青春版《牡丹亭》演出成功后的思考
青春版《牡丹亭》總導(dǎo)演、藝術(shù)指導(dǎo)
汪世瑜
青春版《牡丹亭》在蘭州交大演出時(shí),他們負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的副黨委書記做了很好的安
排。因?yàn)檫@次演出是教育部、文化部、財(cái)政部統(tǒng)一組織的“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng),他覺(jué)
得一定要做好,所在他讓學(xué)生里的文藝骨干以及喜歡戲曲的老師都集中起來(lái)看第一本戲。
當(dāng)學(xué)生們進(jìn)劇院后,他悄悄吩咐劇院管理人員把大門關(guān)牢。
為什么呢?他是怕學(xué)生們都坐不牢,他不知這個(gè)昆曲《牡丹亭》會(huì)演成什么樣呢?如
果學(xué)生們半途都走掉場(chǎng)面就太難看了。到時(shí)對(duì)中央無(wú)法交待,結(jié)果恰恰相反,這場(chǎng)演出非
常成功,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)提早離開(kāi),演完后反響相當(dāng)熱烈,光謝幕就謝了十幾分鐘。第二天
校長(zhǎng)和黨委書記都去看了演出,在劇院前面和兩側(cè)都站滿了學(xué)生。
青春版《牡丹亭》的確非常受大學(xué)生歡迎,特別是在有一定文化基礎(chǔ)的人群里,人們
都為之歡呼。近二百場(chǎng)演下來(lái),幾乎場(chǎng)場(chǎng)爆滿,充分說(shuō)明了這個(gè)戲是成功的。那么,成功
后現(xiàn)在也是來(lái)作出反省與思考的時(shí)候。
先講講為甚么青春版《牡丹亭》能成功。有沒(méi)有必然的因素?有,我認(rèn)為主要在于兩
個(gè)人物:一個(gè)人是四百年前的湯顯祖;另一個(gè)人是現(xiàn)代的文學(xué)家、小說(shuō)家白先勇。少了其
中任何一個(gè)人,昆曲青春版《牡丹亭》就沒(méi)有今天的輝煌成就。
湯顯祖
青春版《牡丹亭》成功的關(guān)鍵人物是湯顯祖,他寫的這本故事實(shí)在有太多閃光點(diǎn)了。
既經(jīng)典又通俗、既激情又溫和、既浪漫又現(xiàn)實(shí)的,又歌頌青春的一個(gè)離奇神話愛(ài)情故事。
《牡丹亭》讓人覺(jué)得很驚奇、癡迷、陶醉,到底原因何在?因?yàn)闇@祖寫的不是才子佳人
的老套,其實(shí)他是在寫心目中的世界,他在寫一個(gè)“情”字,而且寫得很重,可以超載時(shí)
空,動(dòng)人心魄。
《牡丹亭》之所以至今仍受歡迎,首先是因?yàn)椤赌档ねぁ返摹懊馈?,這在湯顯祖塑造
的杜麗娘身上尤為突顯:養(yǎng)在深閨的她,因春感情,因情入夢(mèng),因夢(mèng)相思,因思成病,因
病而亡,最后還是因情復(fù)生。湯顯祖用這樣一種圍繞情為中心的故事來(lái)刻畫杜麗娘。杜麗
娘明知夢(mèng)里的愛(ài)情、夢(mèng)中的人兒要尋到是不可能的,但她依舊癡心不改要去尋夢(mèng),尋夢(mèng)不
成,她也要守著“梅根相見(jiàn)”,就是死后到了陰間,還要作一縷幽魂去尋找夢(mèng)中人,正是
這種信念、堅(jiān)韌不撥的決心感天地、動(dòng)鬼神,所以她才能回生,才能真正實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想與
追求。也是這種情深、情癡、情純乃至情至,至今仍能感動(dòng)大學(xué)生及有文化的青年人。這
么強(qiáng)的感染力,源自湯顯祖自身的力量,是他把自己對(duì)自由的渴望、理想的追求,化到筆
下的人物里。
其次,《牡丹亭》的出色,還不只限于杜麗娘一人,柳夢(mèng)梅也寫得很透徹。就是其它
的配角,如杜寶、杜母、陳最良、石道姑、小春香、判官等等,每個(gè)人物都寫得很鮮明,
各有各自特點(diǎn),絕對(duì)不是千人一面。像陳最良這個(gè)老學(xué)究,就比很多其它的戲刻畫得深刻
多了;像石道姑這樣的石女也只見(jiàn)于湯顯祖筆下?!赌档ねぁ匪阅艹晒Γ瑲v演不衰,有
賴于湯顯祖用他過(guò)人的才氣,對(duì)人物能細(xì)心揣摩領(lǐng)會(huì)。
第三點(diǎn),《牡丹亭》的情節(jié)發(fā)展非常流暢,合情合理,中間沒(méi)有甚么疙疙瘩瘩。可說(shuō)
是一氣呵成。像“夢(mèng)中情”的情節(jié),當(dāng)杜麗娘“驚夢(mèng)”之后,種下情思,所以才有“尋夢(mèng)”
的舉動(dòng),夢(mèng)中人兒尋不到,她只能自行“寫真”,留待有情人,最終相思“離魂”,去另
一個(gè)世界繼續(xù)尋找自己的情人。到了“人鬼情”,杜麗娘死后到了地府,幸得判官見(jiàn)憐,
鬼魂能回到南安府繼續(xù)尋夢(mèng)。而柳夢(mèng)梅自夢(mèng)見(jiàn)梅下美人,離家赴考,病寓南安府,在游園
時(shí)撿到杜麗娘寫真,“叫畫”而把杜麗娘鬼魂引來(lái);人鬼相見(jiàn)“幽媾”,最后在柳夢(mèng)梅幫
助下,杜麗娘“回生”?!叭碎g情”則是現(xiàn)實(shí)世界對(duì)這對(duì)小夫妻的考驗(yàn),杜麗娘回生后就
得面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,雖有“如杭”后的恩愛(ài)生活,也要為以后著想而考取功名,在整
個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)候,柳夢(mèng)梅還要去尋訪丈人,卻為講究“理”法、“禮”法的丈人不容。這
“三情”情節(jié)的發(fā)展都叫人信服,觀眾看了前頭的內(nèi)容,就有興趣知道后面的發(fā)展,看了
第一出就想看第二出,看了第二出就更想看第三出。這也是今天能吸引現(xiàn)代大學(xué)生,讓他
們安安穩(wěn)穩(wěn)在臺(tái)下坐上九小時(shí)看完青春版《牡丹亭》的原因。
第四點(diǎn),《牡丹亭》不但整體出色,具體到每一折上,也都有其本身的戲劇矛盾。比
如說(shuō)開(kāi)場(chǎng)的《訓(xùn)女》,看似平平常常,是個(gè)十來(lái)分鐘的過(guò)場(chǎng)戲,用來(lái)介紹人物都差不多了,
還能發(fā)展出甚么矛盾沖突?恰恰就是杜寶發(fā)現(xiàn)了女兒常在白日睡眠,因而非常生氣,當(dāng)場(chǎng)
就訓(xùn)斥了杜母,這就激發(fā)了戲劇矛盾。母親的軟弱觸動(dòng)了杜麗娘,她不想以后變成母親那
樣,不甘心受到禮教束縛,而要追求自由、追求自己的愛(ài)情,這個(gè)沖突就埋下游園驚夢(mèng)的
伏線。
又比如下本的《硬拷》,一開(kāi)始就有戲劇矛盾,杜寶不相信人死還能復(fù)生,柳夢(mèng)梅是
冒認(rèn)官親的盜墳賊,所以要拷打?qū)弳?wèn);但柳夢(mèng)梅的確是救回了杜麗娘,從他的角度,不能
理解為何杜寶不相信愛(ài)情的力量,固執(zhí)于禮規(guī)理學(xué)甚至對(duì)女兒復(fù)生的欣喜。這對(duì)矛盾不但
是這折戲,也是整本《牡丹亭》的矛盾。而且湯顯祖之所以偉大,就是他筆下不是面譜式
的好人和壞人的斗爭(zhēng),是持不同價(jià)值觀念的常人自然而然出現(xiàn)的矛盾,這種人物更有血有
肉,又有普遍意義。
第五點(diǎn),是《牡丹亭》的看點(diǎn)豐富,湯顯祖的本子底蘊(yùn)厚,藝人就可以根據(jù)本子排出
精彩的舞臺(tái)表演。像《驚夢(mèng)》,是歷來(lái)昆曲藝術(shù)經(jīng)典之作。寫一對(duì)麗人于夢(mèng)中相互吸引、
云雨之歡,這種情節(jié)就有別于現(xiàn)實(shí)人生,但是卻浪漫又讓人向往,又有歷代藝人的完善、
精致,觀眾肯定非常期待這個(gè)戲?!队逆拧返墓适率侨胍?,一人一鬼的幽會(huì),其中兩
人的相互試探、吸引,也是很有趣且美好的情節(jié),特別能引起現(xiàn)在年輕人的關(guān)注。有了前
頭“夢(mèng)中情”、“人鬼情”,再到《如杭》實(shí)實(shí)在在的常人小夫妻生活,從虛幻到真實(shí),
看到現(xiàn)實(shí)如膠似漆的恩愛(ài)夫妻,又是一個(gè)很好的比對(duì),這又是一個(gè)看點(diǎn)。更何況在柳杜愛(ài)
情主線外,還有形形色色的副線劇情,都同樣有引人入勝的內(nèi)容。選擇湯顯祖的這部作品,
是青春版《牡丹亭》最主要的成功因素。
白先勇
湯顯祖是《牡丹亭》的作者,青春版《牡丹亭》的總策劃、總制作、總指揮則是白先
勇。以前各個(gè)院團(tuán)也演出過(guò)《牡丹亭》,但論影響力絕對(duì)沒(méi)有青春版那么大。湯顯祖給青
春版《牡丹亭》的成功奠下基礎(chǔ),白先勇則是帶領(lǐng)這個(gè)戲走向成功的人。
白先勇提出制作這個(gè)戲是一個(gè)又好又新,又有現(xiàn)代感的創(chuàng)意。他制定了整臺(tái)戲的規(guī)劃,
雖然他不是嚴(yán)格意義上的編劇、導(dǎo)演,也不是純粹的制作人,更不是經(jīng)紀(jì)人。但他能對(duì)編
劇、組織、選人、籌資、培訓(xùn)、演出、傳播及所有的演出相關(guān)部門的工作質(zhì)量一一把關(guān),
甚至連演員拜師學(xué)藝,他都親自出馬,更別說(shuō)是「拉下老臉」,四處尋找贊助經(jīng)費(fèi)。我現(xiàn)
在閉眼仔細(xì)回想,青春版《牡丹亭》每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都有他的身影,每個(gè)地方都滲透入他
的心血,延伸融匯進(jìn)他的審美理念和文化思想。在六七年的合作中,我給他總結(jié)了四句話:
理念正確,決策到位,口號(hào)響亮,用人得當(dāng)。
我覺(jué)得他的在整個(gè)制作中體現(xiàn)的作用,有幾個(gè)方面是值得各昆曲單位,乃至整個(gè)戲曲
界去總結(jié)、分析及學(xué)習(xí)的。首先,他用了合適的人來(lái)做合適的事。在演員方面,他選用了
俞玖林和沈豐英來(lái)扮演柳夢(mèng)梅和杜麗娘。從當(dāng)時(shí)的情況來(lái)講,這兩個(gè)人是沒(méi)有能力擔(dān)起這
三本《牡丹亭》主角的。但白先勇看到他們兩人的潛質(zhì),大膽選用了他們,實(shí)踐也證明他
是成功的。每到一處演出,特別是大學(xué)里,他們倆人都會(huì)被大學(xué)生們追捧,與偶像沒(méi)甚么
分別。兩個(gè)主要演員這幾年下來(lái),進(jìn)步很大,拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng),獲得了戲劇梅花獎(jiǎng)。青春版
《牡丹亭》的成功,他們也有不少功勞。
除了兩個(gè)主角,其它演員也都是經(jīng)過(guò)一番挑選才最終確定的。像十二花神的個(gè)頭、五
官、嗓音、舞姿等條件都有很高的要求,是從幾個(gè)演藝單位里挑出來(lái)的,直至今天,還不
斷在尋找更適合的人選,因?yàn)樗齻儽仨氂邪紫壬O(shè)想中的花神該具備的仙氣,那才能夠充
任一對(duì)青年男女情愛(ài)的守護(hù)神。至于群場(chǎng)的翻滾演員也是要求嚴(yán)格,就算人手不足,也不
讓翻得不夠好的演員濫竽充數(shù),寧可讓其中一個(gè)演員辛苦點(diǎn),連續(xù)兼演幾個(gè)角色。正因?yàn)?/p>
有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,才使得戲里的角色都很稱職。
這臺(tái)戲的成功可不只是在演員。劇本整編小組用于整編工作的時(shí)間,整整進(jìn)行了四個(gè)
半月,他們?nèi)蔚教K州集合,開(kāi)會(huì)研究,逐字逐句的修訂,可說(shuō)一絲不茍。舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖則
有大修改三次,小修小改無(wú)數(shù)次。
像青春版《牡丹亭》里備受稱贊的服裝設(shè)計(jì),是白先勇特地找來(lái)了王童。王童是臺(tái)灣
著名的電影導(dǎo)演,也曾擔(dān)任過(guò)電影廠廠長(zhǎng),兼任美術(shù)設(shè)計(jì)。但服裝設(shè)計(jì)不是他的專行。白
先勇就是要他來(lái)做服裝設(shè)計(jì),對(duì)他十分有信心。而王童也不辜負(fù)這份信任,他可以說(shuō)是用
十二分的心去做設(shè)計(jì)。他在蘇州住了好一段時(shí)間,去看了蘇州所有的園林、服裝廠,設(shè)計(jì)
方案推翻了一個(gè)又一個(gè)。制作過(guò)程中,他還把他夫人叫過(guò)來(lái),監(jiān)督繡娘的工作,連所用絲
線都一一把關(guān)。這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,反過(guò)來(lái)也感動(dòng)、激勵(lì)了昆曲院的舞美人員,所以全
部人都調(diào)動(dòng)了起來(lái),全心全意投入工作。
從設(shè)計(jì)、選料、圖案乃至裁剪式樣,都是逐件服裝審核,做出來(lái)后,幾百套無(wú)一重復(fù),
既是傳統(tǒng)的戲曲服裝,又能讓今天的觀眾眼前一亮。大小道具也非常講究,舞臺(tái)上雖仍是
一桌二椅,其實(shí)桌椅尺寸都有所調(diào)整,桌幃椅帔的色彩也全按劇情需要重新設(shè)計(jì),也同時(shí)
配合服裝的色調(diào),讓臺(tái)上有種和諧的美感。一條柳枝、一幅畫、一面鏡子、一塊手帕、一
把扇子、一條板凳,都是用心制作,絕對(duì)稱得上是精雕細(xì)琢。
有這樣的效果,正因?yàn)榘紫扔陆o予充分的信任,把這工作全權(quán)讓他來(lái)負(fù)責(zé),使得王童
決定要么不接,接下這工作就非搞好不可。白先勇就是有一種感召人心的能耐?;蛟S這是
遺傳自他父親白崇禧,當(dāng)年白崇禧能統(tǒng)帥三軍,他今天也同樣是統(tǒng)帥各路人馬來(lái)共同完成
一件事情。
像我也同樣不是專行搞導(dǎo)演的。我就是演了一輩子戲的演員,這三本大戲我怎么導(dǎo)得
來(lái)?但他就要我導(dǎo),總導(dǎo)演就定下了“汪世瑜”三字。那我怎么能不接,接下來(lái)后,自己
明曉得能力不夠,那只好去鉆研補(bǔ)課。我把湯顯祖的原作翻了又翻,那本書已經(jīng)給我翻得
很殘舊了。自己回想這情景也覺(jué)得挺好玩的,以前當(dāng)演員時(shí),對(duì)于文本并沒(méi)有很好、很深
入地關(guān)心過(guò),到了自己要排戲,戲里的安排調(diào)度就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在腦子里轉(zhuǎn),即便在外頭開(kāi)
會(huì),腦子里也都是在排戲,像《如杭》里的扇子舞,便是在郴州看到兩把扇子,而啟發(fā)出
來(lái)的。
在白先勇的感召下,這個(gè)戲集中了兩岸四地的文化精英、創(chuàng)意設(shè)計(jì)家、戲曲評(píng)論家、
理論家、實(shí)踐家、書畫家、文學(xué)家等。以他為首的劇本整編小組有華瑋、張淑香、辛意云,
戲劇顧問(wèn)鄭培凱、古兆申、周秦,文學(xué)顧問(wèn)王蒙、余秋雨,美術(shù)總監(jiān)、服裝設(shè)計(jì)王童,舞
臺(tái)燈光設(shè)計(jì)林克華,舞蹈設(shè)計(jì)吳素君,書法家董陽(yáng)孜,畫家奚淞,音樂(lè)總監(jiān)周友良,武打
設(shè)計(jì)及分場(chǎng)導(dǎo)演翁國(guó)生,還有我和張繼青、馬佩玲三位專職老師,從培訓(xùn)開(kāi)始至一百場(chǎng)演
出,都跟隨在青春版《牡丹亭》團(tuán)隊(duì)邊上。他還組織了龐大的昆曲義工隊(duì)伍,有錢出錢,
有力出力;又找了不少有志于文化發(fā)展的機(jī)構(gòu)財(cái)團(tuán)來(lái)贊助。正是他把各方凝聚在一起,才
成就了青春版《牡丹亭》。
第二點(diǎn),白先勇有很強(qiáng)烈的觀眾意識(shí)。他認(rèn)為昆曲 目前的狀態(tài)是“三老”,即是演員
老、觀眾老、演的戲也都是老戲碼。所以他要做“三新”的工作,即是用新演員,演出耳
目一新的劇目,來(lái)爭(zhēng)取新的觀眾。為甚么要用新演員,一來(lái)是為了解決昆曲從藝人員新舊
交替的藝術(shù)傳承問(wèn)題,二來(lái)也是了解到當(dāng)前觀眾對(duì)視覺(jué)效果沖擊的重視,所以用青春俊美
的年輕演員來(lái)?yè)?dān)綱演出,既傳承了昆曲藝術(shù),也吸引了一大批新觀眾。
而且白先勇也很清楚,昆曲最好的觀眾群是具備一定文化修養(yǎng)的人,特別是大學(xué)生。
大學(xué)生能夠欣賞文詞典雅的昆曲,也是將來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)份子,吸引住這群人,培養(yǎng)新生代
大學(xué)生對(duì)戲曲的興趣與欣賞水平,對(duì)昆曲是好事,對(duì)整個(gè)傳統(tǒng)藝術(shù)甚至整個(gè)民族文化的推
廣也很有益處。所以白先勇非常重視演出前的講座、研討會(huì)及與大學(xué)生的座談會(huì),他希望
通過(guò)他的名氣來(lái)引新觀眾進(jìn)入昆曲劇場(chǎng)。并且考慮到大學(xué)生觀眾的經(jīng)濟(jì)能力,四處找贊助
提供給大學(xué)生免費(fèi)看昆曲的機(jī)會(huì),進(jìn)大學(xué)演昆曲成了一種公益文化教育。
當(dāng)然吸引大學(xué)生觀眾并不意味著得順應(yīng)流行文化的樣式來(lái)做昆曲。白先勇的原則還是:
正宗、正統(tǒng)、正派,正是用這種態(tài)度來(lái)爭(zhēng)取觀眾,才有今天演了二百來(lái)場(chǎng),三十幾萬(wàn)觀眾
人次。白先勇能考慮到如何吸引觀眾,要吸引哪類觀眾,并如何在自身藝術(shù)堅(jiān)持與觀眾需
求中作平衡,這個(gè)想法十分值得國(guó)內(nèi)的演出院團(tuán)去學(xué)習(xí)、探討。
第三點(diǎn)則是白先勇有強(qiáng)烈的市場(chǎng)意識(shí)。在現(xiàn)代演出市場(chǎng)里,宣傳是不可缺少的,用于
宣傳上的開(kāi)支有時(shí)也不見(jiàn)得比藝術(shù)工作少。以往昆曲院團(tuán)演出,更可說(shuō)是沒(méi)有宣傳,或充
其量在劇場(chǎng)門口貼張節(jié)目海報(bào)。但是青春版《牡丹亭》的宣傳攻勢(shì)可是鋪天蓋地。我在這
個(gè)圈里五十幾年,沒(méi)有看到其它人像他這樣重視演出宣傳。
以前我去香港演出,很驚訝于香港的宣傳,場(chǎng)館處掛著大幅的海報(bào),地鐵站里還有廣
告。但還是不能跟白先勇青春版《牡丹亭》相比,我們到臺(tái)灣演出,最起碼有兩條馬路掛
滿彩旗;在北京展覽館演出時(shí),也到處都是彩旗、大幅海報(bào),甚至廣告都做到汽車上了;
我們到美國(guó)圣芭芭拉演出,馬路邊的電線桿都掛滿照片,這樣當(dāng)?shù)厝司秃茈y不知道《牡丹
亭》要演出了。
除了演出的宣傳,像關(guān)于這個(gè)戲的書,如《姹紫嫣紅牡丹亭》、《圓夢(mèng)》、《曲高和
眾》等等,一連出了十幾本。關(guān)于演出的報(bào)道、評(píng)論文章,幾年來(lái)也有幾千篇。每到一地
演出,電視臺(tái)的跟蹤報(bào)導(dǎo)、采訪也是免不了。而且演出前必然會(huì)開(kāi)一兩個(gè)記者招待會(huì)、新
聞發(fā)布會(huì),充分帶動(dòng)傳媒輿論,引起市民關(guān)注,即便是沒(méi)看過(guò)、不喜歡昆曲的人,也可以
被宣傳所吸引,樂(lè)意進(jìn)入劇場(chǎng)去看看究竟是怎么一個(gè)回事。
白先勇還充分運(yùn)用他個(gè)人的名氣、人格魅力,每到一個(gè)演出場(chǎng)所,尤其是大學(xué),他都
會(huì)親自出馬作幾個(gè)演講,由于他的小說(shuō)為人熟悉,學(xué)生里認(rèn)識(shí)他的人多于認(rèn)識(shí)昆曲。就靠
著這點(diǎn),也把青春版《牡丹亭》、把昆曲的熱度帶了起來(lái)。
白先勇對(duì)這個(gè)戲的第四個(gè)貢獻(xiàn),是他對(duì)“美”的追求與堅(jiān)持。白先勇是一個(gè)完美主義
者,他要求舞臺(tái)上的一切都是美的,而舞臺(tái)下的一切配套也同樣要美。以青春版《牡丹亭》
的照片為例,他開(kāi)始時(shí)請(qǐng)了臺(tái)灣的一個(gè)攝影大師來(lái)拍,但結(jié)果不滿意,沒(méi)有青春感。后來(lái)
又請(qǐng)了一位,跟隨劇組四處演出、活動(dòng),各種類型、各個(gè)場(chǎng)次、各個(gè)人物、各種神態(tài)的照
片拍了幾萬(wàn)張,再?gòu)闹刑暨x出拍得最好的刊登于宣傳畫冊(cè)。
這個(gè)戲正如白先生所期待的那樣,必須盡善盡美,不允許缺憾。臺(tái)上、臺(tái)下都要美;
現(xiàn)代或傳統(tǒng),也都要貫穿著美的追求。由于昆曲是古典的,但觀眾是現(xiàn)代的,所以他要求
在古典中注入現(xiàn)代,在古典中挖掘現(xiàn)代。我認(rèn)為這就是要用現(xiàn)代的審美觀來(lái)要求舞臺(tái)上的
傳統(tǒng)表演,而不是一味返古,而使得表演者與欣賞者產(chǎn)生隔閡,也就是說(shuō)這個(gè)美要有時(shí)代
感。而他也的確謹(jǐn)慎且妥當(dāng)?shù)靥幚砗美^承與發(fā)展,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,真正做到了利用現(xiàn)
代而不是濫用現(xiàn)代,保持昆曲的抽象寫意,以簡(jiǎn)易繁的美學(xué)系統(tǒng),使得古曲美學(xué)與現(xiàn)代的
劇場(chǎng)能很好地接軌。
成功后的思考與總結(jié)
有不少人說(shuō)青春版《牡丹亭》的演出寫下了昆曲輝煌的一頁(yè),甚至可以說(shuō)是昆曲發(fā)展
的一個(gè)里程碑。那這個(gè)戲是否當(dāng)?shù)蒙线@個(gè)份量,我認(rèn)為可以留待后人來(lái)蓋棺定論。但我絕
對(duì)不贊成有些人閉眼說(shuō)瞎話,不承認(rèn)青春版《牡丹亭》的成功,不承認(rèn)青春版《牡丹亭》
為昆曲發(fā)展做了很大的努力。這一點(diǎn)上可以說(shuō)已是個(gè)定論。社會(huì)各界,包括官方、文化界
名流、學(xué)術(shù)界文人、還有許許多多的學(xué)生、觀眾,對(duì)于這個(gè)戲所給予的關(guān)注、褒揚(yáng),都肯
定了青春版《牡丹亭》的成功,這些都是不爭(zhēng)的事實(shí)。
不過(guò),成功不成功是一回事。幾年過(guò)去了,這個(gè)戲還可以如何演下去,這批演員又該
作甚么發(fā)展轉(zhuǎn)型,再說(shuō)得大一點(diǎn),昆曲事業(yè)又可以怎樣進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大?作為青春版《牡
丹亭》的親身參與者,又是昆曲界的一個(gè)老演員,我也常在反思這些問(wèn)題??偨Y(jié)了一下,
大概有幾下幾個(gè)方面,困繞著我的題點(diǎn):
一、青春版《牡丹亭》的好勢(shì)頭能否持續(xù)下去?還能持續(xù)多久?
二、俞玖林、沈豐英青春靚麗的形像還能保持幾年?將來(lái)怎么辦?
三、青春版《牡丹亭》因?yàn)橛辛税紫扔虏庞心敲摧x煌的成功,以后還會(huì)不會(huì)有像白先
勇這樣的熱心人全身心投入來(lái)排昆曲?
四、青春版《牡丹亭》有那么多的義工、支持者,這些人以后是否還能一如既往地追
隨昆曲、支持昆曲?
五、大學(xué)生對(duì)昆曲的熱情還能保持多久?
六、不少人喜歡青春版《牡丹亭》的程度可以說(shuō)是瘋狂的,但大部份熱愛(ài)昆曲的粉絲
并不熱切投入?到底原因何在?
七、青春版《牡丹亭》創(chuàng)造了昆曲的輝煌一頁(yè),昆曲事業(yè)能否借此機(jī)會(huì)更上層樓,健
康地發(fā)展?
八、除了《牡丹亭》,傳奇中還有不少經(jīng)典名著,像《桃花扇》、《長(zhǎng)生殿》、《浣
紗記》等,以后能不能也像青春版《牡丹亭》這樣成功、這樣影響大?
九、官方是否愿意及能夠長(zhǎng)期大力投入來(lái)保護(hù)、弘揚(yáng)昆曲這門藝術(shù),永遠(yuǎn)給昆曲有特
殊的待遇呢?
其實(shí)我心里思考的問(wèn)題還有很多,不過(guò)我們中國(guó)人認(rèn)為“九”是到頂了,所以我就提
了這九個(gè)疑問(wèn)。而這些問(wèn)題的答案,要我來(lái)回答的話,確實(shí)有點(diǎn)底氣不足。盡管青春版《
牡丹亭》已演出了二百來(lái)場(chǎng),三十幾萬(wàn)人看過(guò)。但是中國(guó)人口那么多,看過(guò)昆曲的人絕對(duì)
只是一小部份,絕大多數(shù)中國(guó)人連昆曲是甚么都不知道。認(rèn)為昆曲已經(jīng)發(fā)展得不錯(cuò),已經(jīng)
不需要扶持幫忙,細(xì)心呵護(hù),那是自欺欺人。
除了整體的勢(shì)頭仍然需要努力開(kāi)拓,昆曲自身的傳承還是個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。這并不
是我危言聳聽(tīng)。最近有幾個(gè)香港的朋友對(duì)我說(shuō):“汪老師,從此以后我不看昆曲了。”我
就感到驚訝,為甚么不看呢?是他們覺(jué)得昆曲不行,藝術(shù)水平低嗎?他們說(shuō):“不是昆曲
不好,而是你們這輩人退下舞臺(tái)之后,這戲就沒(méi)看頭了,戲品質(zhì)越來(lái)越差了?!边@些話某
種程度上是他們?cè)谙蛭野l(fā)牢騷,但也的確是他看到我們年輕演員昆曲演技上的萎縮、不到
位,尤其是近年來(lái)的演出都不能叫人滿意??偠灾诶デ^眾中間,彌漫著一種不滿
的情緒。
這種不滿是否確切,有代表性?我自己反思了一番,這些朋友的看法的確沒(méi)錯(cuò)。如果
大家有看青春版《牡丹亭》錄像里的花絮,會(huì)看到我一開(kāi)始就對(duì)俞玖林、沈豐英他們兩人
說(shuō):“你們簡(jiǎn)直就是給我飯吃,為什么呢?因?yàn)槟銈兝线_(dá)不到該有的水平,所以老是需要
請(qǐng)我來(lái)教戲、排戲?!彼麄兊乃竭€是同老一輩比有距離,一直上不去。
他們兩個(gè)人本來(lái)在選角時(shí),反應(yīng)都不是很好。但白先勇就是厲害,他千方百計(jì)把我和
張繼青“綁”了過(guò)去,再來(lái)一個(gè)“拜師”,那我們就得對(duì)他們倆負(fù)責(zé)到底。除了用心去幫
他們提升,外界也會(huì)看在老師的面子上,收斂批評(píng)的力度,畢竟批評(píng)了俞玖林也意味著批
評(píng)了汪世瑜。如此一來(lái),他們所受到的阻力就小了許多。
但這也是我還常說(shuō)另一句話“拔苗助長(zhǎng)”。把他們倆個(gè)拔得高點(diǎn),但還沒(méi)離地,讓這
些苗看起來(lái)就長(zhǎng)了不少,挺豐盛的,就好比他們現(xiàn)在已獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng),也得到部份人的肯
定,工資加了,現(xiàn)在也是一級(jí)二級(jí)的演員了。該有的榮譽(yù)都有了,但是因?yàn)檫@苗當(dāng)初硬是
往上拔了,地底的根扎得不實(shí)在,底氣不足,所以將來(lái)要靠這幾株苗來(lái)傳種也不容易,有
沒(méi)有當(dāng)種子的資格也還說(shuō)不準(zhǔn)。
我為甚么不樂(lè)觀,因?yàn)槔デ枰獙W(xué)的東西太多了。昆曲藝術(shù)幾百年的流傳,仍存于世
的傳奇文本多不勝數(shù),用過(guò)的曲牌就有兩千多個(gè),舞臺(tái)常能演的戲也有四五百折。我當(dāng)年
二十幾歲時(shí),已經(jīng)學(xué)過(guò)五、六十出戲,也常在舞臺(tái)上演出。像俞玖林這輩,以前可能連一
出戲都沒(méi)有很具水平,一出完整戲也沒(méi)演出過(guò)。
我本來(lái)是打算在青春版《牡丹亭》告一段落后,幫他們一個(gè)戲、一個(gè)戲,細(xì)細(xì)摳,好
好再打打底子,幾年下來(lái)全落空了,現(xiàn)在看來(lái)我的想法是不可能實(shí)現(xiàn)了。這個(gè)戲演了好幾
年,他們幾個(gè)也都將年過(guò)三十幾了,有了家庭,又得參與許多社會(huì)事務(wù),哪里還有時(shí)間與
心思再好好學(xué)?好好地?fù)福?br /> 沒(méi)有時(shí)間學(xué)戲,還有其它方法嗎?我回想自己當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。我老師喜歡喝酒,晚
上戲演完,我們就給他去買半斤一斤黃酒,他喝酒時(shí),我們就傻乎乎坐在邊上聽(tīng)他講話。
老師喝酒時(shí)就甚么都講,講戲、講經(jīng)歷、講體會(huì)。所以我現(xiàn)在懂的許多舞臺(tái)上的東西,反
而不是教出來(lái)的,而是平時(shí)聽(tīng)老師說(shuō)話、聊天時(shí)聊出來(lái)的。這種學(xué)習(xí)也很重要,但是現(xiàn)在
他們也沒(méi)有時(shí)間跟在我們后頭,聽(tīng)我們講話,與我們聊天。將來(lái)怎么使他們能夠成才?這
是一個(gè)非常難搞的問(wèn)題,也是戲曲發(fā)展的一個(gè)危機(jī)。
我初步總結(jié)了一下,如今昆曲界有三個(gè)要特別重視的問(wèn)題。最主要的,也是我上面一
直提的「人才危機(jī)」。在我們這一輩的演員中,生、旦、凈、末、丑五大行當(dāng),每個(gè)行當(dāng)
都能挑出一些尖端人才。比如小生,有蔡正仁、岳美緹石小梅和我;花旦,除了張繼青,
還有華文漪、王奉梅、張靜嫻、洪雪飛、蔡瑤仙等一大批;老生也有個(gè)計(jì)鎮(zhèn)華;凈行有侯
少奎;丑行的劉異龍、王世瑤等都是非常出色的演員。
現(xiàn)在中青年一輩就接不上棒了,馬馬虎虎上臺(tái),都還是演得過(guò)去的。但就是缺乏尖端
人材,沒(méi)有名家。各行各業(yè)都需要尖端人材,學(xué)術(shù)界如此,科研界也一樣,到我們昆劇身
上同是一個(gè)道理。昆曲的下一輩就是需要代表人物、領(lǐng)軍人物,這樣才能把藝術(shù)水平提得
更高,更有影響力。
光是演員出名也還不夠。從這次青春版《牡丹亭》的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,必須有白先勇這樣的
帶頭人物來(lái)搞昆曲,但估計(jì)很難,既得有他社會(huì)影響力,又得有對(duì)昆曲的熱誠(chéng),這樣的人
沒(méi)那么容易找。像白先生這樣的人,就相當(dāng)于院團(tuán)里需要的行政領(lǐng)導(dǎo)、制作人、宣傳人員、
尋找贊助人員等等,他這一身所兼的幾個(gè)職務(wù),我們昆曲院團(tuán)里都沒(méi)有這方面的人材,又
怎么能在現(xiàn)代演出市場(chǎng)上運(yùn)營(yíng)?而且像他所找來(lái)的一群專業(yè)人士,各個(gè)院團(tuán)里又有這種人
材嗎?其實(shí)在演員之外的這些行政、編導(dǎo)、舞美人材的水平更叫人擔(dān)憂,像我這種外行導(dǎo)
演現(xiàn)在也能一本正經(jīng)地來(lái)當(dāng)導(dǎo)演,可見(jiàn)整個(gè)昆曲界的人材培養(yǎng)問(wèn)題實(shí)在嚴(yán)重。
第二個(gè)問(wèn)題就是各院團(tuán)各自為政的情況普遍。昆曲的圈子本來(lái)就小,從業(yè)人員也就那
幾百號(hào)人。在如今傳承、發(fā)展仍然不樂(lè)觀的情況下,只有同心協(xié)力一起做事,捏成一個(gè)拳
頭,打出去才力量。但地域有別,各自有各自的小心思,所以現(xiàn)在是上昆歸上昆,北昆還
北昆,浙昆是浙昆,南京跟蘇州也不是一家。
因?yàn)槔デ锹?lián)合國(guó)頒布的人類口述非物質(zhì)文化遺產(chǎn),每個(gè)院團(tuán)所在的地方政府都很支
持,都有不少經(jīng)費(fèi),都希望能搞出名堂,做出政績(jī)。如果現(xiàn)在我還繼續(xù)在浙昆當(dāng)院長(zhǎng),浙
江肯定不會(huì)同意我去幫蘇昆排戲,我也就不可能去搞青春版《牡丹亭》了?,F(xiàn)在浙江也老
是給我來(lái)電話,像搞戲劇節(jié),也要我回去當(dāng)評(píng)委。其實(shí)評(píng)委工作不是非我不可,但他們就
是希望我多回浙江,不要老是在外面。我覺(jué)得這些想法可以理解,但對(duì)昆曲事業(yè)的整體發(fā)
展卻是種妨礙。
第三,我們?nèi)狈σ粋€(gè)與實(shí)踐緊密結(jié)合的研究機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)在最有代表性的戲曲研究機(jī)構(gòu),
應(yīng)該是中國(guó)藝術(shù)研究院轄下的戲曲研究所。但別看青春版《牡丹亭》幾年里出了十幾本相
關(guān)的書,戲曲研究所出版戲曲相關(guān)的書不少,有關(guān)昆曲的書也有,但直接指導(dǎo)表演藝術(shù)的
不多。
而且這些書與昆曲實(shí)踐的距離往往也很大。現(xiàn)在關(guān)于昆曲的國(guó)際研討會(huì)也多了起來(lái)。
蘇州、北京、香港、臺(tái)北,都有研討會(huì),聚集了四面八方的學(xué)者,你發(fā)表一篇論文,我也
發(fā)表一篇論文,但有不少研究都是從書本到書本,從理論到理論,跟舞臺(tái)實(shí)踐都不搭界。
再者,這些會(huì)議上的發(fā)言,都是這個(gè)專家講給那個(gè)專家聽(tīng),各個(gè)院團(tuán)的從業(yè)人員,有
誰(shuí)到現(xiàn)場(chǎng)去聽(tīng)了?即使是有關(guān)于昆曲藝術(shù)的書出版了,又有多少昆曲從業(yè)者看了?但是昆
曲藝術(shù)就是不能缺少與學(xué)術(shù)界的互動(dòng)。昆曲本身的文學(xué)、音樂(lè)、表演內(nèi)涵都很豐厚,有句
老話說(shuō):“昆曲演到最后就是演文化”。但是許多從事昆曲藝術(shù)的人恰恰沒(méi)甚么文化。像
我這種小學(xué)畢業(yè)的人多的是,我還當(dāng)過(guò)幾年語(yǔ)文教師,有點(diǎn)底子,大部份演員都是小學(xué)畢
業(yè),從小練功學(xué)戲,長(zhǎng)大了就唱戲,文化底子都很差,許多演員連文本里的臺(tái)詞都理解不
了,懂都不懂,又怎么去演?
所以研究機(jī)構(gòu)這些理論性很強(qiáng)的文章,他們是絕對(duì)看不懂,也不會(huì)有興趣去看。因此,
現(xiàn)在的情況是學(xué)術(shù)界的文章離舞臺(tái)實(shí)踐很遠(yuǎn),舞臺(tái)實(shí)踐者也不去關(guān)心學(xué)術(shù)界的討論研究,
結(jié)果就是兩張皮捏不到一塊。研究機(jī)構(gòu)對(duì)昆曲的發(fā)展、推廣沒(méi)有指導(dǎo)意義,演員也不能借
助文化界的分析、批評(píng)提高。
要解決這種貌合神離的問(wèn)題,可以參考一下舞蹈藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn),他們有舞蹈學(xué)院、舞蹈
研究所。學(xué)習(xí)舞蹈的人,從小開(kāi)始,一邊學(xué)舞蹈,一邊已緊密接觸理論,而昆曲的研究和
實(shí)踐教育都是單線發(fā)展,不會(huì)作交集的。所以我們目前就是缺乏一個(gè)能與昆曲實(shí)踐緊密結(jié)
合的昆曲研究機(jī)構(gòu),要聚集一班對(duì)昆曲舞臺(tái)熟悉又有理論修養(yǎng)的研究者,并通過(guò)這個(gè)機(jī)構(gòu)
與演藝團(tuán)體的緊密交流,達(dá)到相互促進(jìn)的目標(biāo)。
這幾個(gè)問(wèn)題是我簡(jiǎn)單概括出來(lái)的,這些問(wèn)題沒(méi)有解決,昆曲的危機(jī)就一直存在。我也
希望我對(duì)一些現(xiàn)狀的分析和反思只是杞人憂天,畢竟,我是衷心希望昆曲藝術(shù)會(huì)越做越好,
一代勝過(guò)一代的。
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