有些人,經(jīng)常不把短暫的一分鐘當(dāng)回事。但是你知道一分鐘可以做多少事嗎?
上課鈴聲剛落,老師走進(jìn)教室環(huán)視四周,突然臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。原來(lái)是王孟濤正在座位上玩手表,被老師盯了大概一分鐘都還無(wú)動(dòng)于衷??吹竭@種情況,老師發(fā)話了“:我們來(lái)玩游戲。規(guī)則是看看大家可以在一分鐘內(nèi)做多少事?!?/p>
第一個(gè)游戲是:試試一分鐘之內(nèi)可以寫(xiě)多少字??创蠹覝?zhǔn)備好了,老師開(kāi)始計(jì)時(shí)。教室里傳出了沙沙的寫(xiě)字聲。直到老師讓停我們才停下來(lái)。劉永苗速度最快,寫(xiě)了130個(gè)字。接下來(lái)我們做了走路、讀書(shū)、做題等游戲。在一分鐘內(nèi),我走了45米,劉夢(mèng)真做了26道口算題,梁文超做了20道計(jì)算題,喬莉讀了600個(gè)字......
然后老師讓我做了最后一個(gè)游戲,算一算,如果一天浪費(fèi)20分鐘,那么一年365天會(huì)浪費(fèi)多少分鐘。老師話音剛落,陳磊脫口而出:7300分鐘!啊,多么驚人的數(shù)字! 我簡(jiǎn)直不敢想象。
就連上課最?lèi)?ài)搞小動(dòng)作的宋留洋也發(fā)出感慨:“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命,我以后豈能拿生命開(kāi)玩笑!”于是,我想到了一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
下課了,同學(xué)們還在七嘴八舌地議論著......
標(biāo)題:一分鐘的價(jià)值作文
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沙發(fā)回目錄
一分鐘的價(jià)值
一分鐘的價(jià)值作文 | 2014-04-25 11:32
沒(méi)有一分鐘的積累,哪來(lái)的花兒爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅的美輪美奐?沒(méi)有一分鐘的凝聚,哪來(lái)的草兒嫩芽吐綠,富有生機(jī)?沒(méi)有一分鐘的沉淀,哪來(lái)的我們健康成長(zhǎng),腹有詩(shī)書(shū)氣自華?就在今天的語(yǔ)文課上,我才真正了解到了一分鐘的價(jià)值。
“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)閱讀美文,學(xué)號(hào)小的先讀,看誰(shuí)讀得多,預(yù)備,開(kāi)始?!崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞驼ㄩ_(kāi)了鍋,到處都是同學(xué)們讀文章的聲音,這聲音充斥了教室的每個(gè)角落,甚至都傳到了別的班。這哪是閱讀啊,簡(jiǎn)直都成了打仗了。教室里處處彌漫著“戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙”,有種令人窒息的味道???,同學(xué)們都緊皺著眉頭,上嘴唇和下嘴唇飛快的一張一合,眼睛死死地盯著書(shū)本,一動(dòng)也不動(dòng)。就連平時(shí)最調(diào)皮的齊哲同學(xué),此時(shí)也安安靜靜待在座位上讀著。目光轉(zhuǎn)移,再來(lái)看看我的同桌杜約翰。只見(jiàn)他緊皺著眉頭,捧著書(shū)飛快地讀著,雙手緊緊的攥著書(shū)本,那架勢(shì)像要把書(shū)吃了似的。聽(tīng)聽(tīng)聲音,詞連不上詞,句連不上句,嘰里呱啦的,漲的臉紅脖子粗。此時(shí)額頭上冒出的細(xì)密的汗珠也顧不上擦了??墒?,時(shí)間不等人,一分鐘還是從指縫間悄悄溜走了。隨著“停”字的尾音一落,同學(xué)們朗讀的聲音也戛然而止。有的同學(xué)還意猶未盡,想繼續(xù)讀下去。
一分鐘,多么不起眼的三個(gè)字啊,平常喝幾口水,說(shuō)幾句話,就過(guò)去了??墒牵诮裉斓恼Z(yǔ)文課上,這一分鐘簡(jiǎn)直成了同學(xué)們的寶貝。我不由得沉思:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一分鐘是如此的渺小,卻又如此的寶貴。想起自己在自習(xí)課上不認(rèn)真背題,害的那么多一分鐘白白的與我擦肩而過(guò)時(shí),心中就充滿了懊悔與自責(zé)。于是我暗下決心,一定要把握好手中的每一分鐘,把握好青春的大好時(shí)光,用行動(dòng)去證明自己的決心,用收獲譜寫(xiě)成功的樂(lè)章。
時(shí)間就像掌心里的水,不論攤開(kāi)還是緊握,它都會(huì)一點(diǎn)一滴的消逝干凈。時(shí)光老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是相同的,關(guān)鍵就要看你怎樣去支配,“少壯不努力,老大徒傷悲?!闭湎r(shí)間吧,這樣我們的人生才會(huì)充滿精彩與成功。
山東省平原縣第二中學(xué)初二:張雅涵
板凳回目錄一分鐘的價(jià)值
一分鐘的價(jià)值作文 | 2014-04-25 11:32
一分鐘的價(jià)值
明日復(fù)明日,明日何其多。日日待明日,萬(wàn)事蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水流東,今日悠悠日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
------題記
說(shuō)起一分鐘,大家一定都親身體驗(yàn)過(guò),可能都感到微不足道,都感到一分鐘是短暫的,也許一分鐘就一眨眼的功夫,也許一分鐘可以打七十個(gè)字,也許一分鐘可以寫(xiě)十個(gè)英語(yǔ)單詞,這些都是那么一文不值,但是,你聽(tīng)了下面這一則故事,一定會(huì)改變對(duì)一分鐘的看法。
有一個(gè)飲譽(yù)天下的教育家名叫班杰,一位十分渴望取得成就的青年打電話向班杰請(qǐng)教成功的秘訣,他們約好在班杰家見(jiàn)面。第二天,那位青年走到班杰家門(mén)口時(shí),眼前的情景令他大吃一驚:房門(mén)大開(kāi)著,客廳里亂七八糟,沙發(fā)上坐立著衣服、報(bào)紙,餐桌上到處布滿了灰塵,總之,是亂得不能再亂了,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一個(gè)如此偉大的教育家的家竟是這樣的,還沒(méi)等他說(shuō)話,班杰就慢慢從房間中走出來(lái),微笑這說(shuō):“現(xiàn)在是一分鐘前的家,請(qǐng)你先出去一下,一分鐘后進(jìn)來(lái)?!鼻嗄耆藵M臉疑惑地走了出去,還未等到一分鐘,班杰就叫他進(jìn)來(lái)。眼前的情景又再次使他大吃一驚:現(xiàn)在整個(gè)家里收拾得井井有條,十分整潔,沙發(fā)上的衣服和報(bào)紙都好像在捉迷藏藏起來(lái)了,餐桌上的灰塵也藏起來(lái)了,總之,一切不順眼的東西都消失得無(wú)影無(wú)蹤,并且餐桌上還擺了兩杯紅酒,班杰熱情地說(shuō):“來(lái)喝紅酒吧!”他們兩舉起酒杯,杯中的酒微微蕩漾著,他們喝完酒后,班杰就說(shuō):“好了你可以走了!”青年人遺憾而又失望地說(shuō):“可、可是你還沒(méi)有教我成功的秘訣呢!”“還不夠嗎?”青年人這才恍然大悟。
由此可見(jiàn),時(shí)間很寶貴,時(shí)間就是生命。試問(wèn),如果班杰他當(dāng)初不珍惜時(shí)間,他能飲譽(yù)天下嗎?試問(wèn),當(dāng)初如果當(dāng)初班杰不珍惜好每一分鐘他還能名揚(yáng)四海嗎?試問(wèn),如果班杰當(dāng)初不利用好每一分鐘,他還能聞名遐邇嗎?對(duì)!正是因?yàn)榘嘟苷湎r(shí)間,珍惜好每一分鐘,利用好了每一分鐘,他才能成為一個(gè)赫赫有名的教育家!他有著一種少年易學(xué)老難成、一寸光陰不可輕的精神!他永遠(yuǎn)堅(jiān)信著:無(wú)限的“過(guò)去”都以“現(xiàn)在”為歸宿,無(wú)限的“未來(lái)”都以“現(xiàn)在”為淵源。“過(guò)去”“未來(lái)”的中間全仗著有“現(xiàn)在”。以成成連續(xù),以成其永遠(yuǎn),以成其無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在。一掣現(xiàn)在的鈴,無(wú)限的過(guò)去未來(lái)皆遙相呼應(yīng)。
一個(gè)人想要獲得事業(yè)的成功,必須珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,才能踏上成功之路。古今中外,每一個(gè)有成就的人都是珍惜時(shí)間的楷模。法國(guó)作家雨果成名后,一張張請(qǐng)柬像雪花般飛來(lái)。對(duì)此,他并沒(méi)有陶醉,她明白這要耗去生命的一部分。于是他毅然拿起剪刀剪下自己一半的胡子,使自己無(wú)法出門(mén)。待頭發(fā)、胡子長(zhǎng)全了,世界名著《悲慘世界》也問(wèn)世了。愛(ài)國(guó)將領(lǐng)馮玉祥為了學(xué)習(xí)英語(yǔ),閉門(mén)謝客,在大門(mén)上掛出“馮玉祥死了”的牌子。帶到學(xué)有所成,又把“馮玉祥復(fù)活”掛了出去。
哥白尼寫(xiě)《天體運(yùn)行》用了三十年,達(dá)爾文著《物種起源》花去二十二年,歌德寫(xiě)《浮士德》耗去六十年......他們的時(shí)間從何而來(lái)?正像魯迅先生所說(shuō),他們是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上了。
是呀!珍惜寶貴時(shí)間的人,他們就能創(chuàng)造出奇跡來(lái),創(chuàng)造出財(cái)富來(lái)。過(guò)了今生今世,人就再也得不到什么來(lái)生來(lái)世。眼前的人生對(duì)誰(shuí)都無(wú)二致。我們浪費(fèi)得到的恰恰是正在飛逝的光陰??墒牵F(xiàn)在社會(huì)上就有不珍惜美好年華的人,把青春的時(shí)光付東之流。這些年輕人不懂得人生的價(jià)值,青春的寶貴,整天吃喝玩樂(lè),靡靡之音。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲的實(shí)例也屢見(jiàn)不鮮――
晉平公問(wèn)于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!睅煏缭唬骸昂尾槐鼱T乎?”晉平公雖然:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”但為什么年七十才欲學(xué)呢?這也許與他年輕時(shí)不珍惜時(shí)間有關(guān)。其實(shí)浪費(fèi)時(shí)間等于吸毒,不珍惜時(shí)間會(huì)空度人生。
聽(tīng)了上面這幾則故事,了我想你已經(jīng)深受啟迪,下面,我再告訴你一分鐘的重要性和他意味著什么――
一分鐘以為著什么?一分鐘意味著手術(shù)臺(tái)上一位病人的生與死;一分鐘意味著什么?一分鐘意味著你是走向成功之路還是踏上不歸之路;一分鐘意味著什么?一分鐘意味著在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士的勝利與失敗;一分鐘意味著什么?一分鐘意味著你是上等人還是下等人;一分鐘意味著什么?一分鐘意味著……
一分鐘固然短暫,但是一分鐘可以做許多的事:一分鐘可以印刷出好幾本書(shū);一分鐘可以寫(xiě)三十幾個(gè)字;一分鐘可以跳兩百多下繩;一分鐘可以看一篇三百多字的文章,一分中可以開(kāi)關(guān)燈六十幾下;一分鐘可以做仰臥起坐三十幾個(gè);一分鐘可以……
對(duì)呀!人人都知道,時(shí)間有時(shí)像鳥(niǎo)一樣地飛著,有時(shí)候像蛆一樣地爬著;不過(guò)要是一個(gè)人連時(shí)間究竟過(guò)得快還是過(guò)得慢也不覺(jué)得,他便是很幸福的了。就是這個(gè)道理!
怎樣對(duì)待時(shí)間呢?聰明者,利用時(shí)間,愚昧者,等待時(shí)間;有志者贏得時(shí)間,無(wú)智者放棄時(shí)間。愿我們是聰明者、有志者!愿我們利用好每一分鐘,珍惜好每一分鐘,記住我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不由于人生短促,更由于認(rèn)人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有意義的事情!
#4樓回目錄一分鐘的價(jià)值
一分鐘的價(jià)值作文 | 2014-04-25 11:32
今天放學(xué)后,我正悠閑地?cái)[弄著自己的玩具。這時(shí),爸爸輕輕地走進(jìn)我的房間,嚴(yán)肅地說(shuō):“做作業(yè)沒(méi)?”我不以為然地說(shuō):“還沒(méi)呢,等會(huì)兒寫(xiě)。” “這怎么可以?每一分鐘都是不能浪費(fèi)的,快去做作業(yè),等會(huì)兒我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)?!?我聽(tīng)了欣喜若狂,像小雞啄米似的邊點(diǎn)頭,邊飛奔到寫(xiě)字桌前趕緊寫(xiě)作業(yè)。四十分鐘后,我的作業(yè)全寫(xiě)完啦。 爸爸一聲不吭地把我領(lǐng)到屋后的小山上。他變戲法似地從身后掏出一塊秒表、一支筆和一張白紙。 這時(shí),爸爸開(kāi)口說(shuō)話了:“等會(huì)兒我讓你到紙上寫(xiě)字,你就寫(xiě),越快越好。我讓你停,你就停?!蔽液闷娴赝职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。 “預(yù)備――開(kāi)始!”爸爸話音剛落,我飛快地寫(xiě)起來(lái)。后來(lái)爸爸又以同樣的規(guī)則讓我嘗試走路、背誦古詩(shī)、數(shù)數(shù)等,不過(guò)所有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的時(shí)間都是一分鐘 。 最后,爸爸告訴我,我一分鐘能寫(xiě)五十五個(gè)字,能走四十三米,能背十一首詩(shī),能從一數(shù)到一百五十。然后,爸爸又給我出了一道數(shù)學(xué)題:“每一小時(shí)浪費(fèi)一分鐘,一年浪費(fèi)多少分鐘?” 我想了想,答案脫口而出:“八千七百六十分鐘?!边B我自己都被結(jié)果嚇了一跳。 爸爸說(shuō):“是啊,時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命……”我終于明白了,爸爸今天給我做的實(shí)驗(yàn)是告誡我要珍惜時(shí)間??! 爸爸,放心吧!我不會(huì)辜負(fù)您的良苦用心的。 (
#5樓回目錄讀懂一分鐘的價(jià)值
一分鐘的價(jià)值作文 | 2014-04-25 11:32
一分鐘,是什么概念?是寫(xiě)40多個(gè)字,還是講三四句話?如果,只給你一分鐘,你會(huì)干什么?或許,更多的人會(huì)選擇放空。因?yàn)?,一分鐘真的太短暫了,?xiě)不完一篇文章,讀不完一個(gè)故事,看不完一個(gè)電視節(jié)目。只能完成一半,半途而廢只會(huì)給人徒添遺憾吧…… 那只是因?yàn)?,你沒(méi)有真正讀懂一分鐘的含義。 一分鐘足以讓你后悔一生,也足以讓你遺憾一輩子。一篇文章的靈感,一個(gè)金點(diǎn)子的產(chǎn)生不就是在一分鐘內(nèi)足以完成的么。但是,這一分鐘是多么的來(lái)之不易。同時(shí),一分鐘也足以讓一個(gè)國(guó)家滅亡,一個(gè)巨人倒下,一種信賴消失…… 在滑鐵盧戰(zhàn)役中,偉大的君主拿破侖將一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)寄托于一個(gè)沒(méi)有膽識(shí)魄力,沒(méi)有足智多謀,更沒(méi)有英雄氣概,一輩子只能當(dāng)騎兵隊(duì)長(zhǎng)的氣度中庸的男子——格魯希身上。而格魯希恰恰敗在了一秒鐘,讓法蘭西這個(gè)國(guó)家一分鐘內(nèi)徹底毀滅,有的只是抱頭鼠竄,下跪求饒。如果,在那一秒鐘,他堅(jiān)決地決定向開(kāi)炮的地方前進(jìn),或許法蘭西最后不會(huì)消失,更或許拿破侖不會(huì)倒下。但是,這個(gè)笨蛋,卻一直守著一個(gè)根本失去價(jià)值的命令上,堅(jiān)持自己唯命是從的品行。如果,他能夠及時(shí)反省,讓熱拉爾率領(lǐng)自己的部隊(duì)上戰(zhàn)場(chǎng),也不至于造成毀滅性的后果。而可悲的是十九世紀(jì)的命運(yùn)全取決于這個(gè)迂腐庸人的一張嘴巴,這雙神經(jīng)質(zhì)的揉皺皇帝命令的手中。——這是有多么的不幸。如果,格魯希能夠有瞬間的勇氣,有魄力,不拘泥于皇帝的命令,而是相信自己,相信顯而易見(jiàn)的信號(hào),那么法國(guó)也就得救了。悲劇的是,他從來(lái)不會(huì)聽(tīng)從命運(yùn)的召喚…… 一分鐘,甚至一秒鐘,就讓一個(gè)國(guó)家失去意義,從歷史上抹去,那么一分鐘的真實(shí)意義,你認(rèn)識(shí)到了嗎?而你所做的一起,也會(huì)在一分鐘變成永恒……|||

#6樓回目錄
寒假征文:一分鐘的價(jià)值
一分鐘的價(jià)值作文 | 2014-04-25 11:33
今天,我向往常一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課……
上課時(shí)間到了,老師步伐穩(wěn)健地走進(jìn)教室。她站在黑板前,神情嚴(yán)肅。我心里暗暗的抱怨:肯定是家長(zhǎng)又給老師告狀,說(shuō)我們天天窩在家里玩電腦,玩心大,學(xué)的功課也不復(fù)習(xí)怎么怎么的……都放假了還不讓我們玩的痛快,真討厭……
大約過(guò)了一分鐘,老師盯著第三排最后的兩位同學(xué)毫不客氣地說(shuō):李舒心,把你剛才切切私語(yǔ)耽誤的一分鐘給買(mǎi)回來(lái)!”老師從衣袋里拿出了一百塊錢(qián)揚(yáng)了揚(yáng),那口氣聽(tīng)上去不容置疑。李舒心同學(xué)有些不知所措,用慚愧又帶著些驚奇的眼神看著老師!頓了頓,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們啊,你們說(shuō)說(shuō),時(shí)間能用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)么?”“不——能”我們用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答了老師?!皼](méi)錯(cuò),不能!”老師欣慰的笑了笑“那能用什么東西把時(shí)間給換回來(lái)呢?”“時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返了…”不只是那位同學(xué)搶著回答到…老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意那位同學(xué)的說(shuō)法……
為了讓我們對(duì)時(shí)間有足夠的重視,老師和我們做了一連串有趣的實(shí)驗(yàn):我嘗試用一分鐘干了許多有意義的事情!比如:寫(xiě)字,計(jì)算,讀書(shū),擦桌子,洗手,走路,背書(shū)……我用一分鐘閱讀了485個(gè)字;其他同學(xué)有的用一分鐘算了10到計(jì)算題,有的用一分鐘走了40米;有的用一分鐘背會(huì)了3個(gè)英語(yǔ)單詞…。。
這些實(shí)驗(yàn)都讓我們明白了:一分鐘的時(shí)間,可以做很多有意義的事!我們要珍惜時(shí)間,珍惜我們現(xiàn)在擁有的每一分鐘……
接下來(lái),我們跟隨著老師學(xué)了一篇散文:朱自清的《匆匆》!“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……”這是這篇散文的開(kāi)頭。是啊,燕子,柳樹(shù),花兒都可以季節(jié)輪換般得再生,而我們呢?我們?nèi)祟?lèi)的時(shí)間卻是跟生命一樣——一去不復(fù)返……
今天的這節(jié)課只有兩個(gè)小時(shí),卻讓我學(xué)到了生命中具有重要意義的東西:浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,我們不能像花兒草兒那樣跟隨著時(shí)間輪回,所以這告訴了我們,我們更要珍惜我們擁有的時(shí)間,時(shí)間去了就再也不會(huì)回來(lái)了……
回民中學(xué)五年級(jí):海昕媛
#7樓回目錄讀《寶貴的一分鐘》有感
一分鐘的價(jià)值作文 | 2014-04-25 11:33
讀完《寶貴的一分鐘》這一篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值:時(shí)間就是財(cái)富。這篇文章中敘述了一分鐘的概念。體現(xiàn)出了一分鐘的意義。讓我們珍惜一分鐘,告訴我們一分鐘其實(shí)能做很多事。激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里;最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次。這數(shù)據(jù)使我驚訝的吐了吐舌頭。爸爸告訴我商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。如果廠家不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成承接的業(yè)務(wù),那違約的損失是不可想象的。我想:時(shí)間對(duì)于商家來(lái)說(shuō)就象征著財(cái)富――時(shí)間就是金錢(qián)。醫(yī)生為搶救重危病人,爭(zhēng)分奪秒,不知從死神手里奪回了多少條生命,使許多家庭獲得了幸福――時(shí)間就是生命。在熊熊的烈火中,如果消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘,就可以阻止火勢(shì)的蔓延――時(shí)間就是勝利??茖W(xué)家牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人是抓緊時(shí)間的楷模。我國(guó)著名的書(shū)法家王羲之,也從“不教一日閑過(guò)”,幾十年如一日的堅(jiān)持練字,從不間斷――時(shí)間就是知識(shí)。以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎,讀后我知道了時(shí)間的寶貴,改正了浪費(fèi)時(shí)間的缺點(diǎn)。每天放學(xué)回家先做作業(yè),以后,無(wú)論我做什么事,我要合理安排,不讓一分鐘溜走。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我把這句話作為我的座右銘,深深地銘刻在我的心中。'
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