如果可能，請(qǐng)您戴上你的耳麥，聽(tīng)著背景音樂(lè)－－“風(fēng)來(lái)君相憶”，來(lái)看這段文字，或許你會(huì)有不同的感受......

　　最近由于租了房子陪孩子刻苦攻讀學(xué)業(yè)，閉路電視、寬帶網(wǎng)絡(luò)和固定電話(huà)等等一律省略了。自然有了更多的“閑暇”時(shí)間。好在有臺(tái)收音機(jī)作伴，好歹留存了一條直接的信息渠道，不過(guò)這豈能滿(mǎn)足我的“求知”欲望。從此，我也如孩子一樣，開(kāi)始了讀書(shū)歷程。另外，還在白天下載了成套的韓國(guó)連續(xù)劇，晚上慢慢斟酌，倒也樂(lè)在其中，除卻了許多寂寞和冷清。
　　昨日，看完了韓劇二十四集的《宮S》，故事虛構(gòu)了現(xiàn)在的大韓民國(guó)為君主立憲制國(guó)家，就像日本一樣，劇中通過(guò)通過(guò)冊(cè)封未來(lái)的皇帝－－皇太弟（對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)新的名詞）的復(fù)雜過(guò)程，反映了宮廷內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)，內(nèi)容雖然虛構(gòu)，但是卻不荒誕，宮廷生活嚴(yán)謹(jǐn)卻不乏幽默，讓人看來(lái)輕松自在，沒(méi)有壓抑約束之感。
　　韓劇素以唯美著稱(chēng)，不只場(chǎng)景、服飾、妝容美輪美奐，人物清純美麗、帥氣癡情，劇作本身所散發(fā)出的文化氣息也是值的稱(chēng)道的。故事內(nèi)容無(wú)太多圈點(diǎn)之處，倒是劇中不時(shí)引用的中國(guó)古漢語(yǔ)詩(shī)歌詩(shī)詞，讓我們有了一種不陌生的親切感，其中很多詩(shī)歌是我們平時(shí)不曾讀到過(guò)的，看來(lái)大韓民國(guó)對(duì)中華文化的發(fā)掘、傳承和普及做了大量的工作，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們還是應(yīng)該佩服和贊嘆的。
　　說(shuō)到劇中的古詩(shī)詞，給我印象最深刻的是“風(fēng)來(lái)君相憶”這一句。劇中說(shuō)是中國(guó)詩(shī)經(jīng)中來(lái)，通過(guò)皇族的視角，對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行了深入淺出的詮釋?zhuān)盐闹械摹熬弊郑汕槿?，戀人，引申為朋友，知音，極大地豐富了這首詩(shī)歌的內(nèi)涵，使得這首詩(shī)涵蓋了更加廣大的層面，意寓雋永，令人回味無(wú)窮?！　　　　　。ㄉ蠄D是我根據(jù)截圖合成的“風(fēng)來(lái)君相憶”圖）

　　通過(guò)查詢(xún)，我知曉了這首詩(shī)歌的全文：　

　憶君無(wú)所贈(zèng)
　　贈(zèng)次一片竹
　　竹間生清風(fēng)

　風(fēng)來(lái)君相憶　　　　

　“懷念著君,思想著送君何物能表達(dá)我的思念，還是送君一片竹葉吧,當(dāng)清風(fēng)徐來(lái)，竹葉隨風(fēng)搖曳，那竹葉間包含著我對(duì)你的無(wú)盡的相思，希望能隨著清風(fēng)，彼此互相掛念和憶起”。
　　現(xiàn)在的背景音樂(lè)－－“風(fēng)來(lái)君相憶”，極好地配合了這首詩(shī)。聽(tīng)一聽(tīng)，讀一讀，多面美妙的意境，多么動(dòng)人的相思之情。

　　我仔細(xì)揣摩這短短的四句小詩(shī)， 覺(jué)得顛倒過(guò)來(lái)，也不失為一首好詩(shī)：

　　竹間生清風(fēng)，
　　風(fēng)來(lái)君相憶。
　　憶君無(wú)所贈(zèng)，
　　贈(zèng)次一片竹。

　　又是不同意思的一首詩(shī)，不過(guò)感情成分似乎淡了許多，未能萬(wàn)全表達(dá)未來(lái)的相思之情。
　　多么神奇而又神秘的詩(shī)??！

　　從詩(shī)中，我們可以感受到，情深意篤的戀人不能長(zhǎng)相廝守，真摯的朋友即將遠(yuǎn)行，那種依依不舍，那種無(wú)可奈何，那種欲留不能，那種惋惜和隱隱的悲傷，通過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ)，躍然紙上?！　　　　　?侍從官扮演者全秀燕）

　　我親愛(ài)的朋友，我身在遠(yuǎn)方思念的人啊，當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)你的面頰，你是否感受到我的相思，我的無(wú)奈，我的寂寥和我的希冀......

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