李振華，男，河南中醫(yī)學(xué)院原院長，享受國務(wù)院特殊津貼的專家。他從醫(yī)60余年，從教50余載，是全國著名中醫(yī)學(xué)家、中醫(yī)教育家。曾任七屆全國人大代表、中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)常務(wù)理事，1990年被人事部、衛(wèi)生部和中醫(yī)藥管理局確定為首批全國名老中醫(yī)藥專家，2009年被人力資源和社會(huì)保障部、衛(wèi)生部評(píng)選為全國首屆國醫(yī)大師。

李振華_李振華[河南中醫(yī)學(xué)院原院長] -人物小傳

1954年洛陽地區(qū)中醫(yī)師進(jìn)修班學(xué)習(xí)

1958年河南省衛(wèi)生廳中醫(yī)處工作

1960年調(diào)河南中醫(yī)學(xué)院，歷任教研室主任、附院醫(yī)教部主任、附院副院長、中醫(yī)系副主任、學(xué)院副院長、院長等職；

1988年當(dāng)選第七屆全國人大代表；

1990年成為全國首批老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師；

1992年享受國務(wù)院政府特殊津貼；

2006年獲全國首屆中醫(yī)藥傳承特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

李振華_李振華[河南中醫(yī)學(xué)院原院長] -人物貢獻(xiàn)

李振華教授遵循“重醫(yī)術(shù)當(dāng)更重人品”的準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)以病人為重，將濟(jì)世活人、積善成德作為其一生之追求。他精于臨床，經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)患者一視同仁，不分貧富，臨證強(qiáng)調(diào)四診合參、謹(jǐn)守病機(jī)，其辨證確切、用藥靈活，理、法、方、藥絲絲入扣。李振華教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤學(xué)務(wù)實(shí)，精益求精，經(jīng)驗(yàn)豐富，其治學(xué)經(jīng)驗(yàn)為勤、恒、精、博、悟，學(xué)術(shù)思想獨(dú)特，科學(xué)研究成果累累。他育才愛才，先后指導(dǎo)培養(yǎng)了10屆碩士研究生，同時(shí)為學(xué)院培養(yǎng)出一代又一代的中醫(yī)人才。他還曾任《河南中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》、《河南中醫(yī)》雜志主編，為推進(jìn)中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。

中醫(yī)學(xué)術(shù)精湛，60年來一直從事中醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研工作。研究生、學(xué)生桃李滿天下。負(fù)責(zé)研究的“流行性乙型腦炎臨床治療研究”、“腫瘤耳部信息早期診斷”、“脾胃氣虛本質(zhì)的研究”分別被獲河南省重大科技成果獎(jiǎng)和科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)“七五”國家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目“慢性萎縮性胃炎脾虛證的臨床及實(shí)驗(yàn)研究”，獲河南省教委及河南省一、二等科技成果進(jìn)步獎(jiǎng)。現(xiàn)承擔(dān)著“十五”國家科技攻關(guān)項(xiàng)目“名老中醫(yī)學(xué)術(shù)思想、臨證經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和傳承方法研究”。

1957年衛(wèi)生部評(píng)為“西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)甲等模范教師”，1989年和1991年分別被評(píng)為“河南省優(yōu)秀科技工作者”和“中醫(yī)優(yōu)秀科技工作者”，1987年、1997年分別被收入英國劍橋大學(xué)國際傳記中心出版的《世界科技名人錄)和《河南科技名人錄)，1992年享受國家特殊津貼，1995年被國家科委錄入中國科技名人。業(yè)余愛好書法，被收入(二十世紀(jì)中國著名書畫家)。 2009年河南中醫(yī)學(xué)院原院長、河南省著名老中醫(yī)李振華教授被人力資源和社會(huì)保障部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局共同授予中國首屆國醫(yī)大師稱號(hào)。這是新中國成立以來我國政府第一次在全國范圍內(nèi)評(píng)選國家級(jí)中醫(yī)大師。

李振華_李振華[河南中醫(yī)學(xué)院原院長] -代表作品

專著有《中醫(yī)對(duì)流行性腦脊髓膜炎的治療)、《常見病辨證治療》，主編有《中國傳統(tǒng)脾胃病學(xué)》、合編有《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)證候鑒別診斷學(xué)》、全國高等中醫(yī)藥院校統(tǒng)用第五版教材《中醫(yī)內(nèi)科學(xué))等八部。在省級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。

李振華_李振華[河南中醫(yī)學(xué)院原院長] -人物事跡

他幼承家訓(xùn)，23歲懸壺豫西鄉(xiāng)里，為父老鄉(xiāng)親察病療疾，德醫(yī)雙馨。

他善治內(nèi)科雜病，又在救治急性熱性傳染病中脫穎而出。

他臨床尤重脾胃，豐富和發(fā)展了中醫(yī)脾胃學(xué)說，為當(dāng)今卓有建樹的脾胃病大家。

在河南中醫(yī)學(xué)院一附院國醫(yī)堂的入口，迎面墻壁上一個(gè)大大的紅木橫匾上題寫著孫思邈的《大醫(yī)精誠》：“凡大醫(yī)治病必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心……”，古老的醫(yī)德規(guī)范與遒勁古樸的字體和諧統(tǒng)一，書寫者正是一生“博極醫(yī)源，精勤不倦”、自稱“八十五叟”的國醫(yī)大師李振華。

河南中醫(yī)學(xué)院教授、主任中醫(yī)師李振華，身材高大，面色朗潤，慈眉善目。在國醫(yī)堂的李振華教授工作室，李老樸實(shí)親切的話語，讓一個(gè)初診的抑郁癥病人破涕為笑，圍坐著的徒弟、學(xué)生在他和緩而抑揚(yáng)頓挫的講解中，若有所思，頻頻頷首。這位在中醫(yī)藥教學(xué)、臨床、科研上辛勤勞作60多年的老人，仍以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)堅(jiān)守在中醫(yī)藥傳承的一線。

醫(yī)路漫漫

從一名鄉(xiāng)醫(yī)成長為國醫(yī)大師

他幼承家訓(xùn)，白天幫父親拯危濟(jì)厄，夜晚點(diǎn)燈苦讀經(jīng)典；23歲懸壺鄉(xiāng)里，盛名一方；在中醫(yī)師進(jìn)修班學(xué)習(xí)、任教中他顯露才華；60多年來，他腳踏實(shí)地從一名鄉(xiāng)醫(yī)成為國醫(yī)大師。

李振華1924年出生于河南省西部的洛寧縣。這里是“河洛文化”的發(fā)源地，悠久的文化積淀孕育出不少名賢名醫(yī)。他父親李景唐為豫西名醫(yī)，善治外感熱病和內(nèi)傷雜病。李振華聞著藥香味長大，他邊讀私塾邊在父親的“廣濟(jì)堂”幫父抓藥，父親的高尚醫(yī)德和精湛醫(yī)術(shù)，讓他欽佩并銘刻于心。

1940年豫西大旱，餓殍遍野，霍亂流行。正在讀高中的李振華，遵從父命輟學(xué)回家學(xué)醫(yī)。父親教導(dǎo)李振華要“真善為本，濟(jì)世成德”，并在每日診余，尤其晚間對(duì)他有計(jì)劃地講授中醫(yī)經(jīng)典，醫(yī)文并重。《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》以及葉天士、吳鞠通等溫病學(xué)諸家著作的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓他打下了扎實(shí)的中醫(yī)基本功。李振華說：“這段學(xué)習(xí)對(duì)我一生至關(guān)重要，后來又通過學(xué)習(xí)哲學(xué)，特別是唯物辯證法，對(duì)中醫(yī)經(jīng)典有了更深入的理解，為以后的醫(yī)、教、研工作奠定了基礎(chǔ)。”

“隨父學(xué)醫(yī)，主要分侍診、試診、試方、獨(dú)立診病處方幾個(gè)階段。”起始，李振華在一旁觀看父親望聞問切，一年后開始試診，聰穎勤勉和父親的言傳身教使他進(jìn)步很快。一次，李振華為一個(gè)婦女診病，摸脈后斷其為浮細(xì)而軟的濡脈，父親很高興。其后，當(dāng)李振華能準(zhǔn)確判斷出少見的芤脈以及多種復(fù)雜舌象時(shí)，其父才開始對(duì)其進(jìn)行試方訓(xùn)練。

23歲的李振華懸壺鄉(xiāng)里，開始獨(dú)立診病。他經(jīng)常徒步走山路出診，或騎小毛驢為急癥病人送藥。1950年全省中醫(yī)統(tǒng)考，李振華以全縣第一的成績獲得中醫(yī)師開業(yè)執(zhí)照。1953年，縣人民醫(yī)院成立，李振華成為唯一的中醫(yī)醫(yī)師。

李振華醫(yī)學(xué)生涯中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是1954年到洛陽地區(qū)中醫(yī)師進(jìn)修班學(xué)習(xí)。他系統(tǒng)學(xué)習(xí)了生理、解剖等知識(shí)，在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，他關(guān)于脾胃生理病理和用藥經(jīng)驗(yàn)的2個(gè)小時(shí)發(fā)言，由于概念清楚，重點(diǎn)突出，臨床實(shí)用，引起同學(xué)和老師的重視，于是被留下當(dāng)了專職教師。1956年全國大力開展西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)活動(dòng)，他被評(píng)為河南省唯一的衛(wèi)生部西學(xué)中甲等模范教師。

1957年，河南一些地區(qū)發(fā)生流腦、乙腦疫情，他大膽運(yùn)用中醫(yī)藥挽救了許多危重病人，還及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)表論文、出版專著，并敢于在當(dāng)時(shí)特殊的政治環(huán)境下就中醫(yī)藥治療傳染病的療效慷慨直言。這些突出表現(xiàn)使他“出名了”，不久被調(diào)往省衛(wèi)生廳中醫(yī)處工作。河南中醫(yī)學(xué)院院長了解到李振華的才干，又以對(duì)調(diào)的方式“換來了”李振華。此后，他歷任河南中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)內(nèi)科教研室主任兼附院醫(yī)教部主任、附屬醫(yī)院副院長、中醫(yī)系副主任、學(xué)院副院長、院長等職。李振華由一名鄉(xiāng)醫(yī)成長為著名中醫(yī)藥專家、國醫(yī)大師，這基于他勤奮踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度和不懈的創(chuàng)新精神，高尚正直的人格、坦誠豁達(dá)的性格。

醫(yī)術(shù)高超

“五字真經(jīng)”練成治療外感內(nèi)傷“真功”

恪守“學(xué)在于勤，知在于行”的座右銘，嚴(yán)守“五字真經(jīng)”的治學(xué)之道，使他在中醫(yī)藥之路上不斷攀越一個(gè)個(gè)高峰。

李振華熱情、健談，與他聊天就像翻讀一本百科全書，中醫(yī)經(jīng)典、天文地理、風(fēng)土人情、悠悠歲月中的治病故事，隨著他和緩的鄉(xiāng)音慢慢展現(xiàn)。

1956年底到次年初，河南洛陽地區(qū)發(fā)生流腦。他與醫(yī)療隊(duì)成員冒著大雪去搶救。一個(gè)32歲女病人患流腦，高燒昏迷抽搐，病情嚴(yán)重。李振華果斷制止了用阿司匹林和中藥辛溫解表藥的治法，改用清熱解毒、熄風(fēng)透竅之銀翹散、白虎湯加減，加服安宮牛黃丸。第二天下午，患者清醒。李振華又治療了14個(gè)病人，全部治愈。之后李振華先后治愈了近百例流腦患者，及時(shí)控制了豫西地區(qū)的疫情。中醫(yī)藥治療流腦的療效和李振華的醫(yī)技在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了很大影響，省衛(wèi)生廳和省防疫站及時(shí)召開現(xiàn)場會(huì)，介紹李振華的經(jīng)驗(yàn)。他寫的論文發(fā)表在《新中醫(yī)》、《中醫(yī)雜志》上，還出版了專著，其治療流腦的經(jīng)驗(yàn)被大力推廣。

1970年夏秋季節(jié)，河南禹縣流行乙腦。李振華當(dāng)時(shí)隨學(xué)院備戰(zhàn)疏散在此。他帶領(lǐng)醫(yī)療小組踏進(jìn)集中收住病人的一個(gè)藥行的大殿，只聽到哭聲一片。一個(gè)深度昏迷的19歲青年，服了李振華開出清瘟敗毒飲和安宮牛黃丸后，第3天后清醒，第5天可以進(jìn)食，7天后挽扶著能行走。其余病人也在他們的治療下好轉(zhuǎn)，前幾天還哭聲一片的大殿中出現(xiàn)了笑容。農(nóng)民對(duì)他千恩萬謝，稱他是“小神仙!”

其后，李振華及其醫(yī)療小組共治療了132個(gè)乙腦患者，治愈率達(dá)92.7%。對(duì)于25個(gè)患兒的偏癱等后遺癥狀，他又針?biāo)幉⒂萌恐斡?。此?xiàng)研究在上世紀(jì)70年代末，獲得河南省重大科技獎(jiǎng)。

李振華“出名”了!他除了講課效果好，治病的名聲更響亮。談起這些往事，他淡淡地說：“我沒有讀過大學(xué)，起點(diǎn)低，所以就應(yīng)該比別人勤奮。從年輕時(shí)期，多少年來我都比別人睡得晚起得早，想多看點(diǎn)書?！?/p>

除家傳外，李振華學(xué)醫(yī)主要靠他半個(gè)多世紀(jì)的自學(xué)?！皩W(xué)在于勤，知在于行”是他一生的座右銘。

中青年時(shí)期在洛陽任教時(shí)，李振華虛心向針灸技能精深的同道學(xué)習(xí)，這使他以后能用針灸配合方藥治愈大量常見病和疑難雜病;他曾陪名老中醫(yī)秦伯未在河南看病講學(xué)，學(xué)得秦伯未運(yùn)用仲景炙甘草湯治療心臟早搏時(shí)用桂枝之妙;他向病人求方，學(xué)到施今墨治療功能性子宮出血的珍貴經(jīng)驗(yàn)。他重視民間單驗(yàn)方，不恥下問，虛心收集并組合成效驗(yàn)方，收到了良好的效果。

在一次婚宴上有姑嫂二人誤服燒堿，引起食道黏膜潰破、狹窄。醫(yī)院要手術(shù)，姑嫂二人死活不肯。李振華選滋陰清熱、活血通絡(luò)法治之，二人分別服用13、21服后，鋇餐檢查食道黏膜和收縮功能正常。

說起這些典型驗(yàn)案，李振華的學(xué)生、徒弟和傳承人都由衷地佩服。他們不但從病案中學(xué)習(xí)老師的思維方式、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)、用藥規(guī)律，還從中牢記老師治學(xué)的“五字真經(jīng)”：勤、行、精、博、悟。老師就是靠著“五字真經(jīng)”，在中醫(yī)藥之路上不斷攀越一個(gè)個(gè)高峰。

醫(yī)心赤誠

以中醫(yī)藥振興為己任

他關(guān)心國家大事，積極參政議政，為中醫(yī)藥發(fā)展出謀劃策，奔走吶喊。他重視人文修養(yǎng)，興趣廣泛，多才多藝。

1982年，在衡陽會(huì)議上，李振華倡議中南五省五所中醫(yī)學(xué)院每年輪流主持召開教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。他還開創(chuàng)性地與這些院校聯(lián)合開展了中南五省中醫(yī)院校畢業(yè)生統(tǒng)考和交換學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)，這在當(dāng)年產(chǎn)生了重大影響。

李振華在各種場合為中醫(yī)藥事業(yè)奔走吶喊。1980年，在北京召開的全國第二屆科技代表大會(huì)上，他呼吁解決中醫(yī)后繼乏人問題，并寫了內(nèi)參報(bào)告，引起有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門重視。之后，河南出臺(tái)了一系列政策培養(yǎng)中醫(yī)藥隊(duì)伍，如招收中醫(yī)師子女為中醫(yī)學(xué)徒，在全省“赤腳醫(yī)生”中選拔培養(yǎng)中醫(yī)等，如今，這些人現(xiàn)在都成了中醫(yī)藥骨干力量。

1991年第七屆全國人代會(huì)時(shí)，在中醫(yī)界代表討論政府工作報(bào)告會(huì)上，他首先提議對(duì)其中的“中西醫(yī)工作要有計(jì)劃按比例地發(fā)展”進(jìn)行修改，得到了大家的贊同，于是集體寫出提案。后來《政府工作報(bào)告》將這句話改為“要把中西醫(yī)工作擺在同等重要的地位”。

1991年以來，李振華與鄧鐵濤等多位老中醫(yī)多次向黨中央、國務(wù)院上書發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。他就是這樣以中醫(yī)藥振興為己任，為中醫(yī)藥事業(yè)嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。

李振華是名醫(yī)大家，他重視人文修養(yǎng)，興趣廣泛，多才多藝。他拉的二胡悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，回腸蕩氣;他的書法上蒼勁古樸，深厚有力，索要者眾多。

李振華雖年事已高，除談經(jīng)論學(xué)、整理資料、筆耕不輟外，還堅(jiān)持每周二三次邊門診邊授課。他一談起中醫(yī)，仍然很興奮很自信，他心中激蕩著對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的熱情，熱切期望涌現(xiàn)出更多的中醫(yī)大家名家。

李振華的在《八十抒懷》中寫到“懸壺六旬盡天職，但愿世人壽而康”。這是一代大師的自我寫照，也是他的胸懷和愿望。

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