<<春天的心>>閱讀
青 秋
1早春的一個中午,煦風(fēng)微送,晴空萬里。陽光,正讓人有些驚喜地傾瀉而下,暖暖地照在每一個人的身上。
2公園里,一大片迎春花正在率先映著和風(fēng)暖陽的呼喚,一面夸張地宣揚(yáng)著身姿,一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵,把一根根纏綿的枝條盡情地望四下里伸展,向春天的深處伸展。
3我忍不住了,就用手里的攝像機(jī),記錄這早春的時刻。
4不知什么時候,竟涌過來一大幫十幾歲的孩子,他們以來到這片迎春花前面,立刻像興奮的小鳥一樣,一下子就鉆進(jìn)了迎春花叢之中。有的使勁嗅著花朵,有的把臉埋進(jìn)了迎春花的枝條里面,他們完全陶醉了。
5冷不丁地,一個男孩子跑到了我面前,對我說道:“叔叔,你能不能為我們錄一段像?”看到他臉上花苞一樣的期待,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備為他們錄像。可就在這時,卻見一個女孩子走到他面前,小聲地說了幾句話,隨后,就見那個男孩子皺著眉頭想了想,又和其他幾個孩子悄悄地說著什么。然后,那個男孩子大聲對其他孩子說道:“叔叔攝像機(jī)里面的電不是很多了,為了能夠快些錄完,咱們就來一種新穎的方式,圍著迎春花跳著跑一圈怎么樣?”他的話剛說完,剛才那個女孩子就和另外幾個孩子熱烈響應(yīng)起來。于是,那幫十幾歲的孩子就排成一隊(duì),手牽著手,圍著那片迎春花,整齊而有節(jié)奏地微微彎下身體、并起雙腳跳著跑。
6我一邊給他們攝像,一邊就有些納悶:這些孩子怎么了?我并沒有給他們說攝像機(jī)里電不多了呀,況且,就算是要快些攝完的話,他們圍著迎春花跑一圈就可以了,可為什么要并著雙腿跳呢?
7當(dāng)我為那些孩子攝完像,并將錄像帶交給他們后,他們向我致了謝,一起向公園里別的地方走去。可是,這個時候,我卻突然發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中的一個女孩子,走路竟然一跛一跛的。她,是個殘疾孩子。
8我一下子就明白過來:原來,剛才那些孩子之所以要并起雙腳,圍著迎春花跳著跑,是為了她,是為了讓她和他們一樣,在這如畫的春天里留下一個完美的記憶。
9那一刻,看著那些孩子離去的身影,我忽然感到:其實(shí),這早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是這些燦爛純真的孩子,他們就是這春天的心——就是那輪春天的太陽,明亮,溫暖,向四周放射著光芒。
摘自《讀者》2006年第12期
1、文章的標(biāo)題“春天的心”有什么含義?請寫下你的理解。

我的理解:
2、揣摩第五段中劃線的句子,聯(lián)系上下文,展開你的想象:假如你是那個女孩子,你會對男孩說些什么?寫下你的話語。
3、第七段中的句子“她,是個殘疾孩子?!备某伞八莻€殘疾孩子?!毙袉??為什么?
4、第八段中的“一個完美的記憶”指的是什么?請聯(lián)系全文內(nèi)容回答。
5、這是一篇文質(zhì)兼美的文章,寫景寫人都有可圈可點(diǎn)之處,挑你比較喜歡的一處賞析(可從修辭、內(nèi)容、表現(xiàn)力……等方面去談)。
6、你最喜歡文中的哪一個人物?為什么?談?wù)勀愕囊娊狻?/p>
7、在你在成長過程中,也一定經(jīng)歷過或者聽到過讓你的心靈覺得美好與安慰的故事,親身經(jīng)歷的請講出來,他人的先簡述故事再說說你的感受。
答案:
1、春天的心指那美麗盛開的迎春花,它是春天里最美的景色;春天的心指那春天的太陽——明亮,溫暖。向四周放射著光芒;春天的心指那一群心地美好的孩子,他們的友愛就像這個春天的靈魂。(任意答出兩點(diǎn)即可)
2、她會小聲地說:“我們要錄像,那她怎么辦,她不能像我們一樣跑呀?!贝笠鈱托小?/p>
3、不行。原句強(qiáng)調(diào)了她是殘疾的事實(shí),改了就是平平淡淡的陳述。改了就無法表現(xiàn)作者看到這殘酷事實(shí)的驚訝、明白孩子們的苦心的感動……
4、指在錄象里所有的孩子都并起雙腳圍著迎春花跳著跑的畫面。在那個畫面里,看不出那個小姑娘是殘疾。意思對就行。
5、挑選一句子,抓住一個方面賞析就行。
6、那個小聲說話的女孩——她有一顆細(xì)膩體貼的心,能夠想到殘疾女孩的不便。那個大聲說話的男孩——他顯然是個小首領(lǐng),能用集體智慧解決問題,而且充滿了愛心?!拔摇薄且粋€善良善感的大人,愿意幫孩子們的忙,而且被他們深深地打動了。(任選一人,意思對即可)
7、靈活掌握。故事講清楚,語言要簡潔。
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