忻州師范學(xué)院(Xinzhou Teachers University)成立于1958年,是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)組建的全日制本科普通高等學(xué)校,學(xué)士學(xué)位授予單位,坐落在佛教圣地五臺(tái)山腳下的溫泉之鄉(xiāng)――山西省忻州市,有北同蒲鐵路、京原鐵路、大運(yùn)高速公路經(jīng)過(guò),交通十分便利,經(jīng)高速公路60分鐘即可抵達(dá)省會(huì)太原。學(xué)院本部現(xiàn)有3個(gè)校區(qū),占地面積22萬(wàn)平方米,建筑面積近40萬(wàn)平方米,有23個(gè)教學(xué)系部,32個(gè)本科專業(yè),27個(gè)??茖I(yè)。教職工1200余人,專任教師近800人,其中,山西省教學(xué)名師14人,碩士以上學(xué)位教師近500人,副高以上職稱教師300多人。院本部在校全日制普通本??粕?6000余人,成人教育本??粕?000余人。
忻州師范學(xué)院??撇縚忻州師范學(xué)院 -學(xué)校概況
忻州師范學(xué)院
忻州師范學(xué)院(Xinzhou Teachers College)坐落在佛教圣地五臺(tái)山腳下的溫泉之鄉(xiāng)――山西省忻州市,有北同蒲鐵路、京原鐵路、大運(yùn)高速公路經(jīng)過(guò),交通十分便利,經(jīng)高速公路35分鐘即可抵達(dá)省會(huì)太原。忻州師范學(xué)院始建于1958年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建的全日制普
通高校,學(xué)士學(xué)位授予單位。學(xué)院為教育部確定的“2007年度人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”,是全國(guó)獲得“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”稱號(hào)的9所師范類院校之一,也是山西省唯一獲此稱號(hào)的高等學(xué)校。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為教育部確定的第一、二批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。化學(xué)專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為山西省品牌專業(yè)。物理化學(xué)學(xué)科為省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科。五臺(tái)山文化研究、元好問(wèn)研究在全國(guó)處于領(lǐng)先水平。院本部現(xiàn)有3個(gè)校區(qū),占地面積22萬(wàn)平方米,建筑面積近40萬(wàn)平方米,有23個(gè)教學(xué)系部,32個(gè)本科專業(yè),27個(gè)??茖I(yè)。教職工1200余人,專任教師近800人,其中,山西省教學(xué)名師14人,碩士以上學(xué)位教師近500人,副高以上職稱教師300多人。院本部在校全日制普通本專科生15300余人,成人教育本專科生7000余人。忻州師范學(xué)院專科部_忻州師范學(xué)院 -歷史沿革
⒈忻縣區(qū)師范專科學(xué)校
1958年6月,經(jīng)山西省人民委員會(huì)“(58)省文中字第604號(hào)文件”批準(zhǔn),忻縣區(qū)師范專科學(xué)校成立。學(xué)制2年,開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生化3個(gè)專業(yè),4個(gè)班,在校學(xué)生146名。1959年9月,忻縣區(qū)師范專科學(xué)校與大同師院合并組建為晉北師專。學(xué)校經(jīng)費(fèi)由山西省教育廳撥發(fā),行政業(yè)務(wù)由晉北專署文教局領(lǐng)導(dǎo),學(xué)制2年,在校學(xué)生550名。1962年7月,經(jīng)山西省人民委員會(huì)“(62)晉教王字第276號(hào)文件”批準(zhǔn),晉北師專裁撤。
⒉忻縣專區(qū)耕讀師范??茖W(xué)校
1965年2月,忻縣地委、忻縣專署籌辦耕讀師專。耕讀師專附設(shè)在忻縣師范,共招收學(xué)生92名。1966年5月,經(jīng)山西省人民委員會(huì)“(66)晉教復(fù)字75號(hào)文件”批準(zhǔn),忻縣專區(qū)耕讀師范專科學(xué)校成立,學(xué)制3年,開(kāi)設(shè)政治與漢語(yǔ)、數(shù)學(xué)與物理2個(gè)專業(yè)。1966年8月,經(jīng)山西省人民委員會(huì)“(66)晉教字164號(hào)文件”批準(zhǔn),忻縣專區(qū)耕讀師范??茖W(xué)校納入國(guó)家計(jì)劃,從9月1日起由省核定編制,經(jīng)費(fèi)列入省高教事業(yè)支出項(xiàng)。1969年11月,忻縣專區(qū)耕讀師范專科學(xué)校與忻縣師范等7所區(qū)直學(xué)校合并組建為“忻縣地區(qū)五七學(xué)?!薄?/p>
⒊忻縣地區(qū)師范專科學(xué)校
1972年1月,經(jīng)忻縣地區(qū)革命委員會(huì)研究決定,撤銷“忻縣地區(qū)五七學(xué)校”,成立忻縣地區(qū)師范專科學(xué)校。學(xué)制2年,開(kāi)設(shè)中文、理化、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)4個(gè)專業(yè)。在校學(xué)生440名,教職工總數(shù)170名。1973年9月,忻縣地區(qū)師范專科學(xué)校改建為忻縣地區(qū)高級(jí)中學(xué)。

⒋山西師范學(xué)院忻縣地區(qū)專科班
1978年1月,經(jīng)山西省計(jì)劃會(huì)議研究決定,成立山西師范學(xué)院忻縣地區(qū)??瓢?,附設(shè)在忻縣師范,開(kāi)設(shè)物理、化學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)5個(gè)班。1981年1月,山西師范學(xué)院忻縣地區(qū)??瓢嗯c忻縣師范分離,設(shè)立獨(dú)立的財(cái)務(wù)帳目。
⒌忻縣師范??茖W(xué)校
1982年10月,經(jīng)國(guó)家教育部“(82)教計(jì)事字215號(hào)文件”批準(zhǔn),
⒍忻州師范??茖W(xué)校
1984年8月,經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn),忻州師范專科學(xué)校成立,學(xué)生規(guī)模900人。建校之初,開(kāi)設(shè)中文、英語(yǔ)、政史、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)6個(gè)教學(xué)系(專業(yè)),后陸續(xù)設(shè)置體育、計(jì)算機(jī)、電子等教學(xué)系(專業(yè))。 至1998年9月,經(jīng)山西省人民政府和山西省教育廳批準(zhǔn),忻州師范??茖W(xué)校學(xué)生規(guī)模1200人,共設(shè)置中文等8個(gè)教學(xué)系和漢語(yǔ)言文學(xué)教育等10個(gè)專業(yè)。
⒎忻州師范高等??茖W(xué)校
1998年9月,經(jīng)國(guó)家教育部“教發(fā)(1998)15號(hào)文件”批準(zhǔn),忻州師范??茖W(xué)校與忻州地區(qū)教育學(xué)院、忻州職工大學(xué)合并組建忻州師范高等專科學(xué)校。1998年10月,經(jīng)山西省人民政府“晉政函(1998)127號(hào)文件”批準(zhǔn),忻州師范專科學(xué)校與忻州地區(qū)教育學(xué)院、忻州職工大學(xué)、山西廣播電視大學(xué)忻州分校合并組建成為以師范教育為主,包括成人教育、高等職業(yè)教育在內(nèi),面向地方經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的普通??茖W(xué)校――忻州師范高等專科學(xué)校,由山西省政府領(lǐng)導(dǎo),山西省教委管理,學(xué)生規(guī)模3500人,其中普通??茖W(xué)生2500人,成人教育學(xué)生1000人,事業(yè)經(jīng)費(fèi)和基建投資從1999年起由山西省政府有關(guān)部門安排。學(xué)校設(shè)置中文等8個(gè)教學(xué)系和漢語(yǔ)言文學(xué)教育等20個(gè)專業(yè)。
⒏忻州師范學(xué)院
2000年3月,經(jīng)國(guó)家教育部“教發(fā)(2000)23號(hào)文件”批準(zhǔn),忻州師范高等專科學(xué)校與忻州師范學(xué)校合并組建成立忻州師范學(xué)院。忻州師范高等??茖W(xué)校與忻州師范學(xué)校建制同時(shí)撤銷。2000年6月,經(jīng)山西省人民政府“晉政函(2000)117號(hào)文件”批準(zhǔn),忻州師范高等專科學(xué)校與忻州師范學(xué)校合并組建成立忻州師范學(xué)院。忻州師范高等??茖W(xué)校與忻州師范學(xué)校建制同時(shí)撤銷。忻州師范學(xué)院系本科層次的普通高等學(xué)校,由山西省人民政府領(lǐng)導(dǎo)和管理,學(xué)院發(fā)展所需經(jīng)費(fèi)由山西省統(tǒng)籌解決。學(xué)院以師范教育為主,適當(dāng)發(fā)展非師范類專業(yè),尤其是專科層次的高等職業(yè)教育,同時(shí)承擔(dān)中、小學(xué)教師的培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)院近期本、??平逃⒅?,逐步擴(kuò)大本科教育。全日制在校生規(guī)模暫定為6000人。2000年9月,忻州師范學(xué)院首次招收6個(gè)本科專業(yè)的學(xué)生。
2006年6月1日,山西省教育廳下發(fā)“晉教發(fā)[2006]25號(hào)”文件,批準(zhǔn)學(xué)院到2008年院本部普通本??圃谛I?guī)模達(dá)到10000人。至2008年1月,忻州師范學(xué)院設(shè)置漢語(yǔ)言文學(xué)教育等專業(yè)48個(gè),其中漢語(yǔ)言文學(xué)教育等本科專業(yè)21個(gè)。
忻州師范學(xué)院??撇縚忻州師范學(xué)院 -學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
黨委書(shū)記王秋生
男,1954年9月生,中 共黨員,大學(xué)本科。1971年1月參加工作。1968年1月至1979年10月在原平市閻莊鎮(zhèn)插隊(duì);1979年10月至1984年6月在忻州地區(qū)農(nóng)業(yè)銀行工作,歷任:政工干部、辦公室副主任;1984年調(diào)入忻州師專,歷任:總務(wù)處副處長(zhǎng)、處長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨委副書(shū)記兼副校長(zhǎng)、黨委書(shū)記;2000年3月任忻州師范高等??茖W(xué)校黨委書(shū)記;2000年4月任忻州師范學(xué)院籌備工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng);2000年10月至今任現(xiàn)職。
男,1963年12月生,中共黨員,博士,教授,博士生導(dǎo)師。1985年8月參加工作。1994年8月,在華東師范大學(xué)國(guó)際問(wèn)題研究所完成博士學(xué)業(yè),獲法學(xué)博士學(xué)位。歷任:山西師范大學(xué)教師,山西大學(xué)教師、校辦公室副主任、主任。2000年10月任忻州師范學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng),2011年8月任現(xiàn)職。黨委副書(shū)記韓澤春
男,1967年8月生,中共黨員,中央黨校函授研究生畢業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,副教授。1988年7月參加工作,先后在范亭中學(xué)、忻州師專、忻州師范高等專科學(xué)校、忻州師范學(xué)院工作。其間歷任忻州師范學(xué)院黨委辦公室工作籌備組副組長(zhǎng)、黨(院)辦副主任、主任。2007年3月當(dāng)選院黨委委員。2010年1月任忻州師范學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)。2012年2月任現(xiàn)職。
黨委委員、紀(jì)委書(shū)記白寶林
男,1960年6月生,中共黨員,本科學(xué)歷,副教授。歷任:忻州師?;瘜W(xué)系教師、化學(xué)系副主任、化學(xué)系黨支部書(shū)記、化學(xué)系主任;忻州師專學(xué)生處(部)處長(zhǎng),忻州師院學(xué)生工作籌備組組長(zhǎng),忻州師院學(xué)生處(部)處長(zhǎng)兼團(tuán)委書(shū)記,忻州師院黨委委員、院長(zhǎng)助理。2006年11月任現(xiàn)職。
忻州師范學(xué)院專科部_忻州師范學(xué)院 -辦學(xué)規(guī)模
學(xué)院建設(shè)
學(xué)院本部現(xiàn)有3個(gè)校區(qū),占地面積22萬(wàn)平方米,建筑面積近40萬(wàn)平方米,有23個(gè)教學(xué)系部,32個(gè)本科專業(yè),27個(gè)??茖I(yè)。教職工1200余人,專任教師近800人,其中,山西省教學(xué)名師14人,碩士以上學(xué)位教師近500人,副高以上職稱教師300多人。院本部在校全日制普通本??粕?6000余人,成人教育本專科生7000余人。
學(xué)院建有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體電教系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音室、近代物理實(shí)驗(yàn)室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、地理實(shí)驗(yàn)室、案例教室、微格教室、心理儀器測(cè)試室、琴房、電腦繪畫(huà)室以及圖書(shū)館、體育館等良好的教學(xué)科研基礎(chǔ)設(shè)施,設(shè)有山西省五臺(tái)山文化研究中心、五臺(tái)山文化研究所、五臺(tái)山文化研究協(xié)同創(chuàng)新中心、山西省陶行知教育思想研究所、陶行知研究會(huì)、元好問(wèn)研究所、教育科學(xué)研究所、基礎(chǔ)教育研究所、忻州文化發(fā)展戰(zhàn)略研究中心、忻州方言與文化研究中心、材料科學(xué)研究所、生化分析材料研究所、區(qū)域規(guī)劃發(fā)展研究與開(kāi)發(fā)中心等多個(gè)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu),出版黨委機(jī)關(guān)報(bào)《忻州師院報(bào)》(半月刊)、文理綜合版學(xué)報(bào)《忻州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》(雙月刊),圖書(shū)館藏書(shū)130多萬(wàn)冊(cè),數(shù)字化資源4900GB,其中電子圖書(shū)200GB。系部設(shè)置
中文系
外語(yǔ)系
政治系
歷史系
數(shù)學(xué)系
物理系
電子系
化學(xué)系
生物系
計(jì)算機(jī)系
地理系
旅游管理系
教育系
經(jīng)濟(jì)管理系
法律系
美術(shù)系
舞蹈系
音樂(lè)系
體育系
公共外語(yǔ)教學(xué)部
政教部
基礎(chǔ)部
研究機(jī)構(gòu)
山西省五臺(tái)山文化研究中心
五臺(tái)山文化研究所
五臺(tái)山文化研究協(xié)同創(chuàng)新中心
山西省陶行知教育思想研究所
陶行知研究會(huì)
元好問(wèn)研究所
教育科學(xué)研究所
基礎(chǔ)教育研究所
忻州文化發(fā)展戰(zhàn)略研究中心
忻州方言與文化研究中心
材料科學(xué)研究所
生化分析材料研究所
區(qū)域規(guī)劃發(fā)展研究與開(kāi)發(fā)中心
重點(diǎn)學(xué)科
理學(xué)學(xué)科
物理化學(xué)學(xué)科(省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科)
文化研究學(xué)科
省級(jí)精品課程
《力學(xué)》
《中國(guó)近代史》
《有機(jī)化學(xué)》
《現(xiàn)代語(yǔ)文》
《物理化學(xué)及實(shí)驗(yàn)》
《高等數(shù)學(xué)》
《人文地理》
五臺(tái)山文化研究、元好問(wèn)研究在全國(guó)處于領(lǐng)先水平。特別是五臺(tái)山文化研究,是我院的特色科研項(xiàng)目和重點(diǎn)科研項(xiàng)目,山西省五臺(tái)山文化研究中心就建在我院,該領(lǐng)域的研究積極服務(wù)于我省和地方的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,取得了較好成績(jī)。此外,我院還與忻州市委市政府共同建立了忻州文化發(fā)展戰(zhàn)略研究中心等研究機(jī)構(gòu),促進(jìn)了地方文化、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
化學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、歷史學(xué)、物理學(xué)等5個(gè)專業(yè)為山西省品牌專業(yè)和特色專業(yè);現(xiàn)代漢語(yǔ)、有機(jī)化學(xué)、普通心理學(xué)、儀器分析、文學(xué)概論、中國(guó)近代史、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論等7門課程為山西省精品課程;物理化學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)等2個(gè)學(xué)科為省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科;物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、地理、現(xiàn)代教育中心、工商管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心6個(gè)實(shí)驗(yàn)室為山西省普通高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;五臺(tái)山文化研究中心為山西省文化強(qiáng)省八大中心之一,五臺(tái)山文化研究被評(píng)為山西省協(xié)同創(chuàng)新培育項(xiàng)目。
附屬學(xué)校
學(xué)院設(shè)有忻州師范學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)中學(xué),為初、高中均為十六軌的完全中學(xué),目前在校初、高中學(xué)生5000余人,教師310多人,全部為大學(xué)本科以上學(xué)歷,其中,碩士研究生占11%,市級(jí)和市級(jí)以上優(yōu)秀教師占教師總數(shù)的65%。2004年,首屆初中畢業(yè)生在全市參考的362所學(xué)校中位居均分、及格率、優(yōu)生率三項(xiàng)綜合排名第一名,首屆高中畢業(yè)生參加高考,六項(xiàng)指標(biāo)綜合權(quán)重在全市參考的42所高中中排名第二,被評(píng)為優(yōu)質(zhì)高中教育學(xué)校。2005年至今,附中中考優(yōu)生率、高考達(dá)線率及達(dá)線數(shù)增幅率每年均位居全市各中學(xué)前三名。學(xué)院設(shè)有忻州師范學(xué)院??撇?、忻州師范學(xué)院五寨分院,均為獨(dú)立法人單位,人、財(cái)、物均由地方政府管理,教學(xué)業(yè)務(wù)均由學(xué)院統(tǒng)一管理,招生計(jì)劃由學(xué)院編制,畢業(yè)證由學(xué)院發(fā)放。目前,忻州師范學(xué)院??撇孔湓谛弥菔袇^(qū),教職工近300名,在校生3300多名。忻州師范學(xué)院五寨分院座落在忻州市五寨縣,教職工近200人,在校生2800多人。忻州師范學(xué)院??撇縚忻州師范學(xué)院 -校訓(xùn)
厚學(xué)啟智、修德樹(shù)人
厚學(xué)啟智是講加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷積累只是,作為一名老師,用淵博的知識(shí)才能開(kāi)啟學(xué)生的智慧。修德樹(shù)人是要求學(xué)生要提高道德修養(yǎng),以德立身,用良好的品德來(lái)影響和塑造人,即所謂學(xué)為人師,行為世范的意思。
忻州師范學(xué)院??撇縚忻州師范學(xué)院 -院校榮譽(yù)
我院扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教受國(guó)務(wù)院表彰榮獲全國(guó)高校唯一的“全國(guó)‘兩基’先進(jìn)工作單位”稱號(hào)
我院喜獲“2007年度人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”
忻州師范學(xué)院??撇縚忻州師范學(xué)院 -扶貧支教
多年來(lái),學(xué)院把“培養(yǎng)有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具備中小學(xué)教師的基本素質(zhì),愿意服務(wù)基礎(chǔ)教育的合格教師和高素質(zhì)人才”作為辦學(xué)指導(dǎo)思想,以此統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,長(zhǎng)期主動(dòng)為山老貧困地區(qū)服務(wù),為基礎(chǔ)教育服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。特別是1997年以來(lái),學(xué)院實(shí)施扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教,組織學(xué)生在校期間用一個(gè)學(xué)期分期分批到貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教,至今已連續(xù)組織22批、8500余名本、專科生,到原平、五臺(tái)等11個(gè)縣(市、區(qū))的560多所貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教,受到了教育部、山西省教育廳、地方黨委政府和扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教學(xué)校的好評(píng)。2006年12月,國(guó)務(wù)委員陳至立批示:“忻州師范學(xué)院做了我們近年來(lái)一直想做但尚未做成的事。他們的做法,為深化師范院校的教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,解決貧困地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題,提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很值得進(jìn)一步總結(jié)推廣?!?br>2007年5月,教育部長(zhǎng)周濟(jì)同志批示:“要認(rèn)真總結(jié)山西忻州師院的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)師范生頂崗實(shí)習(xí)半年的工作,這是師范生教育中帶有戰(zhàn)略意義的重要舉措?!?br>2007年9月15日,周濟(jì)部長(zhǎng)專程到學(xué)院調(diào)研扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教工作,指出:“實(shí)習(xí)支教是我們長(zhǎng)期以來(lái)希望做的意義特別重大的工作,對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀的師范生來(lái)說(shuō),是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的根本途徑和必由之路。在這方面,忻州師范學(xué)院提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),十年來(lái)組織開(kāi)展扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教的實(shí)踐和理論都是對(duì)的。扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教是一舉多贏、一舉數(shù)得的好事,意義特別重大。忻州師范學(xué)院的同志們?cè)诤芾щy的條件下,堅(jiān)持了一個(gè)很正確的方向,特別是堅(jiān)持解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,方向是正確的?,F(xiàn)在忻州師范學(xué)院走在了全國(guó)前列,屬于先鋒。我們一定要?jiǎng)?chuàng)造各種條件來(lái)支持忻州師范學(xué)院,繼續(xù)在實(shí)習(xí)支教方面走在全國(guó)的前頭?!?br>2007年9月1日,教育部副部長(zhǎng)吳啟迪來(lái)校考察時(shí),高度評(píng)價(jià)扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教工作,指出:“辦好一所高校,硬件條件很重要,但更重要的是有一個(gè)好的辦學(xué)指導(dǎo)思想,有好的人才培養(yǎng)質(zhì)量。忻州師范學(xué)院的辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)質(zhì)量都很好。1997年以來(lái),忻州師院落實(shí)陶行知先生的師范教育下鄉(xiāng)、平民教育等思想,組織開(kāi)展扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育發(fā)展作出了貢獻(xiàn),堅(jiān)持10年,很不容易,抓得很扎實(shí),成績(jī)突出,在師范教育改革方面有示范意義,很有推廣價(jià)值。”原國(guó)家教委主任朱開(kāi)軒同志1998年來(lái)??疾鞎r(shí),高度評(píng)價(jià)扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教除具有直接支持山老貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè),很大程度上解決了農(nóng)村學(xué)校師資嚴(yán)重短缺的問(wèn)題這一現(xiàn)實(shí)意義外,對(duì)大學(xué)生思想政治教育、省情教育、樹(shù)立和鞏固為農(nóng)村基礎(chǔ)教育服務(wù)的思想,均有長(zhǎng)期的積極促進(jìn)作用。
1997年以來(lái),新華社、《新華每日電訊》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《山西內(nèi)參》、《山西日?qǐng)?bào)》、山西電視臺(tái)、黃河電視臺(tái)等多家新聞媒體先后數(shù)十次對(duì)學(xué)院扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教工作進(jìn)行專題報(bào)道。
忻州師范學(xué)院??撇縚忻州師范學(xué)院 -學(xué)校發(fā)展
多年來(lái),學(xué)院大力加強(qiáng)黨的建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),大力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平,全面建設(shè)和諧校園、節(jié)約型學(xué)校,黨建和思想政治工作、教學(xué)、科研、學(xué)生管理、后勤、基建等各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。
2002年5月起,學(xué)院在山西省高校率先組織開(kāi)展為中華骨髓庫(kù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞并捐贈(zèng)善款活動(dòng),至今已累計(jì)捐獻(xiàn)1600人份造血干細(xì)胞和45萬(wàn)元善款,是山西省捐贈(zèng)人數(shù)最多、捐款數(shù)額最大的單位,廣受社會(huì)各界好評(píng)。
學(xué)院先后榮獲“山西省模范單位”等省級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)40多次,培養(yǎng)合格師資和各級(jí)各類人才4萬(wàn)多人,其中師范類畢業(yè)生多數(shù)成為扎根山老貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)的骨干,為國(guó)家、山西及忻州的教育、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面進(jìn)步提供了良好的人才支持,做出了積極的貢獻(xiàn),各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出全面協(xié)調(diào)、持續(xù)健康發(fā)展的生機(jī)蓬勃的大好局面。
目前,學(xué)院正抓住高教事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施《2006―2010年發(fā)展規(guī)劃》,大力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和社會(huì)效益,艱苦創(chuàng)業(yè),扎實(shí)工作,積極迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,努力建設(shè)辦學(xué)特色鮮明的教學(xué)型本科學(xué)校,為山老貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)培養(yǎng)更多具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具備中小學(xué)教師的基本素質(zhì),愿意服務(wù)基礎(chǔ)教育的合格教師和高素質(zhì)人才,為國(guó)家、山西和忻州的基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)文化與社會(huì)全面進(jìn)步,做出更大的貢獻(xiàn)。
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