愛華網(wǎng)你知道珠穆朗瑪峰佛嗎？她是陳忠聯(lián)教授發(fā)現(xiàn)并由陳舒拍攝的，已由陳忠聯(lián)教授申請(qǐng)了專利。
2006年8月16日，以創(chuàng)造奇跡著稱的教育狂人、英豪學(xué)校創(chuàng)辦人陳忠聯(lián)一行4人專程登上世界上海拔最高的寺院------珠穆朗瑪峰海拔5145米的絨布寺，并用精彩的鏡頭記錄下了天下第一佛----珠穆朗瑪峰佛。神奇的珠穆朗瑪峰巨形坐佛是陳忠聯(lián)2005年7月27日在英豪家庭教育中國(guó)行的西藏旅途行進(jìn)到海拔5364米的珠穆朗瑪峰的大本營(yíng)地驀然發(fā)現(xiàn)的。
天下第一佛——珠穆朗瑪峰佛呈巨型金字塔狀，佛像天成，坐南朝北，面向中國(guó)，面目清晰，雙臂呈擁抱、天人合一狀，它安詳?shù)刈谌f(wàn)山之尊、地球之巔、頂天立地的珠穆朗瑪山主峰，威武雄壯昂首天外，雙目慈祥凝視著祖國(guó)的萬(wàn)水千山?！峭?yán)的頭像、雄偉的身影，伴隨著冰川雪地、四季風(fēng)云，若隱若現(xiàn)，變幻莫測(cè)，與喜馬拉雅山脈渾然一體，給來(lái)訪的游人一種佛法莊嚴(yán)無(wú)邊的震撼、江山如此多嬌的享受以及妙趣天成的文化熏陶。
其實(shí)世事并無(wú)定論。天上的亂云朵朵，石頭上的花紋，不同的人都能想像出不同的結(jié)論。就像前些年有人在四川樂山大山的對(duì)面發(fā)現(xiàn)的臥佛似的，你只要用心，你只要虔誠(chéng)，再普通的情景也能說(shuō)活！
乍看“珠穆朗瑪峰佛”照片，不就是攝影記者常拍攝的珠穆朗瑪峰嗎？多少年來(lái)，到西藏看、登珠穆朗瑪峰的人有無(wú)數(shù)，怎么沒有人發(fā)現(xiàn)這座佛？我也十分納悶！
陳忠聯(lián)，是我們湖南人?，F(xiàn)擔(dān)任《光明日?qǐng)?bào)》社特約顧問，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院特約教授。他是中國(guó)第一個(gè)創(chuàng)辦貴族私立學(xué)?！⒑溃?hào)稱不是英豪不辦英豪學(xué)校.第一個(gè)創(chuàng)立教育儲(chǔ)備基金制度，第一個(gè)做成教育品牌上市公司，第一個(gè)創(chuàng)作“中國(guó)公民手冊(cè)”，同世界100所名校聯(lián)合辦學(xué)最多的中國(guó)校長(zhǎng)，被業(yè)內(nèi)人士稱為“教育狂人”。陳忠聯(lián)創(chuàng)辦的“廣州英豪學(xué)?！笔侵袊?guó)民辦學(xué)校的旗幟，是全國(guó)惟一擁有上市公司的中小學(xué)；英豪學(xué)校與哈佛、劍橋、牛津大學(xué)等幾十所世界名校都建立了招生關(guān)系。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人江澤民、胡錦濤以及河南省委書記徐光春（時(shí)任中宣部副部長(zhǎng)）都接見過(guò)他。先后被中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視、廣東衛(wèi)視、湖北衛(wèi)視、天津衛(wèi)視等電視臺(tái)、電臺(tái)邀請(qǐng)做關(guān)于家庭教育的專題節(jié)目。他在中央電視臺(tái)、北京大學(xué)、各地教育局、學(xué)校、婦聯(lián)、各大企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的演講已經(jīng)達(dá)到數(shù)百場(chǎng)次，他的教育新思維為廣大家長(zhǎng)和老師解決了很多的教育難題，指出了一條教育的新思路，受到大家的一致贊揚(yáng)。
3月20日我有幸聆聽了陳忠聯(lián)教授的一場(chǎng)報(bào)告，題目是“當(dāng)代學(xué)生教育的特殊問題及對(duì)策”。報(bào)告歷時(shí)一小時(shí)，十分精彩！
短短一個(gè)多小時(shí)與陳忠聯(lián)教授零距離接觸，我還是十分敬佩他，其理由有四：
一是陳忠聯(lián)教授的學(xué)歷恐只有高中水平，但通過(guò)自己的努力，能成為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院的特約教授。他出生在一個(gè)鐵路工人家庭，他有著獨(dú)特的經(jīng)歷：下鄉(xiāng)知青→參軍→復(fù)員當(dāng)鐵路工人→下海創(chuàng)辦公司，但在教育事業(yè)上作出了很大的業(yè)績(jī)，在1993年以獨(dú)特的辦學(xué)模式帶動(dòng)了中國(guó)幾千億資金的教育投入，創(chuàng)造了中國(guó)教育歷史上的神話；他是億萬(wàn)富翁，卻將自己苦心經(jīng)營(yíng)的學(xué)校捐了出來(lái)。
二是佩服他回報(bào)社會(huì)的拳拳之心。他計(jì)劃要以給全國(guó)1000名校長(zhǎng)、10000名學(xué)生、10000名家長(zhǎng)作公益報(bào)告來(lái)申報(bào)吉尼斯紀(jì)錄。這次來(lái)西安作活動(dòng)，吃住行和作報(bào)告完全自費(fèi)，不收單位一分錢。
三是佩服他的定力和執(zhí)著。幾年中基本上把同一內(nèi)容的報(bào)告反復(fù)講，而且場(chǎng)場(chǎng)充滿著激情，實(shí)不容易。
四是佩服他對(duì)教育有獨(dú)到的見解。在他的報(bào)告中以自己切實(shí)的經(jīng)歷和很多案例，生動(dòng)地介紹教育孩子的方法。其中給我留下深刻印象有這樣幾條——要重視孩子良好的思維方式；要教育孩子分清主次；要培養(yǎng)孩子多動(dòng)腦子的習(xí)慣；要教育孩子“能控制自己的人才能成功”，“要懂得什么都得靠自己”；要掌握孩子的心理等
祝陳忠聯(lián)教授在完成吉尼斯紀(jì)錄申報(bào)的過(guò)程中，能有更多的校長(zhǎng)、學(xué)生、家長(zhǎng)在他的教育理念中受益。
