愛(ài)華網(wǎng)蒲公英外語(yǔ)_東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校 -學(xué)校簡(jiǎn)介
東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校，位于廣東省東莞市南城區(qū)。是一所全寄宿制學(xué)校。
蒲公英外語(yǔ)學(xué)校東城校區(qū)前臺(tái)東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育主管部門批準(zhǔn)的專業(yè)韓語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。作為沿海城市第一批專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，建校八年來(lái)，在辦學(xué)方向上扎根教育、服務(wù)社會(huì)，努力提高復(fù)合型人才素質(zhì)，為振興地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)了大量的外語(yǔ)人才，連續(xù)多年被評(píng)為東莞市一類培訓(xùn)學(xué)校，樹(shù)立了專業(yè)韓語(yǔ)培訓(xùn)的品牌形象。
學(xué)校宗旨
東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校秉承“以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以校為本”的辦學(xué)宗旨。在教師隊(duì)伍的管理上實(shí)行“制度管理、情感管理、激勵(lì)管理”的特色管理模式，充分依靠教師這一辦學(xué)主體，發(fā)揮廣大教師在教育教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，注重激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性，使學(xué)校充滿生機(jī)和活力；讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)，信任與激勵(lì)學(xué)生，為不同層次和水平的學(xué)生創(chuàng)設(shè)出有助于其發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境；“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和教育競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念，注重學(xué)校形象的塑造，以一流的辦學(xué)思想，一流的教師隊(duì)伍，一流的教學(xué)設(shè)備等條件，讓學(xué)生得到合理、科學(xué)的培訓(xùn)和管理，以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)大眾。蒲公英日語(yǔ)班活動(dòng)
師資簡(jiǎn)介
學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代，設(shè)有無(wú)線寬帶，供學(xué)員免費(fèi)上網(wǎng)資料查詢。教學(xué)資源豐富，聘請(qǐng)專業(yè)外籍外教、留學(xué)海外的
蒲公英外語(yǔ)學(xué)校師生們一起DIY韓國(guó)小吃資深外語(yǔ)教師來(lái)校任教，完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，打造一支教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。發(fā)揮境外資源優(yōu)勢(shì)，接待外國(guó)留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，在學(xué)習(xí)期間，為異國(guó)國(guó)學(xué)生創(chuàng)造語(yǔ)言交流的機(jī)會(huì)，讓中國(guó)學(xué)生零距離接觸異國(guó)文化習(xí)俗，更好地增強(qiáng)外語(yǔ)實(shí)用能力。增設(shè)免費(fèi)沙龍語(yǔ)角，為兩國(guó)學(xué)員培育中韓語(yǔ)言交流的情境，并無(wú)償提供茶水服務(wù)。東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校以韓國(guó)語(yǔ)、日本語(yǔ)、英語(yǔ)等專業(yè)教學(xué)為主體，師資力量雄厚，由專業(yè)日籍、韓籍外教與資深中教聯(lián)合執(zhí)教，使學(xué)員在詞匯、語(yǔ)法和聽(tīng)力、口語(yǔ)各方面同步進(jìn)行。并增加考級(jí)輔導(dǎo)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)員的應(yīng)試能力，為留學(xué)、就業(yè)、升職鋪平道路。全日制韓國(guó)語(yǔ)、日本語(yǔ)專業(yè)主要是面向以出國(guó)留學(xué)、工作或者國(guó)內(nèi)韓企就業(yè)為目標(biāo)的學(xué)員，讓學(xué)員在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中充分了解日韓文化習(xí)俗，適應(yīng)日韓資企業(yè)的需求。每班設(shè)專職班主任，負(fù)責(zé)教學(xué)管理，督促保障學(xué)員學(xué)有所成、學(xué)以致用，達(dá)到出國(guó)留學(xué)、境內(nèi)就業(yè)的語(yǔ)言要求和實(shí)際能力。畢業(yè)合格的學(xué)員可推薦相關(guān)工作，優(yōu)秀者還將有機(jī)會(huì)外派到日韓國(guó)從事漢語(yǔ)教學(xué)工作。多年來(lái)，蒲公英外學(xué)員憑著深厚的專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的外語(yǔ)能力、優(yōu)良的綜合素質(zhì)，活躍進(jìn)在不同的崗位上，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，也為東莞學(xué)校添加了光彩。
定位
蒲公英外語(yǔ)學(xué)校身處東莞CBD商業(yè)地帶，地處異國(guó)風(fēng)情步行街，日韓氛圍十足。立足東莞、面向珠三角、蒲公英外語(yǔ)學(xué)校東城校區(qū)N2級(jí)畢業(yè)輻射華南地區(qū)提前批獨(dú)立招收外語(yǔ)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的初高中畢業(yè)生。同時(shí)將通過(guò)引進(jìn)一流的外籍教師和國(guó)際部的國(guó)際合作項(xiàng)目與美國(guó)、英國(guó)、日本、加拿大、澳大利亞、新加坡等國(guó)的國(guó)際一流大學(xué)開(kāi)展廣泛合作，為高中畢業(yè)生開(kāi)通直達(dá)國(guó)際一流大學(xué)的直通車。東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校將以一流的辦學(xué)理念、一流的設(shè)施設(shè)備、一流的教師隊(duì)伍，并通過(guò)一流的管理辦成廣東一流并具有國(guó)際先進(jìn)水平的高品味的外語(yǔ)學(xué)校，為高等院校輸送文、理并重、綜合素質(zhì)高、外語(yǔ)能力和發(fā)展后勁強(qiáng)、具有世界意識(shí)和視野的復(fù)合型創(chuàng)新人才。
蒲公英大事件
2005年?yáng)|莞蒲公語(yǔ)外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在東莞市東城大道雍華庭步行街成立。2006年我校在校生首次突破200人，居?xùn)|莞之最；東莞首家開(kāi)設(shè)全日制日韓語(yǔ)考級(jí)班。
2007年?yáng)|莞蒲公英外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成立冬夏令營(yíng)專項(xiàng)工作組，開(kāi)辦國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)；我校被評(píng)為東莞市外語(yǔ)培訓(xùn)知名品牌。
2008年?yáng)|莞蒲公英外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成立國(guó)際部，正式涉足國(guó)際游學(xué)、留學(xué)業(yè)務(wù)；我校榮獲東莞市教育局“先進(jìn)辦學(xué)單位”稱號(hào)。
2009年我校進(jìn)行教學(xué)設(shè)備全面升級(jí)，為學(xué)員提供更高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)；
東莞蒲公英外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校南城校區(qū)成立，這標(biāo)志著我們可以為學(xué)員提供更便利的培訓(xùn)服務(wù)。
2010年成立東莞蒲公英翻譯服務(wù)中心，正式進(jìn)入翻譯服務(wù)領(lǐng)域；我校與韓國(guó)三星、日本新科、日本京瓷集團(tuán)、臺(tái)灣正威集團(tuán)等外資企業(yè)結(jié)成語(yǔ)言服務(wù)合作伙伴。2011年我校被評(píng)為東莞外語(yǔ)培訓(xùn)最佳品牌；教育聯(lián)展網(wǎng)、天才網(wǎng)、培訓(xùn)通等知名教育資訊網(wǎng)站授予我們年度最佳合作伙伴榮譽(yù)。
2012年我校與日本新日本學(xué)院、Sun-A國(guó)際學(xué)院大江戶校成為國(guó)際留學(xué)合作伙伴；
2013年我校與日本美羅斯語(yǔ)言學(xué)校成為國(guó)際留學(xué)合作伙伴;我校榮獲2013年最具實(shí)力教育培訓(xùn)品牌。
2014年2月我校獲東莞報(bào)業(yè)集團(tuán)旗下“東莞社區(qū)報(bào)”指定取閱點(diǎn)。
2014年3月我校被大韓合氣道、跆拳道全球總裁判李相俊確定為指定韓語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。
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