為班級(jí)做好事文化路一小二一班吳瑋琛“六一”節(jié)快要到了,我想為班級(jí)做件好事,過一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。可是,做什么好事呢?對(duì)了!我想起前幾天下了一場(chǎng)雨,但我沒帶傘,在外邊淋了一會(huì)兒,幸虧媽媽來接我,要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒來接他,他也沒帶雨傘,怎么辦呢?所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘,這樣在下雨的時(shí)候,沒拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級(jí)做事情,我“六一”一定很快樂,哈哈哈!小朋友,你是不是也為班級(jí)做好事了?要沒為班里做好事,一定要向我學(xué)習(xí)哦。
標(biāo)題:我為班級(jí)做好事作文
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沙發(fā)回目錄
為班級(jí)做的一件好事
我為班級(jí)做好事作文 | 2015-03-03 10:40
為班級(jí)做的一件好事
放學(xué)回家的路上,天空云層突然變得黑乎乎的,頓時(shí)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。
不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。一瞬間,我想起了當(dāng)我最后離開教室的時(shí)候,教室的窗子沒關(guān)好,這么大得雨一定會(huì)淋濕教室,我沒多加思索,趕忙往學(xué)校跑去。
當(dāng)我匆匆忙忙趕到教室里時(shí),一看,教室的窗果然都敞開著,雨水已經(jīng)從窗沿流到了地板上,我趕緊跑到窗前,這時(shí)風(fēng)很大,我使勁用力把窗一扇一扇拉進(jìn)來,用足了全身的力氣才關(guān)好了所有窗子。我找來了一把拖把,把地板上的雨水全部都擦干凈,這時(shí)我才松了一口氣。
關(guān)好教室的門窗后,天色已經(jīng)很晚了,雨還是在下個(gè)不停,我心想:再不回家,媽媽一定會(huì)等得十分著急。于是我冒著大雨趕回家。到家后,雖然我全身上下全濕透了,但是我心里還是樂滋滋的,心想:今天我為班級(jí)做了一件好事,也為集體爭(zhēng)了光,心里感到特別高興。
板凳回目錄我為班級(jí)添光彩
我為班級(jí)做好事作文 | 2015-03-03 10:40
來到一個(gè)新環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)新班級(jí),我們這些來自不同地方的同學(xué)不應(yīng)該相互冷落著,彼此之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同奮進(jìn),為我們的班集體添光加彩。
說到這些,最主要的就是要從我做起。比如,在上學(xué)的路上看見小朋友摔倒,主動(dòng)把他扶起來,撿到錢物及時(shí)交給老師,同桌不會(huì)的問題耐心地給他講解等等。這都是一些小事,可是能把這些小事實(shí)事做好的又有幾個(gè)呢?坐在前排的我,最怕粉筆沫,每當(dāng)擦黑板時(shí),我都會(huì)把嘴捂得緊緊的。但是轉(zhuǎn)念一想,我們的老師呢?老師又何嘗不是天天接觸粉筆沫?所以每當(dāng)我值日時(shí),我都會(huì)提前把黑板擦干凈。偶爾別人忘了擦黑板,我也會(huì)去盡一份力,幫他擦好。看見衛(wèi)生區(qū)有紙片,我會(huì)隨手把它撿起丟進(jìn)垃圾桶,,保持衛(wèi)生區(qū)的整潔干凈。這些小事,如果你做了,不就是為班級(jí)做了好事,為班級(jí)增添了光彩?作為班級(jí)的一員,每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮個(gè)人的長處,爭(zhēng)取為班級(jí)多盡一份力。如果你個(gè)高,你可以去擦黑板、擦玻璃,如果你有靈巧敏捷的手,你可以為班級(jí)的布置出謀劃策,如果你有愛心,可以幫助那些有困難的人,如果寫得一手好字,你可以幫老師抄題、出黑板報(bào)……
我所希望的是看到一個(gè)和諧美好、共同奮進(jìn)的班集體在我們手中誕生。所以,每一個(gè)同學(xué)為營造良好的班集體盡心盡力是我們的職責(zé),也是我們?yōu)橹湴恋暮檬隆?/p>
同學(xué)們,我們一起行動(dòng)吧!
#4樓回目錄我為班級(jí)添光彩
我為班級(jí)做好事作文 | 2015-03-03 10:40
這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動(dòng)為集體盡義務(wù),努力做到個(gè)人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。 要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光,做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)出一份力。
#5樓回目錄我的班級(jí)
我為班級(jí)做好事作文 | 2015-03-03 10:40
我的班級(jí)
我的班級(jí),有寬敞明亮的教室。我的同學(xué)們有一顆顆先想到別人、后想到自己的心。
以前,我們班的男同學(xué)都是學(xué)校有名的調(diào)皮大王。走到路上,見到小貓、小狗踢一腳;上課時(shí),弄弄女同學(xué)的辮子,拉拉別人的衣服,這類事是常有的。老師找他們談話,他們不但不聽,反而更調(diào)皮。
學(xué)校號(hào)召我們“學(xué)雷鋒做好事,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員”以來,我們的班級(jí)有了很大的變化。以前的調(diào)皮大王,現(xiàn)在變成了學(xué)習(xí)大王。學(xué)雷鋒、熱心為大家做好事的同學(xué)多起來了。
有一次,學(xué)校組織我們班的同學(xué)去秋游,大家知道后,別提那高興的勁兒。有一個(gè)女同學(xué)叫孫紅雨,她的爸爸死了,媽媽又嫁給了別人,她們姐妹四人只好由爺爺、奶奶撫養(yǎng),家里經(jīng)濟(jì)很差。她想去參加秋游,可是又沒有錢。這件事情一傳開,我班的同學(xué)紛紛自覺地拿出零用錢支援給她,頓時(shí),她那雙水靈錄的眼睛里流出了激動(dòng)的淚花。
這就是我的班級(jí)。同學(xué)們的行為美,同學(xué)們的道德美,同學(xué)們那一顆顆先人后己的心更美!
#6樓回目錄學(xué)雷鋒做好事(擴(kuò)寫)
我為班級(jí)做好事作文 | 2015-03-03 10:40
學(xué)校開展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)以來,大家積極參與忙了起來,有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車,有的扶著老奶奶過馬路,還有的在公園里撿紙屑……
小剛也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸媽媽工作很忙不在家,家里很雜亂,就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事,”于是他就整理起房間:先擦桌子,但是用力過猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了,這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧,媽媽回來做中飯可以快一點(diǎn),于是小剛到廚房洗起青菜來,可是在放水的時(shí)候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁,老爸一生氣動(dòng)手打了小剛。媽媽到廚房要淘米,發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了,又對(duì)小剛一頓痛罵。第二天早上,小剛到學(xué)??匆姲嗉?jí)里的金魚缸的水渾濁不清,就拿著金魚缸去衛(wèi)生間換水,又不小心打碎了金魚缸,金魚全掉到地上,沒多久金魚都死了,同學(xué)們都責(zé)怪他。小剛很是委屈,也怪自己把好事做壞了,只得暗暗流淚。
中午,爸爸送飯來的時(shí)候帶來了一只養(yǎng)著小金魚的玻璃缸,他說是送給班級(jí)的,小剛很感動(dòng)。原來爸爸聽說小剛最近在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中進(jìn)步很大,由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的,可以理解。他也認(rèn)識(shí)到打他是不對(duì)的,請(qǐng)兒子原諒。
小剛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù),在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期,小剛都堅(jiān)持這么做,他的進(jìn)步感動(dòng)了同學(xué)和老師。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候小剛被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”。 指導(dǎo)教師:鐘秀萍
#7樓回目錄我的班級(jí),我的家
我為班級(jí)做好事作文 | 2015-03-03 10:41

我的班級(jí),我的家提起我的家,那可是一個(gè)大家庭,由73個(gè)活潑的兄弟姐妹組成,在這個(gè)家里,我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的開小差.講話.違紀(jì),把剛從鄉(xiāng)里調(diào)來的老師氣得吹胡子瞪眼.其實(shí),我們也有善解人意的一面,記得徐老師退休走的那天,我們?nèi)喽甲杂X的站起來,整整齊齊的對(duì)老師留戀的說:“徐老師再見!”那時(shí)候,徐老師哭了,我們也哭了,徐老師帶我們的時(shí)候,我們也差點(diǎn)沒給她氣出心臟病來……73個(gè)人,組成了我們可愛的家,這個(gè)“家”里有離別,也有相逢,從一年級(jí)開始,懵懂無知的我們就注定要做這個(gè)“家”的主人,注定生活在這個(gè)快樂的,充滿朝氣的家。雖然我們之間偶爾也會(huì)鬧些小別扭,然而同學(xué)被別的班欺負(fù)的時(shí)候,還是會(huì)喊一聲:“上,兄弟們!”記得是三年級(jí),我們班有幾個(gè)同學(xué)被六年級(jí)的欺負(fù)了,開始只有幾個(gè)人去幫忙,后來人越來越多,到最后全“家”都來了,我們班的同學(xué)正在和一個(gè)六年級(jí)的單挑,我們課也不上了,就在那里使出吃奶的勁喊:“xxx,加油!”要論氣勢(shì),我們可是不會(huì)輸?shù)?!我們吼贏了六年級(jí)的“拉拉隊(duì)”,我們“家”的同學(xué)也把六年級(jí)的打贏了,全“家”這才歡呼著走進(jìn)我們教室,還默契的派出幾個(gè)人去買“創(chuàng)可貼”。第二天,我們本以為老師會(huì)臭罵我們一頓,沒想到老師只是笑著怪我們:“你們?cè)趺床粠蛒xx呀,就只在那里喊‘加油!加油!’的?!比凹摇鄙笛?,原來家長有時(shí)也縱容我們啊我們干過許多壞事,就比如說上次看電影吧,我們一路上是買東西的買東西,講話的講話,好像菜市場(chǎng)一樣。到了電影院,那“喀嚓喀嚓”的,基本上全是我們“家”的零食聲。我們還“大方”的把零食拋給別班的同學(xué),被人家老師看見了,自然是挨不了一頓罵。電影終于看完了,等到全“家”人民“嘩啦啦”一起身,你會(huì)驚訝得說:“呀,怎么座位下面全是食品包裝袋!”不用擔(dān)心,這一大片黑壓壓的名為“垃圾”的東西,正是我們“家”的杰作。我們干的“好事”還多的很呢,像上次上音樂課,數(shù)學(xué)老師千叮萬囑要我們好好上,可是音樂老師一來,我們便忘了數(shù)學(xué)老師的話,興致勃勃地拿出漫畫書、小說,津津有味的看了起來,沒有書的人,就找旁邊的人擺“龍門陣”全“家”搞得如火如荼,好像完全不知道這是音樂課了。糟了,音樂老師被我們氣到了,也自顧自的拿出一本書看了起來,剎那,全“家”立刻安靜下來,那幾個(gè)帶頭調(diào)皮的同學(xué)央求著說:“老師,你就教嘛,我們保證認(rèn)真的和您一起唱”可是,俗話說得好“江山易改,本性難移”。沒過幾分鐘,我們就有人在“飆高音”,扯著嗓子亂吼,還有人目光呆滯,眼睛直勾勾的望著黑板……果然,下一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把我們狠很的罵了一頓,然后,語文老師又給我們上了一節(jié)“思想政治課”。我們班的73個(gè)兄弟姐妹,像73個(gè)小太陽,高高掛在天空,不過太陽多了,可是會(huì)把“大地媽媽”烤焦的喲!重慶市墊江縣鳳山小學(xué)
#8樓回目錄班級(jí)學(xué)風(fēng)
我為班級(jí)做好事作文 | 2015-03-03 10:41
世界以國家為單位,學(xué)校以班級(jí)為單位。作為學(xué)生的我們,口口聲聲說長大要為國家做貢獻(xiàn),把國家建設(shè)地更加富強(qiáng),可是一個(gè)小小的班級(jí)體,一個(gè)不知比國家小了多少的地方,我們都不能夠?qū)⑺S護(hù)好,以后又怎么去維護(hù)國家呢?
現(xiàn)在,幾乎每個(gè)有點(diǎn)兒個(gè)性的學(xué)生都在為成為校霸,成為超哥超姐而絞盡腦汁地奔波著。他們現(xiàn)在“風(fēng)光”了,以后卻只能成為一個(gè)小混混,甚至成為宇宙的千古罪人。所以為了不被遺臭萬年,我決定從維護(hù)班級(jí)體做起。
是亂丟垃圾,隨地吐痰,不認(rèn)真完成作業(yè),叫人打群架就是維護(hù)班級(jí)體的做法嗎?不是的我們應(yīng)該努力完成各科作業(yè),不串班,不串級(jí),不惹是生非,做一個(gè)文明的好少年。上課認(rèn)真聽講,記好筆記,,作業(yè)認(rèn)真完成。多斑竹老師和同學(xué),多在班上,在學(xué)校做好人好事,上課發(fā)言積極,不在課堂上接嘴說話。
壞習(xí)慣養(yǎng)成很容易,而養(yǎng)成好習(xí)慣卻是要費(fèi)九牛二虎之力的,但是我相信自己的實(shí)力,我會(huì)腳踏實(shí)地地做好每一件事情,直到我做到這些事情為止。不,我還要把它們做地更好。
我相信,只有維護(hù)好了班級(jí)體,才有資格,才有能力去維護(hù)好我們的國家,面對(duì)國家,這畢竟是我們共同的國家。但是我們的國家是靠我們才能頂立起來的,而不是吹牛,空口說白話給吹起來的。
在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該不拖拉,互相幫助。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我一定會(huì)主動(dòng)幫助別人,我想當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,別人也一定會(huì)來幫助我。我們班的同學(xué)應(yīng)該像兄弟姐妹一樣,平時(shí)不互相嘲笑,不起哄,上課認(rèn)真聽講,不講話影響別人。
我們應(yīng)該積極參加班級(jí)的活動(dòng),如:廣播操比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝活動(dòng)。為我們班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)氣。
通過我們每個(gè)人的努力,我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的“大家庭”,在學(xué)習(xí),體育,勞動(dòng)各方面都取得好成績。
徐州豐縣修遠(yuǎn)雙語學(xué)校初二:杜亞東
#9樓回目錄我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn),我為學(xué)校添光彩
我為班級(jí)做好事作文 | 2015-03-03 10:41
2006年8月,在秋風(fēng)送爽的日子里,我邁進(jìn)了東營區(qū)一中的大門,我終于成為一中的一名學(xué)子了。 進(jìn)入校門,整潔的柏油馬路兩旁的標(biāo)示牌是最奇特的校園一景,“和潤于心,競(jìng)立于世”、“勤勉不輟,和樂好學(xué)”,但我要做的,決不是讓它成為景色,而是要落實(shí)到以后的行動(dòng)中去。 聽學(xué)哥學(xué)姐們說,“一中”過去一年的歷史,是輝煌的。展望未來,我們的任務(wù)是艱巨的,我們必須為“創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)?!备冻雠Γ覀兩钪@樣做的重要性,為了學(xué)校,也為了我們。當(dāng)又一塊獎(jiǎng)牌掛在教學(xué)樓前面時(shí),我們會(huì)為之感到驕傲,當(dāng)我們生活在校園中時(shí),我們?yōu)樾@的寧靜、優(yōu)雅感到滿足,走出校園,我們同樣為身為“一中”一員感到自豪。當(dāng)然,這些都是要靠我們自己去創(chuàng)建的。 其實(shí)“我為一中添光彩”并不是一句空泛的口號(hào),在校園中,無時(shí)無刻都有人在為創(chuàng)建做貢獻(xiàn),哪怕是一丁點(diǎn)小事,比如,見到紙屑將它拾起,拾到東西將它歸還失主,這些都是不起眼的,更談不上好人好事,這只是分內(nèi)之事,但只要我們做了,就有權(quán)力與“貢獻(xiàn)”這兩個(gè)字相提并論。當(dāng)然,時(shí)時(shí)刻刻都有人在為學(xué)校添光彩,比如有一批聰明機(jī)智的同學(xué)被《城市信報(bào)》聘為小記者;又有幾位同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”。再有,就是每位同學(xué)為搞好校園衛(wèi)生,搞好班級(jí)衛(wèi)生做出了不可忽略的貢獻(xiàn),每個(gè)月都會(huì)評(píng)比幾個(gè)優(yōu)勝班級(jí),這何嘗不是在為學(xué)校添光彩呢? 親愛的同學(xué)們, 讓我們從我做起,從身邊的小事做起,為“一中”將登上一個(gè)新臺(tái)階而努力,為打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,為了學(xué)校的明天而努力吧!
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