愛華網(wǎng)【專業(yè)簡介】
藝術(shù)設(shè)計，就是將藝術(shù)的形式、美感結(jié)合社會、文化、市場等諸多方面因素，再現(xiàn)于和我們生活緊密相關(guān)的設(shè)計當中，使之不但具有審美功能，還具有使用功能，大到空間環(huán)境，小到衣、食、住、行、用等，可以說藝術(shù)設(shè)計是現(xiàn)代生活中不可或缺的內(nèi)容。
藝術(shù)設(shè)計設(shè)有平面設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計兩個專業(yè)方向，主要培養(yǎng)具有寬厚的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)實踐應(yīng)用知識，使學生通過藝術(shù)設(shè)計理論、思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計原理與方法的基本訓練，具備了解藝術(shù)設(shè)計的歷史、現(xiàn)狀和進行理論研究的基本素質(zhì)。
在專業(yè)建設(shè)方面加大力度對學生基本技能的訓練和培養(yǎng)，并將企業(yè)實訓引入課堂，注重培養(yǎng)學生的設(shè)計理念以及創(chuàng)意的形成，同時加強計算機藝術(shù)設(shè)計軟件的應(yīng)用能力。
課程從“零”點起步，由淺入深，循序漸進。從設(shè)計到應(yīng)用能力，通過2000多個課時來完成藝術(shù)設(shè)計的全程教育過程，把學生鍛煉成為具有較強的平面廣告設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、景觀設(shè)計能力的應(yīng)用型高級設(shè)計人才。
【平面設(shè)計方向介紹】
平面設(shè)計是通過圖形、文字、色彩等基本視覺語言元素進行設(shè)計并依靠二維空間形態(tài)的廣告媒介形式進行信息傳播的，其制作方式主要是通過電腦編輯、印刷、噴繪以及手工繪制、剪貼等。
【行業(yè)背景】
藝術(shù)設(shè)計是一門獨立的藝術(shù)學科，它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。同時藝術(shù)設(shè)計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經(jīng)濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標準也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術(shù)設(shè)計，實際上是設(shè)計者自身綜合素質(zhì)（如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力）的體現(xiàn)。
平面設(shè)計方向行業(yè)背景
平面設(shè)計是近十年來逐步發(fā)展起來的新興復合性職業(yè)，涉及面非常廣泛發(fā)展極為迅速。它涵蓋的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計、商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、標志設(shè)計、企業(yè)CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。
平面設(shè)計的工作穩(wěn)定性比較高的，經(jīng)濟繁榮時期毫無疑問，即使經(jīng)濟下滑，仍不會有太大影響，以前幾年為例，北美的大規(guī)模裁員浪潮，給高科技行業(yè)帶來巨大沖擊，放慢了高科技產(chǎn)品的開發(fā)速度，當然實際上它是對泡沫經(jīng)濟的反彈，不能徹底改變傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，也不能影響到設(shè)計領(lǐng)域。近幾年，經(jīng)濟--不景氣，多數(shù)的建筑業(yè)依然繼續(xù)發(fā)展，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計，裝潢設(shè)計，商業(yè)廣告設(shè)計等領(lǐng)域極其興旺，大量職位虛位以待。
另一方面，隨著IT軟件的開發(fā)量越來越大，對于界面設(shè)計人員的需求則更為突出，這一點從各大求職網(wǎng)站中的招聘廣告中可以看到，尤其是對于既懂編程又懂界面設(shè)計的復合性人才更是情有獨鐘，這一點應(yīng)引起廣大IT人士的注意。
【專業(yè)理念】
藝術(shù)裝點生活設(shè)計改變?nèi)松?/p>
【專業(yè)優(yōu)勢】
我校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的課程能夠培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)知識，培養(yǎng)具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，并能夠準確地認識和把握藝術(shù)設(shè)計的設(shè)計程序及設(shè)計要求，具有豐富的想象力和熟練地運用計算機和手繪的專業(yè)技能去完成各項設(shè)計任務(wù)的專門人才。同時，通過學生實際操作進行實戰(zhàn)學習，快速的把學到的知識應(yīng)到實踐當中。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)強調(diào)對學生的培養(yǎng)面向時代、面對社會的需求為重點且具備專業(yè)素質(zhì)與能力相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的應(yīng)用型專門人才。
1、專業(yè)知識
在理論課程的講解中引進全新的現(xiàn)代設(shè)計理念和基礎(chǔ)理論知識，全方位系統(tǒng)的造型和二維、三維空間構(gòu)成知識、肌理和色彩運用知識、信息與傳播知識、市場心理學和營銷知識、當代電子出版印刷知識、產(chǎn)品包裝及法規(guī)知識、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢知識、空間構(gòu)成與構(gòu)圖知識、企業(yè)形象塑造及宣傳知識、材料與空間的運用知識、燈光與場景的配合知識等。
2、操作技能
從實踐教學中掌握設(shè)計的工作程序、圖形設(shè)計與色彩使用、字體造型與排版、廣告創(chuàng)意與設(shè)計表達、出版物整體策劃設(shè)計、企業(yè)形象的系列設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、住宅空間和陳設(shè)設(shè)計、辦公空間和展覽展示、家具與人體工程學設(shè)計等。
3、綜合素質(zhì)
通過實習基地的運用使得學生鍛煉市場分析與判斷的能力，綜合與定位的能力，社會與時代的認知的能力，創(chuàng)新思維的能力，敬業(yè)與協(xié)作的能力。
【專業(yè)適合對象】
熱愛藝術(shù)愿與藝術(shù)為伍
培養(yǎng)目標
平面設(shè)計方向培養(yǎng)具有獨立從事設(shè)計和設(shè)計理論研究的能力，具有較高的視覺傳達設(shè)計能力的高級專門人才。學生畢業(yè)后能夠從事平面設(shè)計、廣告創(chuàng)意、版式編輯設(shè)計等相關(guān)的設(shè)計、管理、科研及教學工作。
室內(nèi)設(shè)計方向培養(yǎng)具有較高的室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與施工能力的高級工程技術(shù)人才，學生畢業(yè)后能夠從事室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計及相關(guān)的教學及科研管理工作。
對于從小熱愛藝術(shù)，具有發(fā)散思維、創(chuàng)新能力、愿意美化生活環(huán)境的學生來說，學習藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是一個不錯的選擇。
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
平面設(shè)計方向
平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合，在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時也是其它各設(shè)計門類（網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等）的基石。平面設(shè)計師的薪金待遇位于國內(nèi)高收入職位的前十名。目前，一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪3000－4000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等，其平均月薪一般不會低于6000－8000元人民幣。
【教學特色】
全部課程按教學大綱執(zhí)行教學，分三個階段進行：
第一階段的教學以公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課為主，主要提高學生的文化和藝術(shù)修養(yǎng)及專業(yè)基本技能；
第二階段的學習以專業(yè)課為主，采用單元式的教學方法，系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識，提高專業(yè)技能；
第三階段為項目實訓、實戰(zhàn)，全面了解、體驗項目設(shè)計的全過程，提高項目設(shè)計的的創(chuàng)作與創(chuàng)新能力。
在整個教學過程中，理論教學分層次，主要講授知識的重點和難點，實踐教學以項目和實際案例為主導,本著學以致用的原則，突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點。著重加強實踐性環(huán)節(jié)的教學及實際動手能力訓練，教學以“應(yīng)用”或“實干”為中心，在“用”中學習，由具有豐富項目經(jīng)驗的“雙師型”教師指導學生完成作品，以此打通學生就業(yè)渠道，為學生將來的發(fā)展提供一個廣闊的空間。
課程體系
模塊名稱 | 主要課程 | 相應(yīng)能力 |
基礎(chǔ)課 | 設(shè)計素描、設(shè)計色彩、圖案基礎(chǔ)、設(shè)計藝術(shù)鑒賞、設(shè)計構(gòu)成、中外美術(shù)鑒賞、平面廣告設(shè)計、版式設(shè)計、字體設(shè)計 | 1、培養(yǎng)學生的形象思維、表現(xiàn)能力、審美能力、創(chuàng)新設(shè)計能力等 |
軟件課 | PhotoShop | 1、掌握并熟練使用處理圖像的軟件 |
專業(yè)課 | 海報設(shè)計、書籍設(shè)計、包裝設(shè)計、POP設(shè)計、機構(gòu)形象設(shè)計（VI）、廣告策劃、廣告文案、廣告攝影、網(wǎng)頁前臺設(shè)計 |
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實訓實戰(zhàn)課 | 網(wǎng)頁前臺設(shè)計實戰(zhàn)指導、平面廣告項目實戰(zhàn)指導、包裝設(shè)計項目實戰(zhàn)指導、廣告策劃實戰(zhàn)、書籍設(shè)計項目實戰(zhàn)指導、圖文處理與印刷流程項目實戰(zhàn)指導、項目設(shè)計與制作實訓 | 讓學生熟悉方案設(shè)計流程，完成真實項目的設(shè)計與制作，使學生走出校門前就有實戰(zhàn)經(jīng)驗。 |
職業(yè)素質(zhì)課 | 簡歷指導、面試指導、行業(yè)規(guī)范、商務(wù)商業(yè)禮儀、軍訓夏令營勵志課程、職業(yè)生涯規(guī)劃課程、職業(yè)培養(yǎng)COT課程、行業(yè)參觀及考察 | 讓學生做好專業(yè)職業(yè)規(guī)劃、掌握溝通技巧、團隊合作、專業(yè)技術(shù)規(guī)范、面試技巧等職業(yè)技能，以應(yīng)對面試和就業(yè)。 |
師資力量
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)擁有一支教學、科研能力強，年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理，學術(shù)成果豐富的師資隊伍，滿足為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要。許多教師還是來自名校、企業(yè)的“雙師型”教師，在教學方法和方式，能夠讓你感受到優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量。
| 濮列平 1959年生于四川成都，漢字藝術(shù)家、評論家、策劃人。 藝術(shù)傳媒學院院長，1999年策劃展覽《巴蜀點兵》；2002年參加大英博物館展覽《驚人之筆》；2003年與古干聯(lián)合提出漢字藝術(shù)概念；2009年籌劃漢字藝術(shù)未來的全球化推廣；作品被大英博物館等國內(nèi)外機構(gòu)和個人收藏。著有《中國現(xiàn)在書法到漢字藝術(shù)簡史》《現(xiàn)代派書法賞析》等。創(chuàng)辦《漢字藝術(shù)》雜志。 |
| 丁正耕 北京東易日盛裝飾集團研發(fā)中心設(shè)計研究員、高級設(shè)計顧問；北京聯(lián)合大學師范學院藝術(shù)設(shè)計系講師；北京教育學院特聘講師；北京聯(lián)合大學商務(wù)學院特聘講師；中國建筑學會室內(nèi)設(shè)計分會會員；《安家雨露》雜志高級顧問。 |
| 于曉強 科寶博洛尼裝飾集團國內(nèi)首席設(shè)計師；2001-2002年在元洲裝飾公司成立中國家居裝飾行業(yè)最早以個人姓名命名的高端家裝設(shè)計工作室--于曉強工作室。 2003-2006年加盟東易日盛裝飾集團研發(fā)中心擔任集團一級配飾設(shè)計研究員及主任設(shè)計師。2007年加盟科寶博洛尼裝飾集團，擔任科寶裝飾集團國內(nèi)首席設(shè)計師，成立鈦馬赫于工工作室，從事高端別墅設(shè)計。 |
| 萬山世 清華美院工作造型專業(yè)畢業(yè)，主授課程有：素描、色彩、速寫、圖案、室內(nèi)設(shè)計、設(shè)計制圖、VI設(shè)計、包裝設(shè)計、住宅設(shè)計、櫥窗設(shè)計等。 |
| 劉湛濤 畢業(yè)于清華大學美術(shù)學院裝潢設(shè)計，高級美術(shù)設(shè)計師，北京北大資源研修學院藝術(shù)設(shè)計客座教授，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)精品課程建設(shè)組成員?，F(xiàn)任職于依佳玖設(shè)計公司簽約首席設(shè)計師，雙師型師資，積極激勵學生參與課程實踐和提高動手能力，深受學生歡迎。 |
| 楊波 北京北大資源研修學院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)專職教師、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)精品課程建設(shè)組成員。擁有豐富的設(shè)計和工程項目實踐經(jīng)驗。設(shè)計的成功案例有：北京“糖人街”三段大堂及室內(nèi)設(shè)計、山東“渤海御苑”一期景觀設(shè)計、歐普照明北京專賣店設(shè)計，北京“雪梨澳鄉(xiāng)”別墅室內(nèi)設(shè)計等。北京國際藝術(shù)設(shè)計人才教育聯(lián)盟、北京應(yīng)用技術(shù)大學藝術(shù)設(shè)計學院教材第一、第二、第三冊的編寫。 教授課程：3DMAX、AutoCAD、lightscape、效果圖表現(xiàn)技法、家裝設(shè)計、景觀設(shè)計、照明設(shè)計、裝飾材料、室內(nèi)裝飾設(shè)計、展示設(shè)計。 |
| 張晶 畢業(yè)于北京林業(yè)大學景觀設(shè)計專業(yè)，中國人民大學研究生。北京市地點創(chuàng)造景觀設(shè)計有限責任公司總經(jīng)理，中國注冊二級景觀設(shè)計師。參加編寫了中關(guān)村國際軟件人才教育聯(lián)盟、北京國際藝術(shù)設(shè)計人才教育聯(lián)盟基地總校北京應(yīng)用技術(shù)大學教材第1-3冊編寫。一直致力于園林規(guī)劃、景觀設(shè)計方面的教學和實踐，有豐富的教學和實戰(zhàn)經(jīng)驗，設(shè)計的成功案例有：中華名棗園規(guī)劃設(shè)計、河天鏢生態(tài)園規(guī)劃設(shè)計、北京寬溝高碑店世紀大街景觀規(guī)劃設(shè)計、秦皇島卷煙機械廠新廠規(guī)劃設(shè)計、山西屯蘭五龍山規(guī)劃設(shè)計等。 |
| 岳陽 畢業(yè)于中國傳媒大學播音主持專業(yè)、北京電影學院圖片攝影專業(yè)，雙學士學位。 專業(yè)背景：擅長人物肖像攝影，靜物攝影，報道攝影等 曾任《中國攝影?商業(yè)影像》雜志編輯 教授課程：廣告攝影 成功案例：李嘉子形象設(shè)計、吉志餐飲、北京銀行、以及藝人個人寫真等 |
| 胡海 畢業(yè)吉林藝術(shù)學院美術(shù)系、中國藝術(shù)研究院研究生 曾就職中國紅十字會總會、中智鼎佳葡萄酒有限公司、歌華廣告有限公司 主授課程：版式設(shè)計、插畫、廣告招貼、企業(yè)形象VI設(shè)計、雜志、書籍裝幀、 畫冊、裝飾設(shè)計、字體設(shè)計、網(wǎng)站平面設(shè)計等平面設(shè)計、精通蘋果機與pc機 學術(shù)著作:《中國當代藝術(shù)》、《中國油畫》、《上海青年美術(shù)大展作品集》、《中國第三界油畫作品展北京油畫作品集》、《中國當代繪畫交流》、《平實藝術(shù)作品集》 成功案例：中智鼎佳公司開發(fā)1421葡萄酒上市（藝術(shù)總監(jiān)）企業(yè)策劃與廣告宣傳，中國紅十字會總會廣告宣傳品、宣傳單、畫冊等。 |
| 李劍曦 畢業(yè)于國外某大學，現(xiàn)任清華大學美術(shù)學院信息藝術(shù)設(shè)計系教師 曾任《旅游中國Chinatourism》特刊部副主任，并 在德國、匈牙利等國考察。任美國INTERIORDESIGN 室內(nèi)設(shè)計中文版（中國建筑學會室內(nèi)設(shè)計分會會 刊）、美國HOTELS酒店（旅游）管理業(yè)雜志中文版 (注:世界酒店集團會刊) 專業(yè)領(lǐng)域：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向中的展示藝術(shù)設(shè)計及 室內(nèi)方向相關(guān)領(lǐng)域。 講授課程：展覽展示設(shè)計、住宅設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計風 格、商業(yè)環(huán)境設(shè)施設(shè)計、建筑裝飾材料與施工工藝、 專賣店及櫥窗設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計原理、照明設(shè)計、家 具設(shè)計、辦公空間設(shè)計、公共空間設(shè)計、效果圖表現(xiàn)技法。 成功案例： 1、獲得IDG-RBI2006年度《室內(nèi)設(shè)計INTERIORDESIGN》最佳編輯獎項。 2、參與審校《美國室內(nèi)設(shè)計一百年ACENTURYOFINTERIORDESIGN1900-2000》設(shè)計書籍，并是此書的首席編委。 3、審校由德國BELLEVUEANDMORE雜志社主辦與中國INTERIORDESIGN合作出版的《2007德國之冠》和《2008德國之冠》——建筑、技術(shù)、室內(nèi)與設(shè)計專輯。 4、參與編審著名Philip照明公司設(shè)計專輯多本。 |
| 胡曉麗 畢業(yè)于東華大學環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理論及應(yīng)用專業(yè) 碩士研究生 曾任職： 山東仟禧裝飾工程設(shè)計有限公司家裝部設(shè)計師 上海細部集成空間設(shè)計有限公司主案設(shè)計師總助理 所授課程：室內(nèi)電腦輔助設(shè)計3dmax、AutoCAD、室內(nèi)裝飾工程預算、裝飾設(shè)計、室內(nèi)工程制圖、 2008.9月至今北京科技經(jīng)營管理學院擔任課程：模型制作、公共設(shè)施設(shè)計、景觀設(shè)計、AutoCAD 2008.9月至今北京城市學院自考部擔任課程：畫法幾何與工程制圖（09年4月通過率35%） 2009.2月至今北京交通職業(yè)技術(shù)學院自考部擔任課程：設(shè)計美學、室內(nèi)電腦輔助設(shè)計3dmax 2008.9月至今北京化工大學北方學院自考部擔任課程：室內(nèi)設(shè)計表現(xiàn)技法、裝飾材料與構(gòu)造 2009.9月至今北京現(xiàn)代管理大學擔任課程：AutoCAD、平面構(gòu)成 |
| 彭天利 1988年畢業(yè)于北京市工藝美術(shù)學校（現(xiàn)北工大藝術(shù)設(shè)計學院）。后分配在北京工藝美術(shù)總公司所屬時裝繡品廠工作，現(xiàn)為工美鳳凰旅游中心。 期間曾獲公司設(shè)計獎項多次，其中1990年，《象形工藝鞋》在總公司工藝鞋設(shè)計評比中分獲一、二等獎。 1991年作品《室內(nèi)裝飾掛件》獲總公司第三屆青工設(shè)計制作大賽三等獎。 1999年于工美職大畢業(yè)，后在校任教至今。 2004年于清華美術(shù)學院畢業(yè)。 現(xiàn)在北工大藝術(shù)設(shè)計學院、服裝學院、計算機學院等任教。 技術(shù)職稱：講師 主要教授的課程有：字體設(shè)計、海報設(shè)計、基礎(chǔ)圖案等。 |
| 王云婷 畢業(yè)于中國人民大學平面設(shè)計專業(yè) 曾任職首都師范大學高等美術(shù)教育研究中心；《民主與法制》雜志社北京美易通圖書公司； 專業(yè)領(lǐng)域：書籍封面設(shè)計、內(nèi)文版式設(shè)計以及海報、宣傳冊、VI等平面設(shè)計 成功案例： 《民主與法制》雜志封面設(shè)計以及內(nèi)頁的排版設(shè)計 |
就業(yè)前景
職業(yè)訓練順利就業(yè)
在所開的每一門專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課中，都涉及了階段性技能訓練、綜合真實實踐項目實操及全景式教學模式，每學期的校內(nèi)外實踐活動，專業(yè)設(shè)計大賽等，都將有助于你今后的順利就業(yè)。讓你從入學的第一天開始做好職業(yè)準備。
平面設(shè)計就業(yè)前景：
平面設(shè)計專業(yè)的就業(yè)范圍非常廣泛：
能在企事業(yè)單位、專門設(shè)計部門、科研單位從事廣告設(shè)計、包裝與產(chǎn)品設(shè)計、書籍設(shè)計與印刷展示設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計，還可以在相關(guān)的院校和科研單位從事教育科研、報紙、雜志、電視臺等新聞媒體，網(wǎng)絡(luò)等公司;也可以在出版社等出版單位及旅游、商業(yè)系統(tǒng)等，任何有平面設(shè)計項目的企事業(yè)單位供職的工作。
| 姓名 | 就業(yè)單位 | 職務(wù) |
| 荊鴻 | 法國陽獅傳媒集團星傳媒體 | 企劃總監(jiān) |
| 苗松俊 | 北京麥德姆醫(yī)學管理集團 | 高級設(shè)計師 |
| 劉靜靜 | 《艾絲》雜志 | 藝術(shù)總監(jiān) |
| 史蓮芝 | 勝思迪攝影 | 藝術(shù)設(shè)計師 |
| 曹黛晨 | 北京金色水滴廣告責任有限公司 | 媒介執(zhí)行 |
| 武南 | 北京偉南科技廣告有限公司 | 廣告業(yè)務(wù)經(jīng)理 |
| 劉亞平 | 大格局工作室 | 總設(shè)計師 |
| 陳慶國 | 北京華人兄弟影視傳媒有限公司 | 總經(jīng)理 |
| 楊維正 | 上海電視臺經(jīng)濟臺駐京辦事處 | 負責人 |
| 田蕾 | 國際電視總公司形象設(shè)計制作分公司 | 設(shè)計師 |
| 陳雨清 | 北京喻世三言文化藝術(shù)交流有限公司 | 廣告設(shè)計師 |
| 王世璋 | 中國長城廣告展覽有限公司 | 策劃、文案 |
| 崔福建 | 北京周游廣告有限公司 | 市場總監(jiān) |
| 孫哲 | 京文唱片公司 | 美術(shù)設(shè)計 |
| 李佼 | 中育慧之光科技發(fā)展公司 | 設(shè)計 |
| 葉碧慧 | 廣東省韶關(guān)市新豐郵政局 | 企業(yè)形象設(shè)計 |
| 姓名：陳驍 年級：07級 專業(yè)：平面廣告設(shè)計 籍貫：湖北 就職單位：海川之博（北京）文化傳播有限公司 優(yōu)秀畢業(yè)生感言： 回首過去的四年，我在北京北大資源研修學院的日子里，我會覺得無愧于己，因為我珍惜了呆在學校的每一天和上完的每一節(jié)課，個人專業(yè)也很出色，學校安排我做的每一項任務(wù)，也得到了好評。北京北大資源研修學院讓我學會了用心去感受大學生活，讓我?guī)ё吡嗣篮玫挠洃洠屛一貞?，留下的永遠是記憶中的那份永恒，生活也因此充實而多彩。大學生活是認識自我，挑戰(zhàn)自我，不斷追求進步的過程，使我不斷堅定信念、磨練意志、拓展思維的過程，使我思考和初步確立自己的奮斗目標，增強歷史、社會責任感的過程，在此我感謝我的母校--北京北大資源研修學院。 |
| 07平面設(shè)計專業(yè)韓威 珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 雖然在高中的時候?qū)W習我的成績不是非常好，但是在四年的大學學習和生活中我卻收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊的許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動手和分析能力，受益匪淺。 通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。 目前我通過學校的推薦，在瀏陽河大酒店從事我喜愛的平面設(shè)計工作，感謝學校對我的幫助。 |
各位尊敬的領(lǐng)導、老師，各位親愛的家長和同學們：大家好！ 2011年2月22日 |
實習實訓
平面設(shè)計方面實訓課
| 實 訓 實 戰(zhàn) 課 | 網(wǎng)頁前臺設(shè)計實戰(zhàn)指導 | 由在企業(yè)中擔任設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)、項目經(jīng)理等一批優(yōu)秀的雙師型教師親歷課堂，向?qū)W生講授方案設(shè)計流程，帶領(lǐng)學生完成真實項目的設(shè)計與制作，使學生在未走出校門就有實戰(zhàn)經(jīng)驗。 |
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| 項目設(shè)計與制作實訓（綜合） |
