一個哲學(xué)家曾宣稱：‘我之所有，盡在吾身’一樣。沒有意識到自己的存在是人類最大的悲哀。對于我，”他頓了頓，我可以自豪的說：“除了使自己衣食無虞外，我對他人別無所求，因為我自己才能解答自身的困惑?！?/p>

“自打我小時候，就無懼任何束縛，那些將自己陷于外界紛擾中的人最值得同情，無論他們有多么冠冕堂皇的理由，一個更直接了當(dāng)?shù)南敕ㄔ谶@里呢：喂飽虛榮心。那些絕世獨立的人才是人類第一級的人物，我所謂的名人、偉人，不過是一群野心勃勃的投機家而已，我為何要這樣說，因為什么講這些人推上了高峰，是歷史，歷史將他們攬在懷里，時機成熟又將他們舉在頭上，誰能最符合他的心意，誰就被舉得最高，誰也將得到更多的奶喝。哼，歷史這個暴君，將枷鎖扣在所有人的身上。但只有忠于自己的人，能夠看透他，然后念一個咒，就將枷鎖卸了下來，云游四方，過圣人的生活了，難怪莊子說‘圣人無名“呢，不過莊子卻算不上什么圣人，因為圣人雖圣，也有渺小之處，就是從來不與凡人分享的，他雖是個圣人，但卻是一個與誰都沒有關(guān)系的圣人。”

“我這樣說，就是要告訴大家我的經(jīng)歷，我熱愛哲學(xué)，沒有它我就不能生活，我也學(xué)過一點自然哲學(xué)和數(shù)學(xué)，后來又讀了許多作家的書，從小我就有個愿望，要做個學(xué)識淵博的大學(xué)問家。我知道只在書本里找不到任何生活的知識，于是便打點行囊，周游各國。我沿著絲綢古道到達中亞，然后來到古巴比倫文明起源的地方。我曾在幼發(fā)拉底河上泛舟，然后穿過蘇伊士運河進入埃。我曾在滿是星辰的夜晚沿尼羅河順流而下，渴望有所得，我靜靜的，一個人，躺在船里，仿佛躺在水面上一樣，一直伴著水聲，和兩岸莎草發(fā)出的嘶嘶聲。然后我沿著凱撒的足跡，進入古奧斯曼帝國的領(lǐng)域，再接著，我在地中海的塞浦路斯島歇腳，再后來，我遍游歐洲，拜見許多王侯將相，也打聽過啟蒙運動的事。最后，我在南美找了個安靜的地方定居了下來?！?/p>

“先生們，我不崇拜任何東西，要說我對什么還有留戀的話，那就是世界本身。我熱愛自然，熱愛我自己。世俗的一切偏見，非但與我毫發(fā)無損，反而給我新的力量。要知道，憑我多年的閱歷，我才知道哪有一樣?xùn)|西可以流傳久遠呢？一個時代被人們奉為神靈的東西，在另一個時代就會遭到毫不留情的批評諷刺。何為純粹的真，純粹的善，純粹的美？所謂的純粹的東西不過是麻醉自己的謊言而已。因此，我給自己立下兩條規(guī)矩，只有這兩條規(guī)矩是我愿意終生遵守，絲毫不敢逾越的，第一條是絕不損害別人的利益；第二條是絕不接受不通過自己的雙手得到的東西。自那次周何為機緣巧合？一切之上必有一個最高的真理。

---題記

一艘輪船在海上遇難了，海水肆虐的折磨著落水的人，有五個人被沖到一座與世隔絕的島上。活著是一種幸運么？大概只有經(jīng)歷過死亡的人才知道。這五個人此時本能的尋找幸存的同胞，在確認(rèn)只有五個人活著后，他們走在一起，進入?yún)擦稚钐?，生了堆火，在火堆旁坐了下來?/p>

愛

一陣沉默后，有個人清清嗓子，說：“先生們，我們對生命應(yīng)該充滿感激，我們存活下來，并且聚在一起，那是因為我們還有未完成的使命。但是想到我們的親人早已葬身魚腹，我的心情就久久不能平息。就在上一刻，我還在責(zé)怪自己沒有關(guān)心他們。唉，人的心靈不是很脆弱嗎？我雖生于富人之家，從小沒有體驗過人世的艱辛，但仍然珍惜別人的愛。這些年來，我自信對人生有一個透徹的感悟，無論人的外表多么冷酷無情，只要你能了解他的內(nèi)心，就知道他也有被需要和渴望被愛的本能。上自王侯將相，下至平民百姓，哪個人的生活目標(biāo)不是愛呢？現(xiàn)在困難將我們召集在一起，我們不應(yīng)該互幫互助、愛著每一個人嗎？只有這樣我們才能戰(zhàn)勝一切困難，順利脫險。”

不懼

另一個人接過話來，說：“我完全不同意你的觀點，因為渴望愛是一個表面現(xiàn)象，內(nèi)心的孤立無助才是真正的本質(zhì)。希臘先哲曾提出一個具有永恒價值的哲學(xué)命題，‘認(rèn)識人自己’然而現(xiàn)實是什么？人們不但沒有認(rèn)識自己，反而連自己是什么都忘得干干凈凈?，F(xiàn)在有哪個人敢說：‘我是自己的朋友，我無懼孤獨，反而是一名狂熱分子?！拖褚粋€哲學(xué)家曾宣稱：‘我之所有，盡在吾身’一樣。沒有意識到自己的存在是人類最大的悲哀。對于我，”他頓了頓，我可以自豪的說：“除了使自己衣食無虞外，我對他人別無所求，因為我自己才能解答自身的困惑?！?/p>

“自打我小時候，就無懼任何束縛，那些將自己陷于外界紛擾中的人最值得同情，無論他們有多么冠冕堂皇的理由，一個更直接了當(dāng)?shù)南敕ㄔ谶@里呢：喂飽虛榮心。那些絕世獨立的人才是人類第一級的人物，我所謂的名人、偉人，不過是一群野心勃勃的投機家而已，我為何要這樣說，因為什么講這些人推上了高峰，是歷史，歷史將他們攬在懷里，時機成熟又將他們舉在頭上，誰能最符合他的心意，誰就被舉得最高，誰也將得到更多的奶喝。哼，歷史這個暴君，將枷鎖扣在所有人的身上。但只有忠于自己的人，能夠看透他，然后念一個咒，就將枷鎖卸了下來，云游四方，過圣人的生活了，難怪莊子說‘圣人無名“呢，不過莊子卻算不上什么圣人，因為圣人雖圣，也有渺小之處，就是從來不與凡人分享的，他雖是個圣人，但卻是一個與誰都沒有關(guān)系的圣人?！?/p>

“我這樣說，就是要告訴大家我的經(jīng)歷，我熱愛哲學(xué)，沒有它我就不能生活，我也學(xué)過一點自然哲學(xué)和數(shù)學(xué)，后來又讀了許多作家的書，從小我就有個愿望，要做個學(xué)識淵博的大學(xué)問家。我知道只在書本里找不到任何生活的知識，于是便打點行囊，周游各國。我沿著絲綢古道到達中亞，然后來到古巴比倫文明起源的地方。我曾在幼發(fā)拉底河上泛舟，然后穿過蘇伊士運河進入埃。我曾在滿是星辰的夜晚沿尼羅河順流而下，渴望有所得，我靜靜的，一個人，躺在船里，仿佛躺在水面上一樣，一直伴著水聲，和兩岸莎草發(fā)出的嘶嘶聲。然后我沿著凱撒的足跡，進入古奧斯曼帝國的領(lǐng)域，再接著，我在地中海的塞浦路斯島歇腳，再后來，我遍游歐洲，拜見許多王侯將相，也打聽過啟蒙運動的事。最后，我在南美找了個安靜的地方定居了下來?！?/p>

“先生們，我不崇拜任何東西，要說我對什么還有留戀的話，那就是世界本身。我熱愛自然，熱愛我自己。世俗的一切偏見，非但與我毫發(fā)無損，反而給我新的力量。要知道，憑我多年的閱歷，我才知道哪有一樣?xùn)|西可以流傳久遠呢？一個時代被人們奉為神靈的東西，在另一個時代就會遭到毫不留情的批評諷刺。何為純粹的真，純粹的善，純粹的美？所謂的純粹的東西不過是麻醉自己的謊言而已。因此，我給自己立下兩條規(guī)矩，只有這兩條規(guī)矩是我愿意終生遵守，絲毫不敢逾越的，第一條是絕不損害別人的利益；第二條是絕不接受不通過自己的雙手得到的東西。自那次周何為機緣巧合？一切之上必有一個最高的真理。

---題記

一艘輪船在海上遇難了，海水肆虐的折磨著落水的人，有五個人被沖到一座與世隔絕的島上?；钪且环N幸運么？大概只有經(jīng)歷過死亡的人才知道。這五個人此時本能的尋找幸存的同胞，在確認(rèn)只有五個人活著后，他們走在一起，進入?yún)擦稚钐帲硕鸦穑诨鸲雅宰讼聛怼?/p>

愛

一陣沉默后，有個人清清嗓子，說：“先生們，我們對生命應(yīng)該充滿感激，我們存活下來，并且聚在一起，那是因為我們還有未完成的使命。但是想到我們的親人早已葬身魚腹，我的心情就久久不能平息。就在上一刻，我還在責(zé)怪自己沒有關(guān)心他們。唉，人的心靈不是很脆弱嗎？我雖生于富人之家，從小沒有體驗過人世的艱辛，但仍然珍惜別人的愛。這些年來，我自信對人生有一個透徹的感悟，無論人的外表多么冷酷無情，只要你能了解他的內(nèi)心，就知道他也有被需要和渴望被愛的本能。上自王侯將相，下至平民百姓，哪個人的生活目標(biāo)不是愛呢？現(xiàn)在困難將我們召集在一起，我們不應(yīng)該互幫互助、愛著每一個人嗎？只有這樣我們才能戰(zhàn)勝一切困難，順利脫險?！?/p>

不懼

另一個人接過話來，說：“我完全不同意你的觀點，因為渴望愛是一個表面現(xiàn)象，內(nèi)心的孤立無助才是真正的本質(zhì)。希臘先哲曾提出一個具有永恒價值的哲學(xué)命題，‘認(rèn)識人自己’然而現(xiàn)實是什么？人們不但沒有認(rèn)識自己，反而連自己是什么都忘得干干凈凈?，F(xiàn)在有哪個人敢說：‘我是自己的朋友，我無懼孤獨，反而是一名狂熱分子?！拖褚粋€哲學(xué)家曾宣稱：‘我之所有，盡在吾身’一樣。沒有意識到自己的存在是人類最大的悲哀。對于我，”他頓了頓，我可以自豪的說：“除了使自己衣食無虞外，我對他人別無所求，因為我自己才能解答自身的困惑?！?/p>

“自打我小時候，就無懼任何束縛，那些將自己陷于外界紛擾中的人最值得同情，無論他們有多么冠冕堂皇的理由，一個更直接了當(dāng)?shù)南敕ㄔ谶@里呢：喂飽虛榮心。那些絕世獨立的人才是人類第一級的人物，我所謂的名人、偉人，不過是一群野心勃勃的投機家而已，我為何要這樣說，因為什么講這些人推上了高峰，是歷史，歷史將他們攬在懷里，時機成熟又將他們舉在頭上，誰能最符合他的心意，誰就被舉得最高，誰也將得到更多的奶喝。哼，歷史這個暴君，將枷鎖扣在所有人的身上。但只有忠于自己的人，能夠看透他，然后念一個咒，就將枷鎖卸了下來，云游四方，過圣人的生活了，難怪莊子說‘圣人無名“呢，不過莊子卻算不上什么圣人，因為圣人雖圣，也有渺小之處，就是從來不與凡人分享的，他雖是個圣人，但卻是一個與誰都沒有關(guān)系的圣人?！?/p>

“我這樣說，就是要告訴大家我的經(jīng)歷，我熱愛哲學(xué)，沒有它我就不能生活，我也學(xué)過一點自然哲學(xué)和數(shù)學(xué)，后來又讀了許多作家的書，從小我就有個愿望，要做個學(xué)識淵博的大學(xué)問家。我知道只在書本里找不到任何生活的知識，于是便打點行囊，周游各國。我沿著絲綢古道到達中亞，然后來到古巴比倫文明起源的地方。我曾在幼發(fā)拉底河上泛舟，然后穿過蘇伊士運河進入埃。我曾在滿是星辰的夜晚沿尼羅河順流而下，渴望有所得，我靜靜的，一個人，躺在船里，仿佛躺在水面上一樣，一直伴著水聲，和兩岸莎草發(fā)出的嘶嘶聲。然后我沿著凱撒的足跡，進入古奧斯曼帝國的領(lǐng)域，再接著，我在地中海的塞浦路斯島歇腳，再后來，我遍游歐洲，拜見許多王侯將相，也打聽過啟蒙運動的事。最后，我在南美找了個安靜的地方定居了下來?！?/p>

“先生們，我不崇拜任何東西，要說我對什么還有留戀的話，那就是世界本身。我熱愛自然，熱愛我自己。世俗的一切偏見，非但與我毫發(fā)無損，反而給我新的力量。要知道，憑我多年的閱歷，我才知道哪有一樣?xùn)|西可以流傳久遠呢？一個時代被人們奉為神靈的東西，在另一個時代就會遭到毫不留情的批評諷刺。何為純粹的真，純粹的善，純粹的美？所謂的純粹的東西不過是麻醉自己的謊言而已。因此，我給自己立下兩條規(guī)矩，只有這兩條規(guī)矩是我愿意終生遵守，絲毫不敢逾越的，第一條是絕不損害別人的利益；第二條是絕不接受不通過自己的雙手得到的東西。自那次周何為機緣巧合？一切之上必有一個最高的真理。

---題記

一艘輪船在海上遇難了，海水肆虐的折磨著落水的人，有五個人被沖到一座與世隔絕的島上?；钪且环N幸運么？大概只有經(jīng)歷過死亡的人才知道。這五個人此時本能的尋找幸存的同胞，在確認(rèn)只有五個人活著后，他們走在一起，進入?yún)擦稚钐帲硕鸦穑诨鸲雅宰讼聛怼?/p>

愛

一陣沉默后，有個人清清嗓子，說：“先生們，我們對生命應(yīng)該充滿感激，我們存活下來，并且聚在一起，那是因為我們還有未完成的使命。但是想到我們的親人早已葬身魚腹，我的心情就久久不能平息。就在上一刻，我還在責(zé)怪自己沒有關(guān)心他們。唉，人的心靈不是很脆弱嗎？我雖生于富人之家，從小沒有體驗過人世的艱辛，但仍然珍惜別人的愛。這些年來，我自信對人生有一個透徹的感悟，無論人的外表多么冷酷無情，只要你能了解他的內(nèi)心，就知道他也有被需要和渴望被愛的本能。上自王侯將相，下至平民百姓，哪個人的生活目標(biāo)不是愛呢？現(xiàn)在困難將我們召集在一起，我們不應(yīng)該互幫互助、愛著每一個人嗎？只有這樣我們才能戰(zhàn)勝一切困難，順利脫險?！?/p>

不懼

另一個人接過話來，說：“我完全不同意你的觀點，因為渴望愛是一個表面現(xiàn)象，內(nèi)心的孤立無助才是真正的本質(zhì)。希臘先哲曾提出一個具有永恒價值的哲學(xué)命題，‘認(rèn)識人自己’然而現(xiàn)實是什么？人們不但沒有認(rèn)識自己，反而連自己是什么都忘得干干凈凈?，F(xiàn)在有哪個人敢說：‘我是自己的朋友，我無懼孤獨，反而是一名狂熱分子?！拖褚粋€哲學(xué)家曾宣稱：‘我之所有，盡在吾身’一樣。沒有意識到自己的存在是人類最大的悲哀。對于我，”他頓了頓，我可以自豪的說：“除了使自己衣食無虞外，我對他人別無所求，因為我自己才能解答自身的困惑?！?/p>

“自打我小時候，就無懼任何束縛，那些將自己陷于外界紛擾中的人最值得同情，無論他們有多么冠冕堂皇的理由，一個更直接了當(dāng)?shù)南敕ㄔ谶@里呢：喂飽虛榮心。那些絕世獨立的人才是人類第一級的人物，我所謂的名人、偉人，不過是一群野心勃勃的投機家而已，我為何要這樣說，因為什么講這些人推上了高峰，是歷史，歷史將他們攬在懷里，時機成熟又將他們舉在頭上，誰能最符合他的心意，誰就被舉得最高，誰也將得到更多的奶喝。哼，歷史這個暴君，將枷鎖扣在所有人的身上。但只有忠于自己的人，能夠看透他，然后念一個咒，就將枷鎖卸了下來，云游四方，過圣人的生活了，難怪莊子說‘圣人無名“呢，不過莊子卻算不上什么圣人，因為圣人雖圣，也有渺小之處，就是從來不與凡人分享的，他雖是個圣人，但卻是一個與誰都沒有關(guān)系的圣人?！?/p>

“我這樣說，就是要告訴大家我的經(jīng)歷，我熱愛哲學(xué)，沒有它我就不能生活，我也學(xué)過一點自然哲學(xué)和數(shù)學(xué)，后來又讀了許多作家的書，從小我就有個愿望，要做個學(xué)識淵博的大學(xué)問家。我知道只在書本里找不到任何生活的知識，于是便打點行囊，周游各國。我沿著絲綢古道到達中亞，然后來到古巴比倫文明起源的地方。我曾在幼發(fā)拉底河上泛舟，然后穿過蘇伊士運河進入埃。我曾在滿是星辰的夜晚沿尼羅河順流而下，渴望有所得，我靜靜的，一個人，躺在船里，仿佛躺在水面上一樣，一直伴著水聲，和兩岸莎草發(fā)出的嘶嘶聲。然后我沿著凱撒的足跡，進入古奧斯曼帝國的領(lǐng)域，再接著，我在地中海的塞浦路斯島歇腳，再后來，我遍游歐洲，拜見許多王侯將相，也打聽過啟蒙運動的事。最后，我在南美找了個安靜的地方定居了下來。”

“先生們，我不崇拜任何東西，要說我對什么還有留戀的話，那就是世界本身。我熱愛自然，熱愛我自己。世俗的一切偏見，非但與我毫發(fā)無損，反而給我新的力量。要知道，憑我多年的閱歷，我才知道哪有一樣?xùn)|西可以流傳久遠呢？一個時代被人們奉為神靈的東西，在另一個時代就會遭到毫不留情的批評諷刺。何為純粹的真，純粹的善，純粹的美？所謂的純粹的東西不過是麻醉自己的謊言而已。因此，我給自己立下兩條規(guī)矩，只有這兩條規(guī)矩是我愿意終生遵守，絲毫不敢逾越的，第一條是絕不損害別人的利益；第二條是絕不接受不通過自己的雙手得到的東西。自那次周何為機緣巧合？一切之上必有一個最高的真理。

---題記

一艘輪船在海上遇難了，海水肆虐的折磨著落水的人，有五個人被沖到一座與世隔絕的島上?；钪且环N幸運么？大概只有經(jīng)歷過死亡的人才知道。這五個人此時本能的尋找幸存的同胞，在確認(rèn)只有五個人活著后，他們走在一起，進入?yún)擦稚钐?，生了堆火，在火堆旁坐了下來?/p>

愛

一陣沉默后，有個人清清嗓子，說：“先生們，我們對生命應(yīng)該充滿感激，我們存活下來，并且聚在一起，那是因為我們還有未完成的使命。但是想到我們的親人早已葬身魚腹，我的心情就久久不能平息。就在上一刻，我還在責(zé)怪自己沒有關(guān)心他們。唉，人的心靈不是很脆弱嗎？我雖生于富人之家，從小沒有體驗過人世的艱辛，但仍然珍惜別人的愛。這些年來，我自信對人生有一個透徹的感悟，無論人的外表多么冷酷無情，只要你能了解他的內(nèi)心，就知道他也有被需要和渴望被愛的本能。上自王侯將相，下至平民百姓，哪個人的生活目標(biāo)不是愛呢？現(xiàn)在困難將我們召集在一起，我們不應(yīng)該互幫互助、愛著每一個人嗎？只有這樣我們才能戰(zhàn)勝一切困難，順利脫險。”

不懼

另一個人接過話來，說：“我完全不同意你的觀點，因為渴望愛是一個表面現(xiàn)象，內(nèi)心的孤立無助才是真正的本質(zhì)。希臘先哲曾提出一個具有永恒價值的哲學(xué)命題，‘認(rèn)識人自己’然而現(xiàn)實是什么？人們不但沒有認(rèn)識自己，反而連自己是什么都忘得干干凈凈?，F(xiàn)在有哪個人敢說：‘我是自己的朋友，我無懼孤獨，反而是一名狂熱分子?！拖褚粋€哲學(xué)家曾宣稱：‘我之所有，盡在吾身’一樣。沒有意識到自己的存在是人類最大的悲哀。對于我，”他頓了頓，我可以自豪的說：“除了使自己衣食無虞外，我對他人別無所求，因為我自己才能解答自身的困惑。”

“自打我小時候，就無懼任何束縛，那些將自己陷于外界紛擾中的人最值得同情，無論他們有多么冠冕堂皇的理由，一個更直接了當(dāng)?shù)南敕ㄔ谶@里呢：喂飽虛榮心。那些絕世獨立的人才是人類第一級的人物，我所謂的名人、偉人，不過是一群野心勃勃的投機家而已，我為何要這樣說，因為什么講這些人推上了高峰，是歷史，歷史將他們攬在懷里，時機成熟又將他們舉在頭上，誰能最符合他的心意，誰就被舉得最高，誰也將得到更多的奶喝。哼，歷史這個暴君，將枷鎖扣在所有人的身上。但只有忠于自己的人，能夠看透他，然后念一個咒，就將枷鎖卸了下來，云游四方，過圣人的生活了，難怪莊子說‘圣人無名“呢，不過莊子卻算不上什么圣人，因為圣人雖圣，也有渺小之處，就是從來不與凡人分享的，他雖是個圣人，但卻是一個與誰都沒有關(guān)系的圣人。”

“我這樣說，就是要告訴大家我的經(jīng)歷，我熱愛哲學(xué)，沒有它我就不能生活，我也學(xué)過一點自然哲學(xué)和數(shù)學(xué)，后來又讀了許多作家的書，從小我就有個愿望，要做個學(xué)識淵博的大學(xué)問家。我知道只在書本里找不到任何生活的知識，于是便打點行囊，周游各國。我沿著絲綢古道到達中亞，然后來到古巴比倫文明起源的地方。我曾在幼發(fā)拉底河上泛舟，然后穿過蘇伊士運河進入埃。我曾在滿是星辰的夜晚沿尼羅河順流而下，渴望有所得，我靜靜的，一個人，躺在船里，仿佛躺在水面上一樣，一直伴著水聲，和兩岸莎草發(fā)出的嘶嘶聲。然后我沿著凱撒的足跡，進入古奧斯曼帝國的領(lǐng)域，再接著，我在地中海的塞浦路斯島歇腳，再后來，我遍游歐洲，拜見許多王侯將相，也打聽過啟蒙運動的事。最后，我在南美找了個安靜的地方定居了下來?！?/p>

“先生們，我不崇拜任何東西，要說我對什么還有留戀的話，那就是世界本身。我熱愛自然，熱愛我自己。世俗的一切偏見，非但與我毫發(fā)無損，反而給我新的力量。要知道，憑我多年的閱歷，我才知道哪有一樣?xùn)|西可以流傳久遠呢？一個時代被人們奉為神靈的東西，在另一個時代就會遭到毫不留情的批評諷刺。何為純粹的真，純粹的善，純粹的美？所謂的純粹的東西不過是麻醉自己的謊言而已。因此，我給自己立下兩條規(guī)矩，只有這兩條規(guī)矩是我愿意終生遵守，絲毫不敢逾越的，第一條是絕不損害別人的利益；第二條是絕不接受不通過自己的雙手得到的東西。自那次周何為機緣巧合？一切之上必有一個最高的真理。

---題記

一艘輪船在海上遇難了，海水肆虐的折磨著落水的人，有五個人被沖到一座與世隔絕的島上?；钪且环N幸運么？大概只有經(jīng)歷過死亡的人才知道。這五個人此時本能的尋找幸存的同胞，在確認(rèn)只有五個人活著后，他們走在一起，進入?yún)擦稚钐帲硕鸦?，在火堆旁坐了下來?/p>

愛

一陣沉默后，有個人清清嗓子，說：“先生們，我們對生命應(yīng)該充滿感激，我們存活下來，并且聚在一起，那是因為我們還有未完成的使命。但是想到我們的親人早已葬身魚腹，我的心情就久久不能平息。就在上一刻，我還在責(zé)怪自己沒有關(guān)心他們。唉，人的心靈不是很脆弱嗎？我雖生于富人之家，從小沒有體驗過人世的艱辛，但仍然珍惜別人的愛。這些年來，我自信對人生有一個透徹的感悟，無論人的外表多么冷酷無情，只要你能了解他的內(nèi)心，就知道他也有被需要和渴望被愛的本能。上自王侯將相，下至平民百姓，哪個人的生活目標(biāo)不是愛呢？現(xiàn)在困難將我們召集在一起，我們不應(yīng)該互幫互助、愛著每一個人嗎？只有這樣我們才能戰(zhàn)勝一切困難，順利脫險。”

不懼

另一個人接過話來，說：“我完全不同意你的觀點，因為渴望愛是一個表面現(xiàn)象，內(nèi)心的孤立無助才是真正的本質(zhì)。希臘先哲曾提出一個具有永恒價值的哲學(xué)命題，‘認(rèn)識人自己’然而現(xiàn)實是什么？人們不但沒有認(rèn)識自己，反而連自己是什么都忘得干干凈凈?，F(xiàn)在有哪個人敢說：‘我是自己的朋友，我無懼孤獨，反而是一名狂熱分子。’就像一個哲學(xué)家曾宣稱：‘我之所有，盡在吾身’一樣。沒有意識到自己的存在是人類最大的悲哀。對于我，”他頓了頓，我可以自豪的說：“除了使自己衣食無虞外，我對他人別無所求，因為我自己才能解答自身的困惑?！?/p>

“自打我小時候，就無懼任何束縛，那些將自己陷于外界紛擾中的人最值得同情，無論他們有多么冠冕堂皇的理由，一個更直接了當(dāng)?shù)南敕ㄔ谶@里呢：喂飽虛榮心。那些絕世獨立的人才是人類第一級的人物，我所謂的名人、偉人，不過是一群野心勃勃的投機家而已，我為何要這樣說，因為什么講這些人推上了高峰，是歷史，歷史將他們攬在懷里，時機成熟又將他們舉在頭上，誰能最符合他的心意，誰就被舉得最高，誰也將得到更多的奶喝。哼，歷史這個暴君，將枷鎖扣在所有人的身上。但只有忠于自己的人，能夠看透他，然后念一個咒，就將枷鎖卸了下來，云游四方，過圣人的生活了，難怪莊子說‘圣人無名“呢，不過莊子卻算不上什么圣人，因為圣人雖圣，也有渺小之處，就是從來不與凡人分享的，他雖是個圣人，但卻是一個與誰都沒有關(guān)系的圣人?！?/p>

“我這樣說，就是要告訴大家我的經(jīng)歷，我熱愛哲學(xué)，沒有它我就不能生活，我也學(xué)過一點自然哲學(xué)和數(shù)學(xué)，后來又讀了許多作家的書，從小我就有個愿望，要做個學(xué)識淵博的大學(xué)問家。我知道只在書本里找不到任何生活的知識，于是便打點行囊，周游各國。我沿著絲綢古道到達中亞，然后來到古巴比倫文明起源的地方。我曾在幼發(fā)拉底河上泛舟，然后穿過蘇伊士運河進入埃。我曾在滿是星辰的夜晚沿尼羅河順流而下，渴望有所得，我靜靜的，一個人，躺在船里，仿佛躺在水面上一樣，一直伴著水聲，和兩岸莎草發(fā)出的嘶嘶聲。然后我沿著凱撒的足跡，進入古奧斯曼帝國的領(lǐng)域，再接著，我在地中海的塞浦路斯島歇腳，再后來，我遍游歐洲，拜見許多王侯將相，也打聽過啟蒙運動的事。最后，我在南美找了個安靜的地方定居了下來?！?/p>

“先生們，我不崇拜任何東西，要說我對什么還有留戀的話，那就是世界本身。我熱愛自然，熱愛我自己。世俗的一切偏見，非但與我毫發(fā)無損，反而給我新的力量。要知道，憑我多年的閱歷，我才知道哪有一樣?xùn)|西可以流傳久遠呢？一個時代被人們奉為神靈的東西，在另一個時代就會遭到毫不留情的批評諷刺。何為純粹的真，純粹的善，純粹的美？所謂的純粹的東西不過是麻醉自己的謊言而已。因此，我給自己立下兩條規(guī)矩，只有這兩條規(guī)矩是我愿意終生遵守，絲毫不敢逾越的，第一條是絕不損害別人的利益；第二條是絕不接受不通過自己的雙手得到的東西。自那次周何為機緣巧合？一切之上必有一個最高的真理。

---題記

一艘輪船在海上遇難了，海水肆虐的折磨著落水的人，有五個人被沖到一座與世隔絕的島上。活著是一種幸運么？大概只有經(jīng)歷過死亡的人才知道。這五個人此時本能的尋找幸存的同胞，在確認(rèn)只有五個人活著后，他們走在一起，進入?yún)擦稚钐帲硕鸦?，在火堆旁坐了下來?/p>

愛

一陣沉默后，有個人清清嗓子，說：“先生們，我們對生命應(yīng)該充滿感激，我們存活下來，并且聚在一起，那是因為我們還有未完成的使命。但是想到我們的親人早已葬身魚腹，我的心情就久久不能平息。就在上一刻，我還在責(zé)怪自己沒有關(guān)心他們。唉，人的心靈不是很脆弱嗎？我雖生于富人之家，從小沒有體驗過人世的艱辛，但仍然珍惜別人的愛。這些年來，我自信對人生有一個透徹的感悟，無論人的外表多么冷酷無情，只要你能了解他的內(nèi)心，就知道他也有被需要和渴望被愛的本能。上自王侯將相，下至平民百姓，哪個人的生活目標(biāo)不是愛呢？現(xiàn)在困難將我們召集在一起，我們不應(yīng)該互幫互助、愛著每一個人嗎？只有這樣我們才能戰(zhàn)勝一切困難，順利脫險?！?/p>

不懼

另一個人接過話來，說：“我完全不同意你的觀點，因為渴望愛是一個表面現(xiàn)象，內(nèi)心的孤立無助才是真正的本質(zhì)。希臘先哲曾提出一個具有永恒價值的哲學(xué)命題，‘認(rèn)識人自己’然而現(xiàn)實是什么？人們不但沒有認(rèn)識自己，反而連自己是什么都忘得干干凈凈?，F(xiàn)在有哪個人敢說：‘我是自己的朋友，我無懼孤獨，反而是一名狂熱分子?！拖褚粋€哲學(xué)家曾宣稱：‘我之所有，盡在吾身’一樣。沒有意識到自己的存在是人類最大的悲哀。對于我，”他頓了頓，我可以自豪的說：“除了使自己衣食無虞外，我對他人別無所求，因為我自己才能解答自身的困惑。”

“自打我小時候，就無懼任何束縛，那些將自己陷于外界紛擾中的人最值得同情，無論他們有多么冠冕堂皇的理由，一個更直接了當(dāng)?shù)南敕ㄔ谶@里呢：喂飽虛榮心。那些絕世獨立的人才是人類第一級的人物，我所謂的名人、偉人，不過是一群野心勃勃的投機家而已，我為何要這樣說，因為什么講這些人推上了高峰，是歷史，歷史將他們攬在懷里，時機成熟又將他們舉在頭上，誰能最符合他的心意，誰就被舉得最高，誰也將得到更多的奶喝。哼，歷史這個暴君，將枷鎖扣在所有人的身上。但只有忠于自己的人，能夠看透他，然后念一個咒，就將枷鎖卸了下來，云游四方，過圣人的生活了，難怪莊子說‘圣人無名“呢，不過莊子卻算不上什么圣人，因為圣人雖圣，也有渺小之處，就是從來不與凡人分享的，他雖是個圣人，但卻是一個與誰都沒有關(guān)系的圣人?！?/p>

“我這樣說，就是要告訴大家我的經(jīng)歷，我熱愛哲學(xué)，沒有它我就不能生活，我也學(xué)過一點自然哲學(xué)和數(shù)學(xué)，后來又讀了許多作家的書，從小我就有個愿望，要做個學(xué)識淵博的大學(xué)問家。我知道只在書本里找不到任何生活的知識，于是便打點行囊，周游各國。我沿著絲綢古道到達中亞，然后來到古巴比倫文明起源的地方。我曾在幼發(fā)拉底河上泛舟，然后穿過蘇伊士運河進入埃。我曾在滿是星辰的夜晚沿尼羅河順流而下，渴望有所得，我靜靜的，一個人，躺在船里，仿佛躺在水面上一樣，一直伴著水聲，和兩岸莎草發(fā)出的嘶嘶聲。然后我沿著凱撒的足跡，進入古奧斯曼帝國的領(lǐng)域，再接著，我在地中海的塞浦路斯島歇腳，再后來，我遍游歐洲，拜見許多王侯將相，也打聽過啟蒙運動的事。最后，我在南美找了個安靜的地方定居了下來?！?/p>

“先生們，我不崇拜任何東西，要說我對什么還有留戀的話，那就是世界本身。我熱愛自然，熱愛我自己。世俗的一切偏見，非但與我毫發(fā)無損，反而給我新的力量。要知道，憑我多年的閱歷，我才知道哪有一樣?xùn)|西可以流傳久遠呢？一個時代被人們奉為神靈的東西，在另一個時代就會遭到毫不留情的批評諷刺。何為純粹的真，純粹的善，純粹的美？所謂的純粹的東西不過是麻醉自己的謊言而已。因此，我給自己立下兩條規(guī)矩，只有這兩條規(guī)矩是我愿意終生遵守，絲毫不敢逾越的，第一條是絕不損害別人的利益；第二條是絕不接受不通過自己的雙手得到的東西。自那次周

走 進 斯 宅

歷史上最崇拜的一個名人作文 | 2014-02-22 17:11

（一）參觀消防大隊

你想去農(nóng)村感受清新的大山空氣嗎？你想去斯民小學(xué)結(jié)交更多的好朋友嗎？嘿嘿，那就跟我來吧。因為我們要去斯宅行進行磨練教育?？衫蠋熍挛覀儾荒芎芎玫淖岳恚瑴?zhǔn)備帶我們?nèi)ハ来箨爡⒂^參觀，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！

一路上，同學(xué)們興奮極了，唧唧喳喳說得沒完沒了。但是步行很長一段時間，還沒見著消防大隊的影子，同學(xué)們都開始叫苦連天。我也感到腿沒有了支撐點，軟得似棉花。可也只能勉強抬著有氣無力的酸痛大腿，向目的地進發(fā)！終于見到了消防隊的大門，一進門我就不管三七二十一，一屁股坐在了花壇旁?？梢姷酵瑢W(xué)們興高采烈在一個高大的車庫前參觀時，我又經(jīng)不住吸引跑到了隊伍中。原來，消防叔叔正在給同學(xué)們介紹消防車。其中車上的照明燈竟能伸到 15 米處，還可以在空中進行 360 度旋轉(zhuǎn)，令人驚嘆！其中還有一位同學(xué)穿上了我們平日崇拜的消防叔叔的衣服。呵呵！還別說，那同學(xué)還真像個小小消防員，手里還拿著水槍車水馬龍哩！真是神氣十足！

之后我們又看了避火服、戰(zhàn)斗服等。其中避火服竟能隔熱 800 度―― 1000 度，但外表看起來卻像一件銀光閃閃的外星人服，沒啥特別的，但功能卻令人驚嘆不已。

然后，我們又參觀了消防叔叔的寢室，里面的干凈、整潔令我們目瞪口呆。里面一切的一切都是那么的賞心悅目，消防隊叔叔的被子疊得是如此好玩。真像一塊塊豆腐干，嘻嘻！

“哇――”這是我們班發(fā)出的驚嘆。呀！你瞧，叔叔在表演攀爬技術(shù)呢？他爬完一層，便“嗖”的一下把梯子抽到了第二層，爬完四樓不用 20 秒。這太厲害了！簡直就是超人。我們佩服得五體投地。不住報以熱烈的掌聲。

在回來的路上，我想著剛才見到的一幕幕，心里暗暗地想：去斯宅，我一定要向叔叔們學(xué)習(xí)，做一個勇敢，能自理的人。

（二） 出 征

GO ！ GO ！ GO ！斯宅，我來了！

今天一大清早我便從興備的睡夢中醒了，不用爸媽叫喊我便蹦蹦跳跳地洗漱去了。因為我今天要去斯宅了！哎，這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽呢？還沒起床呢！算了！算了！他們好不容易有一個星期天，于是我自已整理起衣褲來。

吃完中飯，我便與爸爸媽媽一塊兒到學(xué)校去。爸爸還沒停下車，我行理都沒拿，就直奔教室。那時，我發(fā)現(xiàn)校門口全是來送同學(xué)們的家長。

來到教室，整個就是米彩服的海洋，真像一個大軍團，要是同學(xué)們手臂動一動，就像“海洋”漾起了波浪似的。

每個人的臉上都漾滿著笑意，充滿了期待，嘴里都在談?wù)撊?斯宅磨練的事呀！看來斯宅真令人感到新奇！

終于上車了！但還有許多家長上車來，問長問智短，連車發(fā)動了，有些爸爸媽媽還在不停嘮叨著：冷了要加衣服，熱了別忘脫衣之類的話語。我知道，在爸爸媽媽的心中，不管我們多大，都還是個小孩。 真是“可憐天下父母心” ！車子開始行駛了，我們望著爸爸媽媽，拼命向他們招手，因為這五天，我將過沒有爸爸媽媽的生活。

我看著爸爸媽媽遠遠離去，沒有說什么話，只是想著爸爸媽媽這幾年對我的點點滴滴，沉浸在感動中。鄭凌藝一句話也沒講，呆呆地看著窗外。我想她一定跟我一樣！

坐了大概 50 分鐘的車子，我們下了車，整好了隊，聽老師說我們還得走好長的路才能到目的地。我背著沉重的書包，準(zhǔn)備踏上漫長的路程。隊伍像一條黃綠相間的長龍，旖旎在青山綠水之間……

（三） 哦，斯 民

終于見到了斯民小學(xué)！給我的第一印象就是：好一個古老的學(xué)校呀！它的校門很特別，尖尖的頂，用青磚砌成的高高的門洞 , 斑駁的鐵門……一切讓我感受到了她古老的氣息。走進鐵門，一堵仿古的照壁前佇立著一個漢白玉雕刻成的頭像，聽老師說她是著名教育家斯霞，曾在斯民小學(xué)就讀。同學(xué)們驚訝地叫到：“哇，斯民真了不起，培養(yǎng)出大名人?！贝┻^古樸的走廊，終于走進了斯民校園，我聞到了桂花甜滋滋的香味，好像回到自己學(xué)校呢！最引人注目的是校園里聳立的兩棵枝繁葉茂的大樹，差不多有二十多米高。我想它一定是高齡老人了。兩幢教學(xué)樓的教學(xué)樓風(fēng)格迥然不同。一幢是現(xiàn)代的水泥建筑，一幢是木質(zhì)結(jié)構(gòu)的，暗紅的柱子，暗紅的欄桿讓人一看就知道她有一段歷史了。兩幢教學(xué)樓一高一低遙向呼應(yīng)。之間，有一個比教室大不了幾平方米的活動力場所，而且也不是鮮艷潔凈的塑膠跑道，是泥沙鋪成的。

然后我們來到了一個書法教室，而里面最令我喜愛的是一扇戶。它看起來是用木頭的，是用 24 塊小玻璃做成，而且全是正方形的，在陽光下的反光讓它特別顯得亮，還閃著光呢。它身穿一件棕紅色的“衣服”，最上面沒有玻璃?？雌饋硪咽恰案啐g”了，但我覺得它有著獨特的風(fēng)格，有古色古香的美麗。我似乎還覺得它包涵著農(nóng)村人的樸實，善良。

對了，斯宅人是熱情好客的哦！就說今天拿行李的事吧！我有挺重的兩袋行李，特難拿，而且這兒的樓梯又窄又陡，更是令我束手無策。就在這時，從樓上下來剛替我同學(xué)搬東西的大哥哥，臉上滿是汗水，見到我，二話不說，馬上接過我手中的兩包行李“噌噌噌”上樓去了，我進跟上去，望著大哥哥的背影心里有說不出的感激。

指導(dǎo)老師： 張英

考前必看：精選高考作文題目77例（5）

歷史上最崇拜的一個名人作文 | 2014-02-22 17:12

★五十八、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文

人的一生當(dāng)面臨著許多問題，諸如機會、選擇、困難、金錢、死亡……這其中或喜或悲，有人物、有故事、更有思索。你能將你所經(jīng)歷的、所知道的、所想到的寫下來嗎？

要求：

1、將作文題目補足完整，可以從材料中選擇一個方面，也可以另選某個方面進行寫作；

2、文體不限；

3、不少于800字。

題目：面臨——

★五十九、以《——的滋味》為題寫一篇不少于700字的文章。

要求：

1、選擇一個詞語填在橫線上，將題目補充完整；

2、除詩歌外文體不限。

★六十、讀下面一段文字，按要求寫一篇文章。某市森林公園決定公開招聘一名高級管理員。幾輪測試之后，1000名應(yīng)聘者中有三人因分?jǐn)?shù)相等同時進入復(fù)試，總管招來他們說：“有一只小山羊跑到了三號林區(qū)，你們一齊出發(fā)，誰抓住了這只山羊，誰將被錄用?！比朔蠲鼇淼饺柫謪^(qū)，甲首先發(fā)現(xiàn)了山羊，已用物擊傷了山羊，丙抓住了受傷的山羊。

1、請你預(yù)設(shè)一下招聘結(jié)果，然后寫一篇文章?；蛞啦牧蠈懻衅腹适?，或引發(fā)聯(lián)想寫成散文，或闡發(fā)觀點夾敘夾議……體裁不限，題目自擬。

2、注意聯(lián)系生活實際，不少于700字。

［意圖］本題屬情景作文，旨在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和考查。

（1）招聘甲，因為他具有“發(fā)現(xiàn)”精神，“發(fā)現(xiàn)”是發(fā)明的源泉；

（2）招聘乙，因為他具有實干精神，動手實踐的能力是管理人員的必備素質(zhì)；

（3）招聘丙，因為他具有收獲的才能，只知播種，不知收獲的人將會一事無成；

（4）破格招聘三人；

（5）用“抓山羊”作招聘考題，滑稽可笑，終告失敗。還可從反面思維預(yù)設(shè)出更多結(jié)果或提煉出更多的觀點?！锪弧Ⅲπ吩跇淞掷锩粤寺?。遇到青蛙，問道：“青蛙哥哥，到河邊去，怎么走？”青蛙指著前面說：“你一直往前走，一會兒就會到達河邊?！?/p>

螃蟹走了老半天，還是沒走到河邊，后來，螃蟹遇見了青蛙，指責(zé)到：“你害得我好苦，走了老半天還是沒有見到河的影子。”青蛙說：“我沒有騙你！叫你一直往前走，你卻橫著爬，當(dāng)然到不了河邊?！?/p>

要求：

1、細讀寓言故事歸納出一個觀點，或擴寫成螃蟹問路的故事，或抒寫自己的生活感想，或議論社會現(xiàn)象，寫一篇文章，體裁不限；

2、題目自擬，注意聯(lián)系現(xiàn)實生活實際提煉主題，全文不少于700字。

[析］從螃蟹角度看：1、沒有正確方向，就很難達到目標(biāo)；2、沒有正確的方法，“橫著爬”是很難實現(xiàn)理想的；3、沒有正確的態(tài)度，不自究自查原因，一味責(zé)怪別人指導(dǎo)錯誤，疳無濟于事。

從青蛙角度看：1、幫助別人要從實際出發(fā)；2、提建議要有真誠的態(tài)度；3、指導(dǎo)別人要具體，要耐心。

★六十二、閱讀下列材料，按要求作文

莊子帶領(lǐng)弟子出游，行至山中，遇見伐木工，正在伐樹。弟子問為什么那顆長得很歪的樹不伐？答：伐了無用。至暮，投宿一老友處，友人欲殺鵝相待，家仆問殺哪只，主人說：殺那只不會叫的。

樹有用而被伐，無用而被保全性命，鵝因不成器而被殺之，成器而得以延留。倘若伐木工要專尋特型樹呢？那么直樹反而不中意。鵝主人若是喜靜而怕噪呢？當(dāng)下砧板伺候的，只怕是會報警的鵝了。其實這樣的事情在生活中也很常見?？傊瑮l件不同，環(huán)境不同，結(jié)局也就不同。

請以“環(huán)境、條件與結(jié)局”為話題，以自己的經(jīng)歷、體驗、見聞、認(rèn)識為內(nèi)容范圍，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限。

★六十三、愛因斯坦在50年代，曾被邀請擔(dān)任以色列總統(tǒng)，但他拒絕了。他說：“我整個一生都在同客觀物質(zhì)打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏經(jīng)驗來處理行政事務(wù)以及公正地對待別人，所以，本人不適合如此高官重任。大文豪馬克吐溫曾經(jīng)經(jīng)過商，做打字機生意和辦出版公司，結(jié)果虧了30萬美元，賠光了稿費還欠了一屁股債。馬克吐溫的妻子奧莉姬深知丈夫沒有經(jīng)商的本事，卻有文學(xué)的天賦，便幫助他鼓起勇氣，振作精神重走創(chuàng)作之路。馬克吐溫很快擺脫了失敗的痛苦，在文學(xué)創(chuàng)作上取得了輝煌的業(yè)績。

確實，人生的決竅就是經(jīng)營自己的長處，給自己的人生增值。富蘭克林說：寶貝放錯地方便是廢物。請以“寶貝放錯地方便是廢物”為話題，以自己的經(jīng)歷、體驗、見聞、認(rèn)識為內(nèi)容范圍，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬，文體不限。

★七十二、據(jù)1999年9月19日報載：為紀(jì)念大連市建市100周年，大連市修建了世紀(jì)倉，將反映20世紀(jì)該市變化的100件物品珍藏其中，留給100年后的大連人開啟。這100件物品中有1999年時的大連市長給2099年大邊市長的親筆信。

假若在你的學(xué)校也修建了一個類似的世紀(jì)倉，請你以20世紀(jì)的高中生身份寫一封致21世紀(jì)末本校高中生的信。

注意：

1、內(nèi)容只要與“20世紀(jì)末的高中生致21世紀(jì)末本校高中生”題意相符即可，具體角度和寫法可以多種多樣，比如講述今天的故事，暢談學(xué)習(xí)的苦衷，介紹興趣愛好，發(fā)表人生見解，探討百年間各方面的異同，預(yù)測百年后的發(fā)展?fàn)顩r，等；

2、題目自擬，也可直接以“致______的一封信”為題。3、不少于800字。

★七十三、有人用粉筆在黑板上畫了一個圓圈來對各類學(xué)生進行測驗，結(jié)果是：

大學(xué)生：（太簡單。不屑回答）

高中生：是零。

初中生：是英語字母“歐”。

小學(xué)生的回答最有趣：“是太陽！”“是月亮！”“是鐵環(huán)！”“是皮球！”“是乒乓球！”“是足球！”“是燒餅！”“是湯圓！”“是唱歌時的嘴巴！”“是老師發(fā)脾氣時的眼睛！”……

提示：測驗的結(jié)果是出人意外的，即：受教育程度越高，想像力越貧乏。

請以“想像力……”為題，寫一篇文章。

要求：

1、將題目補充完整；

2、文體不限；

3、不少于800字（詩歌不少于80詩行）。

★七十四、當(dāng)我國一群訪問者南韓漢城的雄偉，“大宇”、“三星”的巍峨，不禁由衷贊嘆時，陪訪的東道主竟發(fā)出長長的喟嘆：“我們沒有魯迅?！毕鱽恚覈晃恍∮忻麣獾乃枷虢缗笥褏s斷言道：“我們的問題不是沒有魯迅，而是沒有‘大宇’，沒有‘三星’，魯迅是不能當(dāng)飯吃的?！?/p>

不知我們的國人聽到如此一番高論會有何樣的感想？

要求：

1、內(nèi)容具體，想像聯(lián)想豐富；

2、除詩歌外，其他文體不限；

3、題目自擬；

4、不少于800字。

★七十五、面對親人，面對朋友，我們有許多話要說，有許多想法要交流。當(dāng)你面對心中崇拜的偶像，面對早就想一見的歷史名人，面對文學(xué)作品中的一個形象，你會和他們交流些什么呢？

請在下面題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，然后以此為題寫一篇文章。

注意：

1、文體不限；

2、不少于800字。

與———對話

★七十六、最近，著名導(dǎo)演張藝謀為他的電影《幸福時光》選為女主角。大連姑娘董潔成為幸福的女孩。預(yù)計，她也將會像鞏俐、章子怡一樣，在張藝謀的操作下，一舉成功。對此，有人認(rèn)為，她們的成功關(guān)鍵在于得了機會，這樣的成功并不值得驕傲；但也有人認(rèn)為，她們的成功主要在于自己刻苦努力，把握機會，是值得贊賞的……

成功，是一個令人神往的字眼。但是，成功又不是一件容易的事，你一定思考過，并為之奮斗過，關(guān)于“成功”的故事、想法、實踐……一定很多。請以“成功”的話題寫一篇文章。

注意：

1、這個話題可談的范圍很廣，同學(xué)們切勿陷入上面的材料，就事論事；

2、文體不限?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感想，發(fā)表議論，等等；

3、題目自擬；

4、不少于800字。

★七十七、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者格·拉德教授是神經(jīng)病理學(xué)的奠基人。他給上門求醫(yī)的病人用藥的劑量總是規(guī)定用量的一半，有的甚至更低些。一些接受過拉德教授治療的政界要人、商業(yè)巨子得知真相后，覺得受了戲弄，一些人開始懷疑他的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德。后來，在紀(jì)念拉德去世5周年時，人們發(fā)現(xiàn)拉德生前在神經(jīng)學(xué)課堂上向?qū)W生反復(fù)講過這么一句話：藥對于心地不再單純的人來講，劑量再大都沒有用，尤其是安眠藥。請以“藥”為話題寫一篇文章。

注意：

1、話題只要與拉德的做法或他的話有關(guān)，就符合要求；

2、文體不限。可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感想，發(fā)表議論，等等；

3、題目自擬；

4、不少于800字。

★六十四、站在月球上所想到的

假若你站在月球上，面對人生，你想到了什么？

請以《站在月球上所想到的》為題，寫一篇文章，文體不了，不少于800字。

★六十五、“假若生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨，痛苦的日子暫且忍耐，那愉快的日子定會到來。”這是一首外國名詩。

請以“假若生活欺騙了你”為題，寫一篇文章。文題不限，不少于800字。

★六十六、一位美國心理學(xué)家到一位中國人空中做客，主人兩歲多的小寶寶在客廳里跑動，不小心被椅子絆倒，大哭起來，當(dāng)媽媽的趕緊跑過來抱起小孩，然后一面用手打椅子。心理學(xué)家見此情景，不禁有些孤疑。

根據(jù)上述材料，選準(zhǔn)角度，自擬題目，寫一篇文章。

★六十七、當(dāng)人們走進大自然，走進生活時，人人都會從心底里涌出這樣或那樣的情感……你是否有這樣的經(jīng)歷，體味，見聞，感觸呢？

請以“不看不知道，世界真奇妙”為話題寫一篇文章。注意：

1、這個話題的范圍是很寬泛的，只要是有感而發(fā)，就符合要求；

2、文題不限（除詩歌外）可以記敘經(jīng)歷，編述故事，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象；

3、題目自擬。

★六十八、有人說，生活如詩，生活如歌；有人說，生活如藤，生活如蘿；有人說，生活如溪流，生活如小河；有人說，生活如……

你認(rèn)為“生活”如什么？請以“生活如——”為題寫一篇文章。

要求：1、在題目橫線上填上你選填的內(nèi)容；

2、除詩歌外，文體不限3、不少于800字。

★六十九、錢這東西……

提示：題目中的省略號不但提供給我們一個比較廣泛的思維空間，也讓我們有一個比較廣泛的選材自由，由此，凡思想、情緒、經(jīng)歷、體味，只要與“錢這東西”有關(guān)都可寫進文章，凡一人一事，多人多事，只要與“錢這東西”有關(guān)，都可寫進文章。

要求；

1、除詩歌外，文體不限；

2、不少于800字。

★七十、讀下面材料，按要求作文

有些老師問我，“教學(xué)樓的勤雜工叫什么名字”，我回答不上來，盡管每天喝著人燒的茶水，走過他掃過的潔凈的樓道，甚至漫不經(jīng)心將自己的臟衣服隨意丟放在他的斗室。老師說：“你該記住他的名字。人生如旅，你會遇到許許多多的人，或許每個人都是重要的，都值得你去注意、關(guān)心，哪怕是回報一上微笑?！?/p>

要求：根據(jù)這則材料，寫出一個類似的故事?；蚓痛税l(fā)表議論。題目自擬，800字左右。

★七十一、閱讀下南的短詩，根據(jù)詩的意境，發(fā)散自己的思維，大膽聯(lián)想與想象，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外文體不限。

沙

苗得雨

世上好像——

只有沙最不值錢

然而，最寶貴的東西——金，

就在它的里面。

★七十二、據(jù)1999年9月19日報載：為紀(jì)念大連市建市100周年，大連市修建了世紀(jì)倉，將反映20世紀(jì)該市變化的100件物品珍藏其中，留給100年后的大連人開啟。這100件物品中有1999年時的大連市長給2099年大邊市長的親筆信。

假若在你的學(xué)校也修建了一個類似的世紀(jì)倉，請你以20世紀(jì)的高中生身份寫一封致21世紀(jì)末本校高中生的信。

注意：

1、內(nèi)容只要與“20世紀(jì)末的高中生致21世紀(jì)末本校高中生”題意相符即可，具體角度和寫法可以多種多樣，比如講述今天的故事，暢談學(xué)習(xí)的苦衷，介紹興趣愛好，發(fā)表人生見解，探討百年間各方面的異同，預(yù)測百年后的發(fā)展?fàn)顩r，等；

2、題目自擬，也可直接以“致______的一封信”為題。3、不少于800字。

★七十三、有人用粉筆在黑板上畫了一個圓圈來對各類學(xué)生進行測驗，結(jié)果是：

大學(xué)生：（太簡單。不屑回答）

高中生：是零。

初中生：是英語字母“歐”。

小學(xué)生的回答最有趣：“是太陽！”“是月亮！”“是鐵環(huán)！”“是皮球！”“是乒乓球！”“是足球！”“是燒餅！”“是湯圓！”“是唱歌時的嘴巴！”“是老師發(fā)脾氣時的眼睛！”……

提示：測驗的結(jié)果是出人意外的，即：受教育程度越高，想像力越貧乏。

請以“想像力……”為題，寫一篇文章。

要求：

1、將題目補充完整；

2、文體不限；

3、不少于800字（詩歌不少于80詩行）。

★七十四、當(dāng)我國一群訪問者南韓漢城的雄偉，“大宇”、“三星”的巍峨，不禁由衷贊嘆時，陪訪的東道主竟發(fā)出長長的喟嘆：“我們沒有魯迅?！毕鱽恚覈晃恍∮忻麣獾乃枷虢缗笥褏s斷言道：“我們的問題不是沒有魯迅，而是沒有‘大宇’，沒有‘三星’，魯迅是不能當(dāng)飯吃的?！?/p>

不知我們的國人聽到如此一番高論會有何樣的感想？

要求：

1、內(nèi)容具體，想像聯(lián)想豐富；

2、除詩歌外，其他文體不限；

3、題目自擬；

4、不少于800字。

★七十五、面對親人，面對朋友，我們有許多話要說，有許多想法要交流。當(dāng)你面對心中崇拜的偶像，面對早就想一見的歷史名人，面對文學(xué)作品中的一個形象，你會和他們交流些什么呢？

請在下面題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，然后以此為題寫一篇文章。

注意：

1、文體不限；

2、不少于800字。

與———對話

★七十六、最近，著名導(dǎo)演張藝謀為他的電影《幸福時光》選為女主角。大連姑娘董潔成為幸福的女孩。預(yù)計，她也將會像鞏俐、章子怡一樣，在張藝謀的操作下，一舉成功。對此，有人認(rèn)為，她們的成功關(guān)鍵在于得了機會，這樣的成功并不值得驕傲；但也有人認(rèn)為，她們的成功主要在于自己刻苦努力，把握機會，是值得贊賞的……

成功，是一個令人神往的字眼。但是，成功又不是一件容易的事，你一定思考過，并為之奮斗過，關(guān)于“成功”的故事、想法、實踐……一定很多。請以“成功”的話題寫一篇文章。

注意：

1、這個話題可談的范圍很廣，同學(xué)們切勿陷入上面的材料，就事論事；

2、文體不限?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感想，發(fā)表議論，等等；

3、題目自擬；

4、不少于800字。

★七十七、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者格·拉德教授是神經(jīng)病理學(xué)的奠基人。他給上門求醫(yī)的病人用藥的劑量總是規(guī)定用量的一半，有的甚至更低些。一些接受過拉德教授治療的政界要人、商業(yè)巨子得知真相后，覺得受了戲弄，一些人開始懷疑他的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德。后來，在紀(jì)念拉德去世5周年時，人們發(fā)現(xiàn)拉德生前在神經(jīng)學(xué)課堂上向?qū)W生反復(fù)講過這么一句話：藥對于心地不再單純的人來講，劑量再大都沒有用，尤其是安眠藥。請以“藥”為話題寫一篇文章。

注意：

1、話題只要與拉德的做法或他的話有關(guān)，就符合要求；

2、文體不限?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感想，發(fā)表議論，等等；

3、題目自擬；

4、不少于800字。

求證我是慕子嬌

歷史上最崇拜的一個名人作文 | 2014-02-22 17:12

求證我是慕子嬌

證明題：

已知：慕子嬌，女，17，現(xiàn)讀高二理科火箭班，最擅長的科目

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