愛華網(wǎng)1、敏而好學(xué)，不恥下問——孔子
2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃?br />6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修
11、讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?br />12,一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者.----巴羅
13.一本書象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋.----凱勒
14,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話.---歌德
15,讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想---魯巴金
16,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.---韓愈
17,欲窮千里目,更上一層樓.----王之煥(唐)<</SPAN>登鸛鵲樓>
18,三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí).黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時(shí)!---顏真卿(唐書畫家)<</SPAN>勸學(xué)>
19,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河.---荀子<</SPAN>勸學(xué)篇>
20,與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己.---馬克思
21,書籍—通過心靈觀察世界的窗口.住宅里沒有書,猶如房間里沒有窗戶.---威爾遜
22,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí).---雨果
23,書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.---莎士比亞
24,書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師.---高爾基
25,讀一本好書,就像交了一個(gè)益友.藏克家
26,閱讀最大的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾.---余秋雨
27,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀.---毛澤東
28,奇文共欣賞,疑義相如析.---陶淵明
29,問渠哪得清如許,為有源頭活水來.---朱熹
30,讀書百遍,其義自見.---<</SPAN>三國志>
31,千里之行,始于足下.---老子
32,路漫漫其道修遠(yuǎn),吾將上下而求索.---屈原
33,書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難.---陸游
34,熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟.---孫洙<</SPAN>唐詩三百首序>
35,勿以惡小而為之,勿以善小而不為.---陳壽<</SPAN>三國志>
36,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn).---諸葛亮
37,鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書.---李苦禪
38,莫等閑,白了少年頭,空悲切!----岳飛
39,少壯不努力,老大徒傷悲.---<</SPAN>漢樂府.長歌行>
40,讀書破萬卷,下筆如有神.---杜甫
41,己所不欲,勿施于人.---孔子
42,讀書有三到,謂心到,眼到,口到.---朱熹
43,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本.---歐陽修
44,三人行,必有我?guī)熞?擇其善者而從之,其不善者而改之.---孔子
第三部分：
1、書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
2、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞
3、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
4、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
5、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
6、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者——巴羅
7、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)——雨果
8、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基
9、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞
10、書籍是造就靈魂的工具——雨果
11、書籍是培植智慧的工具——夸美紹斯
12、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋——?jiǎng)P勒
13、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——歌德
14、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金
15、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面——歌德
16、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭
17、不讀書的人，思想就會(huì)停止——狄德羅
18、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林
19、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己——馬克思
20、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)?br />21、知識(shí)就是力量——培根
22、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶——威爾遜
23、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
名人故事
著名書法家顏真卿：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。（文嘉《明日歌》）
今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請(qǐng)從今日始。（文嘉《今日詩》）
七年級(jí)上語文綜合性學(xué)習(xí)——“正是少年讀書時(shí)”相關(guān)資料一、
1.馬克思：經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅(jiān)持讀書和科研。
評(píng)語：________________________________________________________________
顧炎武：自督讀書 “天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@個(gè)家喻戶曉的名言，是由明末清初的愛國主義思想家、著名學(xué)者顧炎武最先提出的。顧炎武自幼勤學(xué)。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學(xué)名著。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》，并告誡說：“現(xiàn)在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認(rèn)為這是不足取的?！边@番話使顧炎武領(lǐng)悟到，讀書做學(xué)問是件老老實(shí)實(shí)的事，必須認(rèn)真忠實(shí)地對(duì)待它。顧炎武勤奮治學(xué)，他采取了“自督讀書”的措施：首先，他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù)；其次，他限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》后，一部書就變成了兩部書；再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會(huì)。他的一部分讀書筆記，后來匯成了著名的《日知錄》一書；最后，他在每年春秋兩季，都要溫習(xí)前半年讀過的書籍，邊默誦，邊請(qǐng)人朗讀，發(fā)現(xiàn)差異，立刻查對(duì)。他規(guī)定每天這樣溫課200頁，溫習(xí)不完，決不休息。
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魯迅：一生酷愛讀書,手不釋卷。他在很多文章,書信中談過自己的讀書經(jīng)驗(yàn),還專門寫了《讀書雜談》、《讀幾本書》、《隨便翻翻》等文章介紹自己的讀書方法。背書法魯迅的背書方法與眾不同,他制作了一張小巧精美的書簽,上面寫有"讀書要三到:心到眼到口到"10個(gè)工整的小楷字,把書簽夾在書里,每讀一遍就蓋住書簽上的一個(gè)字。讀了幾遍后,他就理解默誦一會(huì)兒,以加強(qiáng)記憶,等他把書簽上的10個(gè)小楷字蓋完,也就把一篇文章背下來了。多翻法魯迅說:"書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容",他認(rèn)為這種多翻法可以防止受某些壞書的影響或欺騙,還有開拓視野,啟迪思路,增長知識(shí)等好處。
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2.鑿壁偷光
西漢時(shí)著名的經(jīng)學(xué)家匡衡，幼年時(shí)期，家里貧窮，買不起蠟燭，他常常讀書讀到黃昏日暮，才遺憾地收起書本。有一天晚上，他突然感到什么地方有微弱的光亮射來。睜眼搜尋，他發(fā)現(xiàn)原來是自家墻破，鄰家燭光由墻的縫隙中透出。于是他找來鑿子，把墻上的縫隙鑿大，果然有了一束亮光。他拿來就著光束去看，直讀到鄰家熄燈之后。由于勤學(xué)苦讀，匡衡的學(xué)問長進(jìn)很快，后來受到漢元帝賞識(shí)，被封為安樂侯，最后當(dāng)上了宰相。
魯迅小的時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。 還在進(jìn)“三味書屋”前，他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，把他的保姆長媽媽也感動(dòng)了。長媽媽不識(shí)字，她探親回來時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面，長媽媽把一包書遞給魯迅，高興地說：“哥兒，有畫的《山海經(jīng)》，我給你買來了！” 一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包看了起來。 這是魯迅最初得到的心愛的書。后來，識(shí)字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，有種習(xí)俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢，叫做“壓歲錢”。魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。魯迅小時(shí)候，不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相連的。魯迅小時(shí)候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來，一定要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有污跡，或者裝訂有問題，一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動(dòng)手改換封面，重新裝訂?？磿臅r(shí)候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的，臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮，使書角翹起來，再捏住它翻頁的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦丸，防止蟲蛀。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”，從1912年至1939年，就有九千多冊(cè)。他收藏的書，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了。
二、
1.在我的“書本世界”里珍藏了許多優(yōu)秀的書籍，其中《魯濱孫漂流記》這本書使我印象深刻，難以忘卻。
這本書講的是魯濱孫在初次航海中遇險(xiǎn)，流落在孤島。他為了消除寂寞與想念之情，獨(dú)自一人寫日記，考察小島。在這當(dāng)中，他看見了兇惡的土人，殘殺動(dòng)物，吃死人肉。魯濱孫設(shè)下陷井，引狼入室，用三枝槍加倍地裝上彈藥，向他們開火，然后用手槍和腰刀向他們沖殺，把他們?nèi)肯麥纭Ｂ斆髂芨傻聂敒I孫保住了自已的生命，建造了房子，適應(yīng)了生活，他在離群獨(dú)居中苦中求樂，找到了伙伴，認(rèn)識(shí)了友好的黑人和“星期五”他們。不過一波未平，一波又起，危難總是在魯濱孫身上發(fā)生，在海灘上，他進(jìn)行了一次別開生面的惡戰(zhàn)，險(xiǎn)些丟失了性命，當(dāng)找到救星時(shí)，可好景不長，大船又被奪，但魯濱孫不畏艱難地戰(zhàn)斗著。最終，他以智慧和所掌握的知識(shí)回到了故鄉(xiāng)，回到了闊別35年的故鄉(xiāng)。在島上生活了28年2個(gè)月19天。啊，多么長的時(shí)間，表明了魯濱孫不輕言放棄、堅(jiān)定地克服困難的頑強(qiáng)意志，是多么的不容易??！
看完這本書，我從中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知識(shí)，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕言放棄，就能克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。
朋友們，你們不妨也看看這本書，或許它會(huì)使你勇于面對(duì)困難，取得成就，也有可能會(huì)使你從失敗中站起來，重新奮斗！
2.略
三、閱讀，可以潛移默化的改變一個(gè)人的品格，重塑人的靈魂。近年來，網(wǎng)上小說特別火。于是，有一個(gè)新興此“網(wǎng)上閱讀”誕生了。
首先我認(rèn)為網(wǎng)上閱讀的閱讀范圍很廣泛。愛看漫畫的看漫畫， 愛看小說的看小說。內(nèi)容豐富，不用考慮版裁限制 ，且一條信息有成千種介紹方式，人們可以按自己的閱讀口味挑選。這避免了傳統(tǒng)閱讀的版面字?jǐn)?shù)限制及某些事件的介紹方式單一等。
其次，正義為網(wǎng)上閱讀涉及廣泛，所以人們也沒必要花錢買報(bào)買書了。更沒有必要看完后束之高閣了，往小了說這是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，往大了說是節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境。何樂不為呢？并且，網(wǎng)上閱讀很方便，只需動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)搜他一搜，即可隨心所欲的閱讀了。這對(duì)一些懶惰的求知者可真是天堂啊。無需象傳統(tǒng)閱讀一樣一個(gè)一個(gè)地找密密麻麻的小標(biāo)題，好不容易找到了，若是看錯(cuò)了頁碼或版面還得重新找。
以上是我認(rèn)為網(wǎng)上閱讀由于傳統(tǒng)閱讀的原因。然而，網(wǎng)上閱讀也有很多弊端。
網(wǎng)上閱讀的閱讀內(nèi)容有些不良信息，黃 ，賭，毒在現(xiàn)實(shí)中無法落腳便只得在網(wǎng)上下手了。自制力差的人很容易就走上了不歸路。
網(wǎng)上閱讀內(nèi)容大部分以前文學(xué)形式存在著。使讀者無法進(jìn)行深閱讀式的文學(xué)探究?？赡軙?huì)導(dǎo)致一些人逐漸失去了探究閱讀的習(xí)慣，泯滅人才。如果網(wǎng)上閱讀打破了與傳統(tǒng)閱讀之間的平衡則損害的不只是個(gè)人利益還有國家利益。這對(duì)國家發(fā)展的影響將是不可估量的。網(wǎng)上閱讀看是絢麗奪目，但其內(nèi)涵大都粗鄙愚昧。發(fā)展過快的話誠然是現(xiàn)代青年的閱讀殺手。那時(shí)便會(huì)涌現(xiàn)出大批精神拾荒者，這對(duì)一個(gè)國家的沖擊力不小啊。
網(wǎng)上閱讀內(nèi)容有很多錯(cuò)別字，病句。這對(duì)于知識(shí)掌握尚未完全成熟的我們來講是一個(gè)很大的陷阱。而且，網(wǎng)上閱讀不能想讀書一樣做批注。
網(wǎng)上閱讀之可在疲勞是供娛樂用。如果用它來取代傳統(tǒng)閱讀的話該是弊大于利。
