江蘇省清江中學(xué)創(chuàng)建于1951年，1980年被省政府確定為首批省屬重點(diǎn)中學(xué)。2000年4月在淮安市率先跨入國(guó)家級(jí)示范性高中行列，2004年3月順利轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省首批四星級(jí)學(xué)校。清中人勵(lì)精圖治，辛勤耕耘，桃李遍五洲，芳香飄四海，共培養(yǎng)出4萬(wàn)多名學(xué)生。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，積極發(fā)展辦學(xué)特色，教育教學(xué)取得了顯著成績(jī)。

江蘇省清江中學(xué)_江蘇省清江中學(xué) -學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省清江中學(xué)創(chuàng)建于1951年，1980年被確定為首批省屬重點(diǎn)中學(xué)。2000年4月，在全市率先順利通過(guò)國(guó)家級(jí)示范性高中省專家組的評(píng)估驗(yàn)收，同年9月，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，更名“江蘇省清江中學(xué)”，2004年3月順利轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省首批四星級(jí)學(xué)校。
光陰荏苒，彈指一揮。清江中學(xué)已走過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程，迎來(lái)她五十年華誕。
五十年來(lái)，清中人勵(lì)精圖治，辛勤耕耘，桃李遍五洲，芬芳飄四海，共培養(yǎng)出近30000名學(xué)生。他們之中，有政績(jī)卓著的領(lǐng)導(dǎo)干部，名聞遐邇的企業(yè)精英，學(xué)術(shù)淵博的專家學(xué)者，蜚聲文壇的詩(shī)人作家；有勞動(dòng)模范、優(yōu)秀黨員、戰(zhàn)斗英雄、體育健將……清中的學(xué)子們用自己的聰明才智在祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的各條戰(zhàn)線上作出了較大的貢獻(xiàn)，他們是母校的光榮與驕傲。
半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦奮斗，幾代人的無(wú)私奉獻(xiàn)，幾代人的銳意進(jìn)取，清江中學(xué)今非昔比：校容校貌根本改觀，教育質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)特色日趨鮮明，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。尤其是近幾年來(lái)，清中人以“三個(gè)面向”為指針，以全面育人為宗旨，以教育科研為先導(dǎo)，以深化改革為動(dòng)力，以特色教育為重點(diǎn)，以硬件建設(shè)為保障，以一流的敬業(yè)精神、一流的工作業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)既定的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
清中人的不懈奮斗鑄就了清中的輝煌。學(xué)校曾榮獲江蘇省人民政府“嘉獎(jiǎng)令”，并先后被授予“全國(guó)群體先進(jìn)集體”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省模范學(xué)校”、“江蘇省中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”等20多個(gè)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)，1999年榮立淮陰市人民政府“跨世紀(jì)奉獻(xiàn)杯”集體一等功。
歷史的長(zhǎng)河奔騰不息。清江中學(xué)發(fā)展壯大的五十年，是在市委、市政府、市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下改革創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的五十年，是在兄弟學(xué)校和社會(huì)各界大力支持下周心同德、奮發(fā)圖強(qiáng)的五十年，也是全校師生員工真抓實(shí)干、艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年。
回顧過(guò)去，清中人深感驕例和自豪；展望未來(lái)，清中人倍覺(jué)任重而道遠(yuǎn)。
在新的世紀(jì)里，我們將一如既往的發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的清中精神，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，積極度發(fā)展辦學(xué)特色，依法治校，科學(xué)管理，以人為本，科研興校，努力把江蘇省清江中學(xué)辦成江蘇一流、全國(guó)知名，高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的國(guó)家級(jí)示范性高中。

江蘇省清江中學(xué)_江蘇省清江中學(xué) -辦學(xué)特色

信息技術(shù)教育

作為江蘇省電化教學(xué)師范學(xué)校，學(xué)校注重發(fā)展信息技術(shù)教育，學(xué)校連續(xù)多年舉行對(duì)外多媒體公開(kāi)課，受到市內(nèi)外專家和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。2003屆學(xué)生魏峰參加全國(guó)中學(xué)生信息奧林匹克競(jìng)賽，獲一等獎(jiǎng)并被保送東南大學(xué)，2004屆學(xué)生紀(jì)磊獲第九屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽一等獎(jiǎng)、江蘇省中學(xué)生信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，并被保送武漢大學(xué)，2004屆學(xué)生徐業(yè)民獲江蘇省青少年奧林匹克信息技術(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，2007年高二年級(jí)學(xué)生李瑞奇獲省信息技術(shù)應(yīng)用大賽一等獎(jiǎng)，并被武漢大學(xué)提前錄取。學(xué)校先后被表彰為江蘇省電化教育先進(jìn)單位、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體。

英語(yǔ)教育

江蘇省清江中學(xué)是國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校擁有包括特級(jí)教師和多名高級(jí)教師的、實(shí)力雄厚的外語(yǔ)師資隊(duì)伍，有10余名英語(yǔ)教師出國(guó)進(jìn)修或參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，還先后聘請(qǐng)16位外籍教師到學(xué)校任教，保證了外語(yǔ)教學(xué)的高質(zhì)量。學(xué)校還充分利用英語(yǔ)師資優(yōu)勢(shì)和外教資源，開(kāi)設(shè)校本課程，拓展國(guó)際視野，加強(qiáng)對(duì)外交流，組織開(kāi)展英語(yǔ)角和英語(yǔ)課外興趣小組活動(dòng)，提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和交際能力，豐富英語(yǔ)特色。

藝體教育

江蘇省清江中學(xué)堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合、普及和提高相結(jié)合，每年都有100多名學(xué)生達(dá)藝體類本科院校分?jǐn)?shù)線。有一批學(xué)生被東南大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、浙江廣播學(xué)院等名校錄取。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)參加各級(jí)各類文藝比賽，先后7次獲省一等獎(jiǎng)，3次在全國(guó)獲獎(jiǎng)。學(xué)生代表隊(duì)在省、市組織的各類藝術(shù)比賽中有百人次獲一等獎(jiǎng)，充分體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生在藝術(shù)教育方面的良好素質(zhì)。

科學(xué)教育

江蘇省清江中學(xué)是省首批科技特色學(xué)校、省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校，校學(xué)生多次參加教育部門組織的學(xué)科競(jìng)賽和科技小發(fā)明、小制作等活動(dòng)。2001屆學(xué)生陳雪中獲江蘇省“創(chuàng)新讀書(shū)活動(dòng)”小制作競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，2002年學(xué)生吳松獲江蘇省青少年科技知識(shí)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，被國(guó)防科技大學(xué)錄取，2006年學(xué)生王喬松在省第十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽中奪得省青少年科技發(fā)明二等獎(jiǎng)，后被西安交通大學(xué)錄取。2006年9月，學(xué)校邀請(qǐng)12位科學(xué)家，中科院院士張厚英、徐邦年等人的報(bào)告受到學(xué)生的熱烈歡迎。2007年4月，成功舉辦了科技文化節(jié)，《科學(xué)大眾》快樂(lè)科學(xué)校園行――走進(jìn)清中等活動(dòng)，極大地激發(fā)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和熱情。2007年，學(xué)校被確定為國(guó)家級(jí)科普教育基地（全國(guó)共五個(gè)）。

江蘇省清江中學(xué)_江蘇省清江中學(xué) -師資力量

強(qiáng)化教師教育培訓(xùn)工作

大力實(shí)施“師表工程”、“青藍(lán)工程”和“名師工程”，積極開(kāi)展各種形式的教師培訓(xùn)。學(xué)校教師教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出達(dá)200多萬(wàn)元，學(xué)校先后選派90多名教師參加骨干教師國(guó)家級(jí)省級(jí)培訓(xùn)，38位教師赴日本、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、芬蘭、德國(guó)、新西蘭等國(guó)家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2003年1月，江蘇省清江中學(xué)在全市首開(kāi)先河，把大學(xué)課堂辦到中學(xué)校園，與南京師范大學(xué)聯(lián)合舉辦研究生課程班，教師理論水平和業(yè)務(wù)能力顯著提高。學(xué)校先后邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名教育專家、學(xué)者顧明遠(yuǎn)、談松華、班華、郝京華、楊啟亮、張定遠(yuǎn)、毛繼東等20余位省內(nèi)外專家來(lái)校講學(xué)。接待了南京、蘇州、無(wú)錫等10多家教育代表團(tuán)來(lái)?？疾旖涣?，蘇北五校聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)展正常。學(xué)校還先后接待日本、澳大利亞、英國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)等國(guó)的專家、學(xué)者和學(xué)生代表團(tuán)來(lái)校考察交流。

搭建優(yōu)秀教師成長(zhǎng)平臺(tái)

江蘇省清江中學(xué)積極引導(dǎo)教師進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，要求不同層次的教師制定一、三、五年成長(zhǎng)規(guī)劃，提出個(gè)人近期和中長(zhǎng)期的成長(zhǎng)目標(biāo)，編印了《教師職業(yè)生涯規(guī)劃》文集，鼓勵(lì)中青年教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)、成名、成家。清江中學(xué)有近百位教師在省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及課堂教學(xué)大賽中獲得一等獎(jiǎng)。同時(shí)大力實(shí)施“科研興?！惫こ?，以課題研究帶動(dòng)教科研深入開(kāi)展，學(xué)校擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)課題子課題、4個(gè)省級(jí)課題和6個(gè)市級(jí)課題，廣大教師積極撰寫教科研論文，每年都有200多篇教育教學(xué)論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表，或在市級(jí)評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)，主編、參編教育教學(xué)論著70余本。學(xué)校4次被評(píng)為市教科研先進(jìn)單位，學(xué)校先后圓滿承辦了2006年江蘇省心理教育年會(huì)和江蘇省教育科學(xué)“十一五”科研課題培訓(xùn)會(huì)議。

隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提升

據(jù)有關(guān)資料顯示，清江中學(xué)有教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師、省特級(jí)教師2人、省333工程培養(yǎng)對(duì)象、市學(xué)術(shù)帶頭人、市“十百千”工程第二層次人選5人，市學(xué)科技術(shù)帶頭人和市中青年骨干教師61人，市基礎(chǔ)教育專家指導(dǎo)組成員17人，12位教師被聘為淮陰師范學(xué)院兼職副教授，有28位教師獲得碩士研究生學(xué)位，有130多位教師參加研究生課程班學(xué)習(xí)，80人已如期順利結(jié)業(yè)。先后有10多人、20多人和150多人分別受到國(guó)家、省、市級(jí)表彰。一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍逐步壯大，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

江蘇省清江中學(xué)_江蘇省清江中學(xué) -學(xué)校榮譽(yù)

江蘇省清江中學(xué)_江蘇省清江中學(xué) -校風(fēng)?教風(fēng)?學(xué)風(fēng)

校風(fēng)：團(tuán)結(jié)勤奮 求實(shí)創(chuàng)新

江蘇省清江中學(xué)_江蘇省清江中學(xué) -校史沿革

1951年秋-1953年夏蘇北淮陰財(cái)經(jīng)技術(shù)學(xué)校
1953年秋-1958年7月 清江市初級(jí)中學(xué)
1958年7月-1960年春清江市中學(xué)
1960年春-1964年底淮陰師范專科學(xué)校附屬中學(xué)
1964年底-1968年10月清江市中學(xué)
1968年10月-1978年春清江市清江中學(xué)
1978年春-1983年9月清江市中學(xué)
1983年9月-1998年9月淮陰市清江中學(xué)
1998年9月-2000年10月淮陰市清江中學(xué)
2000年10月至今江蘇省清江中學(xué)
注：1998年9月民辦淮安市啟明外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成立，高初中分設(shè)?，F(xiàn)啟明外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有56個(gè)班3100名學(xué)生。

江蘇省清江中學(xué)_江蘇省清江中學(xué) -江蘇省清江中學(xué)“十一五”發(fā)展規(guī)劃

（2006年－2010年）

一、發(fā)展基礎(chǔ)和面臨挑戰(zhàn)

“十五”期間，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，積極發(fā)展辦學(xué)特色，各方面工作都取得了顯著成績(jī),實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。2000年在淮安市率先成為國(guó)家級(jí)示范高中，2004年順利轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省首批四星級(jí)學(xué)校。全校教職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的清中精神，圓滿完成了“十五”規(guī)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以人為本、以德立校、科研興校，始終將教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線，形成了和諧文明、積極向上的育人氛圍。自2000年以來(lái)，高考成績(jī)一直位于全市前列，高考升學(xué)率一直穩(wěn)定在95%以上。學(xué)校連續(xù)多年榮獲市高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)獎(jiǎng)、市教育科研先進(jìn)集體。幾年來(lái)，在學(xué)科競(jìng)賽中，獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上的學(xué)生有500多名。學(xué)校先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省模范學(xué)?！?、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?！焙汀敖K省黨建工作先進(jìn)集體”等30多項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校辦學(xué)特色日益鮮明。學(xué)校堅(jiān)持走“合格＋特色”之路，形成了以信息技術(shù)教育為龍頭，英語(yǔ)、藝體、科技特色并舉的教育新格局。我校是省電教示范校、省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位，近幾年投入500多萬(wàn)元用于發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育，80%以上的教師能熟練運(yùn)用多媒體手段輔助教學(xué)，連續(xù)8年面向市內(nèi)外開(kāi)設(shè)了覆蓋各年級(jí)、涉及所有學(xué)科的多媒體公開(kāi)課。學(xué)校擁有外語(yǔ)特級(jí)教師，10余名英語(yǔ)教師出國(guó)進(jìn)修或參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，2004年獲得聘用外教資質(zhì)，先后聘請(qǐng)11名外籍教師來(lái)校任教。學(xué)校是全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)集體、省體育后備人才培養(yǎng)試點(diǎn)校、市藝術(shù)教育特色學(xué)校，在省級(jí)以上各類藝體競(jìng)賽中多次取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校是省首批青少年科技教育特色學(xué)校、省中學(xué)生科普教育基地，有多名學(xué)生在省級(jí)以上科技發(fā)明創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。我校大力實(shí)施“師表工程”、“青藍(lán)工程”和“名師工程”。積極開(kāi)展各種形式的教師培訓(xùn)，投入學(xué)習(xí)培訓(xùn)的專項(xiàng)費(fèi)用達(dá)300多萬(wàn)元。學(xué)校先后有20多位教師出國(guó)培訓(xùn)，10多位教師參加骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，60多位教師參加骨干教師省級(jí)培訓(xùn)，80多位教師參加了研究生課程班學(xué)習(xí)并巳結(jié)業(yè)。目前學(xué)校有省特級(jí)教師2人，市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、市學(xué)術(shù)帶頭人、市名教師15人，市學(xué)科帶頭人和市中青年骨干教師61人。有7人受到國(guó)家級(jí)表彰，20多人受到省級(jí)表彰，50多人受到市綜合表彰。一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍業(yè)已形成，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

內(nèi)部體制改革不斷深化。我校積極探索管理體制改革，精簡(jiǎn)職能機(jī)構(gòu),創(chuàng)新管理模式，推行年級(jí)管委會(huì)負(fù)責(zé)制，并把黨支部建立在年級(jí)，強(qiáng)化了年級(jí)管理職能。大力推進(jìn)人事制度改革，認(rèn)真貫徹《江蘇省清江中學(xué)改革方案》及五個(gè)附件。中層干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，教職工實(shí)行全員聘用、雙向選擇。認(rèn)真推行分配制度改革，按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，分配向教學(xué)一線人員、業(yè)務(wù)骨干和有突出貢獻(xiàn)者傾斜。學(xué)校注重教學(xué)過(guò)程管理，設(shè)立教學(xué)過(guò)程獎(jiǎng)。推進(jìn)后勤服務(wù)社會(huì)化，學(xué)校食堂、文印、保潔、保安等工作均由社會(huì)承包，提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。

學(xué)校辦學(xué)條件根本改善。2000年學(xué)校按照“五化”標(biāo)準(zhǔn)，投入5000多萬(wàn)元用于國(guó)家級(jí)示范高中的創(chuàng)建；自2003年起，又投入9000萬(wàn)元實(shí)施校園擴(kuò)建工程，這項(xiàng)工程被市政府列為“4221工程”項(xiàng)目，目前已全面竣工。在整個(gè)“十五”期間，學(xué)?？偼度脒_(dá)1.4億元用于現(xiàn)代化建設(shè)，興建校舍總面積達(dá)8萬(wàn)多平方米，校容校貌發(fā)生巨大變化，辦學(xué)條件得到根本改善。一流的硬件設(shè)施，為全面開(kāi)展素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，也為師生提供了一流的工作、學(xué)習(xí)條件和優(yōu)美宜人的生活環(huán)境。今日的清江中學(xué)，已作為淮安基礎(chǔ)教育的窗口學(xué)校展現(xiàn)在淮安大地。

“十五”期間,在市委、市政府及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,經(jīng)過(guò)全體清中人的團(tuán)結(jié)拼搏，學(xué)校的知名度、美譽(yù)度越來(lái)越高，充分發(fā)揮了國(guó)家級(jí)示范高中、省首批四星級(jí)學(xué)校的示范輻射功能，最大限度地滿足了社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，清江中學(xué)真正成了淮安人民心目中的品牌學(xué)校。面對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，教育的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈，學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。我們要保持清醒的頭腦，正視困難，迎接挑戰(zhàn)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提升校園文化品位，在深化課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量、彰顯辦學(xué)特色、加強(qiáng)國(guó)際交流等方面進(jìn)行更加積極而有益的探索與實(shí)踐，為辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出不懈的努力。

二、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，牢固樹(shù)立“以生為本”思想，秉承“對(duì)學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，遵循強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、提升辦學(xué)品位的發(fā)展思路，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校成名的教育理想，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義“四有”新人，把江蘇省清江中學(xué)辦成江蘇一流、國(guó)內(nèi)外有影響的，現(xiàn)代化、有特色、高質(zhì)量的研究型學(xué)校，經(jīng)過(guò)5年的努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建江蘇省五星級(jí)普通高中的奮斗目標(biāo)。

三、主要任務(wù)和具體目標(biāo)

――強(qiáng)化德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，牢固樹(shù)立和積極踐行社會(huì)主義榮辱觀，創(chuàng)造性地貫徹黨和國(guó)家有關(guān)德育工作的規(guī)定，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，把學(xué)生培養(yǎng)成為“奮發(fā)向上、人格健全、知書(shū)明禮、素質(zhì)全面”的清中人。積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，建立素質(zhì)教育基地和綜合實(shí)踐活動(dòng)基地25個(gè)。加強(qiáng)國(guó)防教育，每年定期舉辦國(guó)防教育活動(dòng)周。

――深化教學(xué)改革。積極實(shí)施新課程，創(chuàng)造性地執(zhí)行國(guó)家和地方課程，高質(zhì)量地開(kāi)發(fā)校本課程，努力探索和開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生有充分選擇和自由發(fā)展的空間，有一大批深受學(xué)生歡迎、能為兄弟學(xué)校示范的精品課程。學(xué)生每天的自學(xué)時(shí)間達(dá)3小時(shí)以上，每學(xué)期能參加4次以上課外學(xué)術(shù)講座。學(xué)校綜合考試優(yōu)秀率、合格率居同類學(xué)校前列。高考本科達(dá)線率逐年提高，高考升學(xué)率保持在98%以上，大多數(shù)畢業(yè)生為全國(guó)重點(diǎn)高校錄取。

――彰顯辦學(xué)特色。繼續(xù)堅(jiān)持走“合格＋特色”之路，每年辦好“一周四節(jié)”，即信息技術(shù)教育活動(dòng)周及英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中形成的現(xiàn)代信息技術(shù)、英語(yǔ)、藝體、科技四大特色。投入800多萬(wàn)元用于現(xiàn)代信息技術(shù)的軟硬件建設(shè)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，學(xué)生在信息技術(shù)等級(jí)考試中合格率達(dá)95%以上。著力提高學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，全體學(xué)生達(dá)到7級(jí)目標(biāo)要求，30%的學(xué)生達(dá)到8級(jí)以上目標(biāo)要求。提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和終身體育意識(shí)，每位學(xué)生具備2－3項(xiàng)藝體技能，每年為高校輸送100名以上高質(zhì)量的藝體人才。充分發(fā)揮省科技教育示范校和省科普教育基地的作用，每年有10名以上的學(xué)生在省市科技發(fā)明大賽中獲獎(jiǎng)。

――加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施“師表工程”、“青藍(lán)工程”和“名師工程”，修煉師德，提高師能，每學(xué)期開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即自學(xué)一本教育理論專著，開(kāi)好一門校本課程，做好一個(gè)學(xué)科專題講座，發(fā)表一篇教育科研論文。爭(zhēng)取擁有國(guó)家級(jí)課題1－2個(gè)，省級(jí)課題3－5個(gè)，市級(jí)課題8－10個(gè)，校級(jí)課題50個(gè)以上。每學(xué)年定期舉行論文評(píng)獎(jiǎng)、交流活動(dòng)以及學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。培養(yǎng)教授級(jí)高級(jí)教師2－3名，省特級(jí)教師、省市級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、市學(xué)術(shù)帶頭人8－10名，市級(jí)名教師、學(xué)科帶頭人30余名，市級(jí)骨干教師70余名。力爭(zhēng)有20%左右的教師具有碩士學(xué)位，有5－8名博士和外籍教師，高、中級(jí)教師占專任教師的80%－85%。每年用于教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)占教師工資總額的10%以上。

――推進(jìn)管理創(chuàng)新。堅(jiān)持依法治校、科學(xué)辦校、科研興校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校，充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用和教職工代表大會(huì)的民主管理作用，建立家長(zhǎng)參與學(xué)校重大決策和社會(huì)監(jiān)督學(xué)校工作的制度。深化學(xué)校人事和分配制度改革，進(jìn)一步完善年級(jí)管委會(huì)負(fù)責(zé)制，全面實(shí)行全員聘任制，加快推進(jìn)評(píng)聘分開(kāi)，探索建立以崗定酬、按勞取酬、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配辦法。完善貧困學(xué)生資助體系，每年用于優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)助學(xué)金不少于300萬(wàn)元。

――完善硬件設(shè)施。投入200萬(wàn)元完成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)升級(jí)改造工程，建成校園監(jiān)控系統(tǒng)，建成學(xué)科資源信息中心，完成四口電子閱覽室的配置，為每位教師配備筆記本電腦，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)線上網(wǎng)。進(jìn)一步更新和添置圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)、藝體等設(shè)施設(shè)備，圖書(shū)館圖書(shū)種類逐年增加，每年遞增5000冊(cè)以上?；I建4000平方米的第二學(xué)生公寓。做好新華印刷廠土地征用和宿舍區(qū)改造的前期準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步擴(kuò)大教學(xué)用地，積極改善教職工的住房條件。

――構(gòu)建和諧校園。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的清中精神，使“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)、勤、實(shí)、活”的教風(fēng)和“自主、合作、多思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)，貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，堅(jiān)持以人為本，提升文化品位，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)師生共進(jìn)，營(yíng)造事業(yè)留人、感情留人、待遇留人的良好氛圍。

四、實(shí)施策略和基本措施

1．按照學(xué)校德育的總體目標(biāo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，完善德育的內(nèi)容和要求，努力構(gòu)建德育立交橋，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自主管理能力。以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，加強(qiáng)誠(chéng)信、法制、心理健康等教育，在高中學(xué)生中開(kāi)展學(xué)黨章活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2．優(yōu)化“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的育人功能，與社區(qū)共建德育基地，充分發(fā)揮省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校及家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。積極組織開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科德育的研究與實(shí)踐，教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人，文化育人，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

3．繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)踐教育，組織學(xué)生走出校門，接觸自然，了解社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的美德，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心社會(huì)人生，關(guān)心生存環(huán)境，關(guān)心科技的發(fā)展與進(jìn)步。積極開(kāi)展國(guó)防教育，每年9月初舉辦國(guó)防教育活動(dòng)周。

4．大力營(yíng)造教有創(chuàng)新、學(xué)有創(chuàng)見(jiàn)的教學(xué)氛圍，使課堂教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)主體性、創(chuàng)新性、活動(dòng)性與民主性的有機(jī)統(tǒng)一，努力構(gòu)建“自主－合作－探究”的課堂教學(xué)模式，不斷優(yōu)化教與學(xué)的過(guò)程，基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，完善導(dǎo)師制，分層教學(xué)，因材施教，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量和效益，形成具有清中特色的較為成熟的經(jīng)驗(yàn)和理論總結(jié)。

5．認(rèn)真實(shí)施新課程，努力開(kāi)齊開(kāi)好新課程規(guī)定的所有必修和選修課，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)，根據(jù)學(xué)校育人目標(biāo)、辦學(xué)特色、社會(huì)需求及學(xué)生的興趣愛(ài)好，充分利用現(xiàn)有教育資源，積極開(kāi)發(fā)科學(xué)素養(yǎng)類、人文素養(yǎng)類、興趣特長(zhǎng)類、實(shí)踐技能類等校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

6．加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，建立校本教研制度。鼓勵(lì)和支持教師建立以個(gè)人命名的工作室，切實(shí)加強(qiáng)研究型教師的培養(yǎng)。學(xué)校成立學(xué)科教研的“六室一中心”，即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、理化生、政史地、藝體勞等學(xué)科教研室和電教中心，建立年級(jí)學(xué)科教研組，切實(shí)把它們建成研究型組織。積極申報(bào)“十一五”教科研規(guī)劃課題，努力把課題研究與課程改革緊密結(jié)合起來(lái)，以課題研究推動(dòng)課程改革的深入開(kāi)展，以課題研究推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

7．加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)與考核，為教師配備筆記本電腦，進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用能力。認(rèn)真上好信息技術(shù)課，努力提高學(xué)生在信息技術(shù)等級(jí)考試中的合格率，加大信息技術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)的力度，保持和提高學(xué)生在省級(jí)以上信息技術(shù)奧賽中的成績(jī)。積極開(kāi)發(fā)教育軟件，不斷豐厚教育資源，力爭(zhēng)創(chuàng)建全國(guó)現(xiàn)代信息技術(shù)示范學(xué)校。每年9月下旬舉辦信息技術(shù)教育活動(dòng)周。

8．在進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生用英語(yǔ)獲取信息、處理信息的能力。充分利用外教資源，繼續(xù)搞好英語(yǔ)角和英語(yǔ)課外興趣小組活動(dòng)，不斷提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和交際能力，拓展國(guó)際視野，加強(qiáng)對(duì)外交流。加強(qiáng)與南京師范大學(xué)和淮陰師范學(xué)院等高校的聯(lián)系，培養(yǎng)出一批具有外語(yǔ)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。每年12月下旬舉辦校園英語(yǔ)節(jié)。

9．積極開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合，開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)欣賞課和專題講座，繼續(xù)辦好校藝術(shù)團(tuán)，認(rèn)真抓好學(xué)校體育與健康教育，辦好市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和省體育后備人才培養(yǎng)試點(diǎn)校，加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，為高等院校和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送優(yōu)秀的體育人才。積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類藝體競(jìng)賽，繼續(xù)保持領(lǐng)先地位，不斷創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。每年4月份舉辦校園體育節(jié)，開(kāi)好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年11月份舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

10．進(jìn)一步發(fā)展科技特色，加強(qiáng)科普教育，開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作活動(dòng)，繼續(xù)辦好天文、地震、生物、環(huán)保等科技興趣小組，搞好各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，并將科技教育活動(dòng)納入學(xué)科建設(shè)之中，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力。每年5月份舉辦校園科技節(jié)。

11．繼續(xù)實(shí)施“師表工程”。加強(qiáng)師德教育和行風(fēng)建設(shè)，深入扎實(shí)地開(kāi)展“展師德風(fēng)采、創(chuàng)優(yōu)秀群體、樹(shù)教育新風(fēng)”的系列活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，廣大教師身正、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)，努力建設(shè)一支品德高尚、知識(shí)淵博、身心健康、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊(duì)伍。

12．繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。進(jìn)一步做好新老教師結(jié)對(duì)幫扶工作，以老帶新，以新促老，明確目標(biāo)，加強(qiáng)考核。實(shí)施“一三五八”教師培養(yǎng)計(jì)劃，即一年適應(yīng)，三年勝任，五―八年成骨干。每年9月舉行中青年教師的“風(fēng)華杯”“新秀杯”等教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，為教師營(yíng)造干事業(yè)、出成果的良好環(huán)境。

13．繼續(xù)實(shí)施“名師工程”。加強(qiáng)名師培養(yǎng)，逐步形成校級(jí)骨干教師―市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人―省特級(jí)教師―教授級(jí)高級(jí)教師“金字塔式”的骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì)。制訂名師培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)過(guò)程管理與考核。積極引導(dǎo)教師長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

14．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善班主任培訓(xùn)、使用、考核制度，嚴(yán)格執(zhí)行職稱評(píng)審中關(guān)于班主任工作年限（即中級(jí)職稱擔(dān)任班主任3年，高級(jí)職稱擔(dān)任班主任4年）的規(guī)定，并把班主任工作業(yè)績(jī)與考核晉級(jí)、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)習(xí)深造、提拔使用等方面掛鉤，逐步提高班主任待遇。優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，發(fā)揮骨干教師在育人工作中的作用。每學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任，并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

15．積極鼓勵(lì)和支持教師在職進(jìn)修、在崗培訓(xùn)，逐步提高研究生在教師中的比例，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與南京師范大學(xué)聯(lián)合辦好第二期研究生課程班，力爭(zhēng)有10人獲得教育碩士學(xué)位。繼續(xù)有計(jì)劃地選派優(yōu)秀教師走出國(guó)門和進(jìn)入高校學(xué)習(xí)深造，或參加省級(jí)以上培訓(xùn)。學(xué)校為教師的各類進(jìn)修和培訓(xùn)提供一定的經(jīng)費(fèi)和時(shí)間保證。

16．注重做好教輔后勤人員的培訓(xùn)與提高工作，努力建設(shè)一支學(xué)歷層次高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)優(yōu)、服務(wù)意識(shí)濃的精干的教輔后勤隊(duì)伍，不斷適應(yīng)學(xué)校發(fā)展和新課程實(shí)施的需要。

17．切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，健全干部培養(yǎng)、選拔、使用、考核制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，不斷提高干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)、理論水平、工作能力和服務(wù)意識(shí)，使之成為教師的表率、管理的行家。積極做好后備干部的培養(yǎng)、選拔工作。

18．繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校管理，發(fā)揮管理育人的功能，形成既有民主又有集中，能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的科學(xué)的管理方式和管理體系，不斷完善和創(chuàng)新各項(xiàng)管理制度，積極探索建立適應(yīng)信息化和課程改革要求的管理模式。

19．堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的原則，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，民主理財(cái)，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流。改革勤工儉學(xué)的管理體制和經(jīng)營(yíng)機(jī)制，加強(qiáng)租賃房屋的經(jīng)營(yíng)管理，努力增加房租收入，為改善辦學(xué)條件、提高教職工的福利待遇服務(wù)。積極穩(wěn)妥地開(kāi)展學(xué)校后勤管理體制改革，進(jìn)一步推進(jìn)后勤服務(wù)社會(huì)化。

20．熱情關(guān)心在職教工和離退休老同志的生活，不斷改善他們的工作和生活條件，積極辦好教工之家和教職工專用食堂，切實(shí)保證教職工福利待遇逐年提高。組織教職工開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余文化體育活動(dòng)，保證全校教職工每年進(jìn)行一次體格檢查，提高教職工身體素質(zhì)，促進(jìn)身心健康。

21．高度重視學(xué)校安全工作，不斷強(qiáng)化安全教育。確保師生飲食飲水安全，進(jìn)一步落實(shí)安全保衛(wèi)、防火防盜措施，健全校園治安網(wǎng)絡(luò)，建成校園監(jiān)控系統(tǒng)，努力提高保安人員素質(zhì)，構(gòu)建平安校園，確保師生安全。

22．大力開(kāi)展國(guó)際合作與交流，與國(guó)外同類學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，互派師生，合作科研，資源共享，不斷拓展國(guó)際視野，為學(xué)校尋找新的發(fā)展點(diǎn)。

23．完善數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)，成立學(xué)科信息中心，建立教學(xué)資源庫(kù)，不斷添置和更新相關(guān)設(shè)施設(shè)備，逐步優(yōu)化多媒體教學(xué)設(shè)備的配置。生均教學(xué)、辦公設(shè)備固定資產(chǎn)達(dá)到4000元以上，進(jìn)一步滿足教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等工作的需要，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用效益。

24．進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室、各類專用教室和圖書(shū)館的設(shè)施設(shè)備，理化生實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)課程實(shí)踐室及音體美、信息技術(shù)、地理教室等裝備標(biāo)準(zhǔn)達(dá)I類要求，圖書(shū)館藏書(shū)量達(dá)到15萬(wàn)冊(cè)，報(bào)刊種類達(dá)到250余種，工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)種類達(dá)到500種左右，注重充實(shí)教育教學(xué)理論和其他各類專業(yè)書(shū)籍，不斷更新館藏圖書(shū)，提高圖書(shū)的質(zhì)量和流通率，充分發(fā)揮電子閱覽室和圖書(shū)管理系統(tǒng)的作用。

25．積極創(chuàng)造條件，有計(jì)劃地做好新華印刷廠土地征用和宿舍區(qū)改造的前期準(zhǔn)備工作，拓展教學(xué)用地，改善教職工的住房條件，積極籌建設(shè)施先進(jìn)的第二學(xué)生公寓，促進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè)再上新臺(tái)階。

26．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，體現(xiàn)先進(jìn)的辦學(xué)理念，形成鮮明的辦學(xué)特色，構(gòu)建和諧校園，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。努力辦好校藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)、校園電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和櫥窗板報(bào)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，進(jìn)一步發(fā)揮校園文化的導(dǎo)向、約束、凝聚、育人和傳承作用。

27．進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。在初步建成園林式校園的基礎(chǔ)上，不斷增加校園綠化面積，使校園環(huán)境達(dá)到凈化、綠化、優(yōu)化、美化，建好校園標(biāo)志性建筑物和體現(xiàn)文化底蘊(yùn)的校園景點(diǎn)，打造精品校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

五、十一五期間十件實(shí)事

1．建立素質(zhì)教育基地和綜合實(shí)踐活動(dòng)基地25個(gè)。

2．建立江蘇省特級(jí)教師培養(yǎng)梯隊(duì)，培養(yǎng)4－6名候選人。

3．與南京師范大學(xué)聯(lián)合舉辦第二期研究生課程班，力爭(zhēng)培養(yǎng)10名左右教育碩士。

4．為每一位教師配備筆記本電腦，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)線上網(wǎng)。

5．建成學(xué)科資源信息中心，完成四口電子閱覽室的配置。

6．投入200萬(wàn)元完成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)升級(jí)改造工程，建成校園監(jiān)控系統(tǒng)。

7．建好教工之家和教職工專用食堂。

8．完善貧困生資助體系，設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金300萬(wàn)元/年。

9．做好新華印刷廠土地征用和宿舍區(qū)改造的前期準(zhǔn)備工作。

10．與國(guó)外一所同類中學(xué)結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校，并開(kāi)展合作交流活動(dòng)。

2006年4月修訂

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