羅城高中創(chuàng)建于一九三八年，現(xiàn)占地面積221畝，建筑面積55000平方米，是一所美麗的園林式學(xué)校。學(xué)校以“全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，全面育人為本，為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”為指導(dǎo)思想。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，開放式教學(xué)，推行年級(jí)組與教研組并存的交叉管理體制。

羅城高中_羅城高中 -學(xué)校簡(jiǎn)介

羅城高中坐落在廣西壯族自治區(qū)羅城仫佬族自治縣縣城東面清麗秀美的金雞山南麓，校園風(fēng)光旖旎，環(huán)境幽雅。校內(nèi)建有金雞山公園和學(xué)海碑林。建筑群錯(cuò)落有致，樹木花草，疊翠如茵，亭臺(tái)樓閣，相映生輝，是一所美麗的園林式學(xué)校，教育教學(xué)設(shè)施達(dá)到自治區(qū)示范性學(xué)校I類標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)展中的羅城高中已步入廣西示范性學(xué)校一流水平。

羅城高中_羅城高中 -發(fā)展過程

羅城高中創(chuàng)建于1938年，原名羅城縣立國(guó)民中學(xué)。1946年后，先后易名為縣立初級(jí)中學(xué)、縣立第一初級(jí)中學(xué)、羅城初中、羅城一中、羅城中學(xué)。1973年秋初中部分離，另設(shè)羅城初中，原羅城中學(xué)易名為羅城高中。到了1983年11月與自治縣成立同步，更名為“羅城仫佬族自治縣高級(jí)中學(xué)”；1995年開始成立教研處，1999年正式啟動(dòng)創(chuàng)建示范性高中工程，2001年被國(guó)家確定為立項(xiàng)學(xué)校，2000―2002年被國(guó)家和自治區(qū)分別確定為全國(guó)“十五”重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校和現(xiàn)代技術(shù)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。通過30年的創(chuàng)校建校，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，目前，學(xué)校已由當(dāng)年原來的50多畝發(fā)展到現(xiàn)在的221畝，建筑面積達(dá)45000平方米，擁有師生2000多人，其中仫佬族學(xué)生占51%，壯、瑤、苗、侗等少數(shù)民族學(xué)生占27%。校園設(shè)置有學(xué)海碑林、亭臺(tái)樓閣，科學(xué)規(guī)劃、合理布局，擁有一流的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教研樓、圖書館、教師公寓、學(xué)生公寓、食堂、體育館、游泳池和田徑、羽毛球、籃球場(chǎng)等，教育設(shè)施達(dá)到自治區(qū)示范性學(xué)校I類標(biāo)準(zhǔn)。

羅城高中_羅城高中 -學(xué)校三風(fēng)

校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、文明、創(chuàng)新

教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、奮進(jìn)

學(xué)風(fēng)：尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)

辦學(xué)指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生辦學(xué)，面向社會(huì)發(fā)展育人，促進(jìn)人人成功、個(gè)個(gè)成才

辦學(xué)目標(biāo)：師資力量雄厚、育人環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)質(zhì)量一流，示范特色突出，師生共同成才。

辦學(xué)策略：質(zhì)量立校，科研旺校，管理強(qiáng)校，特色名校。

羅城高中_羅城高中 -教學(xué)成果

羅城高中是廣西壯族自治區(qū)示范性普通高中,是文化羅城的示范窗口和培養(yǎng)人才的搖籃。學(xué)校緊跟時(shí)代步伐，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”為辦學(xué)宗旨；以“環(huán)境美、校風(fēng)正、質(zhì)量高、聲譽(yù)好”為辦學(xué)目標(biāo)；以“思想健康、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)勤奮、體魄鍵壯、求真求美”為育人目標(biāo)。學(xué)校現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3000余人，其中仫佬族學(xué)生占56%，壯、瑤、苗等其他少數(shù)民族學(xué)生占27.8%。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工163人，其中專任教師136人。教師學(xué)歷、職稱比例達(dá)到自治區(qū)示范性普通高中的標(biāo)準(zhǔn)，有特級(jí)教師1人，中、高級(jí)教師106人，21世紀(jì)園丁工程B類培養(yǎng)對(duì)象12人。建校以來，為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送了兩萬余名畢業(yè)生，成為各行各業(yè)建設(shè)的有用人才，建校以來，羅城高中考取重點(diǎn)大學(xué)的有2000多人

近幾年，學(xué)校銳意改革，不斷創(chuàng)新，加大了軟、硬件建設(shè)的力度，校容校貌發(fā)生了深刻的變化。學(xué)校常規(guī)管理科學(xué)，成果顯著，教育教學(xué)質(zhì)量呈跨越式提高，高考成績(jī)突出，從2000年起連續(xù)7 年均有學(xué)生考取清華、北大，2002至2006連續(xù)5年上一本線超百人，特別2005年上一本線達(dá)176人，有3名應(yīng)屆生考取清華大學(xué)；2006年高考，上本科線人數(shù)766人，上線率達(dá)76%，其中吳履偉同學(xué)以683分名列廣西理科第10名。奮進(jìn)中的羅城高中凸顯了不但“低進(jìn)高出”，而且“高進(jìn)高出”的辦學(xué)特色。2009年羅城高中高考上一本科線135人,上二本線466人，2011年羅城高中高考上一本140人，其中應(yīng)屆生94人，超額完成河池市教育局目標(biāo)。2012年羅城高中一本線73人，2013年羅城高中一本線100人，二本線425人，教學(xué)成果顯著。

羅城高中_羅城高中 -學(xué)校榮譽(yù)

多年來，學(xué)校十分重視教育科學(xué)研究，先后擔(dān)任《少數(shù)民族地區(qū)學(xué)科探究性學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》、《中小學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的研究與實(shí)驗(yàn)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)化學(xué)校管理的實(shí)驗(yàn)研究》、《應(yīng)用教育技術(shù)優(yōu)化學(xué)校管理的實(shí)驗(yàn)研究》、《創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》、《團(tuán)體心理輔導(dǎo)的理論、應(yīng)用與推廣研究》等6個(gè)國(guó)家級(jí)的科研課題?？蒲谐晒尚э@著，學(xué)術(shù)論文獲省級(jí)獎(jiǎng)28篇，地級(jí)獎(jiǎng)118篇。優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案比賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)有6人次，省級(jí)獎(jiǎng)29人，地級(jí)獎(jiǎng)46人。學(xué)校還通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！眮韮?yōu)化育人環(huán)境，推進(jìn)素質(zhì)教育，使教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校連年被評(píng)為河池市常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校和高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校， 先后獲得自治區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、全國(guó)學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)德育工作先進(jìn)集體、全區(qū)教育工會(huì)先進(jìn)集體、自治區(qū)依法治校示范校、河池市文明單位、河池市教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、河池市優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

羅城高中_羅城高中 -展望未來

回顧過去，羅城高中走過了一條充滿艱辛而又令人欣喜的發(fā)展之路。展望未來，羅城高中任重道遠(yuǎn)。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，羅城高中決心加快培養(yǎng)新一代教師的步伐，加快學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)景規(guī)劃，按照全國(guó)示范性高中的標(biāo)準(zhǔn)要求，深化改革，開拓創(chuàng)新，為把羅城高中建設(shè)成為一所高標(biāo)準(zhǔn)的、現(xiàn)代化的、有特色的示范性高中而努力！

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