安全教育節(jié)目觀后感：珍惜生命

五年級(jí)二班 傅佳寧

人的一生是漫長(zhǎng)的，有一帆風(fēng)順的時(shí)刻，也有坎坎坷坷的階段；盡管我們希望所有的日子都平平安安，但災(zāi)難、事故卻時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的生活中。

今天，我觀看了一個(gè)中小學(xué)生安全教育電視專題片,回顧了一個(gè)個(gè)觸目驚心的安全事故，了解了許多隱藏在日常生活中的安全隱患，知道了在發(fā)生意外事故時(shí)該怎樣逃生。震憾之余，讓我感慨萬(wàn)分。

2007年夏天，十幾名女生到河邊玩耍，幾名女生游向河中心一個(gè)小島。在游回時(shí)，因水流變速，不幸溺水。岸上的同學(xué)向路過的男生求救?？墒牵热苏咭材缢?。在這個(gè)悲慘事件中，六名學(xué)生失去了寶貴的生命。

2009年11月，云南省一所小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故，造成16名學(xué)生傷亡。

2010年12月，湖南省衡南縣發(fā)生一起校車交通事故，受清晨濃霧影響，整車墜入河中，造成14名學(xué)生遇難。

……

近10年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)生平均每年死亡4萬(wàn)左右，因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的中小學(xué)生平均每天高達(dá)100余人。

伴隨著交通擁擠、氣候惡化、環(huán)境污染等現(xiàn)象，安全隱患越來(lái)越多。擁有健康身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，也是人生幸福的保障。安全事故只在瞬息之間，它們給人帶來(lái)的痛苦和災(zāi)難卻是永久的。

在此，我送給各位一句話：鮮活的生命只有一次，請(qǐng)珍惜你寶貴的生命。

標(biāo)題：安全教育節(jié)目觀后感
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沙發(fā)回目錄

安全教育節(jié)目觀后感：珍愛生命，安全第一

歌德 | 2014-02-25 09:24

珍愛生命，安全第一

――觀《中小學(xué)生安全教育課》有感

五年級(jí)二班 馬子非

今天上午8：30，我觀看了山東農(nóng)科頻道的安全專題節(jié)目《中小學(xué)生安全教育課》，有很深的感受。

中小學(xué)生的安全歷來(lái)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。每年都有不少學(xué)生因安全事故傷亡。原教育部長(zhǎng)周濟(jì)嘆道：“世界上最寶貴的就是生命，沒有生命，何談教育！”

節(jié)目主要以示范、案例的形式，講述了必要的安全知識(shí)。比如地震發(fā)生時(shí)要“先躲后跑”，遇火災(zāi)時(shí)不要乘電梯下樓，有人溺水或自己溺水時(shí)，要使口鼻浮上水面，然后呼救等救護(hù)知識(shí)。

當(dāng)然，“未雨綢繆”的預(yù)防知識(shí)也必不可少。學(xué)校要多進(jìn)行逃生演練，我們小學(xué)生不要去小河、湖邊玩，小心使用電器等知識(shí)同樣重要。

看完節(jié)目，我沉思：在課本上，班會(huì)中，放假大會(huì)上，安全被一次次強(qiáng)調(diào)，可我們聽進(jìn)去了嗎？就拿我來(lái)說(shuō)吧：學(xué)校命令禁止在結(jié)冰的河上玩，可我卻三番五次地在冰面上玩耍。甚至有一次，為了一根木棍，想伸手在水中尋找，多虧一位陌生人阻止，不然……

有的同學(xué)認(rèn)為安全教育太枯燥。其實(shí)，正是枯燥的安全教育，起到了身體的“萬(wàn)能護(hù)盾”的作用，讓我們得以“抵御所有攻擊”。

同學(xué)們，想擁有這張“萬(wàn)能護(hù)盾”嗎？只要你用心學(xué)習(xí)安全知識(shí)，它就會(huì)來(lái)保護(hù)你的！

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