進(jìn)入初中,我的生活更加豐富多彩,我有了一次次全新的“第一次”:第一次當(dāng)隊(duì)長,第一次騎自行車去學(xué)校,第一次上作文賞析課,第一次……進(jìn)入初中,我的記憶中充斥著許多美好的回憶,但那些回憶似乎幻化成了一幕——那讓我現(xiàn)在仍然歷歷在目的卡拉OK比賽……
同樣走在上學(xué)的路上,同樣欣賞著沿途的風(fēng)景,同樣與同學(xué)們微笑著打著招呼,但我的心情卻不盡相同——踏進(jìn)學(xué)校,比賽便要開始了。
腳步更加沉重,心情充滿憂愁和緊張,還有一些難言的欣喜。確實(shí),我的心臟跳動的更快了,我那心中的熱血在澎湃!我暗示自己:比賽的大門已經(jīng)為你敞開!你何不抓住這次機(jī)會,好好表現(xiàn)自己!讓大家認(rèn)識你!加油吧!但似乎另一個(gè)聲音響起:“你認(rèn)為你唱的好嗎?你能超越其他選手嗎?”答案是一定不能!就這樣,我的心情忽高忽低,我徘徊在其中,茫然若失。
我進(jìn)入了比賽場地,那高高在上的舞臺讓我眩暈,那人山人海的觀眾席讓我更加緊張。我凝視著那舞臺,感覺到了自己的渺茫:“我會成功嗎?”一轉(zhuǎn)頭,我看到了同學(xué)們期待的目光,心中不由的更加忐忑。
比賽開始了,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)接一個(gè)的選手便開始上臺演唱。一個(gè)又一個(gè)的高分使我更加緊張,額頭上滲出了密密的汗珠,掌心里也滿是汗水。咦,那是誰?一陣悠揚(yáng)的歌聲飄到了我的耳中,那聲音猶如天籟之音,讓我不得不佩服得五體投地:“冠軍一定是他的!”果然,他獲得了10分的滿分成績。可似乎這時(shí),我的心情似乎平靜了下來,有可能是因?yàn)榍耙晃煌瑢W(xué)的超常發(fā)揮吧!這并沒有讓我感到壓力,卻讓我覺得在這個(gè)舞臺上只要盡力就好,已經(jīng)出現(xiàn)冠軍,我還緊張什么?我感悟了,也釋懷了。
時(shí)間如同流水,淙淙而過。轉(zhuǎn)眼間,主持人的聲音驚醒了我:“下面請21號同學(xué)演唱《隱形的翅膀》!”我頓時(shí)呆若木雞,似乎被雷擊了一樣:“這么快就輪到我了!”我一下子反應(yīng)不過來,在座位上呆愣了半天,直到我看到主持人急切的目光后,才緩過神來。我慢騰騰的走上臺前,四肢發(fā)抖,頭腦暈暈乎乎,心里只重復(fù)這一句話:“該怎么辦?該怎么辦?”只能靜靜祈禱:“希望不要搞砸!”我終于站到了舞臺上,音樂響起,我回顧著四周的同學(xué),一片期待的眼神,我手足無措。“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”怎么辦?我開頭的聲音竟是這么顫抖?后面該怎么唱???我眼睛著急的在臺下看來看去,有一部分同學(xué)已經(jīng)嘲笑了起來。怎么怎么吧!我心一橫,硬著頭皮繼續(xù)唱了起來:“我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮……”咦,聲音竟然不抖了?我欣喜若狂,立刻調(diào)整了態(tài)度,精益求精,開始讓自己融入到歌曲中,我沉醉了,我迷失了,我徹底地融入了歌中,融入了音樂的世界里!一名陌生的同學(xué)給我送上了一束花,鼓勵(lì)我說:“唱的真棒!加油!”雖然這次的相逢只是萍水相遇,但她的語言真的鼓舞了我!我更加努力,希望完美地完成這首歌:“隱形的翅膀,讓我恒久比天長,有一個(gè)愿望讓自己——想象……”我最后蜷縮在了那里,給我的表演畫上了完美的句號。
下了臺,我的心情平靜了下來。雖然說這次的表演我有失誤,也有些緊張,但我覺的我盡力了,我努力了,我不后悔,不喪氣!
主持人宣布了我的分?jǐn)?shù):“去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,21號同學(xué)的最后得分是:9。56分!”這個(gè)成績,雖然不是很高,但我還是很滿意。我付出了我的汗水,我盡力了,我認(rèn)為我自己是最棒的!
光陰似箭,很快,卡拉OK比賽就快落下帷幕了。最后,我們有一次出場,手牽手,一起唱著《我們是一家人》:“我們是一家人,相親相愛的一家人……”這時(shí),我才真正的感受到了友誼第一,比賽第二!我們參賽選手的心似乎在這時(shí)緊緊相連,我擁有了更多的朋友!
初中,我第一次參加卡拉OK比賽,這次比賽,讓我受益匪淺,從中,我懂得了許多道理,也獲得了許多朋友。讓我在漫長的人生道路上,又踏下了堅(jiān)實(shí)的腳印!
山西省太原市清徐縣第二初級中學(xué)95班初一初一:侯翔
標(biāo)題:作文:學(xué)校的卡拉ok比賽
網(wǎng)址:http://u.www.AihuAu.com.net/subject/1569703.html
沙發(fā)回目錄
六年一班作文
作文:學(xué)校的卡拉ok比賽 | 2014-02-19 10:08
六年一班作文令人欣喜的變化鐵嶺縣李千戶九年一貫制學(xué)校六年一班周旋小時(shí)候,常聽大人告訴我說,世界不斷在變,所有你周圍的東西都不會保持原有的狀態(tài)一輩子的,那時(shí)候的我,還聽不太懂,只是覺得奇怪,為什么所有的事物都會變,甚至變得讓人完全認(rèn)不出來了。就好像電影里的變臉一樣。過了幾年,我已經(jīng)懂事了,似乎有一點(diǎn)了解,所有的事物都是在發(fā)展的,就好像時(shí)間不停的流失一樣,盡管發(fā)展有快有慢,但它們都會變得和以前不一樣,這就是發(fā)展的魔力,也是促進(jìn)它們不斷發(fā)展的動力。長大后,看見周圍的來來往往的人和事,而環(huán)境也不斷在變,我便完全懂得了,發(fā)展的重要性。不對,若要說鐵嶺的變化,恐怕說幾天幾夜也說不完了。還是縮小范圍,說說文化路這一條說長不長,說短不短的路吧。聽長輩告訴我,大概在二十幾年前,那兒還沒有那么多的房子,而多數(shù)是農(nóng)田,十分的荒涼。雖然沒有親眼所見,但大抵也可以想象得到那時(shí)候的情形。我的爸爸從小就住在那一帶,爸爸講:當(dāng)他還是學(xué)生的時(shí)候,由于學(xué)校就在家附近,所以也就特別頻繁的在那里走動,在那時(shí)候,那條路雖然比起原來要好上許多,但終究充其量也只能算是一條小小的弄堂罷了。刮風(fēng)時(shí)灰塵飛舞,眼前一片霧茫茫的,而下雨時(shí)也好不到哪里去,在那里走一趟,就得洗一次鞋,因?yàn)榈孛嫔舷皲伭艘粚雍窈竦哪唷,F(xiàn)在大概已經(jīng)有十年的時(shí)間過去了,文化路也完全變了一個(gè)樣,它像一個(gè)成長了的孩子,正在展現(xiàn)著它的魅力。雖然不能和市中心比較,但也是有模有樣了,路邊一家家商店開起來了,然后又一次一次的翻新,馬路也變寬了,汽車在上面來來往往,一副四通八達(dá)的樣子。這已經(jīng)不再是以前的文二路了,它代表著新世紀(jì)最顯著的變化,代表著家鄉(xiāng)正在向一個(gè)更高的層次前進(jìn)。欣喜,在于變化。
如果我會克隆
鐵嶺縣李千九年一貫制學(xué)校六年一班王芷婷
大家都說我們現(xiàn)在的小孩很幸福,其實(shí),我一點(diǎn)也不覺得幸福。每天孤孤單單的,也沒有一個(gè)和我同齡的小孩做伴。
如果我會克隆,我不會讓自己孤獨(dú)……
一早起來,克隆妹妹把我叫醒,兩個(gè)人一邊說著昨晚的美夢,一邊快速地穿好衣服,刷牙洗臉,一起來到餐桌前比賽吃飯。歡樂的笑聲一集咀嚼聲匯在一起,讓家里從沉悶的氣氛中醒來,呼吸到一口清新的空氣。
上學(xué)路上,我們談?wù)撝乱惶斓挠?jì)劃,四只透露著喜悅的眼睛以來路人羨慕的眼光。我們偶爾停下腳步,鼻子湊到花前,頓時(shí)神清氣爽,路邊的小鳥在枝頭歌唱,使乏味走路也安上了快樂的音符。
在學(xué)校里,我們互相幫助,共同努力,學(xué)習(xí)不僅變得不再枯燥無味,還成了我們快樂的天使,引路的海豚。
下課談心時(shí),我們可以毫無顧忌地敞開自己的心扉,讓同伴和我們一起分享快樂,解決煩惱,熄滅怒火。
放學(xué)的鐘聲敲響時(shí),我們會手牽手奔走教師。在回家的路上,我們采摘路邊的小野花,為同伴編織了一頂小花帽??粗榇魃厦弊拥幕鼧樱覀儾唤怕暣笮Γβ曉诳諝庵谢厥?,我們一天的疲勞頓時(shí)煙消云散。
當(dāng)月亮穿上睡衣,戴上睡帽,星星也依偎道了月亮身邊,我倆便鉆進(jìn)被子里,談?wù)撝惶斓墓适?,偶爾發(fā)出開心的笑聲。
如果我會克隆,我會讓這一切成為現(xiàn)實(shí)。
如果我是校長李千九年一貫制學(xué)校六年一班郭玉瑩如果我是校長,我就會認(rèn)真對待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)并以予糾正。我還會請?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。如果我是校長,我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場,一個(gè)像天堂般美麗的花園,一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi),要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,要用木頭當(dāng)支柱,周圍有一排排枝藤,還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間,要有一個(gè)噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個(gè)地方,喜歡在這里讀書,聽音樂,在這里安靜的度過每一個(gè)黃昏。如果我是校長,我會讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān),利用課上時(shí)間吸收充足的知識,在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。如果我是校長,我會舉辦運(yùn)動會,藝術(shù)節(jié),卡拉OK大賽等活動,讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼?zhèn)洹绻沂切iL,我會請很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時(shí)候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們在學(xué)校的親人,他們要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。如果我是校長,我會盡量拜訪同學(xué)的家長,主動了解他們,多給他們一些愛。學(xué)校是創(chuàng)造夢想的地方,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少,如果我是校長,我會試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢開始的地方。如果我是一朵云
鐵嶺縣李千戶九年一貫制學(xué)校六年一班金京琪
我的生活自由、清閑、我的身體也是飄渺無形的,我沒有活的限度---只要我不變成雨,散落人間。我可以追星星,拌月亮,擋住太陽紅撲撲的臉。我每天都在玩耍、嬉戲,我已忘了自己到底活了多少年。我美麗漂亮,我可以霎時(shí)間隨風(fēng)變做另一種型態(tài),我也可以拿夕陽的余輝做自己的面紗。我的同伴中有的為了拯救人類和自然而死去,而我認(rèn)為這樣非??尚Α?/p>
我愛到離地面很近的地方去玩。有一次,我正在散步,忽然覺得周身變熱了,我向下一看:一個(gè)工廠里火苗四射,到處是尖叫聲,還時(shí)不時(shí)有爆炸聲。一對男女手拉手,向外逃跑,卻被火焰圍住了,男的把女的使勁推了出去,自己卻被烈火燒的面目全非。我不禁覺得眼睛有些潮濕、不、我不能,我是不會為人類而死去的,我轉(zhuǎn)過頭去不再看,可是哭聲喊聲卻使我接著往下看:一個(gè)孩子手向四處摸索,哭喊著“媽媽。你在哪?”“我在這,孩子!你快出去吧!”那個(gè)媽媽手使勁往外推著孩子,孩子出去了,而媽媽卻------我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),我再也控制不住自己,任淚水順著面龐流了下來。我的生命如果能為她們帶來生的希望而結(jié)束,我會感到非常滿足。我終于看到了人間的美,在生死的關(guān)頭,他們總是把生的希望留給別人,此刻我感到身體越來越虛弱,我感到生命已經(jīng)快要終止了。但我不后悔。
如果我是一朵云,我會讓自己在生命的最后一刻,獻(xiàn)給人類!
祖國,你好
鐵嶺縣李千九年一貫制學(xué)校六年一班襲文婧
祖國,你好,您養(yǎng)育了我們,養(yǎng)育了我們這些“炎黃子孫”,現(xiàn)在,請?jiān)试S我對腳下的這片土地――您的身軀致以最深切的問候:“祖國,你好”。
“你在玩什么?”我蹲下來,雙眼平視著一個(gè)不知道拿著什么東西在玩的小男孩說道他放下那樣?xùn)|西,看看我,又把它拿起來,展開給我看,邊給我看邊說:“我沒玩,我是在看在圖?!蔽倚α?,這是一張世界地圖,他這么小,怎么看得懂?于是,我不免調(diào)侃他一番,把映有圖案的一面對向他,問道:“你知道美國在哪兒嗎?”“不知道?!彼唵味纱嗟鼗卮稹!坝《饶??”我又問?!安恢??!彼卮稹澳悄阒朗裁磭夷??”我側(cè)過頭,笑著問。他答:
“中國!”
我有些驚愕了,沒想到,他竟然這么關(guān)心自己的祖國,我開始覺得有些慚愧了。“是誰告訴你的?”我收起地圖,還給他,問道?!拔野职郑毙∧泻Ⅱ湴恋卣f,“我還知道,中國是四大文明古國之一,是四大發(fā)明的發(fā)源地,在唐朝的時(shí)候,我們中國是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的,所以外國人才叫我們‘唐人’的!”他的語氣里透露出一絲自信,一份神氣,但他的眼神很快便又暗淡下去,他說:“可是中國現(xiàn)在已經(jīng)不是世界上最強(qiáng)大的了,都怪清朝政府,都怪慈禧,那些老頭、老太們不讓外國的技術(shù)進(jìn)來,還不思進(jìn)取,所以我們中國才會這么落后的。”說完,他意嚶嚶地哭了起來。
我把手放在他的肩膀上,他抬起頭,用一雙含著淚水的眼睛望著我,問我:“中國會強(qiáng)大起來的,是不是?”我望著他的眼神,許久,對他說了一句:“祖國的未來,是掌握在你們和我們手中的,只有好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的技術(shù),才能建設(shè)好祖國?!彼贫嵌赝遥拖骂^看著手中的地圖,忽然掙開我的手,跑開了,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時(shí),身后傳來一句承諾:“我會好好學(xué)習(xí)的!”這句聲音在山村里久久地回蕩著,也蕩進(jìn)了我的心里。
我出生在一個(gè)鄉(xiāng)村里,那時(shí)候,科技還不太發(fā)達(dá),我住在一個(gè)小瓦房里,還有許多人家和我家住在一起。那時(shí)候,我家用著一個(gè)21寸的熊貓彩色電視機(jī)還有一個(gè)大吊扇,而現(xiàn)在,我家用的是兩個(gè)液晶電視機(jī),3個(gè)空調(diào),而這僅是我其中一個(gè)家里的擺設(shè)中的一小部分。我有三個(gè)家,一個(gè)是三層的小樓,還有兩個(gè)就是套房了。以前,家里用的是自行車,甚至是步行,而現(xiàn)在,出門怎么辦?開車!以前,家里連一個(gè)電話都沒有,而現(xiàn)在,手機(jī)聯(lián)絡(luò)吧!
世界在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。從前,回奶奶家時(shí),路過那大片大片的農(nóng)田,總看見叔叔伯伯們背朝天地在地里工作、干活,汗流浹背的。要找人,對田里一喊,馬上就會有一個(gè)人抬起頭來,而那個(gè)人就是你要找的人了,因?yàn)槠渌硕荚诿χ苫钅?。而現(xiàn)在,去田里想找人就更容易了,那么大個(gè)地方,就一個(gè)機(jī)器。我想找那上面的人還不容易?在以前,放眼望去,每個(gè)人都是曬得黑黑的,還很容易就認(rèn)錯(cuò)人呢!
回到家,每個(gè)人的臉都紅撲撲的,洋溢著生活帶給他們的快樂和充實(shí),不再像之前那般憔悴,蠟黃了,這就是科技帶給農(nóng)民們的好處吧!
在今天,中國已經(jīng)可以算是科技,為發(fā)達(dá)的國家,神舟五號、神舟六號,嫦娥一號無疑證明了這一點(diǎn)。在今天,中國也因?yàn)橐恍┤耍妒苁澜绲年P(guān)注:
袁隆平――雜交水稻之父,增加了糧食產(chǎn)量,解決了人多,而糧食少的問題:
鄧稼先――兩彈元?jiǎng)祝群蠼M織了原子彈和氫彈的研制,為我國的核武器事業(yè)鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn);
錢學(xué)森――導(dǎo)彈之又,是我國近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一,為我國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn);
華羅庚――著名數(shù)學(xué)家,一生歷經(jīng)坎坷,卻從不向命運(yùn)低頭,勇敢地拼搏,鉆研,為數(shù)學(xué)界多了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的碩果。
因?yàn)檫@些人,我國的科技水平蒸蒸日上,但我國科技得以高速發(fā)展的原因還不只是這些人,還有共產(chǎn)黨。
自改革開放以來,共產(chǎn)黨采取了開放的政策,實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口增長,引領(lǐng)全中國又好,又快發(fā)展,努力創(chuàng)造小康社會,組織文化下鄉(xiāng)的活動,向農(nóng)民傳授種菜的知識,避免農(nóng)民走彎路,減少損失,真正的為人民的生活做到了任勞任怨。
祖國啊,你給了我們這個(gè)世界,也給了我們無限美好的未來。在這里,請?jiān)试S我對您致以最親切的問候:“祖國,你好”。
板凳回目錄無題
作文:學(xué)校的卡拉ok比賽 | 2014-02-19 10:09
一
高二的生活也就只剩下最后這幾天了。
不知道是為什么,沒到晚上總是很興奮,興奮的睡不著覺。似乎整個(gè)宿舍的人都是這樣。
晚上外出對于我們來說早就不是什么新鮮事了。雖然學(xué)校不準(zhǔn)許學(xué)生晚上出去。但是宿舍的管理員為了維護(hù)整個(gè)宿舍樓的安定,因此不得不在晚上11點(diǎn)半鎖宿舍樓的大門的時(shí)候特地留下些許空隙,可以方便一部分同學(xué)自由出入。
每次翻過學(xué)校的圍墻的時(shí)候,心中都異常激動興奮,似乎有一種重獲新生的感覺。
同行六七人,慢走在坎坷的水泥路上,盡吐心中的不悅,然后開懷大笑。清冷的夜風(fēng)從黑暗的深處輕輕吹來,拂過臉頰,拂過脖頸,拂過心頭。先前郁結(jié)在心胸的寂寥與惆悵一下子隨風(fēng)飄散,每個(gè)人都精神了許多。
二
腳下的路一直延續(xù)到大道。
道路的轉(zhuǎn)角處孤零零地立著一根破舊的路燈。穿過那一團(tuán)昏黃的燈光,昏暗的路面頓時(shí)映現(xiàn)一個(gè)個(gè)扭曲的人影。街尾處網(wǎng)絡(luò)會所的大廳中投射出來的亮光,顯得格外惹眼。我們迅速加快了腳步,奔向光明,奔向光怪陸離的虛擬空間。
我獨(dú)自選了一個(gè)靠窗的位子坐了下來,快速登錄QQ。本想找個(gè)以前的好朋友暢談一番,,誰知道看到的卻是一個(gè)個(gè)灰色的頭像,一陣陣失落之感瞬間涌上心頭。其實(shí)這樣的結(jié)果我早就應(yīng)該料到的――在這說不清是長還是短的兩年時(shí)間,已有太多的人或事在不知不覺中轉(zhuǎn)變,漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)的令人迷惘,令人害怕,令人寒心``````
三
三年初中生活早已結(jié)束。
那個(gè)活躍歡快的團(tuán)體已然成為歷史的塵埃,而那些曾經(jīng)共同拼搏的好友們,一部分早已在中考結(jié)束后毅然選擇進(jìn)入社會,摸爬滾打;一部分在花了一年左右的時(shí)間感受了一下高中生活以后棄學(xué)北上,或者南下;一部分依然置身于書山題海,終日啃書飲墨;一部分處身于校園,癡心于網(wǎng)游,無心于學(xué)業(yè)。還有一部分``````
記得以前在一本書上看過這樣一句話:友誼就像是一壺茶水,一旦離開了火爐就會變涼。
隨著中考的結(jié)束,昔日那壺暖暖的茶水早已蒸化成了氣體,飄散于各地。各自有了新的群體,新的生活。然后隨著時(shí)光的悄然流逝而漸漸地淡忘過去的人或事。因此到了現(xiàn)在即使彼此見了面也只是寒暄幾句便無話可談了,仿佛隔著一層無形的屏障。最后只能勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容匆匆作別。
望著一個(gè)個(gè)越走越遠(yuǎn)的人影,我不知道該如何去挽留?;蛟S,根本就沒有挽留的必要。
在百無聊賴的時(shí)候便打開了“音樂播放器”。播放器中只留有那首《我們的紀(jì)念冊》,當(dāng)美妙的旋律響起時(shí),先前的孤寂與郁悶瞬間煙消云散――
臨別要在這間愉快的班房起舞
就算忘了功課
我們記得怎坐
考試罰抄常試過 但誰會記得怎去唱校歌
愿你也后悔當(dāng)初 為何胡亂唱這歌
卡拉ok里面無法直播
從此怎偷看校草
才深深悔恨常常遲到
他給我們支撐過每個(gè)清早
臨別要在這間愉快的班房起舞
誰在悼念快將接近成年
誰告誡我課室不要睡眠
在臨別就似明星給我簽名 對我表演
還未學(xué)習(xí)怎么紀(jì)念從前
便發(fā)覺要懂得擁抱明天
囑咐都當(dāng)諾言 以后不知會點(diǎn)
大個(gè)當(dāng)然會善變
``````
四
那一天。
天,陰沉沉的。云朵被水滴壓得在高空中喘不過氣來,顯得格外無助。
我推著輕巧的密碼箱,邁著沉重的步伐,懷著即激動卻又帶著幾許失措,即興奮卻又含著幾絲茫然的心情來到了這所學(xué)校。
當(dāng)時(shí)對于一切都是那么的好奇――學(xué)長們稱之為“豬食”的食堂飯菜,而我卻吃的津津有味;學(xué)長們談之色變的“軍訓(xùn)”生活,而我卻對它向往已久。
我一直都不是那種學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生。因此能夠進(jìn)入這所學(xué)校都可以說是一種幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)班級從現(xiàn)在看來可以說是一個(gè)非常不錯(cuò)的班級。
高一的日子在寂寥與茫然中穿行,瞬間便到了盡頭。說不清得到了什么,數(shù)不清失去了多少。
高二開學(xué)的第三天,我由原來的理科班轉(zhuǎn)到了被我認(rèn)為只有那些沒有出息的人才會去讀的文科班。因此,我便成為了一個(gè)沒有出息的人。
文科班中大部分是那種不想讀書,但不讀書又不知道干什么的學(xué)生。因此學(xué)校對于文科班的管理相對于理科班來說要松得多。這也是我當(dāng)初之所以轉(zhuǎn)科的原因之一。其實(shí),我當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)理科班是一個(gè)比較好的班級,無論是年級舉行的比賽還是學(xué)校舉行的比賽,每次都收獲頗豐。當(dāng)我得知被分入那個(gè)班級時(shí)驚訝了半天。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的成績簡直不堪入眼――理科總分不足100分。如此的成績被分入一個(gè)曾經(jīng)有過斐然成績的班級,無論是對于我還是對于那個(gè)班級都可謂是
一
高二的生活也就只剩下最后這幾天了。
不知道是為什么,沒到晚上總是很興奮,興奮的睡不著覺。似乎整個(gè)宿舍的人都是這樣。
晚上外出對于我們來說早就不是什么新鮮事了。雖然學(xué)校不準(zhǔn)許學(xué)生晚上出去。但是宿舍的管理員為了維護(hù)整個(gè)宿舍樓的安定,因此不得不在晚上11點(diǎn)半鎖宿舍樓的大門的時(shí)候特地留下些許空隙,可以方便一部分同學(xué)自由出入。
每次翻過學(xué)校的圍墻的時(shí)候,心中都異常激動興奮,似乎有一種重獲新生的感覺。
同行六七人,慢走在坎坷的水泥路上,盡吐心中的不悅,然后開懷大笑。清冷的夜風(fēng)從黑暗的深處輕輕吹來,拂過臉頰,拂過脖頸,拂過心頭。先前郁結(jié)在心胸的寂寥與惆悵一下子隨風(fēng)飄散,每個(gè)人都精神了許多。
二
腳下的路一直延續(xù)到大道。
道路的轉(zhuǎn)角處孤零零地立著一根破舊的路燈。穿過那一團(tuán)昏黃的燈光,昏暗的路面頓時(shí)映現(xiàn)一個(gè)個(gè)扭曲的人影。街尾處網(wǎng)絡(luò)會所的大廳中投射出來的亮光,顯得格外惹眼。我們迅速加快了腳步,奔向光明,奔向光怪陸離的虛擬空間。
我獨(dú)自選了一個(gè)靠窗的位子坐了下來,快速登錄QQ。本想找個(gè)以前的好朋友暢談一番,,誰知道看到的卻是一個(gè)個(gè)灰色的頭像,一陣陣失落之感瞬間涌上心頭。其實(shí)這樣的結(jié)果我早就應(yīng)該料到的――在這說不清是長還是短的兩年時(shí)間,已有太多的人或事在不知不覺中轉(zhuǎn)變,漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)的令人迷惘,令人害怕,令人寒心``````
三
三年初中生活早已結(jié)束。
那個(gè)活躍歡快的團(tuán)體已然成為歷史的塵埃,而那些曾經(jīng)共同拼搏的好友們,一部分早已在中考結(jié)束后毅然選擇進(jìn)入社會,摸爬滾打;一部分在花了一年左右的時(shí)間感受了一下高中生活以后棄學(xué)北上,或者南下;一部分依然置身于書山題海,終日啃書飲墨;一部分處身于校園,癡心于網(wǎng)游,無心于學(xué)業(yè)。還有一部分``````
記得以前在一本書上看過這樣一句話:友誼就像是一壺茶水,一旦離開了火爐就會變涼。
隨著中考的結(jié)束,昔日那壺暖暖的茶水早已蒸化成了氣體,飄散于各地。各自有了新的群體,新的生活。然后隨著時(shí)光的悄然流逝而漸漸地淡忘過去的人或事。因此到了現(xiàn)在即使彼此見了面也只是寒暄幾句便無話可談了,仿佛隔著一層無形的屏障。最后只能勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容匆匆作別。
望著一個(gè)個(gè)越走越遠(yuǎn)的人影,我不知道該如何去挽留?;蛟S,根本就沒有挽留的必要。
在百無聊賴的時(shí)候便打開了“音樂播放器”。播放器中只留有那首《我們的紀(jì)念冊》,當(dāng)美妙的旋律響起時(shí),先前的孤寂與郁悶瞬間煙消云散――
臨別要在這間愉快的班房起舞
就算忘了功課
我們記得怎坐
考試罰抄常試過 但誰會記得怎去唱校歌
愿你也后悔當(dāng)初 為何胡亂唱這歌
卡拉ok里面無法直播
從此怎偷看校草
才深深悔恨常常遲到
他給我們支撐過每個(gè)清早
臨別要在這間愉快的班房起舞
誰在悼念快將接近成年
誰告誡我課室不要睡眠
在臨別就似明星給我簽名 對我表演
還未學(xué)習(xí)怎么紀(jì)念從前
便發(fā)覺要懂得擁抱明天
囑咐都當(dāng)諾言 以后不知會點(diǎn)
大個(gè)當(dāng)然會善變
``````
四
那一天。
天,陰沉沉的。云朵被水滴壓得在高空中喘不過氣來,顯得格外無助。
我推著輕巧的密碼箱,邁著沉重的步伐,懷著即激動卻又帶著幾許失措,即興奮卻又含著幾絲茫然的心情來到了這所學(xué)校。
當(dāng)時(shí)對于一切都是那么的好奇――學(xué)長們稱之為“豬食”的食堂飯菜,而我卻吃的津津有味;學(xué)長們談之色變的“軍訓(xùn)”生活,而我卻對它向往已久。
我一直都不是那種學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生。因此能夠進(jìn)入這所學(xué)校都可以說是一種幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)班級從現(xiàn)在看來可以說是一個(gè)非常不錯(cuò)的班級。
高一的日子在寂寥與茫然中穿行,瞬間便到了盡頭。說不清得到了什么,數(shù)不清失去了多少。
高二開學(xué)的第三天,我由原來的理科班轉(zhuǎn)到了被我認(rèn)為只有那些沒有出息的人才會去讀的文科班。因此,我便成為了一個(gè)沒有出息的人。
文科班中大部分是那種不想讀書,但不讀書又不知道干什么的學(xué)生。因此學(xué)校對于文科班的管理相對于理科班來說要松得多。這也是我當(dāng)初之所以轉(zhuǎn)科的原因之一。其實(shí),我當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)理科班是一個(gè)比較好的班級,無論是年級舉行的比賽還是學(xué)校舉行的比賽,每次都收獲頗豐。當(dāng)我得知被分入那個(gè)班級時(shí)驚訝了半天。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的成績簡直不堪入眼――理科總分不足100分。如此的成績被分入一個(gè)曾經(jīng)有過斐然成績的班級,無論是對于我還是對于那個(gè)班級都可謂是
一
高二的生活也就只剩下最后這幾天了。
不知道是為什么,沒到晚上總是很興奮,興奮的睡不著覺。似乎整個(gè)宿舍的人都是這樣。
晚上外出對于我們來說早就不是什么新鮮事了。雖然學(xué)校不準(zhǔn)許學(xué)生晚上出去。但是宿舍的管理員為了維護(hù)整個(gè)宿舍樓的安定,因此不得不在晚上11點(diǎn)半鎖宿舍樓的大門的時(shí)候特地留下些許空隙,可以方便一部分同學(xué)自由出入。
每次翻過學(xué)校的圍墻的時(shí)候,心中都異常激動興奮,似乎有一種重獲新生的感覺。
同行六七人,慢走在坎坷的水泥路上,盡吐心中的不悅,然后開懷大笑。清冷的夜風(fēng)從黑暗的深處輕輕吹來,拂過臉頰,拂過脖頸,拂過心頭。先前郁結(jié)在心胸的寂寥與惆悵一下子隨風(fēng)飄散,每個(gè)人都精神了許多。
二
腳下的路一直延續(xù)到大道。
道路的轉(zhuǎn)角處孤零零地立著一根破舊的路燈。穿過那一團(tuán)昏黃的燈光,昏暗的路面頓時(shí)映現(xiàn)一個(gè)個(gè)扭曲的人影。街尾處網(wǎng)絡(luò)會所的大廳中投射出來的亮光,顯得格外惹眼。我們迅速加快了腳步,奔向光明,奔向光怪陸離的虛擬空間。
我獨(dú)自選了一個(gè)靠窗的位子坐了下來,快速登錄QQ。本想找個(gè)以前的好朋友暢談一番,,誰知道看到的卻是一個(gè)個(gè)灰色的頭像,一陣陣失落之感瞬間涌上心頭。其實(shí)這樣的結(jié)果我早就應(yīng)該料到的――在這說不清是長還是短的兩年時(shí)間,已有太多的人或事在不知不覺中轉(zhuǎn)變,漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)的令人迷惘,令人害怕,令人寒心``````
三
三年初中生活早已結(jié)束。
那個(gè)活躍歡快的團(tuán)體已然成為歷史的塵埃,而那些曾經(jīng)共同拼搏的好友們,一部分早已在中考結(jié)束后毅然選擇進(jìn)入社會,摸爬滾打;一部分在花了一年左右的時(shí)間感受了一下高中生活以后棄學(xué)北上,或者南下;一部分依然置身于書山題海,終日啃書飲墨;一部分處身于校園,癡心于網(wǎng)游,無心于學(xué)業(yè)。還有一部分``````
記得以前在一本書上看過這樣一句話:友誼就像是一壺茶水,一旦離開了火爐就會變涼。
隨著中考的結(jié)束,昔日那壺暖暖的茶水早已蒸化成了氣體,飄散于各地。各自有了新的群體,新的生活。然后隨著時(shí)光的悄然流逝而漸漸地淡忘過去的人或事。因此到了現(xiàn)在即使彼此見了面也只是寒暄幾句便無話可談了,仿佛隔著一層無形的屏障。最后只能勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容匆匆作別。
望著一個(gè)個(gè)越走越遠(yuǎn)的人影,我不知道該如何去挽留。或許,根本就沒有挽留的必要。
在百無聊賴的時(shí)候便打開了“音樂播放器”。播放器中只留有那首《我們的紀(jì)念冊》,當(dāng)美妙的旋律響起時(shí),先前的孤寂與郁悶瞬間煙消云散――
臨別要在這間愉快的班房起舞
就算忘了功課
我們記得怎坐
考試罰抄常試過 但誰會記得怎去唱校歌
愿你也后悔當(dāng)初 為何胡亂唱這歌
卡拉ok里面無法直播
從此怎偷看校草
才深深悔恨常常遲到
他給我們支撐過每個(gè)清早
臨別要在這間愉快的班房起舞
誰在悼念快將接近成年
誰告誡我課室不要睡眠
在臨別就似明星給我簽名 對我表演
還未學(xué)習(xí)怎么紀(jì)念從前
便發(fā)覺要懂得擁抱明天
囑咐都當(dāng)諾言 以后不知會點(diǎn)
大個(gè)當(dāng)然會善變
``````
四
那一天。
天,陰沉沉的。云朵被水滴壓得在高空中喘不過氣來,顯得格外無助。
我推著輕巧的密碼箱,邁著沉重的步伐,懷著即激動卻又帶著幾許失措,即興奮卻又含著幾絲茫然的心情來到了這所學(xué)校。
當(dāng)時(shí)對于一切都是那么的好奇――學(xué)長們稱之為“豬食”的食堂飯菜,而我卻吃的津津有味;學(xué)長們談之色變的“軍訓(xùn)”生活,而我卻對它向往已久。
我一直都不是那種學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生。因此能夠進(jìn)入這所學(xué)校都可以說是一種幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)班級從現(xiàn)在看來可以說是一個(gè)非常不錯(cuò)的班級。
高一的日子在寂寥與茫然中穿行,瞬間便到了盡頭。說不清得到了什么,數(shù)不清失去了多少。
高二開學(xué)的第三天,我由原來的理科班轉(zhuǎn)到了被我認(rèn)為只有那些沒有出息的人才會去讀的文科班。因此,我便成為了一個(gè)沒有出息的人。
文科班中大部分是那種不想讀書,但不讀書又不知道干什么的學(xué)生。因此學(xué)校對于文科班的管理相對于理科班來說要松得多。這也是我當(dāng)初之所以轉(zhuǎn)科的原因之一。其實(shí),我當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)理科班是一個(gè)比較好的班級,無論是年級舉行的比賽還是學(xué)校舉行的比賽,每次都收獲頗豐。當(dāng)我得知被分入那個(gè)班級時(shí)驚訝了半天。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的成績簡直不堪入眼――理科總分不足100分。如此的成績被分入一個(gè)曾經(jīng)有過斐然成績的班級,無論是對于我還是對于那個(gè)班級都可謂是
一
高二的生活也就只剩下最后這幾天了。
不知道是為什么,沒到晚上總是很興奮,興奮的睡不著覺。似乎整個(gè)宿舍的人都是這樣。
晚上外出對于我們來說早就不是什么新鮮事了。雖然學(xué)校不準(zhǔn)許學(xué)生晚上出去。但是宿舍的管理員為了維護(hù)整個(gè)宿舍樓的安定,因此不得不在晚上11點(diǎn)半鎖宿舍樓的大門的時(shí)候特地留下些許空隙,可以方便一部分同學(xué)自由出入。
每次翻過學(xué)校的圍墻的時(shí)候,心中都異常激動興奮,似乎有一種重獲新生的感覺。
同行六七人,慢走在坎坷的水泥路上,盡吐心中的不悅,然后開懷大笑。清冷的夜風(fēng)從黑暗的深處輕輕吹來,拂過臉頰,拂過脖頸,拂過心頭。先前郁結(jié)在心胸的寂寥與惆悵一下子隨風(fēng)飄散,每個(gè)人都精神了許多。
二
腳下的路一直延續(xù)到大道。
道路的轉(zhuǎn)角處孤零零地立著一根破舊的路燈。穿過那一團(tuán)昏黃的燈光,昏暗的路面頓時(shí)映現(xiàn)一個(gè)個(gè)扭曲的人影。街尾處網(wǎng)絡(luò)會所的大廳中投射出來的亮光,顯得格外惹眼。我們迅速加快了腳步,奔向光明,奔向光怪陸離的虛擬空間。
我獨(dú)自選了一個(gè)靠窗的位子坐了下來,快速登錄QQ。本想找個(gè)以前的好朋友暢談一番,,誰知道看到的卻是一個(gè)個(gè)灰色的頭像,一陣陣失落之感瞬間涌上心頭。其實(shí)這樣的結(jié)果我早就應(yīng)該料到的――在這說不清是長還是短的兩年時(shí)間,已有太多的人或事在不知不覺中轉(zhuǎn)變,漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)的令人迷惘,令人害怕,令人寒心``````
三
三年初中生活早已結(jié)束。
那個(gè)活躍歡快的團(tuán)體已然成為歷史的塵埃,而那些曾經(jīng)共同拼搏的好友們,一部分早已在中考結(jié)束后毅然選擇進(jìn)入社會,摸爬滾打;一部分在花了一年左右的時(shí)間感受了一下高中生活以后棄學(xué)北上,或者南下;一部分依然置身于書山題海,終日啃書飲墨;一部分處身于校園,癡心于網(wǎng)游,無心于學(xué)業(yè)。還有一部分``````
記得以前在一本書上看過這樣一句話:友誼就像是一壺茶水,一旦離開了火爐就會變涼。
隨著中考的結(jié)束,昔日那壺暖暖的茶水早已蒸化成了氣體,飄散于各地。各自有了新的群體,新的生活。然后隨著時(shí)光的悄然流逝而漸漸地淡忘過去的人或事。因此到了現(xiàn)在即使彼此見了面也只是寒暄幾句便無話可談了,仿佛隔著一層無形的屏障。最后只能勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容匆匆作別。
望著一個(gè)個(gè)越走越遠(yuǎn)的人影,我不知道該如何去挽留?;蛟S,根本就沒有挽留的必要。
在百無聊賴的時(shí)候便打開了“音樂播放器”。播放器中只留有那首《我們的紀(jì)念冊》,當(dāng)美妙的旋律響起時(shí),先前的孤寂與郁悶瞬間煙消云散――
臨別要在這間愉快的班房起舞
就算忘了功課
我們記得怎坐
考試罰抄常試過 但誰會記得怎去唱校歌
愿你也后悔當(dāng)初 為何胡亂唱這歌
卡拉ok里面無法直播
從此怎偷看校草
才深深悔恨常常遲到
他給我們支撐過每個(gè)清早
臨別要在這間愉快的班房起舞
誰在悼念快將接近成年
誰告誡我課室不要睡眠
在臨別就似明星給我簽名 對我表演
還未學(xué)習(xí)怎么紀(jì)念從前
便發(fā)覺要懂得擁抱明天
囑咐都當(dāng)諾言 以后不知會點(diǎn)
大個(gè)當(dāng)然會善變
``````
四
那一天。
天,陰沉沉的。云朵被水滴壓得在高空中喘不過氣來,顯得格外無助。
我推著輕巧的密碼箱,邁著沉重的步伐,懷著即激動卻又帶著幾許失措,即興奮卻又含著幾絲茫然的心情來到了這所學(xué)校。
當(dāng)時(shí)對于一切都是那么的好奇――學(xué)長們稱之為“豬食”的食堂飯菜,而我卻吃的津津有味;學(xué)長們談之色變的“軍訓(xùn)”生活,而我卻對它向往已久。
我一直都不是那種學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生。因此能夠進(jìn)入這所學(xué)校都可以說是一種幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)班級從現(xiàn)在看來可以說是一個(gè)非常不錯(cuò)的班級。
高一的日子在寂寥與茫然中穿行,瞬間便到了盡頭。說不清得到了什么,數(shù)不清失去了多少。
高二開學(xué)的第三天,我由原來的理科班轉(zhuǎn)到了被我認(rèn)為只有那些沒有出息的人才會去讀的文科班。因此,我便成為了一個(gè)沒有出息的人。
文科班中大部分是那種不想讀書,但不讀書又不知道干什么的學(xué)生。因此學(xué)校對于文科班的管理相對于理科班來說要松得多。這也是我當(dāng)初之所以轉(zhuǎn)科的原因之一。其實(shí),我當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)理科班是一個(gè)比較好的班級,無論是年級舉行的比賽還是學(xué)校舉行的比賽,每次都收獲頗豐。當(dāng)我得知被分入那個(gè)班級時(shí)驚訝了半天。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的成績簡直不堪入眼――理科總分不足100分。如此的成績被分入一個(gè)曾經(jīng)有過斐然成績的班級,無論是對于我還是對于那個(gè)班級都可謂是

一
高二的生活也就只剩下最后這幾天了。
不知道是為什么,沒到晚上總是很興奮,興奮的睡不著覺。似乎整個(gè)宿舍的人都是這樣。
晚上外出對于我們來說早就不是什么新鮮事了。雖然學(xué)校不準(zhǔn)許學(xué)生晚上出去。但是宿舍的管理員為了維護(hù)整個(gè)宿舍樓的安定,因此不得不在晚上11點(diǎn)半鎖宿舍樓的大門的時(shí)候特地留下些許空隙,可以方便一部分同學(xué)自由出入。
每次翻過學(xué)校的圍墻的時(shí)候,心中都異常激動興奮,似乎有一種重獲新生的感覺。
同行六七人,慢走在坎坷的水泥路上,盡吐心中的不悅,然后開懷大笑。清冷的夜風(fēng)從黑暗的深處輕輕吹來,拂過臉頰,拂過脖頸,拂過心頭。先前郁結(jié)在心胸的寂寥與惆悵一下子隨風(fēng)飄散,每個(gè)人都精神了許多。
二
腳下的路一直延續(xù)到大道。
道路的轉(zhuǎn)角處孤零零地立著一根破舊的路燈。穿過那一團(tuán)昏黃的燈光,昏暗的路面頓時(shí)映現(xiàn)一個(gè)個(gè)扭曲的人影。街尾處網(wǎng)絡(luò)會所的大廳中投射出來的亮光,顯得格外惹眼。我們迅速加快了腳步,奔向光明,奔向光怪陸離的虛擬空間。
我獨(dú)自選了一個(gè)靠窗的位子坐了下來,快速登錄QQ。本想找個(gè)以前的好朋友暢談一番,,誰知道看到的卻是一個(gè)個(gè)灰色的頭像,一陣陣失落之感瞬間涌上心頭。其實(shí)這樣的結(jié)果我早就應(yīng)該料到的――在這說不清是長還是短的兩年時(shí)間,已有太多的人或事在不知不覺中轉(zhuǎn)變,漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)的令人迷惘,令人害怕,令人寒心``````
三
三年初中生活早已結(jié)束。
那個(gè)活躍歡快的團(tuán)體已然成為歷史的塵埃,而那些曾經(jīng)共同拼搏的好友們,一部分早已在中考結(jié)束后毅然選擇進(jìn)入社會,摸爬滾打;一部分在花了一年左右的時(shí)間感受了一下高中生活以后棄學(xué)北上,或者南下;一部分依然置身于書山題海,終日啃書飲墨;一部分處身于校園,癡心于網(wǎng)游,無心于學(xué)業(yè)。還有一部分``````
記得以前在一本書上看過這樣一句話:友誼就像是一壺茶水,一旦離開了火爐就會變涼。
隨著中考的結(jié)束,昔日那壺暖暖的茶水早已蒸化成了氣體,飄散于各地。各自有了新的群體,新的生活。然后隨著時(shí)光的悄然流逝而漸漸地淡忘過去的人或事。因此到了現(xiàn)在即使彼此見了面也只是寒暄幾句便無話可談了,仿佛隔著一層無形的屏障。最后只能勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容匆匆作別。
望著一個(gè)個(gè)越走越遠(yuǎn)的人影,我不知道該如何去挽留。或許,根本就沒有挽留的必要。
在百無聊賴的時(shí)候便打開了“音樂播放器”。播放器中只留有那首《我們的紀(jì)念冊》,當(dāng)美妙的旋律響起時(shí),先前的孤寂與郁悶瞬間煙消云散――
臨別要在這間愉快的班房起舞
就算忘了功課
我們記得怎坐
考試罰抄常試過 但誰會記得怎去唱校歌
愿你也后悔當(dāng)初 為何胡亂唱這歌
卡拉ok里面無法直播
從此怎偷看校草
才深深悔恨常常遲到
他給我們支撐過每個(gè)清早
臨別要在這間愉快的班房起舞
誰在悼念快將接近成年
誰告誡我課室不要睡眠
在臨別就似明星給我簽名 對我表演
還未學(xué)習(xí)怎么紀(jì)念從前
便發(fā)覺要懂得擁抱明天
囑咐都當(dāng)諾言 以后不知會點(diǎn)
大個(gè)當(dāng)然會善變
``````
四
那一天。
天,陰沉沉的。云朵被水滴壓得在高空中喘不過氣來,顯得格外無助。
我推著輕巧的密碼箱,邁著沉重的步伐,懷著即激動卻又帶著幾許失措,即興奮卻又含著幾絲茫然的心情來到了這所學(xué)校。
當(dāng)時(shí)對于一切都是那么的好奇――學(xué)長們稱之為“豬食”的食堂飯菜,而我卻吃的津津有味;學(xué)長們談之色變的“軍訓(xùn)”生活,而我卻對它向往已久。
我一直都不是那種學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生。因此能夠進(jìn)入這所學(xué)校都可以說是一種幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)班級從現(xiàn)在看來可以說是一個(gè)非常不錯(cuò)的班級。
高一的日子在寂寥與茫然中穿行,瞬間便到了盡頭。說不清得到了什么,數(shù)不清失去了多少。
高二開學(xué)的第三天,我由原來的理科班轉(zhuǎn)到了被我認(rèn)為只有那些沒有出息的人才會去讀的文科班。因此,我便成為了一個(gè)沒有出息的人。
文科班中大部分是那種不想讀書,但不讀書又不知道干什么的學(xué)生。因此學(xué)校對于文科班的管理相對于理科班來說要松得多。這也是我當(dāng)初之所以轉(zhuǎn)科的原因之一。其實(shí),我當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)理科班是一個(gè)比較好的班級,無論是年級舉行的比賽還是學(xué)校舉行的比賽,每次都收獲頗豐。當(dāng)我得知被分入那個(gè)班級時(shí)驚訝了半天。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的成績簡直不堪入眼――理科總分不足100分。如此的成績被分入一個(gè)曾經(jīng)有過斐然成績的班級,無論是對于我還是對于那個(gè)班級都可謂是
一
高二的生活也就只剩下最后這幾天了。
不知道是為什么,沒到晚上總是很興奮,興奮的睡不著覺。似乎整個(gè)宿舍的人都是這樣。
晚上外出對于我們來說早就不是什么新鮮事了。雖然學(xué)校不準(zhǔn)許學(xué)生晚上出去。但是宿舍的管理員為了維護(hù)整個(gè)宿舍樓的安定,因此不得不在晚上11點(diǎn)半鎖宿舍樓的大門的時(shí)候特地留下些許空隙,可以方便一部分同學(xué)自由出入。
每次翻過學(xué)校的圍墻的時(shí)候,心中都異常激動興奮,似乎有一種重獲新生的感覺。
同行六七人,慢走在坎坷的水泥路上,盡吐心中的不悅,然后開懷大笑。清冷的夜風(fēng)從黑暗的深處輕輕吹來,拂過臉頰,拂過脖頸,拂過心頭。先前郁結(jié)在心胸的寂寥與惆悵一下子隨風(fēng)飄散,每個(gè)人都精神了許多。
二
腳下的路一直延續(xù)到大道。
道路的轉(zhuǎn)角處孤零零地立著一根破舊的路燈。穿過那一團(tuán)昏黃的燈光,昏暗的路面頓時(shí)映現(xiàn)一個(gè)個(gè)扭曲的人影。街尾處網(wǎng)絡(luò)會所的大廳中投射出來的亮光,顯得格外惹眼。我們迅速加快了腳步,奔向光明,奔向光怪陸離的虛擬空間。
我獨(dú)自選了一個(gè)靠窗的位子坐了下來,快速登錄QQ。本想找個(gè)以前的好朋友暢談一番,,誰知道看到的卻是一個(gè)個(gè)灰色的頭像,一陣陣失落之感瞬間涌上心頭。其實(shí)這樣的結(jié)果我早就應(yīng)該料到的――在這說不清是長還是短的兩年時(shí)間,已有太多的人或事在不知不覺中轉(zhuǎn)變,漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)的令人迷惘,令人害怕,令人寒心``````
三
三年初中生活早已結(jié)束。
那個(gè)活躍歡快的團(tuán)體已然成為歷史的塵埃,而那些曾經(jīng)共同拼搏的好友們,一部分早已在中考結(jié)束后毅然選擇進(jìn)入社會,摸爬滾打;一部分在花了一年左右的時(shí)間感受了一下高中生活以后棄學(xué)北上,或者南下;一部分依然置身于書山題海,終日啃書飲墨;一部分處身于校園,癡心于網(wǎng)游,無心于學(xué)業(yè)。還有一部分``````
記得以前在一本書上看過這樣一句話:友誼就像是一壺茶水,一旦離開了火爐就會變涼。
隨著中考的結(jié)束,昔日那壺暖暖的茶水早已蒸化成了氣體,飄散于各地。各自有了新的群體,新的生活。然后隨著時(shí)光的悄然流逝而漸漸地淡忘過去的人或事。因此到了現(xiàn)在即使彼此見了面也只是寒暄幾句便無話可談了,仿佛隔著一層無形的屏障。最后只能勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容匆匆作別。
望著一個(gè)個(gè)越走越遠(yuǎn)的人影,我不知道該如何去挽留。或許,根本就沒有挽留的必要。
在百無聊賴的時(shí)候便打開了“音樂播放器”。播放器中只留有那首《我們的紀(jì)念冊》,當(dāng)美妙的旋律響起時(shí),先前的孤寂與郁悶瞬間煙消云散――
臨別要在這間愉快的班房起舞
就算忘了功課
我們記得怎坐
考試罰抄常試過 但誰會記得怎去唱校歌
愿你也后悔當(dāng)初 為何胡亂唱這歌
卡拉ok里面無法直播
從此怎偷看校草
才深深悔恨常常遲到
他給我們支撐過每個(gè)清早
臨別要在這間愉快的班房起舞
誰在悼念快將接近成年
誰告誡我課室不要睡眠
在臨別就似明星給我簽名 對我表演
還未學(xué)習(xí)怎么紀(jì)念從前
便發(fā)覺要懂得擁抱明天
囑咐都當(dāng)諾言 以后不知會點(diǎn)
大個(gè)當(dāng)然會善變
``````
四
那一天。
天,陰沉沉的。云朵被水滴壓得在高空中喘不過氣來,顯得格外無助。
我推著輕巧的密碼箱,邁著沉重的步伐,懷著即激動卻又帶著幾許失措,即興奮卻又含著幾絲茫然的心情來到了這所學(xué)校。
當(dāng)時(shí)對于一切都是那么的好奇――學(xué)長們稱之為“豬食”的食堂飯菜,而我卻吃的津津有味;學(xué)長們談之色變的“軍訓(xùn)”生活,而我卻對它向往已久。
我一直都不是那種學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生。因此能夠進(jìn)入這所學(xué)校都可以說是一種幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)班級從現(xiàn)在看來可以說是一個(gè)非常不錯(cuò)的班級。
高一的日子在寂寥與茫然中穿行,瞬間便到了盡頭。說不清得到了什么,數(shù)不清失去了多少。
高二開學(xué)的第三天,我由原來的理科班轉(zhuǎn)到了被我認(rèn)為只有那些沒有出息的人才會去讀的文科班。因此,我便成為了一個(gè)沒有出息的人。
文科班中大部分是那種不想讀書,但不讀書又不知道干什么的學(xué)生。因此學(xué)校對于文科班的管理相對于理科班來說要松得多。這也是我當(dāng)初之所以轉(zhuǎn)科的原因之一。其實(shí),我當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)理科班是一個(gè)比較好的班級,無論是年級舉行的比賽還是學(xué)校舉行的比賽,每次都收獲頗豐。當(dāng)我得知被分入那個(gè)班級時(shí)驚訝了半天。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的成績簡直不堪入眼――理科總分不足100分。如此的成績被分入一個(gè)曾經(jīng)有過斐然成績的班級,無論是對于我還是對于那個(gè)班級都可謂是
一
高二的生活也就只剩下最后這幾天了。
不知道是為什么,沒到晚上總是很興奮,興奮的睡不著覺。似乎整個(gè)宿舍的人都是這樣。
晚上外出對于我們來說早就不是什么新鮮事了。雖然學(xué)校不準(zhǔn)許學(xué)生晚上出去。但是宿舍的管理員為了維護(hù)整個(gè)宿舍樓的安定,因此不得不在晚上11點(diǎn)半鎖宿舍樓的大門的時(shí)候特地留下些許空隙,可以方便一部分同學(xué)自由出入。
每次翻過學(xué)校的圍墻的時(shí)候,心中都異常激動興奮,似乎有一種重獲新生的感覺。
同行六七人,慢走在坎坷的水泥路上,盡吐心中的不悅,然后開懷大笑。清冷的夜風(fēng)從黑暗的深處輕輕吹來,拂過臉頰,拂過脖頸,拂過心頭。先前郁結(jié)在心胸的寂寥與惆悵一下子隨風(fēng)飄散,每個(gè)人都精神了許多。
二
腳下的路一直延續(xù)到大道。
道路的轉(zhuǎn)角處孤零零地立著一根破舊的路燈。穿過那一團(tuán)昏黃的燈光,昏暗的路面頓時(shí)映現(xiàn)一個(gè)個(gè)扭曲的人影。街尾處網(wǎng)絡(luò)會所的大廳中投射出來的亮光,顯得格外惹眼。我們迅速加快了腳步,奔向光明,奔向光怪陸離的虛擬空間。
我獨(dú)自選了一個(gè)靠窗的位子坐了下來,快速登錄QQ。本想找個(gè)以前的好朋友暢談一番,,誰知道看到的卻是一個(gè)個(gè)灰色的頭像,一陣陣失落之感瞬間涌上心頭。其實(shí)這樣的結(jié)果我早就應(yīng)該料到的――在這說不清是長還是短的兩年時(shí)間,已有太多的人或事在不知不覺中轉(zhuǎn)變,漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)的令人迷惘,令人害怕,令人寒心``````
三
三年初中生活早已結(jié)束。
那個(gè)活躍歡快的團(tuán)體已然成為歷史的塵埃,而那些曾經(jīng)共同拼搏的好友們,一部分早已在中考結(jié)束后毅然選擇進(jìn)入社會,摸爬滾打;一部分在花了一年左右的時(shí)間感受了一下高中生活以后棄學(xué)北上,或者南下;一部分依然置身于書山題海,終日啃書飲墨;一部分處身于校園,癡心于網(wǎng)游,無心于學(xué)業(yè)。還有一部分``````
記得以前在一本書上看過這樣一句話:友誼就像是一壺茶水,一旦離開了火爐就會變涼。
隨著中考的結(jié)束,昔日那壺暖暖的茶水早已蒸化成了氣體,飄散于各地。各自有了新的群體,新的生活。然后隨著時(shí)光的悄然流逝而漸漸地淡忘過去的人或事。因此到了現(xiàn)在即使彼此見了面也只是寒暄幾句便無話可談了,仿佛隔著一層無形的屏障。最后只能勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容匆匆作別。
望著一個(gè)個(gè)越走越遠(yuǎn)的人影,我不知道該如何去挽留?;蛟S,根本就沒有挽留的必要。
在百無聊賴的時(shí)候便打開了“音樂播放器”。播放器中只留有那首《我們的紀(jì)念冊》,當(dāng)美妙的旋律響起時(shí),先前的孤寂與郁悶瞬間煙消云散――
臨別要在這間愉快的班房起舞
就算忘了功課
我們記得怎坐
考試罰抄常試過 但誰會記得怎去唱校歌
愿你也后悔當(dāng)初 為何胡亂唱這歌
卡拉ok里面無法直播
從此怎偷看校草
才深深悔恨常常遲到
他給我們支撐過每個(gè)清早
臨別要在這間愉快的班房起舞
誰在悼念快將接近成年
誰告誡我課室不要睡眠
在臨別就似明星給我簽名 對我表演
還未學(xué)習(xí)怎么紀(jì)念從前
便發(fā)覺要懂得擁抱明天
囑咐都當(dāng)諾言 以后不知會點(diǎn)
大個(gè)當(dāng)然會善變
``````
四
那一天。
天,陰沉沉的。云朵被水滴壓得在高空中喘不過氣來,顯得格外無助。
我推著輕巧的密碼箱,邁著沉重的步伐,懷著即激動卻又帶著幾許失措,即興奮卻又含著幾絲茫然的心情來到了這所學(xué)校。
當(dāng)時(shí)對于一切都是那么的好奇――學(xué)長們稱之為“豬食”的食堂飯菜,而我卻吃的津津有味;學(xué)長們談之色變的“軍訓(xùn)”生活,而我卻對它向往已久。
我一直都不是那種學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生。因此能夠進(jìn)入這所學(xué)校都可以說是一種幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)班級從現(xiàn)在看來可以說是一個(gè)非常不錯(cuò)的班級。
高一的日子在寂寥與茫然中穿行,瞬間便到了盡頭。說不清得到了什么,數(shù)不清失去了多少。
高二開學(xué)的第三天,我由原來的理科班轉(zhuǎn)到了被我認(rèn)為只有那些沒有出息的人才會去讀的文科班。因此,我便成為了一個(gè)沒有出息的人。
文科班中大部分是那種不想讀書,但不讀書又不知道干什么的學(xué)生。因此學(xué)校對于文科班的管理相對于理科班來說要松得多。這也是我當(dāng)初之所以轉(zhuǎn)科的原因之一。其實(shí),我當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)理科班是一個(gè)比較好的班級,無論是年級舉行的比賽還是學(xué)校舉行的比賽,每次都收獲頗豐。當(dāng)我得知被分入那個(gè)班級時(shí)驚訝了半天。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的成績簡直不堪入眼――理科總分不足100分。如此的成績被分入一個(gè)曾經(jīng)有過斐然成績的班級,無論是對于我還是對于那個(gè)班級都可謂是
#4樓回目錄我壞嗎?
作文:學(xué)校的卡拉ok比賽 | 2014-02-19 10:09
我是個(gè)壞學(xué)生嗎?我很壞嗎?壞嗎?不知道不知道... ...
Q:壞嗎?
我好像真的很壞。我現(xiàn)在初二了:燙頭發(fā)、打耳洞、穿奇裝異服。我的頭發(fā)燙過很多種,現(xiàn)在是席子燙;我的耳洞打過很多次,現(xiàn)在左耳上還有兩個(gè);我那些奇奇怪怪的衣服有很多,走在大街上引來的回頭率絕對是暴高。
但是… …
我好像也有那么一點(diǎn)好。我在學(xué)校天天穿校服;老師讓我把頭發(fā)拉直,可我真的不想,但我在學(xué)校還是把頭發(fā)規(guī)規(guī)矩矩梳成了一個(gè)馬尾扎在腦后;我的耳洞也用透明棒帶上了。每次學(xué)校非常規(guī)檢查,我從沒給班上扣過這方面的分,從沒有過。
Q:壞嗎?
可我真的好像很壞。我經(jīng)常和社會上的人混在一起。那是一些和我一樣弄得怪模怪樣的人;還有的打架,還有的吸毒。我和他們?nèi)TV唱歌時(shí),親眼見過他們吸那些以前覺得不過是洗衣粉一樣的東西,親眼見過她們踩著嗨曲瘋狂地?fù)u頭;我和他們出去玩時(shí),親眼見過他們拿著刀堵在路旁砍人,親眼見過她們把一個(gè)女孩子的衣服脫光,再把那個(gè)女孩子放在路中間。
但是….
可我真的好像也有好的地方。我從不去打架,也從不去吸毒。我會每天按時(shí)上學(xué)放學(xué),每天回家吃媽媽做的飯菜。學(xué)校里高年級的同學(xué)欺負(fù)低年級的小同學(xué)時(shí),我會靠著自己在外面頹廢的資本然后沖上去幫那些小同學(xué)解圍。路上的老奶奶買完菜回來提不動,我會不由自主地上前幫她提菜。而不是為了像“思品積極分子”那樣為了給自己思評加分才去幫助別人。
Q:壞嗎?
可我好像還是很壞。我一般不發(fā)脾氣,但是一發(fā)起來就特別大。我討厭男生輕浮的樣子。前兩天班上一男生無緣無故抓著我的腦袋就一頓亂摸,我走到他面前扇了他幾耳光。我陪社會上玩的一個(gè)男孩子去他那垃圾學(xué)校陪他補(bǔ)考,監(jiān)考老師看我不像那個(gè)學(xué)校的就把我推出去還叫我滾。我回過頭說你為人師表卻出言不遜簡直是不知廉恥。然后我面無表情地走了出去。
但是… …
可我好像還是有好的時(shí)候。我平易近人,不論學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)差的都能和我打成一片。你有問題不懂了,我會把你教會為止,決不會用鄙夷的目光看著你;你有東西沒帶了,只要我有,一定會借給你,決不會考慮自己還要不要。我和老師們也很容易打成一片,老師們都很喜歡我,我經(jīng)常和他們開玩笑。進(jìn)出辦公室最自由、最快樂的也是我。
Q:壞嗎?
可我真的還是很壞。我上課狂吃零食,天天不寫作業(yè),總是到了第二天來學(xué)校補(bǔ)。雙休日的興趣班我高興就上,不高興就逃課;上那種特別討厭的老師的課時(shí),我除了不聽還會搗亂,拿著相機(jī)偷拍老師。說到相機(jī),我還經(jīng)常自拍很多照片,傳到網(wǎng)上。很多相冊網(wǎng)站和BBS都有我的照片,看著網(wǎng)友們在照片下寫的“真可愛啊真漂亮啊”的話時(shí)我會哈哈大笑。
但是... ...
我真的還是挺好的。雖然我上課吃東西,但很多課我都會認(rèn)真聽。(說實(shí)話我覺得我邊吃東西邊聽課效果更好)我語文特別好,每次考試幾乎都是第一,偶爾到第二,第三是從沒有過,從小學(xué)到現(xiàn)在一直都是語文科代表;我的英語口語相當(dāng)好,每次和外教對話最多的就是我,我還會唱很多英文歌,不知道意思也能跟著MP3里學(xué)會,學(xué)校的英語卡拉OK比賽我還是一等獎(jiǎng);每次考試我不能說是最好,但最起碼比較穩(wěn)定,還是中上,偶爾還會到優(yōu)秀;我還會彈琴,我的電子琴過了八級,我還會唱歌、還學(xué)過畫畫、現(xiàn)在又在練吉他,我還是文娛委員,學(xué)校的大合唱我組織全班還獲了一等獎(jiǎng)呢... ...
哎,可我還是不知道我到底是好是壞。正如這篇文章中一樣,只有question沒有答案,因?yàn)槲也恢来鸢浮?/p>
但現(xiàn)在可以看到一點(diǎn):好孩子這會兒不會在這里敲鍵盤而是在復(fù)習(xí)功課;可壞孩子這會兒也不會在這個(gè)網(wǎng)站上敲這樣的文字而是在成群結(jié)隊(duì)地在外面瘋玩。這... ...哎!我到底壞不壞?我不知道不知道不知道啦??!>0
#5樓回目錄討厭的我
作文:學(xué)校的卡拉ok比賽 | 2014-02-19 10:09
你看,我不是很討厭嗎:小小的嘴巴,閃閃的眼睛,黑黑的頭發(fā)。什么嘛,一點(diǎn)女孩子的形象都“沒有”.哼,真“討厭”!
我的“毛病”可多了:會彈琴,會畫畫,會唱歌,會書法,會電腦,會舞蹈,會寫作,會打字……唉,“討厭”的地方真多!
這些“缺點(diǎn)”可不是假的。你看,我在學(xué)校的第一屆“校園卡拉OK歌手大賽”中還得了第六名呢!還有,我在學(xué)校舉行的繪畫比賽中的了一等獎(jiǎng);寫的文章給老師拿去作為學(xué)校網(wǎng)站的范文了;還有,還有,還有很多“缺點(diǎn)”是你數(shù)也數(shù)不完的。
不過,我的“優(yōu)點(diǎn)”也不少。比如:我很馬虎啦,很不講衛(wèi)生啦,很懶啦,老愛說謊啦等等等等。我為我這些“優(yōu)點(diǎn)”興奮了很久,又是制作時(shí)間表啦,又是請爸爸媽媽幫忙啦,又是放鬧鐘提醒啦,什么玩意兒都試過,可還是改不了。房間依然像個(gè)狗窩似的,考試仍然寫錯(cuò)別字,洗個(gè)襪子只是浸泡一下。唉喲,我該怎么辦嘛!
我啊我,你真是太“討厭”了。我要“恨”你一輩子!
(嘻嘻,其實(shí),是愛你一輩子?。?!)
#6樓回目錄我贏了
作文:學(xué)校的卡拉ok比賽 | 2014-02-19 10:09
我贏了
那次,是我第一次在競賽中取得的勝利,是令我終身難忘的一次勝利。
上三年級的時(shí)候,正好趕上學(xué)校的第二屆“小百靈”卡拉ok大賽。我向來在這方面是很積極的,便與李銘涵選了《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴分械闹黝}歌。.因?yàn)槭鞘卓ㄍǜ枨浅J軞g迎,并且大家耳熟能詳,過了班中的初賽,被選入復(fù)賽。
初戰(zhàn)告捷,我和搭檔都為此信心被增。我們利用雙休日,緊張地排練。從歌詞、動作、到每個(gè)神情,我們都仔細(xì)推敲、討論。我倆干勁十足,一心想在復(fù)賽中脫穎而出,闖進(jìn)決賽。
一星期后,我們迎來了復(fù)賽。但卻有意想不到的事情正等著我們。雖說我們唱的十分出色,可因?yàn)殇浺魩е杏蟹冻?,我們都沒有注意到這一點(diǎn),按規(guī)定是不能進(jìn)入決賽的。萬幸,評委老師見我們演唱的很出色勉強(qiáng)同意讓我們換一首歌進(jìn)入決賽。
換一首歌,這意味著以前所以的勞動和付出都要放棄,一切從零開始,重新再來。離決賽還有短暫的幾天時(shí)間,我們能行嗎?
“管不了那么多了。”我對自己說,“一定不能放棄,一定要努力!”我們都沒有灰心,而且把復(fù)賽的事情化為巨大的動力,以驚人的速度努力著。我們把決賽歌曲《做誠實(shí)的孩子》排練的比上一首更好,更充實(shí)。
因?yàn)闀r(shí)間短暫,我們剛練好,決賽就開始了。來到階梯教室,我深吸一口氣,別上“3號選手”的牌子,和李銘涵相互囑咐,我心想,只要不緊張,發(fā)揮正常水平,一定能贏!
時(shí)間一分一秒地過去,我才知道真的是“人外有人,天外有天?!睕Q賽是高手如林的地方,我鼓勵(lì)自己:我能行!
終于到我們了,我開始非常緊張,但漸漸進(jìn)入了狀態(tài),并且正確地回答了有關(guān)讀譜知識的問題。
比賽結(jié)果出來了,一等獎(jiǎng)!我和李銘涵抱在了一起。太好了,我贏了!我們的努力沒有白費(fèi)!那砰砰直跳的心好久才得到平靜。這是我才有了一種充實(shí)的感覺,這是用自己的汗水換來的勝利和成功,這種充實(shí)是我前所未有的,是自豪的,是歡暢的!
#7樓回目錄我的好朋友
作文:學(xué)校的卡拉ok比賽 | 2014-02-19 10:09
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫廖思茹。我和她是二年多的朋友了。她有一雙水靈靈的在眼睛,短頭發(fā),紅紅的臉蛋旁邊有一張小嘴巴,可愛極了。
有一件事,令我們非常難忘。二年級的時(shí)候我們一起參加學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽,我們?yōu)榱顺媚鞘讌①惛枨洞禾煸谀睦铩?,我們練了好幾個(gè)星期。終于到?jīng)Q賽了。我們有點(diǎn)緊張,但我們還是取得了不錯(cuò)的成績,拿了全級第二名,我們班的同學(xué)高興極了!我們倆還領(lǐng)了30元獎(jiǎng)金呢!
還有一次,故事大王比賽我輸了給她,當(dāng)時(shí)我心里很難過,她安慰我說:“加油,下次你一定行的,要相信自己??!”
我喜歡和她做朋友,因?yàn)樗o了我勇氣、信心和力量。
#8樓回目錄我心中的那個(gè)月亮
作文:學(xué)校的卡拉ok比賽 | 2014-02-19 10:09
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼,又到黃昏。太陽公公對我們展現(xiàn)出無限美麗微黃的光芒時(shí),夜神急了,他一把將太陽送回家,連忙展開黑被子。天,黑了下來。
月亮姐姐慢慢地走了過來,在云層中若隱若現(xiàn),發(fā)出柔和的光。月光下,我正在散步,抬頭望望天上的月,彎彎的,亮亮的,正是我最喜歡的新月。我慢慢的走著,那彎彎的月,也像是我的朋友似的跟著我,給我照亮了前方的路。我害怕黑,因?yàn)椴缓玫氖驴倳l(fā)生在黑暗的地方。而月,我的好朋友,她總會在我最無助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn),讓我向她傾訴,帶走我的憂愁和痛苦。在我眼里,她就是一個(gè)我最忠實(shí)的好朋友,我與她分享的一些小秘密她從不會告訴別人,我的快樂與她分享,就會加倍。
和大多數(shù)人不同,我偏愛彎彎的月亮,彎彎的月亮有兩種,一種是新月,而另一種是殘?jiān)?。有人可能不大喜歡殘?jiān)?,因?yàn)楹鼙瘋?。而我,偏偏就喜歡這種悲傷。從表面上來說,我是一個(gè)很開朗的人,有點(diǎn)樂天,就算考得差也不會掉眼淚,有時(shí)也會非常的瘋狂。而了解我的人都知道,我其實(shí)很愛哭,是一個(gè)感情非常脆弱的人。有一次,我因?yàn)槲业恼Z文成績考砸了而哭了一宿呢,我不喜歡在別人面前哭,因?yàn)橐豢蘧痛砦沂且粋€(gè)弱者,我不想當(dāng)一個(gè)弱者,我害怕受到傷害,一受到傷害我就想找一個(gè)只屬于自己的小角落。這樣,我的心才會受到安慰。
到了初中,我發(fā)現(xiàn)了在我生活中的那個(gè)月亮――她。她只比我大幾歲,和我是同輩,我很想叫她一聲“姐姐”,可是我害怕,我不敢,因?yàn)槲覀冋J(rèn)識的方法特殊。可是,我真的非常喜歡她,在學(xué)校的卡拉OK比賽上,我因?yàn)樗囊粋€(gè)小而報(bào)了名,并因?yàn)樗倪@個(gè)笑,我進(jìn)了復(fù)賽(一兩百人選四十個(gè)人)。她是我的肖老師。
慢慢地,在月亮的陪伴下,我回到了家。揮手向月亮到了個(gè)別,我知道:在明天的夜里,月亮依舊會像原來一樣升起。
#9樓回目錄全堂小學(xué)六二班卓哲涵小作文專輯
作文:學(xué)校的卡拉ok比賽 | 2014-02-19 10:10
1、真奇怪
“數(shù)學(xué)、語文、英語、音樂、數(shù)學(xué)”,我們看著這張日課表一次又一次嘆氣,因?yàn)榻裉鞌?shù)學(xué)課最多,教數(shù)學(xué)的葛老師特別兇,走進(jìn)教室就板著一個(gè)臉,讓葛老師笑一笑簡直比摘天上的星星還要難。葛老師從我們身邊走過的時(shí)候,一股讓人瑟瑟發(fā)抖,又讓人感到心驚肉跳的風(fēng)便會吹過。
早上,第一節(jié)數(shù)學(xué)課葛老師給我們上了《數(shù)學(xué)廣角》這一單元,還好,這節(jié)課葛老師沒有發(fā)脾氣。中午,因?yàn)橐魳防蠋煵辉?,于是音樂課也成了數(shù)學(xué)課,眾學(xué)生齊嘆:“嗨!數(shù)學(xué)課上得要頭痛死啦!”這節(jié)課,葛老師講了昨天的作業(yè),又把前節(jié)沒上完的《數(shù)學(xué)廣角》上完了,接著……葛老師停了一會兒,我們大家迸住呼吸,心里都在猜測,葛老師會干什么?瞧他那樣子,一定不會有好事情,就在我這樣想時(shí),葛老師開口了:“接下來的時(shí)間到操場上去玩,不能留在教室里,不許做作業(yè)”。嘿,沒聽錯(cuò)吧?簡直像太陽從西邊出來。
我于是就去操場玩了,但在玩的同時(shí),我腦子中想著一個(gè)問題:葛老師為什么給我們玩呢,而且還不讓我們做作業(yè)呢?
我想了很久,最后得出葛老師是要我們懂得一個(gè)道理:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,玩也要認(rèn)真,就是做什么事都要認(rèn)真對待。
2、左?右?
馬上要舉行鎮(zhèn)廣播操比賽了,因此,今天下午體育老師讓三至六年級參加比賽的同學(xué)進(jìn)一步地做廣播體操――七彩陽光。
為什么說要進(jìn)一步呢?因?yàn)槌俗霾龠€要訓(xùn)練排隊(duì),如果隊(duì)排得不整齊,那么操做得再怎么好也沒用。
老師先讓我們立正,向前看,緊接著是向左轉(zhuǎn),立正,然后向右轉(zhuǎn),立正,等隊(duì)排得整整齊齊的時(shí)候,再做操。
就這樣一連重復(fù)了三遍,到第四遍時(shí),“意外”發(fā)生了。
老師短促而有力地喊道:“立正,向前看,向右轉(zhuǎn)……”。我們大家照做,可是直到老師提醒我們時(shí),我們才知道錯(cuò)了,原來,前幾遍老師喊的是“向左轉(zhuǎn)”,而這次老師喊的是“向右轉(zhuǎn)”,因?yàn)橛星皫状蔚挠?xùn)練,我們這次也向左轉(zhuǎn)了,可偏偏是向右轉(zhuǎn)。錯(cuò)誤,出得不應(yīng)該。
做操是這樣,其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的呢?像上次我們的數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)閯偵狭朔幢壤?,于是做作業(yè)時(shí)就想著反比例,結(jié)果其中有幾道是我們上節(jié)課學(xué)過的正比例,好些同學(xué)就這樣錯(cuò)了,錯(cuò)得好可惜。
我們同學(xué)為什么會把“右”搞成“左”,把“正比例”搞成“反比例”?。吭蛑挥幸粋€(gè),不專心,不認(rèn)真。不專心,不認(rèn)真是任何事也做不好的。
3、“魔鬼訓(xùn)練”
這個(gè)學(xué)期我們都在起勁地練全國小學(xué)生第三套廣播體操――七彩陽光,因?yàn)槿?zhèn)要進(jìn)行比賽,如果好的話還能參加市一級的比賽。為了能取得好成績,同學(xué)們是早也練,晚也練,中午休息時(shí)也練,回到家里繼續(xù)練。
這不,下星期二就要比賽了,所以這星期我們比前幾星期練得更起勁了。
星期三這天,驕陽似火,穿著短袖都嫌熱,但我們不怕熱,穿著學(xué)校統(tǒng)一買來的夾克衫和長褲。在做操時(shí),一顆顆豆大的汗珠砸到地上。練好后,我將衣服脫下來,發(fā)現(xiàn)里面的汗水都要成小池了。
星期五,雖然沒有太陽,但比星期二累,因?yàn)檎毩艘惶?,連休息都是在原地盤腿坐一會兒。老師將一節(jié)節(jié)分解動作講下去,邊講我們邊做,有時(shí)讓我們扎馬步,有時(shí)讓我們伸胳膊,有時(shí)又為了糾正一個(gè)錯(cuò)誤的動作,重復(fù)訓(xùn)練一遍又一遍。晚上回家,上床,閉眼,立刻就睡著了。
幾天下來,大家你看看我,我看看你,竟發(fā)現(xiàn)我們堂堂黃種人竟都成了非州黑人,哇噻,大家都樂開了。
4、搔擾
嗨!我是一只小蒼蠅。
這幾天天氣暖和起來了,我和我的伙伴要出動去搔擾人類了,順便填飽自己的肚子。
剛從黑暗中出來,還不習(xí)慣,先曬曬太陽吧。呵呵,得找個(gè)好地方。哦,那邊一戶人家的園子里有一盤面包,又有太陽,不錯(cuò),沖,我們立刻到面包上聚餐,哇,真好吃,我真大口大口地吃著,“嘎”,什么聲音?我回頭一看,原來有一個(gè)小孩朝我們走來。他是來吃面包的吧,我再吃幾口,等小孩走近了我再飛也不遲。好了,吃飽了,肚子有點(diǎn)難受,現(xiàn)吃現(xiàn)拉吧,再見,小屁孩,我也讓你現(xiàn)吃現(xiàn)拉。
現(xiàn)在得考慮去那里搔擾了,嘿嘿,那邊有扇窗戶打開著,飛進(jìn)去,有個(gè)孩子在睡覺,我就到他耳邊,噪音攻擊,“嗡――嗡――嗡嗡嗡嗡”,嗨,睡得太熟了了吧,對我的進(jìn)攻一點(diǎn)兒也沒有反應(yīng),算了,我找蚊子兄弟來,讓他來收拾這個(gè)小毛孩,送他幾個(gè)“紅包”,我去另找目標(biāo)。找到了,這兒有個(gè)人正在切豬肉,我去戲弄戲弄他。我先停在豬肉上,引誘那個(gè)人來打我,等他打下來時(shí),我就立刻飛走,然后再停在另一塊豬肉上……這個(gè)人果然上當(dāng),停,打,再停,再打,哈哈,笨蛋,累吧,我玩死你。過了一會兒,那個(gè)人不再追了,可能是追累了,我也休息一會兒吧。呼呼,“
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