“十年樹木，百年樹人”語出《管子•權(quán)修》：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也?！?這段話說明培養(yǎng)人 材是帶根本性的長遠之計，體現(xiàn)了管仲的人本思想。管仲認為教化百姓，是國家長治久安的基礎(chǔ)。尹知章注解《管子•權(quán)修》說：“樹人，謂濟而成立之?！焙髞砭陀谩笆陿淠?，百年樹人”，比喻培養(yǎng)人材意義重大，同時也表示培養(yǎng)人材之不易.

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前一句話是說 想把一棵樹栽成才只需要十年的時間 但是要想把人教育成才 需要（社會和老師及家長）一百年的時間 深層意思就是說 教育人才是需要恒心與耐心以及長久的關(guān)愛的 提醒老師在對學(xué)生進行教育的時候不能操之過急 態(tài)度要好 要有耐性不要急躁 

 后者應(yīng)該是“師傅領(lǐng)進門 修行靠自身” 說的是雖然把師父(老師)請到家里了 但是最重要的決定學(xué)習(xí)結(jié)果好壞的 還是你自己的努力程度 畢竟修行的功夫還是要你自己去下 不能只靠老師單方面的努力 教育人們要勤奮下功夫

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