愛華網(wǎng)誰(shuí)說(shuō)青梅竹馬一定在一起
世間中，有一種美好的相遇，叫做一見鐘情
世間中，有一種美好的誓言，叫做相依不棄
世間中，有一種美好的感情，叫做……
青·梅·竹·馬
問世間情為何物，只叫人生死相許
問爾等何為竹馬，唯有那相依的青梅
——題記
一、楓落無(wú)聲，風(fēng)有情
伸手接住落下來(lái)得楓葉，夾雜著半青的紅，秋天，來(lái)了啊
終究，只剩下短短的5個(gè)月了嗎？
伸手，拍拍男生的右肩，隨后蹦跳著來(lái)到左邊，嘻嘻哈哈的和男生打招呼，“hey，好久不見哦。”
“啊，好久不見?！泵髅髯焐线@么說(shuō)，手冢國(guó)光卻想，暑假不是天天在一起嗎？
在·一·起？
天·天·在·一·起？
是呢，暑假天天纏著他
吶，手冢，今天有獅子座流星雨哦，去看看嘛
吶，手冢，街角新開了甜品店哦，去看看嘛
吶，手冢，好香哦，我要來(lái)你家蹭飯吃，彩菜阿姨做的料理最好吃了
吶，手冢，你就不能笑一笑嗎？會(huì)很好看的說(shuō)
· · · · · ·
“好像是的哦?！睖\川木木子大方的撥弄烏黑的馬尾。
但是，你的回答從來(lái)只有
“啊，好的。”亦或是“我有訓(xùn)練?！?/p>
撇撇嘴，走進(jìn)教室。
第四組第二排，淺川木木子的專座。
第三組第四排，手冢國(guó)光的位子。
淺川本想坐在第五排再不及也是第四排，用她的話來(lái)說(shuō)就是：上課可以躲過(guò)老師玩PSP
誰(shuí)知道呢？
但是希望破碎了，淺川再怎么長(zhǎng)也不可能一下子長(zhǎng)到可以做到倒數(shù)第二排。
她比手冢國(guó)光矮了整整20公。
淺川木木子有時(shí)候想，如果不是自己個(gè)子矮，如果不是班導(dǎo)是數(shù)學(xué)老師，自己連第二排都做不到的吧。
淺川木木子嚴(yán)重偏科，理綜滿分，國(guó)語(yǔ)差到剛過(guò)及格線。
偏過(guò)頭，看到手冢拿出筆袋，課本還有筆記本講義。
這么快？作業(yè)都交好了啊。
哼，不在意的掏出繪滿涂鴉的課本，包括，被當(dāng)做涂鴉本的筆記本。
然后，大聲卻心不在焉的朗讀今天要上得古文。
手冢忙好手中的事，不經(jīng)意的一瞥。
又在開小差。
從手冢這兒，輕輕的把目光一轉(zhuǎn)，就能看到淺川綁著若草色頭繩的烏黑長(zhǎng)亮的馬尾，看到她心不在焉的讀書。
為什么說(shuō)心不在焉呢？
斷句斷錯(cuò)了
讀音沒讀準(zhǔn)
少了一個(gè)字
得出結(jié)論：昨晚肯定沒有預(yù)習(xí)
沒辦法，淺川就是這樣，不喜歡頭天晚上預(yù)習(xí)功課，哪怕是嚴(yán)重偏科的國(guó)語(yǔ)。
皺了皺秀氣的眉?？磥?lái)有空真要幫她補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。
想到這兒，手冢微微搖了搖頭，無(wú)奈的想著每次幫她補(bǔ)習(xí)時(shí)的情景：
“放心吧，手冢，我會(huì)好好聽你說(shuō)的?！币荒樀男攀牡┑?。
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭(zhēng)渡，……”還未等手冢誦讀完李清照的《如夢(mèng)令》，方才還信誓旦旦保證不開小差的人，早已在少年不高不低的聲音中睡的安穩(wěn)，而手冢只好為她搭上一件薄衣，以防著涼。
自打那以后，幫淺川補(bǔ)習(xí)國(guó)語(yǔ)成了一件極為苦手的事情。
畢竟，人人都有克星，可是手冢怎么也想不到，他終究敗在了這個(gè)比他矮20公分的女孩手里。這，只是命中注定。
淺川木木子迷迷糊糊的睡過(guò)了一節(jié)國(guó)語(yǔ)課，完全無(wú)視了國(guó)語(yǔ)老頭一臉噴火的表情。還外帶打了個(gè)哈哈。
好不容易熬過(guò)了4節(jié)課，怎么搞的嘛，上午凈上一些日本史，國(guó)語(yǔ)，中文還有政治，難怪自己會(huì)睡著呢。
把所有的錯(cuò)全部推在老師身上，統(tǒng)統(tǒng)抱怨一遍，心情好多了。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛想喊手冢一起去吃便當(dāng)，可是。
“國(guó)光，我們?nèi)コ员惝?dāng)，好嗎？”
“手冢君，這，這是我做的便當(dāng)，請(qǐng)你收下?！?/p>
“國(guó)光，這是我的?！?/p>
還·是·算·了·吧
淺川黯然的垂下腦袋，一秒鐘后，不屑的甩了甩漂亮的馬尾。
她不高興或者是有些小抱怨的時(shí)候，特有的動(dòng)作。
這些，都被手冢看在眼里，記在心中。
二、有誰(shuí)知道，棒棒糖的苦澀
淺川知道自己成績(jī)不好，但慶幸的是，她可以和手冢讀同一個(gè)班，理科班。
理綜滿分，這是她最驕傲的事情之一，還有一件事嘛，就是
青·梅·竹·馬
國(guó)小，國(guó)中，還想要讀一個(gè)大學(xué)，但這是不可能的。
就像她一直站在他身后而不是身邊一樣，不可能。
從國(guó)小到國(guó)中，到現(xiàn)在，每天都有女生羞答答的向手冢告白，每天都有女生羞答答的要淺川幫忙轉(zhuǎn)送情書。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。
有時(shí)候，就像現(xiàn)在，坐在高高的櫻樹上，晃著修長(zhǎng)的雙腿，她不喜歡穿裙子，很麻煩。
淺川有時(shí)候會(huì)想，如果自己向手冢那家伙表白亦或是寫封情書，他會(huì)怎么辦？
像拒絕所有女生那樣？
淺川不在意的撇撇嘴，繼續(xù)晃蕩晃蕩著，從口袋里拿出棒棒糖。
這次是蘋果味的。
撥開糖紙，晶瑩的若草色糖塊顯露出來(lái)。
含在嘴里，唔，蠻甜得，帶有一點(diǎn)點(diǎn)酸呢。
那家伙討厭一切甜得東西。哪怕是棒棒糖。
還有30分鐘上課，切，再吃幾根棒棒糖吧。
唔，還帶了葡萄味，檸檬味，黑莓味，巧克力味，哦，還有淡淡的抹茶味。
比起棒棒糖來(lái)，淺川其實(shí)更喜歡冰涼涼的冰激凌。
手中捧著一大堆五顏六色的棒棒糖，正苦惱著該吃哪一根呢。
卻不知，少年已在身后佇立許久。
手?？粗跈褬渖系蒙倥?，烏黑的馬尾隨著雙腿的擺動(dòng)，輕輕的搖晃。
手里拿著一大堆棒棒糖。
又沒穿校裙。
又在吃甜膩膩的棒棒糖。
又那么不怕摔得坐在不知道比自己高多少倍的櫻樹上。
手冢秀氣好看的額眉皺了皺，怎么可以不吃便當(dāng)，只吃棒棒糖呢。
忽然，手冢心中掠過(guò)一絲疑問。
從什么時(shí)候開始，自己每天中午會(huì)帶2份便當(dāng)，給這個(gè)一天到晚只吃棒棒糖的女生一份的呢？
從什么時(shí)候開始，習(xí)慣了每天早上去隔壁叫醒這個(gè)不睡到自己叫她就不起來(lái)的女生的存在呢？
國(guó)小，國(guó)中，以至于現(xiàn)在，如果算上幼稚園的話，已經(jīng)15年的吧。
想到這個(gè)唯一一個(gè)陪自己走過(guò)15年的朋友，手冢不由得微微勾了勾唇角。
大步走去，望著枝頭上得女生。
“不要吃了，棒棒糖吃多了不好?！?/p>
正坐在樹上發(fā)呆吃棒棒糖的女生，顯然被突然出現(xiàn)的男生嚇到了。
一個(gè)激靈差點(diǎn)翻到樹下去。
等看清來(lái)人是誰(shuí)的時(shí)候，手冢的臉明顯的黑了一下。
“手冢啊，我怎么總覺得你是我媽啊。”大難不死的女生依舊不怕死的晃蕩雙腿含著棒棒糖吐出一 句話來(lái)。
“不要坐在樹上，下來(lái)吃便當(dāng)?！笔众]由來(lái)的加重了語(yǔ)氣。
撇撇嘴，在手冢眼皮子底下完成了高空跳躍。
接過(guò)便當(dāng)，打開，在手冢批評(píng)的前一秒鐘。
“哇塞，有我喜歡吃得紫菜包飯誒，果然還是手冢最好了，知道我喜歡吃什么?！?/p>
然后不客氣的“我要開動(dòng)咯?！?/p>
手?？粗@個(gè)略略帶有天然呆的數(shù)理天才，勾了勾嘴角。
可惜正在贊嘆彩菜阿姨手藝的淺川沒有看到，不然肯定會(huì)大呼小叫的念叨：“手冢原來(lái)你笑起來(lái)那么好看的說(shuō)，多笑笑嘛?！?/p>
“今天下午我有部活，你自己回家吧?！辈幌滩坏膰诟??！皠e走丟了。”天知道這個(gè)只要有根棒棒糖就能拐走的小屁孩會(huì)不會(huì)平安到家。
淺川愣了一下，2秒鐘后，咽下嘴巴里的紫菜包飯，“切，我又不是小孩子，怎么可能找不到回家的路啊?！?/p>
“可在我眼里，你就是小孩子。”語(yǔ)畢，手冢驚訝，心中所想的，都說(shuō)出來(lái)了。
“切，你以為你比我大多少啊，不就是大7個(gè)月嘛?！甭晕琅乃λ︸R尾，低頭吃便當(dāng)，還不忘感嘆，“果然彩菜阿姨做的料理最好吃了啊?！比缓蟀炎约旱哪樑南駛€(gè)花貓。
無(wú)奈的聽著女生的抱怨，手冢搖搖頭。
看著她沾著飯粒的臉頰，伸出手，輕輕的抹去。
呆愣的望著這個(gè)美好的男子，淺川木木子經(jīng)過(guò)一瞬間的幸福感后。
一瞬間又覺得，原來(lái)，自己只能站在他的背后。
看著女生無(wú)意的撇撇嘴，手冢不知道為什么，會(huì)有事讓面前的女生如此的煩惱。
撇撇嘴=淺川木木子有心事
這是手冢國(guó)光認(rèn)識(shí)淺川15來(lái)得出的定論，一定不會(huì)錯(cuò)得。
正欲問些什么，少女合上便當(dāng)盒。
“啊呀，要上課了，手?？禳c(diǎn)回教室啦”
拉著少年的手，急匆匆的走向教室。
卻不知身后的少年，笑的溫柔。
教室門口，輕輕的不著痕跡的放開手，回到座位。
看著手心的溫度消失，手冢心里一瞬間落空空的。
屈了屈手指，明明還有一絲溫度，而人兒早已不知遠(yuǎn)去。
手冢國(guó)光，為什么你會(huì)如此在意，你到底怎么了？
撇開腦袋中的念想，步入教室，坐定，拿出化學(xué)課本，翻到37頁(yè)，預(yù)習(xí)。
斜前方的少女嘻嘻哈哈的與后桌打鬧，若草色的頭繩隨著少女的動(dòng)作，輕快的飛舞。
一道亮麗的風(fēng)景線。
上課鈴打響，淺川轉(zhuǎn)過(guò)身，給身后的手冢留下一個(gè)飛舞的若草色頭繩。
三、你若安好，便是天晴
呼，上課上的好過(guò)癮啊。淺川伸了伸懶腰。
化學(xué)，物理，數(shù)學(xué)。這些都是她最最喜歡的科目了，真搞不懂為什么大家都不喜歡。
收拾收拾書包。
恩，筆袋，淡粉色的兔兒筆袋，是暑假纏著手冢一起去買的呢。
恩，教科書，繪有蒲公英的書皮，還是手冢幫忙包得呢，自己笨手笨腳的，怎么都學(xué)不會(huì)，還好有手冢啊。
恩，筆記本，被手冢硬拉著去買的，封皮一點(diǎn)也不好看，軟磨硬泡的才選了幾本繪有唯美圖案的。
還有，還有試卷不能落下了。
化學(xué)，淺川木木子，150分。滿分呢，哈哈，不用抄試卷了。
收拾好這一切，檢查完抽屜，回頭看看手冢，網(wǎng)球包已經(jīng)收好了啊。
對(duì)了，他今天下午要參加部活的，差點(diǎn)忘了，那就，自己回去吧，
突然，少女似想到什么似的，不經(jīng)意的彎了彎嘴角。
急匆匆的跑走了，也就沒有和手冢說(shuō)再見。
看著少女不明所以的笑，以及那急匆匆的腳步。
什么事可以讓她連再見都不說(shuō)，就這么急匆匆的跑走？手冢國(guó)光不知。
皺眉，為什么？
部活馬上就要開始了，手冢隨著淺川的腳步，背道而行。
卻不知，少女走到半路，突然想起什么似的，原路返回，看到的只是少年匆匆離去的背影。
其實(shí)，一直站在他身后是一件幸福的事吧。
走回教室，三組四排，手冢國(guó)光的位子。
拉開書包，拿出記事本，寫下娟秀的字，放在桌上。
撕下那一張紙，收拾書包，微笑著離開。
部活結(jié)束，手冢國(guó)光隨班主任到辦公室取，保送單。
班主任田中老師是淺川最喜歡的化學(xué)老師，天天笑瞇瞇的和藹模樣。
“手冢，你自己決定吧，如果選擇保送的話，會(huì)有很大幾率錄取的?！?/p>
望著手上的報(bào)送單，早稻田大學(xué)，東京大學(xué)，兩所知名高校。
不語(yǔ)。
“其實(shí)，”田中輕輕的呡了一口茶，“我本來(lái)決定是那個(gè)小丫頭的?！?/p>
可能意識(shí)到手冢不明白，田中補(bǔ)充了一句，“淺川木木子那丫頭是個(gè)好苗子?！?/p>
可是保送名額只有一個(gè)。手冢明白。
要么，一個(gè)人參加保送，。
要么，一人保送一個(gè)大學(xué)，一人一個(gè)。
如果，自己一個(gè)人去讀大學(xué)，會(huì)不會(huì)不適應(yīng)？
會(huì)不會(huì)不適應(yīng)以后只帶一個(gè)便當(dāng)？
會(huì)不會(huì)不適應(yīng)以后放學(xué)空空的左邊？
會(huì)不會(huì)不適應(yīng)去那個(gè)人家門口叫她上學(xué)？
會(huì)不會(huì)不適應(yīng)······
“我回去考慮，老師再見。”轉(zhuǎn)身，離開。
幼稚園入學(xué)，小小的女孩子一不小心的跌倒，男孩子溫柔的扶起，“沒事吧。”
那是第一次見面，小小的手冢國(guó)光，小小的淺川木木子。
國(guó)小一年級(jí)，“一組一排，手冢國(guó)光，淺川木木子?！?/p>
正式成為同桌。
國(guó)小四年級(jí)，好事的男生傳出流言蜚語(yǔ)，淺川木木子委屈的一天沒有理睬手冢國(guó)光。
第一次，淺川木木子在手冢國(guó)光面前哭泣，那是第一次，手冢國(guó)光看到女生哭泣，唯一一次。
國(guó)中一年級(jí)，淺川木木子正式有了追求者，包括國(guó)小時(shí)傳過(guò)留言的男生，正式追求少女。
其實(shí)有時(shí)候喜歡一個(gè)女生，總喜歡引起她的注意，哪怕是調(diào)皮搗蛋。
國(guó)中二年級(jí)，文理分班，淺川木木子一臉驕傲的走進(jìn)這個(gè)男生居多的理科重點(diǎn)班，他還記得她站在講臺(tái)上笑得一臉燦爛。
我喜歡數(shù)理啊，總比天天背那些政治，日本史要好得多吧。
15年，不長(zhǎng)不短，可是，15年，代表了他們相識(shí)了那么久。
用中文來(lái)說(shuō)，就是
青·梅·竹·馬吧
青梅竹馬=15年
漸漸的，隨著思緒，少年挺拔的背影沒入夕陽(yáng)，漸漸消失。
轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，推開門，“我回來(lái)了?！痹谛P(guān)換好鞋子。
“國(guó)光，最近怎么沒看到木木子來(lái)玩啊，我做了她最喜歡的秋刀魚和紫菜包飯呢，去看看她吧，順便來(lái)吃飯?！笔众２什?，這個(gè)溫柔的婦人，在提到那個(gè)可愛的女孩子后，笑的極為溫柔，她很喜歡那個(gè)可愛的孩子。
“啊，好的?！狈畔聲?。重新穿好鞋子。
走到隔壁，望著木牌中的名字，淺川，輕輕的呼出：“阿姨，我是手冢，母親讓淺川去做客?！?/p>
說(shuō)完后，手冢感到一絲不妥，淺川家的人都姓淺川，這么說(shuō)……
“恩，好的，勞煩了，木木子剛剛還吵著說(shuō)不要背日本史呢，國(guó)光你就幫她補(bǔ)習(xí)一下吧?！睖厝岬膵D人寵溺的看著極不情愿的木木子。
“可惡，我媽又讓你來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)日本史，啊，煩啊?！北镏毂г?，待到走到手冢家門前，立馬又生龍活虎的跳起來(lái)。
“啊，彩菜阿姨，我聞到秋刀魚的味道了誒，秋刀魚誒?！遍_心得綻放燦爛的笑顏。
“Hey，手冢，其實(shí)偶爾你幫我補(bǔ)習(xí)還是不錯(cuò)的哦。”淺川木木子一邊心急火燎但十分干脆的與秋刀魚奮斗，一邊對(duì)手冢如是說(shuō)。
然后看著手冢發(fā)黑的臉以及即將脫口而出的“吃飯不許講話?！背隹谥?，吃完了面前的菜肴，接著，以迅雷不及掩耳盜鈴之速，“我回家寫作業(yè)了，謝謝彩菜阿姨的招待。”
卻在走出玄關(guān)的那一刻，聽到清冷的聲音響起，“今晚我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)日本史，還有國(guó)語(yǔ)?！?/p>
“啊，手冢啊，不能浪費(fèi)你的時(shí)間是不是啊，不能拖累你是吧，所以呢，為了種種的種種，我還是回家寫作業(yè)吧……”可愛的少女一邊說(shuō)著各種對(duì)說(shuō)著絲毫沒有殺傷力的理由，一邊往玄關(guān)外面踱步。
眼看就要出玄關(guān)穿鞋子了，“我吃好了，母親慢用，淺川，拿著國(guó)語(yǔ)課本還有作業(yè)。”果然，絲毫沒有理睬淺川的無(wú)中生有的理由，拿起2個(gè)書包，好吧，1個(gè)網(wǎng)球包，1個(gè)背包。
熒光紫的背包
綴有若草色吊墜的拉鏈
熒紫色的背景上，還會(huì)有大片的櫻花，懷抱著小熊布偶的女孩子，在樹下安靜的睡著，烏黑的頭發(fā)散在肩頭，漂亮清冷的男孩子，靠在女孩子旁邊，靜靜的看著書
兩人的嘴角，都有安靜美好的笑容，只是，男孩子的眼里，多了份……
寵溺？還是，什么……
手冢微微的搖搖頭，這還是母親在6歲那年拍下，淺川叔叔精心繪制的
沒想到，她現(xiàn)在還背著的啊
10年了，這之間不知道嚷嚷了多少次要換，卻在敲詐了數(shù)十次手冢后
一直，背著這個(gè)包，一直，一直，一直到現(xiàn)在，10后，還好好的保存著
念舊嗎？這個(gè)念頭出現(xiàn)在手冢的腦海中，細(xì)想，女生也不是極為念舊的人
“摩西摩西，我是淺川?！币磺逍碌拟徛曧懫?/p>
“是是，知道了啦，會(huì)乖的?！笔趾⒆託獾钠财沧?/p>
掛了電話，懊惱的低下頭，然后甩甩馬尾
“手冢，我媽讓我好好學(xué)習(xí)，要聽你話?！贝诡^喪氣
“呵呵，木木子真像國(guó)光的妹妹呢，因?yàn)閷W(xué)習(xí)和哥哥鬧變扭?！辈什税⒁淌帐爸氲煌{(diào)侃。
妹妹·哥哥？
手冢沉默不語(yǔ)。
淺川十分害怕的吐出“才不要呢，天天補(bǔ)習(xí)國(guó)語(yǔ)，太悲慘了啦，誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)大冰山當(dāng)自己哥哥啊。”故意加重了“大冰山”三個(gè)字。
不出所料， “國(guó)光。你要多笑笑啊，不要整天板著撲克臉，這樣子找不到女朋友的誒……”彩菜阿姨碎碎念。
額，女朋友？
手冢國(guó)光確定，他的母親想的太多了。
上樓，補(bǔ)習(xí)國(guó)語(yǔ)。
希望這次她不要睡著了。以免被母親說(shuō)成不善言語(yǔ)，沒教好。
希望自己這次不要睡著了。以免被手冢那個(gè)大冰山凍感冒。
開門，桌子上，放著一張薄紙，保送單。
淺川木木子大大咧咧的奔向椅子，毫不客氣的坐上去，“喂喂，手冢啊，你房間怎么能比我的還干凈啊，真是的，你到底男生還是女生?。俊碧裘?。
手冢國(guó)光淡淡的看著眼前的少女“你國(guó)語(yǔ)這次月考只考了126分?！?/p>
女生的笑容頓時(shí)遜色了不少，“切，你不就比我多14分嘛，有什么了不起的啊，我化學(xué)滿分的哦。”
手冢國(guó)光坐在少女旁邊，不語(yǔ)，攤開國(guó)語(yǔ)課本，國(guó)語(yǔ)作業(yè)，不高不低略帶磁性的聲音在空氣中飄蕩，不勝好聽。
淺川木木子想，如果時(shí)間停留在那個(gè)時(shí)刻那有多好，可以近距離在他身邊，這種感覺真的，好奇妙哦……
就這樣，淺川木木子不負(fù)重望的沒有打瞌睡，不負(fù)重望的復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)了國(guó)語(yǔ)，完成了作業(yè)。
然后，極為不怕死的對(duì)手冢說(shuō)：“要不要我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)化學(xué)啊，要不要我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)微積分吶，物理呢，要不要幫你補(bǔ)習(xí)哩。”
手冢國(guó)光整理完網(wǎng)球包，“等你什么時(shí)候國(guó)語(yǔ)考過(guò)了135分再說(shuō)吧?！?/p>
“額，那好吧。”淺川不屑的甩著馬尾，“我走了?！?/p>
拉開門，手冢聽到了下樓是少女輕快的腳步。
“彩菜阿姨，謝謝今天的招待，我回去了，再見?！倍Y貌的與阿姨道別。
背起書包，很是歡快的哼著歌曲，回家。
樓下，手冢彩菜念叨，“木木子是很可愛的孩子呢，如果能做我的女兒就好了?！闭f(shuō)著有意無(wú)意的看向下樓喝水的兒子。
讓木木子做自己女兒的唯一辦法就是，手冢國(guó)光。
喝完水，“我去睡了，晚安，母親?！?/p>
上樓，開門，熄燈，睡覺。
這個(gè)兒子還真是不通情達(dá)理啊。手冢彩菜無(wú)奈的收拾好碗碟，準(zhǔn)備洗漱。
黑暗中，手冢國(guó)光仰望著天花板，良久，翻轉(zhuǎn)過(guò)身，睡了。
誰(shuí)都不知道他在想什么，只是，那一夜，月色甚好。
四、我愿用三生迷離，換一世與你執(zhí)手
第二天上學(xué)，手冢國(guó)光依舊是早早的起床。
“日安，母親?！?/p>
“恩，日安，國(guó)光?！闭谧鲈绮偷膵D人溫柔的回答。
吃完早飯，拿起便當(dāng)，一個(gè)？
正欲開口，“吶，國(guó)光，這里面有木木子喜歡的秋刀魚，不要忘了帶給她，這丫頭總是不知道為自己準(zhǔn)備便當(dāng)?！闭f(shuō)罷，拿出淡藍(lán)色的便當(dāng)盒，遞給手冢。
“恩，我知道了，再見，我去上學(xué)了?！比缓蟪鲂P(guān)，開門。
冷風(fēng)吹過(guò)，快到冬天了啊。
敲門，“阿姨，我是手冢?！?/p>
“恩，國(guó)光稍等一下，木木子還沒睡醒呢，進(jìn)來(lái)坐吧，外面風(fēng)大。”
還沒起來(lái)？即使知道她又賴床的習(xí)慣，但不能都這么多年了，還沒改掉吧。
“恩，麻煩了?！边M(jìn)門。
木木子撓撓亂蓬蓬的頭發(fā)去開門，在看到手冢的那一秒后，堅(jiān)定的關(guān)上了門，然后沖進(jìn)洗浴間，努力讓亂糟糟的頭發(fā)變的服帖。
“這孩子，真是冒失?！睖\川千代子打開門，“真不好意思，國(guó)光?！?/p>
“沒事?！倍剂?xí)以為常了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的折騰，木木子終于吃完早餐，乖乖跟在手冢后面去上學(xué)。
“真冷?！比缓笙乱庾R(shí)的裹緊身上并不單薄的衣物，淺川木木子最怕冷了。
手冢國(guó)光走在前面，盡可能的為她擋去一些寒風(fēng)。
看著手冢日漸高大的背影，淺川只不過(guò)才到對(duì)方的肩膀而已。
從書包里拿出一樣?xùn)|西，“手冢。”叫住男生。
手冢回頭，只覺得脖子上一絲溫暖，一條圍巾，煙灰色的圍巾。
“不要嫌棄哈，我可是織了好久呢。”然后拿出另一條米色的圍巾，剛想圍上，不想，少年快她一步，幫她圍在脖子上，轉(zhuǎn)身，行走。
“謝謝?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單。
“吶，手冢，我有沒有和你說(shuō)過(guò)一句話啊？”
“什么？”很是好奇，什么話沒有說(shuō)過(guò)。
“恩，就是，我喜歡你啊，我有沒有說(shuō)過(guò)呢？”少女的語(yǔ)氣一改往日的活潑，被掛上了淡淡寒風(fēng)的味道。
“沒有?！绷季?，少年才找回自己的聲音。
“哦，那剛剛我說(shuō)了哦，手冢?！?/p>
手冢不語(yǔ)，他知道她在等他一個(gè)回答，但他不知道，青學(xué)的帝王，第一次，不知道如何回答。
只是，嘴巴不受管制的“走快點(diǎn)，要遲到了?！比缓蠹涌炷_步。
少女呆愣的站在那兒，然后緊跟著少年的腳步。
就算不能站在你身邊，最起碼，我說(shuō)出來(lái)了。
By：淺川木木子
只是，為什么，覺得，好不甘心，不甘心只站在少年的身后，然后看著少年身邊的位子被占領(lǐng)，不甘心，很不甘心。
淺川那一刻，分明感到臉上有苦澀的液體滑過(guò)，流到嘴里，真是的，為什么哭啊，眼淚一點(diǎn)也不如棒棒糖那么甜。
然后一把抹去，緊跟著少年的腳步，緊跟著。
五、想和你一起看一生幸福
手冢國(guó)光不知道自己是怎么度過(guò)這一天的。
部活時(shí)，難得的分神，被乾稱作一大奇跡，只是，乾永遠(yuǎn)不知道為什么。
上課時(shí)，沒有糾正英文老師的語(yǔ)法錯(cuò)誤，只是盯著前排少女的頭繩發(fā)呆。
午休時(shí)，沒有在櫻樹下看到熟悉的影子，只有那光禿禿的枝干，手中還有多出的便當(dāng)。
放學(xué)，本想叫住少女，可一眨眼，少女已沒了蹤影，他知道，該做出決定了。
音樂社沒有找到，部活已經(jīng)結(jié)束了。
操場(chǎng)上沒有，只剩幾個(gè)一年級(jí)球員在打掃。
教室沒有，辦公室沒有。
手冢國(guó)光把報(bào)送單原封不動(dòng)的退還后，已經(jīng)不知少女的去向。
沿路都找不到少女，書店，影像店，飾品店。
都沒有。
手心的紙條被手冢攥的發(fā)皺，上面只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字：手冢，再見
是那天放學(xué)留下的。順著馬路一直走，不知不覺，來(lái)到了這兒。
映入眼簾的是，青春臺(tái)第一小學(xué)，他們的母校。
神使鬼差的向一年（1）班走去，似乎還能聽見那個(gè)倔強(qiáng)的少女站在講臺(tái)上元?dú)馐愕慕榻B自己。
“大叫好，我是淺川木木子，初次見面，我會(huì)多多指教你們的?！敝链酥?，因?yàn)闊o(wú)厘頭的開場(chǎng)白，淺川擁有了非一般良好的人緣。
思緒拉回，一年(1)班的第一組第一排，長(zhǎng)發(fā)的少女趴在那，微微的抽泣，天藍(lán)色的頭繩，無(wú)精打采的搖晃。
手冢默然，只是靜靜的佇立著，而后，走過(guò)去，遞出手帕，“不哭。”簡(jiǎn)單沉穩(wěn)的兩個(gè)字。
足以讓少女震驚，怎么，他怎么知道自己在這兒？
抬頭，毫不客氣的剛想拽過(guò)手帕，少年輕輕的擦拭著少女沾滿淚水的臉頰。
任由少女呆愣的望著他。
“好了，回家吧?！崩砹死砩倥鑱y的劉海，手冢難得的微笑了。
他知道，他的決定了。
剛剛轉(zhuǎn)身，突然感到腰旁一絲溫?zé)幔]有環(huán)住，良久，淡淡的收回。
國(guó)小四年級(jí)的時(shí)候，淺川木木子拉著手冢國(guó)光哭泣，而后抱住他，那是她得習(xí)慣，那樣子會(huì)有安全感。手冢當(dāng)時(shí)就讓她抱著，任憑眼淚沾滿衣服，輕輕的拍著她的背，以示安慰。
這時(shí)，她卻沒有勇氣抱住眼前的少年。
淺川木木子，不屬于自己的就不要去奢望，否則，會(huì)傷的更深。
“恩，回家吧。”終于開口，剛往前挪了幾步，卻撞上了一睹溫?zé)岬膲Α?/p>
抬頭，是少年鮮有的笑顏。
少年輕輕的將少女?dāng)埲霊阎?，?dòng)作青澀而溫柔。
“我有沒有對(duì)你說(shuō)過(guò)，木木子，我喜歡你。”陳述句，告白。
那天，少年和少女，安靜的走回家，只是，少女不再站在少年的身后，而是，身邊。
手牽著手，嘴角都是幸福的微笑。
手冢國(guó)光的決定是，身邊的位子，有個(gè)人也不錯(cuò)。
包括心里的位置。
淺笑，更為握緊了少女的手，而對(duì)方，則是輕輕的彎了彎手指，回應(yīng)。
番外·櫻樹下的回憶。
6歲的手冢國(guó)光，看著靠在肩頭睡熟的女孩子，心中萌出想要保護(hù)她得芽。
那眼里，分明是淡淡的歡喜。
6歲的手冢國(guó)光，朦朧的懂得什么是喜歡，就是和她一直在一起。
5歲的淺川木木子，懵懵懂懂的希望，想和這個(gè)男孩子一直在一起。
青梅竹馬，那又怎樣？
15年的時(shí)光，那又怎樣？
15年的陪伴，那，又能怎樣？
相·依·不·棄，相·互·守·護(hù)
執(zhí)·子·之·手，與·子·偕·老
誰(shuí)說(shuō)青梅竹馬一定在一起？
這只是個(gè)童話而已，這，只是個(gè)童話。
青梅竹馬，世間最美好的童話。
問·爾·等·何·為·竹·馬，唯·有·那·相·依·的·青·梅。
By：木子
【童話終于落幕，結(jié)局總歸美好 】
【全劇終】
【2011年10月15日0點(diǎn)07分】
