把愛(ài)傳出去 把幸福帶回家
寄語(yǔ)參加“智慧家長(zhǎng)幸福成長(zhǎng)訓(xùn)練”的同學(xué)們
文:鄭委
參加“智慧家長(zhǎng)訓(xùn)練班”的同學(xué)們:
大家好,一天愉快!
無(wú)論是在什么時(shí)間,無(wú)論是在哪座城市,只要是確定舉辦智慧家長(zhǎng)訓(xùn)練班,我就會(huì)像小時(shí)候盼望春節(jié)到來(lái)那樣,內(nèi)心充滿期望并渴望早日開(kāi)班,早點(diǎn)見(jiàn)到參加訓(xùn)練的同學(xué)們,早日把“真愛(ài)的知識(shí)”和“幸福的方法”分享給大家。因?yàn)槲抑溃謺?huì)有很多家庭因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶有腋?,又?huì)有更多的有識(shí)之士會(huì)加入到我們“形散而神不散”的傳遞“愛(ài)與幸福”的隊(duì)伍中來(lái),改變的家庭越來(lái)越多,專(zhuān)業(yè)人士越來(lái)越多,傳遞“愛(ài)與幸福”的使者越來(lái)越多,全國(guó)各地自發(fā)的自助、互助、助人的組織越來(lái)越多,“把愛(ài)傳出去,把幸福帶回家”的口號(hào)就會(huì)越來(lái)越嘹亮。
我相信參加訓(xùn)練班的同學(xué)們學(xué)習(xí)目的一定不盡相同,如果你想通過(guò)此次訓(xùn)練提高自己的教子水平,我替你的孩子感謝你,感謝你是個(gè)有覺(jué)悟的家長(zhǎng),在你我共同努力下,你的孩子一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀;如果你想通過(guò)訓(xùn)練改善夫妻關(guān)系,我替你的愛(ài)人感謝你,感謝你是一個(gè)有覺(jué)悟的愛(ài)人,你的夫妻關(guān)系在你我的共同努力下,一定會(huì)越來(lái)越甜蜜美滿;如果你想通過(guò)訓(xùn)練改善家庭氣氛,促進(jìn)家庭越來(lái)越溫馨幸福,我替你的家人感謝你,感謝你是個(gè)有責(zé)任心的人,在你我的共同努力下,你的家庭一定會(huì)越來(lái)越溫馨幸福;如果你想通過(guò)此次訓(xùn)練提高自己的教學(xué)能力,我替你的學(xué)生感謝你,感謝你是個(gè)有愛(ài)心的教師,在你我的共同努力下,你的學(xué)生一定會(huì)越來(lái)越德才兼?zhèn)?;如果你是想通過(guò)此次訓(xùn)練成為專(zhuān)業(yè)人士去幫助更多家庭,我替即將得到你幫助的家庭感謝你,感謝你是個(gè)心中有大愛(ài)的有識(shí)之士,在你我的共同努力下,我相信這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好,越來(lái)越多的家庭會(huì)洋溢在“愛(ài)與幸福”之中。
并不是參加了學(xué)習(xí)就一定會(huì)有巨大的收獲,幸福的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人太少,在此,我想和大家說(shuō)說(shuō)心里話:
首先:自信!自信!自信!能來(lái)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)都是好家長(zhǎng)
無(wú)論你的家庭問(wèn)題大小,請(qǐng)你記?。骸澳軄?lái)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)都是好家長(zhǎng)”,因?yàn)閺膶W(xué)習(xí)的那一天起,你就要“系統(tǒng)”的學(xué)習(xí)愛(ài)與幸福的理論知識(shí)了,“知識(shí)”如果沒(méi)有“系統(tǒng)”就好像是大樹(shù)上的沒(méi)有枝干的葉子,是沒(méi)有真正的生命力的,很快會(huì)枯黃化為泥土。對(duì)于中國(guó)絕大部分成人來(lái)說(shuō)“什么是真正的愛(ài)?”,“如何幸福生活?”大家都沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí),我們活著是為了愛(ài),為了幸福,但我們可能從來(lái)都沒(méi)有為愛(ài)、為幸?!跋到y(tǒng)”學(xué)習(xí)過(guò),這就好像一個(gè)沒(méi)有醫(yī)術(shù)的醫(yī)生每天給病人治病一樣,不僅病治不好而且可能會(huì)問(wèn)題越來(lái)越多,太多家長(zhǎng)在沒(méi)有系統(tǒng)引導(dǎo)下學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),這是不可取的,你能來(lái)參加系統(tǒng)學(xué)習(xí),說(shuō)明你是先知先覺(jué)的家長(zhǎng),請(qǐng)你記住,無(wú)論你是為了幸福來(lái)學(xué)習(xí),還是因?yàn)榧彝?wèn)題棘手來(lái)學(xué)習(xí),你都是最優(yōu)秀的,因?yàn)槟汩_(kāi)始了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,信念是保障,請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)出信念口號(hào)“堅(jiān)定信念,不怕困難,相信自己一定行”。請(qǐng)你一定要記?。簮?ài)的保障是信任,學(xué)習(xí)的保障是自信,請(qǐng)你一定要以“自信的心態(tài)”貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,如果你沒(méi)有自信,我們也有幫助你提高自信的方法,相信自己!
其次:行動(dòng)!行動(dòng)!行動(dòng)!行知合一最重要
這么多年我辛苦的奔波在各個(gè)城市和各個(gè)課堂之間,講了無(wú)數(shù)的課程,其實(shí)我心里非常明白,很多時(shí)候這些工作對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)講都是徒勞無(wú)功的,真正能因此得到幸福的家庭太少了,按照二八理論,大概只有4%的家長(zhǎng)會(huì)收獲幸福,因?yàn)橹袊?guó)家長(zhǎng)有個(gè)特點(diǎn),“學(xué)的多”,“習(xí)的少”,做不到行知合一,別看現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)都很認(rèn)真、專(zhuān)注并熱情洋溢,但是課后,只有20%的家長(zhǎng)會(huì)去做,在“會(huì)去做的家長(zhǎng)”中只有20%的家長(zhǎng)會(huì)堅(jiān)持做,“20%*20%=4%”,只有4%的家長(zhǎng)在不斷實(shí)踐和堅(jiān)持后,體會(huì)到了喜悅,尋找到了幸福。請(qǐng)你一定要記住,行知合一最重要,學(xué)了多少不重要,重要的是做了多少,做了多少不重要,重要的是堅(jiān)持做了多少,堅(jiān)持做了多少不重要,重要的是堅(jiān)持做了多少之后又總結(jié)反思了多少,總結(jié)反思了多少不重要,重要的是總結(jié)反思之后又學(xué)了多少,最終形成“行-學(xué)-問(wèn)-思-辨-行”的有效性循環(huán)。剩余96%的家長(zhǎng)如何堅(jiān)持是我近十年來(lái)一直思考并付諸實(shí)踐的研究,最終,我發(fā)現(xiàn)有兩種方式能夠幫助他們堅(jiān)持,第一是形成“法財(cái)侶地”的正向環(huán)境可以讓人堅(jiān)持,這件事我用了十年時(shí)間從2012年下半年開(kāi)始才初見(jiàn)成效;第二就是培養(yǎng)更多的家庭幸福指導(dǎo)師,讓家長(zhǎng)聘請(qǐng)家庭幸福指導(dǎo)師陪伴、指導(dǎo)、幫助、監(jiān)督從而收獲幸福,我未來(lái)的工作重點(diǎn)就放在了這兩個(gè)方面。而我脫離出商業(yè)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)和管理,成為一名普通的教育工作者也是為了更好的做好上面兩件事。記住,堅(jiān)持最重要,水滴石穿不是水滴的力量,是堅(jiān)持的力量,如果你不能堅(jiān)持,我們也有辦法讓你堅(jiān)持,相信自己!
第三:記憶!記憶!記憶!沒(méi)有知識(shí)如何理解、操作和堅(jiān)持
這些年太多家長(zhǎng)因?yàn)槲覀兊呐Χ淖?,太多的家庭因?yàn)槲覀兊呐Χ有腋?,但讓我驚訝的是,在和我學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)中,當(dāng)我見(jiàn)到他們的時(shí)候我問(wèn)起我們的理論知識(shí)的細(xì)節(jié)的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都答不出來(lái),教育家薩爾姆提出的“學(xué)習(xí)有效性模型”的六個(gè)層次中,記憶是基礎(chǔ),只有記住了才能更好的理解,只有好的理解才會(huì)更好的付諸行動(dòng),堅(jiān)持行動(dòng)會(huì)更好的理解,更好的理解會(huì)增強(qiáng)記憶。知識(shí)都沒(méi)有完全記住家庭都會(huì)有很大的變化,如果知識(shí)完全記住后理解和實(shí)踐,會(huì)不會(huì)更加幸福呢?一定會(huì)!請(qǐng)參訓(xùn)學(xué)員一定要把所學(xué)的知識(shí)下功夫記住,在全國(guó)有很多自發(fā)的QQ群和微信群,他們起名叫做“武林高手”群,主要的任務(wù)就是相互幫助、督促和檢查知識(shí)記憶情況,想成為讓家庭幸福的“武林高手”,請(qǐng)從背“秘笈”開(kāi)始,這一點(diǎn)至關(guān)重要,記憶雖然枯燥,但它卻是基礎(chǔ),相信自己!
第四:聽(tīng)話!聽(tīng)話!聽(tīng)話!擁有空杯心態(tài),聽(tīng)指導(dǎo)老師的話
請(qǐng)記住一句話:“不是想明白才去做,只有在做中才能真正想明白”,所以,在學(xué)習(xí)完之后,先按照專(zhuān)家或者指導(dǎo)師的要求去做,在做中不斷的反思總結(jié)如何做得更好,這一點(diǎn)特別的重要。有20%的人具有空杯心態(tài),按照所教授的知識(shí)不折不扣的“認(rèn)真準(zhǔn)備-用心實(shí)踐不怕犯錯(cuò)-反思總結(jié)如何做得更好”,這一部分人是改變最大的,有60%的人有空杯心態(tài)但又執(zhí)著于自己,老師講的是A,他執(zhí)著自己是C,最終他的行動(dòng)是折中的B,結(jié)果是“家庭有改變但改變的就是差那么點(diǎn)意思”,這60%的人只要堅(jiān)持習(xí)學(xué),不斷反思,最終會(huì)收獲幸福,但如果不堅(jiān)持習(xí)學(xué)和反思,就會(huì)一直是這樣的狀態(tài);還有20%的人他執(zhí)著于自己,把老師教授的知識(shí)當(dāng)做參考,我把這類(lèi)家長(zhǎng)叫做“來(lái)找方法的家長(zhǎng)”,想學(xué)方法的家長(zhǎng)都不是好家長(zhǎng),這類(lèi)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之后也不會(huì)有太大的改變和效果。你有空杯心態(tài)嗎?這一點(diǎn)也非常重要。相信自己!
第五:堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!泡在積極的環(huán)境中
想收獲幸福最大的敵人是自己,自己最大的敵人是沒(méi)有毅力不能堅(jiān)持,不能戰(zhàn)勝自己,大家想想你下定決心要“每周去爬山”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“一個(gè)人爬山很難堅(jiān)持,一群人爬山就很容易堅(jiān)持”,這就是群體的力量,因此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中把自己“泡”在正能量的人群里中是讓自己堅(jiān)持的最好方式,有幾個(gè)方法希望大家能夠嘗試,①在同班中找到志同道合的同伴相互陪伴;②形成志同道合的小組長(zhǎng)期開(kāi)展沙龍活動(dòng);③建立班級(jí)的QQ群和微信群,多年來(lái),班級(jí)越團(tuán)結(jié)的改變的人越多;④教幾個(gè)老學(xué)員作為朋友;⑤泡在各個(gè)學(xué)員自發(fā)的QQ群中,多多參與老學(xué)員組織的各類(lèi)活動(dòng);⑥有時(shí)間來(lái)回課;⑦聘請(qǐng)指導(dǎo)師;請(qǐng)記住,跟著蜜蜂找花朵,跟著蒼蠅找?guī)?,把自己置于積極地環(huán)境中,對(duì)于你的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生事半功倍的效果。相信自己!
第六:把愛(ài)傳出去才能把幸福帶回家

自助者助人,助人者自助,助人和自助是一對(duì)孿生兄弟,我們這個(gè)社會(huì)人和人之間失去了相互的信任,大家都越來(lái)越“自私”的為了自己和為了自己家,如果你能無(wú)私的幫助周?chē)娜耍耪f(shuō)明你是個(gè)心中有愛(ài)的人,心中有愛(ài)家還能不幸福嗎?所以,希望你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,在幫助自己和自己家的同時(shí),能夠在現(xiàn)實(shí)生活中,在網(wǎng)絡(luò)上,拿出自己的業(yè)余時(shí)間,參與到“快樂(lè)的自助、互助、助人”的各種學(xué)員自發(fā)的活動(dòng)中去,相信你在傳遞愛(ài)的時(shí)候也會(huì)被愛(ài)包裹,這份愛(ài)會(huì)慢慢浸透進(jìn)你的家庭,讓你的家庭更加幸福。無(wú)數(shù)的案例都已經(jīng)證明“把愛(ài)傳出去,才能更好的把幸福帶回家”。這一點(diǎn)要好好悟一悟,因?yàn)樽畲蟮臒o(wú)私是自私,最大的自私是無(wú)私。相信自己!
第六:永遠(yuǎn)不結(jié)業(yè)
蘇霍姆林斯基說(shuō):“教育孩子就是教育自己做人的過(guò)程”,明白了這一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子是來(lái)幫助你成長(zhǎng)的“佛”,你會(huì)明白,教育孩子是一場(chǎng)修行,修一顆無(wú)欲的心,修一個(gè)有為的身,能夠止于至善的家長(zhǎng),孩子就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀了,參加學(xué)習(xí)只是開(kāi)始,止于至善,永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)業(yè),只要你不松手,我們就會(huì)一起拉著你的手向前走。
鄭委
2013-9-24
注:今早偶然看到09年我寫(xiě)過(guò)一篇參加“智慧家長(zhǎng)幸福成長(zhǎng)訓(xùn)練”的寄語(yǔ),已經(jīng)是五年前的文章,今早的感覺(jué)很特別,看五年前的文章好像是在和五年前的自己對(duì)話,五年前的自己顯得很幼稚,于是坐下來(lái),在今晨寫(xiě)下來(lái)新的一篇文字,等待五年后再來(lái)看我相信會(huì)同樣感覺(jué)自己的幼稚,這就是人生,這就是止于至善,結(jié)果不重要,重要的是我一直在修行,一直在路上。
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