1,所有的中國人都做不到。何況是小學(xué)生。
2,借鑒歐美小學(xué)教育,管理,師資,思想行為課。全面系統(tǒng)了解,總結(jié)經(jīng)驗,吸收營養(yǎng)。
3,小學(xué)生,行為規(guī)范,基本知識,就行了。(小學(xué)生對自己和環(huán)境的了解就夠了。哪里知道什么是愛,什么是黨,什么是民)
填鴨式,一步到位,先背下來,一生都混蛋。【大學(xué)生守則】,絕對比小學(xué)生守則簡單,因為大學(xué)生進行的是簡單的文明禮貌用語訓(xùn)練。而小學(xué)生是抽象的愛國,愛黨,愛民教育。
小學(xué)生守則,其他部分,也是應(yīng)試教育的老底子,根本不適用于素質(zhì)教育,許多還違背了素質(zhì)教育的根本。繼續(xù)死板,切豆腐,死記硬背,老師至高無上的地位。

把學(xué)生當(dāng)大人對待,而不是當(dāng)機器舞蹈,千篇一律,整齊劃一。人與人不同是真理,非要在小學(xué)階段變成軍隊操練,一聲令下,全體臥倒。上課做好,一動不動,專心聽講。累死累活的應(yīng)試教育,還在堅持?堅持多久?什么時候達到歐美素質(zhì)教育的活潑,輕松,自由,有主見?
一,小學(xué)生,學(xué)會說話,把想法 準確表達出來。讓人聽明白。
二,找朋友,做游戲,快樂,當(dāng)領(lǐng)隊。
三,大膽把自己的想法說出來,親自動手勞動。
四,學(xué)會自己想辦法,化解矛盾,團結(jié)合作。
五,學(xué)會做人,知道規(guī)矩,有禮有節(jié)。
六,保持好奇心,發(fā)現(xiàn)問題,與人分享。
七,了解安全常識,知道求助方法。自己遠離危險。
八,中華孝道。每個學(xué)期,學(xué)生自己組織排演《莎翁》名著。
九,走正道。知道好壞,做好人,懂禮貌。
十,熱愛科學(xué),保護環(huán)境。
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