發(fā)布時(shí)間：2022年04月15日 06:20:51分享人:不靠譜青年來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)13
當(dāng)人們談到圖書館學(xué)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，似乎就覺(jué)得技術(shù)是萬(wàn)能的，除了技術(shù)之外理論似乎是毫無(wú)用處的，于是很多圖書館人就忽略理論拒絕理論。圖書館學(xué)的基礎(chǔ)理論研究領(lǐng)域，看似全部是理論性闡述，但其實(shí)不全是這樣，圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論和技術(shù)研究各自單獨(dú)存在是不可能的。因?yàn)槔碚撆c應(yīng)用相輔相成，理論與實(shí)踐互為彼此。圖書館學(xué)說(shuō)到底是應(yīng)用性非常強(qiáng)的一門學(xué)科，很多時(shí)候體現(xiàn)出它是一門應(yīng)用性的學(xué)科，因此它的技術(shù)性和技術(shù)研究在當(dāng)代信息化環(huán)境下，具有優(yōu)先性和主題性。但圖書館的技術(shù)和圖書館學(xué)的技術(shù)研究說(shuō)到底主要是為了更好的在圖書館實(shí)踐中的應(yīng)用。這就決定了圖書館學(xué)的任何研究，包括基礎(chǔ)理論研究領(lǐng)域的研究，最終的目的也是為了在圖書館實(shí)踐中更好的應(yīng)用。因此圖書館學(xué)的基礎(chǔ)理論研究領(lǐng)域，也是為圖書館學(xué)的應(yīng)用服務(wù)的。但圖書館學(xué)的理論研究領(lǐng)域不是直接在圖書館實(shí)踐領(lǐng)域的應(yīng)用，而是間接的應(yīng)用。為圖書館學(xué)的技術(shù)性研究，為圖書館學(xué)的應(yīng)用性奠基理論基礎(chǔ)，因此它具有間接的應(yīng)用價(jià)值，而且這個(gè)間接的應(yīng)用價(jià)值必不可少。當(dāng)前圖書館學(xué)是技術(shù)圖書館學(xué)盛行，但是技術(shù)的泛濫，讓技術(shù)成為孤家寡人，技術(shù)的本身是需要強(qiáng)有力的理論支撐，特別是哲學(xué)支撐，否則，技術(shù)就是一種單向度的發(fā)展，會(huì)滑向技術(shù)的深淵。因此這樣的技術(shù)站不住腳的，冷冰冰的，毫無(wú)圖書館人文色彩和圖書館人文溫度的技術(shù)，遲早會(huì)被信息化異化，被數(shù)字化被淘汰。因此圖書館學(xué)的基礎(chǔ)理論研究，實(shí)際上起到的作用是支撐圖書館技術(shù)研究、反思圖書館技術(shù)研究、提升圖書館學(xué)應(yīng)用的理論層次，讓圖書館學(xué)的實(shí)際應(yīng)用有一定的理論基礎(chǔ)與內(nèi)涵，這樣才能使圖書館學(xué)的技術(shù)研究及其應(yīng)用，在實(shí)際運(yùn)用中走的更遠(yuǎn)，更扎實(shí)。讓圖書館學(xué)的實(shí)際應(yīng)用具有人文性，擺脫技術(shù)的控制與制約，讓技術(shù)為人服務(wù)，讓技術(shù)回歸人的世界與屬性，而這是需要理論層次和角度上的哲學(xué)觀的認(rèn)識(shí)與把握。多家圖書館學(xué)刊物上發(fā)表的王知津老師的情報(bào)學(xué)信息學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)研究的系列文章，如《當(dāng)代情報(bào)學(xué)理論思潮：實(shí)在論與反實(shí)在論》、《當(dāng)代情報(bào)學(xué)理論思潮：信息哲學(xué)》、《社會(huì)建構(gòu)主義和延展認(rèn)知統(tǒng)一視角下的情報(bào)學(xué)理論創(chuàng)新》等等，就是對(duì)情報(bào)學(xué)和信息學(xué)理論的一種系統(tǒng)闡釋，看似是在純粹探討理論，實(shí)際上是促進(jìn)了圖書館學(xué)理論的應(yīng)用價(jià)值。因?yàn)檎軐W(xué)上的現(xiàn)象學(xué)、經(jīng)驗(yàn)主義、闡釋學(xué)、后結(jié)構(gòu)主義和科學(xué)哲學(xué)等理論在情報(bào)學(xué)中的運(yùn)用，可以更好的理解情報(bào)學(xué)，并促進(jìn)情報(bào)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用的效果向好的方向發(fā)展。
愛(ài)華網(wǎng)本文地址 » http://www.klfzs.com/a/25101017/333933.html
更多閱讀
（美)費(fèi)舍《狄考文傳》原齊魯大學(xué)考文樓登州文會(huì)館研究成果及教會(huì)教育學(xué)術(shù)資料目錄索引
你有多久沒(méi)有清掃你的房間了？包括你的臥室和你的辦公室。前一段時(shí)間，在微信上，有一篇短文被瘋狂轉(zhuǎn)載。題為《你的房間就是你現(xiàn)在處境的寫照》。文章寫道：哈佛商學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的研究，發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：幸福感強(qiáng)的成功人士，往往居家環(huán)境十分干
摘要：人力資源特別是管理型人力資源的重要性已得到人們的普遍認(rèn)同。人類正步入一個(gè)以人力資源的占有、開(kāi)發(fā)、使用為重要因素的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，20世紀(jì)80年代以來(lái)，人力資源在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用日益突出，它已經(jīng)成為促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是發(fā)展
世界上的神奇圖片，讓你不相信自己的眼眼晴1.耶魯大學(xué)耗時(shí)5年的研究成果。如果你看見(jiàn)這個(gè)舞女是順時(shí)針轉(zhuǎn)，說(shuō)明你用的是右腦；如果是逆時(shí)針轉(zhuǎn)，說(shuō)明你用的左腦。據(jù)說(shuō)，14%的美國(guó)人可以兩個(gè)方向都能看見(jiàn)?？梢院蛣e人一起看，測(cè)試下，一般不同人同時(shí)
動(dòng)物仿生學(xué)論文課題組員：梁勇崗 張鳴翔 喬重霖 張笑寒 劉鎵誠(chéng) 王佳琪指導(dǎo)老師:楊亞莉一 問(wèn)題的提出自古以來(lái)，自然界就是人類各種科學(xué)技術(shù)原理及重大發(fā)明的源泉。生物界有著種類繁多的動(dòng)植物及物質(zhì)存在，它們?cè)诼L(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，為了
愛(ài)華網(wǎng)