對比手法的運(yùn)用

對比是文學(xué)作品創(chuàng)作中的重要的表現(xiàn)手法,所謂對比就是將兩種不同的事物或同一事物的兩個(gè)不同方面作比較、對照,使所要表達(dá)的事物內(nèi)容更加鮮明,突出,豐滿,從而收到突出事物的本質(zhì)特征、彰顯事理的內(nèi)在邏輯的表達(dá)效果。
余秋雨的文化游記《都江堰》就是這樣,用鮮明的對比,深刻地揭示了主題。
首先是都江堰與長城的對比。文章開篇“我以為,中國歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長城,而是都江堰?!北阋宰约旱乃枷雽㈤L城與都江堰之比擺在我們的面前。接著作者從修建時(shí)間之比:“秦始皇下令修長城的數(shù)十年前,一個(gè)了不起的工程——都江堰已完成”。規(guī)模之比:“從表面上看,遠(yuǎn)不如長城宏大?!鄙鐣?huì)功用之比:“長城的社會(huì)功用早已廢弛,而它至今還在為無數(shù)民眾輸送汩汩清流。”文明特征之比:“長城占據(jù)了遼闊的空間,都江堰占據(jù)了邈遠(yuǎn)時(shí)間?!薄伴L城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻(xiàn)?!蓖ㄟ^對兩者多側(cè)面、多層次的對比,作者毫不掩飾地表達(dá)了自己對都江堰的褒揚(yáng)之情和對長城的貶抑之意,進(jìn)而突出了都江堰的“最激動(dòng)人心”,突出都江堰的偉大——默默地永久性的灌溉中華民族,滋養(yǎng)中華文明。
其次是作者看到都江堰前后心情的變化的對比。
“我去都江堰之前,以為它只是一個(gè)水利工程罷了,不會(huì)有太大的游觀價(jià)值?!庇谑?,“心緒懶懶的,腳步散散的,”而近前卻“不知是自己走去的還是被它吸去的,終于陡然一驚,”感到水的別具一格:“海水是雍容大度的聚會(huì),聚會(huì)得太多太深,茫茫一片,讓人忘記它是切切實(shí)實(shí)的水,可掬可捧的水。這里的水卻不同,要說多也不算太多,但股股疊疊都精神煥發(fā),合在一起比賽著飛奔的力量,踴躍著喧囂的生命?!?/p>
除此之外,作者在文中將都江堰的水系圖譜與20世紀(jì)的裁軍數(shù)據(jù)、登月線路對比,將李冰“永遠(yuǎn)水氣淋漓”的真學(xué)問與后世“早已風(fēng)干松脆得無法翻閱”的“厚厚典籍”對比,將秦始皇筑長城的“雄壯、蠻嚇、殘忍”的指令與李冰筑都江堰的“智慧、仁慈,透明”的指令對比。
最后是李冰與其他封建官僚作比,比出李冰人格的魅力,將長鍤與金杖玉璽、鐵戟鋼錘對比,彼處長鍤的守持,即將治水經(jīng)驗(yàn)與后后的典籍作對比,比出治水經(jīng)驗(yàn)的長久生命力。
這些對比手法的成功使用,不僅充分表現(xiàn)了作者對都江堰、李冰的贊美之情,而且極大地增強(qiáng)了文章的感染力。本文無處不在對比,形成文章的骨架,將都江堰雕刻成一座文化紀(jì)念碑,精神的豐碑,歷史因它而閃光,今人因它而自豪,它不僅滋潤了中華大地,也流淌著中華文明,光照千年,啟迪后人。
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