愛華網紅黃藍于1998年創(chuàng)建中國第一家親子園，首創(chuàng)0-6歲一體化早期教育模式，先后打造紅黃藍親子園、紅黃藍幼兒園、竹兜快樂家庭三大教育品牌，業(yè)務涵蓋親子園教育、幼兒園教育、家庭教育產品、慧心父母課堂、兒童藝術團等多個領域，成為中國規(guī)模最大的0-6歲一體化、綜合性的教育機構，致力于培養(yǎng)健康、快樂、有競爭力的兒童。
紅黃藍親子園_紅黃藍親子園 -產品與服務
課程介紹
紅黃藍親子園課程
紅黃藍親子立體教育課程體系是紅黃藍立體教育方案的重要組成部分。以0-6歲兒童身心發(fā)展的
六大階段為縱線、以個性、情感與社會性 身體動作 溝通語言和書寫 認識與理解世界 數學 藝術與創(chuàng)造性六大領域為橫線，提供專業(yè)、完整、高品質的早期教育。 紅黃藍親子立體教育課程體系包含：親子課程、音樂課程、語言課程、思維課程、過渡課程。
親子課程
（適合0－2歲的寶寶）
通過以嬰幼兒發(fā)展規(guī)律和敏感期需要為依據而設計的各類親子活動，建立和諧的親子關系，促進嬰幼兒個性、語言、數學、認知、身體動作與創(chuàng)造性六大方面能力的發(fā)展，并提高家庭教育水平。
音樂課程
（適合1－4歲的寶寶）
在音樂課程中，通過充滿活力的音樂、豐富的視覺、聽覺的刺激，配合各種身體動作、手勢來讓寶寶體驗音樂、表現音樂。不僅開發(fā)寶寶的音樂潛能，還對寶寶的動作能力、智力和社會能力的發(fā)展有重要的促進作用。
語言課程
（適合2－6歲的寶寶）
通過創(chuàng)設多看、多聽、多說、多練的環(huán)境，以四個性格、習性迥異的小動物為主人公，在促進兒童語言發(fā)展、培養(yǎng)閱讀能力的同時，提供思維的培養(yǎng)、情感的陶冶、文化的傳遞及交往的機會，為兒童入學后的繼續(xù)學習做好準備。
思維課程
（適合2－6歲的寶寶）
課程體系
通過情境創(chuàng)設、動手操作以及科學的策略教學法，幫助兒童獲得符合其認知發(fā)展階段特點的經驗，發(fā)展兒童的辨別能力、推理能力、認知能力和決策能力，培養(yǎng)良好學習習慣，激發(fā)兒童對科學探索的興趣，全面提升兒童素質。
過渡課程
（適合準備上幼兒園或者小學的寶寶）
入園過渡課程：入園過渡課程適合準備上幼兒園的寶寶。通過富有教育意義的集體活動和個別活動，幫助寶寶學習集體的行為準則、與同齡伙伴交往的方式以及必要的等待、輪流和交換等親社會行為，有助于寶寶入園后盡快適應幼兒園生活，緩解入園焦慮，幫助寶寶完成從家庭或親子園到幼兒園的轉變。
入學準備課程：入學準備課程適合即將進入小學的兒童。由于幼兒園和小學在學習環(huán)境、學習內容、學習方式等各方面的不同，致使許多孩子出現種種不適應，家長感到困惑而不知所措。入學準備課程通過幫助幼兒做好心理、行為、習慣等各方面的準備，使他們能自然、順暢、快速地適應小學生活；并幫助家長做好孩子入學前精神與物質準備，學會正確輔導孩子的方法，加快幼兒入學適應的過程。
學樂英語課程
（適合3－12歲的兒童）
學樂英語課程設置不同的級別，采用先進的國際化的課程設置，運用生動有趣的教學方法，純正的美式教學環(huán)境，充滿活力的外籍教師，并提供多達幾千本的原版英語讀物供閱讀，讓兒童體驗并溶入到一個真正的英語環(huán)境之中。通過一整套完備的教學方法，積極的閱讀和對話練習，全面提高了孩子們聽說讀寫各方面的能力。
紅黃藍親子園_紅黃藍親子園 -園所中心
北京
?北京崇文親子園
?北京亞運村天陽親子園
?北京石佛營萬科金陽親子園
?北京草橋親子園
?北京方莊親子園
?北京亦莊親子園
?北京雙井富力親子園
?北京回龍觀華聯親子園
廣東
?廣東惠州親子園
?廣東淡水親子園
?廣東順德康欣親子園
?廣東鶴山陽光親子園
江蘇
?江蘇揚中親子園
?江蘇揚州親子園
?江蘇常熟親子園
?江蘇東海親子園
江蘇贛榆河濱親子園
江蘇贛榆蘇果親子園
安徽
?安徽合肥安農大親子園
?安徽合肥華聯親子園
?安徽合肥金源親子園
?安徽合肥濱水親子園
安徽宣城紅黃藍親子園
紅黃藍親子園_紅黃藍親子園 -所獲榮譽
紅黃藍親子園榮譽
紅黃藍親子園憑借著優(yōu)質的教學品質和教學效果，在社會上擁有良好的口碑和影響力，多次被
政府、媒體和家長評為“中國最具影響力的早教機構”、“消費者信賴的早教品牌”、“中國教育創(chuàng)新示范單位” “最受網友喜愛的品牌”等榮譽，同時還是政府指定的“0-6歲親子教育基地”，全國首批百家“中國大學生就業(yè)實習示范單位”之一。
紅黃藍獲得首批“北京市名優(yōu)特許經營品牌”
紅黃藍榮獲中國企業(yè)家協會頒發(fā)的“中國兒童教育最具影響力品牌”稱號
紅黃藍榮獲中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心頒發(fā)的“中國知名品牌幼兒園”稱號
紅黃藍榮獲“2005―2006年度中國優(yōu)秀特許品牌”獎
紅黃藍榮獲“2006北京影響力的早期教育機構”獎
紅黃藍榮獲“2006北京最具影響力的幼教機構”獎
紅黃藍幼兒園被評為“一級一類幼兒園”
紅黃藍榮獲“2006－2007中國最具成長力品牌”
紅黃藍獲得英國皇家認可委員會（UKAS）授權頒發(fā)的ISO9001: 2000質量體系以及 GB/T28001―2001職業(yè)健康安全雙體系國際認證
紅黃藍榮獲“2007中國教育創(chuàng)新示范單位”
紅黃藍榮獲搜狐網教育頻道攜手全國40余家主流媒體共同評選的“2007年度最受網友推崇少兒教育品牌”及“2007年度最受網友推崇的連鎖教育品牌”
紅黃藍榮獲新浪網親子中心評選的2008年“最受關注的早教機構”
紅黃藍榮獲北京晨報、新浪教育頻道評選出的2008年“家長最滿意的幼兒園”
紅黃藍榮獲中國連鎖協會評選的2008年“中國服務業(yè)十大優(yōu)秀特許品牌”
紅黃藍榮獲“2008中國最佳商業(yè)模式之未來之星Top10”
紅黃藍榮獲“改革開放30年 中國學前教育十大杰出機構”
紅黃藍榮獲2009年“消費者信賴的早教品牌”
紅黃藍榮獲北京晨報評選的“北京早教中心五強”
紅黃藍榮獲騰訊網評選的“2009中國十大兒童教育機構”
紅黃藍榮獲網易評選的“2009中國十佳學前教育機構”
紅黃藍榮獲新浪親子評選的早教培訓類“最受網友喜愛的品牌”
紅黃藍榮獲中國民辦教育協會評選的“優(yōu)秀民辦幼兒園”
紅黃藍榮獲中國連鎖協會評選的“中國服務業(yè)優(yōu)秀特許品牌”
紅黃藍榮獲中國連鎖經營協會評選的中國早教領域唯一AAA級信用企業(yè)。
紅黃藍榮獲新華網 “最具投資價值連鎖加盟品牌機構”
紅黃藍榮獲網易評選的2010中國“十大教育連鎖品牌”
紅黃藍榮獲新浪親子評選的2010“最受網友喜愛品牌獎”
紅黃藍榮獲騰訊2010“中國十大影響力兒童教育品牌”
紅黃藍榮獲《父母世界》2010 “最佳潛力品牌獎”
紅黃藍榮獲京報傳媒評選的“百萬讀者推崇的民辦早教機構”
紅黃藍榮獲2010社會責任杰出企業(yè)獎
紅黃藍榮獲北京晨報、北京晚報、新浪教育評選的“京城早教十大領軍機構”
紅黃藍榮獲中國商業(yè)地產行業(yè)發(fā)展論壇評選的“中國商業(yè)地產優(yōu)秀商戶”
紅黃藍榮獲參考消息評選的“最受讀者信賴的早教機構”
紅黃藍榮獲中資教育研究所評選的“最具投資價值的早期教育品牌”
紅黃藍榮獲中資教育研究所評選的“最具投資價值的幼兒教育品牌”
紅黃藍榮獲中國經營連鎖協會評選的“中國服務業(yè)優(yōu)秀特許加盟品牌”
紅黃藍榮獲中國經營連鎖協會評選的“中國特許經營連鎖120強”
紅黃藍榮獲京華時報評選的“最佳少兒教育機構”
紅黃藍榮獲新領軍雜志評選的“2011年度中國行業(yè)領軍”
紅黃藍榮獲新領軍雜志評選的“2011年度中國成長十強”
紅黃藍榮獲創(chuàng)業(yè)邦雜志評選的“2011中國高成長特許經營50強”
紅黃藍榮獲創(chuàng)業(yè)邦雜志評選的“中國年度創(chuàng)新成長企業(yè)100強”
紅黃藍榮獲北京日報、北京晚報、北京晨報、新浪教育評選的“代表北京最高水平的早教機構”
紅黃藍榮獲2011中國首屆公益節(jié)“公益集體獎”
紅黃藍榮獲北京青年報評選的“2011年度金口碑教育集團”
紅黃藍榮獲騰訊評選的2011年度“中國十大兒童教育品牌”
紅黃藍榮獲搜狐評選的2011年度“中國十大品牌少兒教育機構”
紅黃藍榮獲參考消息評選的“最受讀者信賴的教育品牌”
紅黃藍教育機構成為北京市聯合國教科文組織協會發(fā)展成為會員的首家民辦學前教育機構
紅黃藍教育機構創(chuàng)始人、總裁史燕來榮獲“2011年北京市優(yōu)秀女企業(yè)家”、“突出貢獻會員”
紅黃藍教育機構創(chuàng)始人、總裁史燕來獲評2012年度中國最具影響力的商界女性――“商界木蘭?行業(yè)精英”榮譽
紅黃藍親子園_紅黃藍親子園 -企業(yè)文化
教育理念：快樂中體驗、快樂中學習、快樂中發(fā)展
經營理念：快樂服務 孩子至上
管理理念：規(guī)范制度 人性管理
發(fā)展理念：基業(yè)長青 追求卓越
協作理念：競爭合作 確保共贏
溝通理念：相互理解 相互幫助
學習理念：相互學習 共享知識
工作理念：快樂工作 有效執(zhí)行
四大原則：兒童優(yōu)先原則；尊重兒童原則；無歧視原則；尊重兒童觀點的原則
四大權益：生存權；發(fā)展權；保護權；參與權
教育理念：快樂中體驗 快樂中學習 快樂中發(fā)展
教育目標：培養(yǎng)健康、快樂、有競爭力的兒童
教育方法
啟智、激趣、導疑
啟智、激趣、導疑是教育工作者在兒童的發(fā)展中的三項重要工作。
啟智：通過適宜的教育內容開啟兒童的心智，為兒童認識世界打開一扇門；
激趣：通過生動的教育方式調動兒童的主動性，激發(fā)兒童的內在興趣；
導疑：通過有效的互動引發(fā)兒童的疑問，鼓勵通過探索獲得答案。同時，導疑也包含家長工作，通過家庭支持為家長答疑解惑，提高家庭養(yǎng)育兒童的能力。
教育目標
培養(yǎng)健康、快樂、有競爭力的兒童
紅黃藍親子園_紅黃藍親子園 -拓展培訓
紅黃藍拓展培訓合影
2013年10月1日，宿州紅黃藍快樂寶貝幼兒園一行30人，在東聲拓展培訓的帶領下來到充滿大自然氣息的萬佛湖進行為期兩天的拓展培訓。此次拓展培訓安排了破冰、信任背摔、高空抓杠、驛站傳輸、真人CS等拓展項目以提升團隊效能、增強團隊執(zhí)行力和凝聚力。
