愛華網(wǎng)l 發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄
l 確立一條激勵向上的人生格言
l 練就一項受益終生的體育項目
l 培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好
l 擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位
（１）發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄。與傳統(tǒng)節(jié)日教育相結(jié)合，我校每年3月份組織“學(xué)雷鋒事跡報告會”以班為單位參加演講，頌揚發(fā)生在學(xué)生間的閃光事跡，弘揚雷鋒精神，與讀好書、看好電影、講好故事相結(jié)合，在讀、看、講的過程中，熟悉一個英雄人物的先進事跡，了解一些民族英雄的光輝事跡以及他們對社會的貢獻和影響，并將自己崇拜的英雄人物作為重點講給大家聽。再如，一月份的“緬懷周總理，為中華之崛起而讀書”活動，“端午節(jié)的來歷”等等，即使學(xué)生受到教育，學(xué)習(xí)了歷史，增長了知識，又鍛煉學(xué)生搜集素材、整理素材的能力。通過組織“英雄在我心中”的主題演講，在學(xué)生中形成了解英雄、崇拜英雄、學(xué)習(xí)英雄，爭做英雄的正確導(dǎo)向。
（2）確立一條積極向上的人生格言。學(xué)生通過讀書、上網(wǎng)查詢等多種形式，收集古今中外的名人軼事、格言、對聯(lián)、詩詞等，分門別類進行整理，互相借鑒和學(xué)習(xí)。將自己認為最有教育啟發(fā)意義的一條作為自己的座右銘，時刻激勵自己。班級內(nèi)可以以小組為單位進行比賽，比賽內(nèi)容可以是收集數(shù)量、方法方面的，可以是理解感受方面的，也可以是語法知識方面的。通過這項活動使學(xué)生在能力得到發(fā)展的同時，受到美的熏陶和心靈的教育。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和年齡特點進行了“我喜歡的格言”征集活動，受到了良好的效果。
（3）練就一項受益終生的體育項目。只有現(xiàn)在練好本領(lǐng)，將來才能更好地為建設(shè)國家貢獻力量。我們學(xué)校每年的體育活動項目有四項：一是組織一次運動會；二是組織校園體育節(jié)；三是組織廣播體操比賽；四是校內(nèi)乒 乓球比賽。每次比賽以班級為單位組隊參加，重在參與。各班在參加各項活動的同時，結(jié)合體育課和“陽光６０分快樂大課間”活動，讓每位學(xué)生至少練就一項自己喜歡的、受益終生的體育項目，這項活動要在培養(yǎng)興趣和持之以恒上下功夫，切勿一曝十寒。學(xué)校集中舉行五次展示活動，一是廣播體操比賽，二是乒乓球比賽，三是“快樂大課間”活動展示，四是呼拉圈展示比賽，五是自由展示活動。
④培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。藝術(shù)活動能陶冶人的情操，提高人的品位，愉悅?cè)说纳硇?，是一種高雅的文化活動。一是我們學(xué)校民樂齊全，師資力量較好，充分利用這些資源，從小發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生這方面的愛好和特長；二是與藝術(shù)課的教學(xué)相結(jié)合，努力造就培養(yǎng)一批文藝骨干，通過他們帶動全體學(xué)生的參與。學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)為他們提供展示的舞臺。具體的做法是：1、學(xué)校成立民樂隊，由50名學(xué)生組成，每天有固定的時間進行演練，并在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)參加演出活動；2、成立舞蹈隊，分高年級組和低年級組，表演一些學(xué)生喜聞樂見的舞蹈和課本劇。3、美術(shù)與手抄報相結(jié)合，中、高年級以班級為單位成立手抄報編輯小組，每兩周出版一期。學(xué)生的手抄報圖文并茂，生動形象，內(nèi)容涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、新聞、思品等各個方面，非常適合學(xué)生閱讀，學(xué)生的審美觀得到較好的發(fā)展。
⑤擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。這項活動與綜合實踐活動相結(jié)合，在小學(xué)中高年級學(xué)生當(dāng)中，每人擁有一個相對固定的社會實踐服務(wù)崗，培養(yǎng)學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的意識，在實踐中增長才干。每位學(xué)生可根據(jù)自己家庭的具體情況上崗實踐。我們將組織集中4次，到科技示范園定期參加公益活動，到鎮(zhèn)敬老院參加義務(wù)勞動等系列活動，學(xué)生在勞動中學(xué)到了農(nóng)業(yè)知識，接受了社會教育，鍛煉了學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
