愛華網(wǎng)金陵中學(xué)坐落在南京市中心，毗鄰南京大學(xué)，創(chuàng)建于1888年。校園面積75畝，有校舍3萬6千平方米，鬧中取靜，環(huán)境優(yōu)雅，是南京市屬學(xué)校中唯一的“花園式學(xué)?！薄Ｋ那吧硎敲绹浇堂酪悦罆?chuàng)辦的匯文書院，至今已有120年的辦學(xué)歷史。現(xiàn)為江蘇省重點中學(xué)、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省首批五星級獨立高中、國家級示范高中。
金陵中學(xué)_金陵中學(xué) -學(xué)校概述
年鐘樓金陵中學(xué)位于南京市中山路169號，占地5萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，師資優(yōu)良，設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，是地處南京市中心的花園式學(xué)校。設(shè)有初中、高中共58個班，學(xué)生3100余人。金陵中學(xué)名師輩出，新秀迭起?，F(xiàn)有教職工262人，其中特級教師10名，市級學(xué)科帶頭人士18名，市級優(yōu)秀青年教31名，高級教師124名。許多著名高校教師和高級科研機(jī)構(gòu)的院士在校擔(dān)任兼職教師。著名物理學(xué)家楊振寧博土和馮達(dá)旋博士先后被聘方金陵中學(xué)校長顧問。
百年來，金陵中學(xué)培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生，陶行知、呂彥直、吳仲華、厲以寧等著名校友和他們創(chuàng)造的不朽的業(yè)績?yōu)榻鹆曛袑W(xué)的歷史增添了無限的光彩。因此，該校被譽為“英才搖
金陵中學(xué)
籃”。金陵中學(xué)注重學(xué)生全面素質(zhì)和個性特長的發(fā)展。自1996年開始實施《以學(xué)分制為制約和激勵機(jī)制的高中全面素質(zhì)教育改革方案》，1998年開始開設(shè)高中、初中實驗班，開展研究性學(xué)習(xí)課程。學(xué)校女子籃球隊曾獲亞洲冠軍、全國冠軍，女子排球隊曾獲全國季軍。金陵中學(xué)是“全國體育紅旗學(xué)?！?、“全國群眾體育先進(jìn)集體”、“全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?，“南京大學(xué)實驗中學(xué)”。
金陵中學(xué)是一座面向國際的名校。金陵中學(xué)與美國、英國、俄羅斯、日本、澳大利亞等10多個國家的知名中學(xué)建立了友好關(guān)系，并經(jīng)常組織師生間的互訪和交流活動。
金陵中學(xué)_金陵中學(xué) -歷史沿革
金陵大學(xué)附屬中學(xué)時期金陵中學(xué)肇始于1888年（清光緒十四年）由美國美以美會創(chuàng)建的匯文書院。1890年，匯文書院創(chuàng)辦成美館，正式設(shè)立中學(xué)部。
1910年，匯文書院與益智書院、基督書院合并，創(chuàng)建金陵大學(xué)（1952年合并于南京大學(xué)），中學(xué)部更名為金陵大學(xué)附屬中學(xué)，張坊先生長期擔(dān)任校長。
1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，金陵中學(xué)西遷至四川萬縣，并開設(shè)成都分部。
1939年起，金陵中學(xué)南京留守人員恢復(fù)辦學(xué)，由陳嶸先生任校長，校名先后為金陵補習(xí)學(xué)校、鼓樓中學(xué)、同倫中學(xué)、金陵中學(xué)?？箲?zhàn)勝利后，1946年金陵中學(xué)遷回南京。
1951年，私立金陵中學(xué)與私立金陵女子文理學(xué)院附屬中學(xué)合并，改名為南京市第十中學(xué)。
1988年5月，恢復(fù)“金陵中學(xué)”校名。
金陵中學(xué)_金陵中學(xué) -校園文化
豆蔻年華校慶紀(jì)念日：1888年10月2日。
校歌：大江滔滔東入海，我居江東。石城虎踞山蟠龍，我當(dāng)其中。鐘樓嵯峨，教育之宮，桃李坐春風(fēng)。思如潮，氣如虹，永為南國雄。
?？骸督痃妶蟆贰ⅰ毒`》。
校園美食節(jié)：12月底
迎新春環(huán)湖長跑：12月底
金陵中學(xué)_金陵中學(xué) -教學(xué)設(shè)施
教學(xué)樓金陵中學(xué)設(shè)施先進(jìn)，所有教室均已配備了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，并擁有6130平方米的科學(xué)館，以及一流的物理、化學(xué)和生物實驗室，新建的6600平方米的高中教學(xué)樓已正式投入使用。學(xué)校建成了校園網(wǎng)，計算機(jī)通過光纖進(jìn)入國際互聯(lián)網(wǎng)。電教中心設(shè)有閉路電視系統(tǒng)、電視演播廳、學(xué)生電視臺。
金陵中學(xué)投入百萬巨資建立創(chuàng)新實驗室，配有太陽能汽車、40級雙翼飛機(jī)、尖端放電演示器等百余種實驗及演示設(shè)備，此舉在普通中學(xué)中具有開創(chuàng)性。
金陵中學(xué)_金陵中學(xué) -辦學(xué)特色
潘月俊老師作心理學(xué)講座金陵中學(xué)具有現(xiàn)代化的教育理念，堅持以人為本，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才。為提高學(xué)生的全面素質(zhì)，學(xué)校增設(shè)了漢字書寫、普通話、計算機(jī)、英語四項等級考試，開設(shè)了30余門學(xué)科類及體藝類選修課，并常年與國內(nèi)外著名高校合作，每周舉辦專家學(xué)者講座，學(xué)生每學(xué)期均能選聽10余場專家講座，從而建立全面合理的知識結(jié)構(gòu)。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，學(xué)校增設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程，鼓勵學(xué)生自己去探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。在2000年“中國航天之星”評選活動中，南京市入選的5個設(shè)計方案均出版金中學(xué)生之手。王同暉同學(xué)設(shè)計制作的速變角鋸弓，獲得江蘇省青少年科技發(fā)明一等獎；王珂同學(xué)曾設(shè)計出價值百萬的電腦軟件，1998年被美國微軟公司認(rèn)定為當(dāng)時全球最年輕的電腦專家。2000年10月，諾貝爾獎金獲得者楊振寧博士訪問該校，參觀了學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果后，熱情贊揚學(xué)生的創(chuàng)造力，并留言說：“參觀金陵中學(xué)有了極好的印象”。
1996年開始，金陵中學(xué)先后實施了《以學(xué)分制為制約和激勵機(jī)制的高中全面素質(zhì)教育改革方案》，舉辦了高、初中實驗班，增設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程。學(xué)生在提高全面素質(zhì)發(fā)展個性特長方面成績顯著。辦有文學(xué)期刊《精靈》，學(xué)生月報《金鐘報》等，并聘請黃蓓佳、蘇童、葉兆言、畢飛宇、費振中等著名作家、評論家為文學(xué)導(dǎo)師。體育、藝術(shù)活動豐富多彩，學(xué)生可利用五臺山體育場館、設(shè)備根據(jù)興趣選修各類體育科目，如田徑、游泳、保齡球、高爾夫球等，同時學(xué)校的管樂團(tuán)、民樂團(tuán)等各藝術(shù)團(tuán)體和攝影、書法、素描等各興趣小組也為學(xué)生展示才華提供了舞臺。金陵中學(xué)女子籃球隊曾獲全國亞軍，并多次獲得省、市比賽冠軍及亞洲中學(xué)生女子籃球冠軍。2000年，金陵中學(xué)被評為全國群眾體育先進(jìn)集體。
金陵中學(xué)_金陵中學(xué) -課題研究
五位老師在北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)一中校園內(nèi)的合影十五期間承擔(dān)的五項課題
江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃項目“拓展和完善研究性學(xué)習(xí)課程，進(jìn)一步激活學(xué)塵潛能的研究”
江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃課題“完善學(xué)分制，構(gòu)建多元化的高中課程體系的研究”
江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃項目“德心兩育有機(jī)結(jié)合的研究”
電教課題：“運用多樣化的網(wǎng)絡(luò)資源，拓展學(xué)生發(fā)展空間，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”
國家教育部“十五”規(guī)劃課題“中小學(xué)生心理監(jiān)護(hù)系統(tǒng)的構(gòu)建與動作”的子課題“心理活動課課程研究”
金陵中學(xué)_金陵中學(xué) -教學(xué)成果
滕建國老師代表南京市領(lǐng)取優(yōu)秀教練員獎為了擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源，金陵中學(xué)在南京新城區(qū)中心――奧體中心旁征地230畝，建設(shè)“南京市金陵中學(xué)河西分?！?。分校的籌建，特別是優(yōu)越的地理位置，引起了社會的強烈反響，已經(jīng)吸引了大批優(yōu)秀的教師和學(xué)生。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人李嵐清、諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧、教育部陳至立部長、韋鈺副部長等領(lǐng)導(dǎo)都曾視察和訪問過金陵中學(xué)，留下了極好的印象。
金陵中學(xué)重視教育教學(xué)科研工作，在學(xué)校教科研室的領(lǐng)導(dǎo)下，九五期間，學(xué)校開展了“高中素質(zhì)教育中的考核評價及學(xué)分制研究”等十多項國際、國家、和省市級課題研究活動。十五期間，金陵中學(xué)又開展了“完善學(xué)分制，構(gòu)建多元化的高中課程體系的研究”等五項國家和省級科研課題，積累了豐富的教育教學(xué)科研經(jīng)驗。
金陵中學(xué)教學(xué)成果豐碩，學(xué)生成績突出。在2000年的高考中，金陵中學(xué)256名畢業(yè)生，達(dá)本科以上錄取分?jǐn)?shù)線者占99。2%，其中文科為100%，有102人考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)等著名學(xué)府。自1996年至2000年，學(xué)生參加省級以上的學(xué)科競賽，獲一等獎或特等獎達(dá)83人次；參加省級以上科技競賽，獲前6名達(dá)52人次。學(xué)生獲得國際信息學(xué)奧林匹克競賽銀牌1枚、金牌3枚，國際中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽銀牌1枚。在教育部“AFS”項目的選拔中，李一鳴同學(xué)脫穎而出，獲得全額獎學(xué)金，成為江蘇省派出的首位中學(xué)生“文化交流大使”赴德國留學(xué)一年。
金陵中學(xué)_金陵中學(xué) -知名校友
科學(xué)院院士－陳學(xué)俊
陳裕光，1905年入?yún)R文書院，教育家、化學(xué)家
陶行知，1909年-1910年就讀匯文書院成美館，教育家
鮑哲楠，1970年生，美籍華裔學(xué)者，現(xiàn)執(zhí)教于美國斯坦福大學(xué)化學(xué)工程系。
戴安邦，1930年代任教，無機(jī)化學(xué)家，中國科學(xué)院院士
楊
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