愛華網(wǎng)太 陽
叮叮叮！
太陽打著哈欠，慢慢地睜開眼睛，
慢慢走到電腦前，
電腦上有一條留言：
不用上班，你放假一天。白云留太陽立刻搞笑的蹦起來，
“可是中午拿什么給魚吃呢？”
太陽馬上變的無精打采的。
連詞成句
9月13日星期二，我們玩了一個(gè)不有趣的游戲，題目叫連詞成句。
游戲規(guī)則是：分四個(gè)小組先比賽，每個(gè)同學(xué)上黑板寫一個(gè)詞，一組一組的連成句子。
游戲開始了，先是一二三四組第一個(gè)上臺(tái)，第三組的翁涵妍寫了一個(gè)“肥豬”逗的我們?nèi)喙笮Α?/p>
我們第一個(gè)上臺(tái)的是孫陽，他跑上臺(tái)，寫了“在家里”我們第二個(gè)不得不犯規(guī)，真倒霉！
寫完了，我們組寫了“我們?cè)诩依锵葘懽鳂I(yè)然后出去玩，真好玩”得了70分。
比賽完了，我們組拿了倒數(shù)第三，第一名是第8組90分，可是他們說好了，
第一被6組撿了，可惜！
這個(gè)游戲不有趣？因?yàn)楹芸赡軐戝e(cuò)字。
體育課的準(zhǔn)備活動(dòng)
昨天上午，我們上了一節(jié)體育課。
按常規(guī)，我們先整隊(duì)，然后慢跑一圈，接著做準(zhǔn)備活動(dòng)，之后才正式開始學(xué)習(xí)向前一步走走向前三步走，接著復(fù)習(xí)向后，左，右轉(zhuǎn)。
最有意思的還是我們的準(zhǔn)備活動(dòng)，我們先做頭部運(yùn)動(dòng)，在老師的少剩下我們開始了，之后我前后左右點(diǎn)轉(zhuǎn)，扭，擺這頭。
然后我們做了肩部運(yùn)動(dòng)，大家把手搭在肩膀上，捏著衣服轉(zhuǎn)動(dòng)著手，像小雞耷拉著翅膀。
接著我們做了腰部運(yùn)動(dòng)，我現(xiàn)雙手叉腰，然后雙腳分開，扭著腰，想一個(gè)人在做早操。之后我們做了弓部壓腿，我們先把前腿彎曲后腿伸直，然后讓大家腿和地面平行，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)真有趣
美麗的馬頭墻
中國(guó)各地分布著各種各樣的名居建筑，這些古老的房屋，仿佛在所說著歲月的故事。美術(shù)課上我們欣賞了徽派名居。
徽派名居一般建在山奇水秀的地方。
徽派名居的門是倆扇小門的，它的門墩是倆個(gè)石獅子，石獅子是扁的，它也是倆塊石頭刻的，門欄是一塊長(zhǎng)方形的石頭，門牌是用木頭做的并且上面刻了許多花紋還雕了字。它們的窗是有欄網(wǎng)的，窗還有一般都是有大有小形狀不一的。
什么是馬頭墻? 馬頭墻屋倆角上翹看起來像馬的頭。馬頭墻的特點(diǎn)是：墻高，白，屋檐是一高一低的，有節(jié)奏感。馬頭墻的瓦片弓的，瓦一片一片重疊著，像扶梯，又像魚鱗。馬頭墻可以防火有可以防小偷。你們覺得馬頭墻美嗎？
奇妙的王棕樹
王棕樹一般長(zhǎng)在寸草叢生的地方。這節(jié)科學(xué)課老師帶我們?nèi)ビ^察王棕樹。去之前我們帶上了放大鏡，筆和記錄本。老師嚴(yán)肅地要求我們仔細(xì)觀察詳細(xì)記錄，并且不要亂踏小草，不要打擾小動(dòng)物們的生活。
大家去到那里就把王棕樹圍起來，邊觀察，邊討論，邊記錄。
王棕樹的樹冠非常寬，樣子看起來很高很高很大，樹干又粗又壯，幾個(gè)同學(xué)都抱不過來，它的樹枝不像其他樹是向四面八方長(zhǎng)的，它卻是向外伸長(zhǎng)的，它的樹皮有點(diǎn)光滑，在樹當(dāng)中算是最光滑的，可是還是沒有我們的皮膚光滑。它的樹葉很尖像羽毛。
今天的科學(xué)課真高興！因?yàn)橛袑W(xué)到了許多關(guān)于植物的知識(shí).
朗讀淘汰賽
10月25日上午，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了朗讀淘汰賽。比賽規(guī)則是讀已經(jīng)學(xué)過的課文，第一輪讀一句，第二輪讀兩句，要求讀流利讀準(zhǔn)，否則淘汰。
比賽前大家都很激動(dòng)，害怕會(huì)在第一輪被淘汰，所以我們都是僅僅拿著語文書，盯著別人正在讀的那一句。
比賽開始了，鐘校長(zhǎng)讓我們用蛇形的方式輪流讀。第一個(gè)開讀的是黃祖禹，正好第一句很長(zhǎng)，我默默為他加油，但愿他能闖過難關(guān)。可是到“傣”字的時(shí)候他讀錯(cuò)了，只好被淘汰。接著另外三人都沒能夠讀準(zhǔn)，輪到解天鳴了，他低頭看著書，流利的讀完第一句，大家都為他鼓掌。
最后一局了，臺(tái)上只有三人，有我解天鳴，周子涵，可惜周子涵讀錯(cuò)了，被淘汰了，臺(tái)上只有我和解天鳴，戰(zhàn)爭(zhēng)很激烈，他讀完后，我的心怦怦跳著，越跳越塊，可最終還是被淘汰了，心跳就漸漸慢下來了。
我們班的冠軍是解天鳴，他似乎很謙虛，我們又為他鼓掌。鐘校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)他一直上海的棒棒糖。
今天玩得又激動(dòng)又開心。
連句成段
11月1日，我們?cè)诮淌依锿媪诉B句成段。比賽規(guī)則是分小組比賽，從后面開始，每人寫一句最后連成一段話。比賽前我們個(gè)個(gè)都是很著急，怕自己那組拿不了高分。
比賽開始了，整個(gè)教室里彌漫這緊張的氣氛，后面的人正快速地寫著，前面的人已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻催個(gè)不停。輪到我寫了，我早已想到我該怎么寫，于是我快速地寫完并傳給前面的同學(xué)。
比賽終于結(jié)束了，教室里緊張的氣氛漸漸弱了下來。最快寫完的組是第8組，最慢的組是第5組。開始評(píng)分了，我們提心吊膽得看著大屏幕，終于分?jǐn)?shù)出來了！我們組得了90分！我心里默默地一蹦三尺高。我們組質(zhì)量還是排第三呢！綜合分?jǐn)?shù)出來了，第一名是第6組，第二名是我們組和第7組！以前玩連詞成句都沒有拿過這么高的分！
今天真應(yīng)該一蹦三尺高！！
照“鏡子”
11月8日，我們?cè)诮淌依锿媪苏铡扮R子”的游戲。
游戲的規(guī)則是同桌之間互相當(dāng)人和“鏡子”；一個(gè)人當(dāng)鏡子，另一個(gè)人當(dāng)人，人對(duì)“鏡子”做鬼臉時(shí)，“鏡子”要做出人的動(dòng)作，神態(tài)。
游戲開始了，我當(dāng)人同桌當(dāng)鏡子。我先眼珠轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)時(shí)還不忘看看“鏡子”有沒有轉(zhuǎn)，接著我調(diào)皮地伸出舌頭左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，無意看到“鏡子”做的動(dòng)作，我偷偷地笑了。我想要不來個(gè)絕招翻白眼，“鏡子”果然會(huì)不會(huì)，呵呵！我剛翻白眼，“鏡子”果然停住了，我心里得意地笑了。過了一會(huì)，“鏡子”做出了一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的翻白眼蒙混過關(guān)了。輪到我當(dāng)鏡子同桌當(dāng)人了，只見同桌用了一只手撐著頭，另一只手向上方擺去，臉上一幅自由自在的模樣，認(rèn)為我做不出來，可他想錯(cuò)了。我照著他的模樣，輕松的做出來了，我們倆越完越帶勁，可惜下課了，只好停下來。
今天玩地真開心！
那一刻我……
那一刻我在找東西。我抬頭望著天空，在找什么呢？哦，原來在找母雞形狀的氣球。
那一刻，我臉上露出疑惑的表情，嘴鼓著，皺著眉頭，心里想：氣球飄到哪里去？
那一刻，我站在南京的路旁的人行道上，那時(shí)的老南京就像電影里的大街小巷，有擺小攤的攤販、路人、推著雙輪車的人，騎著三輪車上街買東西的，有酒樓，飯店、超市、等等
那一刻，我剛好兩歲，我雙手握住，放在腿上。我身上穿著一件可愛的連體衣。
拍下了我兩歲的那一刻，也拍下了老南京的那一刻！
最美的風(fēng)景
我游覽許多地方看到了不少風(fēng)景，我覺得湖南的風(fēng)景最美。在清澈見底的湖面上，一叢叢水草組成了一個(gè)個(gè)“田”字格，像一塊塊水中“田野”。清水越遠(yuǎn)誰的顏色越深，像一群群藍(lán)寶石。
霞光微微地映在遠(yuǎn)處的山上，一座座山上的樹都像穿上了金色的衣裳，幾十棵連成一片，把山都染上了金色。
再往前看，更遠(yuǎn)的山都變成了淡藍(lán)色，好像被藍(lán)色的白云圍巾圍起來了，真美??！
多么美的景色！
照 相
11月15日上午，我們?cè)诮處熇锿媪苏障嗟挠螒?。一聽到照相這個(gè)名字，我就覺得游戲規(guī)則應(yīng)該和照“鏡子”差不多，是一個(gè)人當(dāng)照相的人，另一個(gè)人當(dāng)攝影的人吧。果然我想對(duì)了，不過是攝影的人看著屏幕里的一張照片，用語言讓照相的人做出攝影的人說的動(dòng)作。
游戲開始了，老師請(qǐng)了幾個(gè)人上來當(dāng)了照相的人，就讓鄭森亮上去當(dāng)了。我從前幾個(gè)照相的人中發(fā)現(xiàn)上來的是男孩，老師放出的照片是女孩，上來的是女孩。老師放出的照片是男孩?，F(xiàn)在是鄭森亮,不就是要女孩的照片嗎？我偷偷笑了。周子涵是攝影師，她看到照片的時(shí)候，我們都在笑她讓鄭森亮合上手掌，鄭森亮就把手掌合起來，他那胖乎乎的小手合在一起就像個(gè)小肉球！我們大家正笑得人仰馬翻的時(shí)候，周子涵下了一道命令：“E ——把嘴鼓起來，眼睛向上看！”
鄭森亮剛做好動(dòng)作，大家就笑的更瘋了?？芍茏雍瓍s嚴(yán)肅地說“不要皺眉頭！”鄭森亮好像被嚇住了，趕快不皺眉頭。最后鄭森亮費(fèi)了九牛二虎之力才將周子涵的一切命令做出了一幅滑稽的樣子。老師問他有什么想要說的他說“一二三，沒有什么可以說的?！贝蠹叶夹α?。
今天可真開心！
