凈空法師答記者問:《弟子規(guī)》就像太陽一樣
● 記者:有很多人會(huì)覺得《弟子規(guī)》是古老的東西,老掉牙了,老套了。老師父,您覺得真的《弟子規(guī)》是老套嗎?它真的這個(gè)時(shí)代不適用了嗎?
凈空法 師:太陽每天東方出來西方落下,已經(jīng)落了幾百億年,它比《弟子規(guī)》老多了。所以你說它是老還是新?萬古常新!《弟子規(guī)》就像太陽一樣。
老祖宗的東西有價(jià)值、是真理,真理永恒不變,就像春夏秋冬四季一樣,不能變更。太陽東面出西面落,不能變改,就這么個(gè)道理。太陽能改革嗎?春夏秋冬四季可以改革嗎?那叫真理。
上個(gè)世紀(jì)七0年代湯恩比博士,這是英國(guó)歷史哲學(xué)家,他說「要解決二十一世紀(jì)的社會(huì)問題,只有中國(guó)孔孟學(xué)說跟大乘佛法」。湯恩比的話沒有錯(cuò)。我在英國(guó)講,佛學(xué)、儒學(xué)、道學(xué),如果有行有證,叫學(xué)佛、學(xué)道、學(xué)儒,就能解決問題。學(xué)從哪里學(xué)起?從根本學(xué)起。根本是什么?我們中國(guó)古圣先賢告訴我們,根本就是一個(gè)「孝」字。
中國(guó)人在全世界最有智慧,最懂教育,有教育的經(jīng)驗(yàn),有教育的方法,有教育的成果??上н@一百年來,滿清亡國(guó)之后,崇洋、忘本,我們今天吃虧吃在這里。外國(guó)在那個(gè)時(shí)候是不錯(cuò),外國(guó)在今天已經(jīng)成問題,所以今天外國(guó)人到東方來尋寶,來找解決問題的方法,他們自己已無能為力,已經(jīng)走到死路。這就說明科學(xué)不是萬能的。東方人的學(xué)術(shù)是求智慧,不是求知識(shí)。西方人求知識(shí),沒有智慧。
所以《弟子規(guī)》很重要?!兜茏右?guī)》是禮之始,它的基始,它的基礎(chǔ),它的開始,從小學(xué)起的,沒有這個(gè)東西,儒就沒有了。儒是代表中國(guó)傳統(tǒng)文化。喜歡新的東西,問題嚴(yán)重。認(rèn)識(shí)古老的東西,那是學(xué)問。
孔老夫子一生沒有創(chuàng)新,他是很守舊的。他在《論語》里面說過,「信而好古,述而不作」。他所學(xué)、所修、所行、所教,都是古圣先賢的東西。現(xiàn)在人從小就搞創(chuàng)作,厲害,比孔子厲害多了。我們想一想孔老夫子這兩句話,你能創(chuàng)新嗎?不能。怎么創(chuàng)也創(chuàng)不了新,就是搞些奇,搞些毛病出來。為什么?古圣先賢所修所證的是圓滿的,就像個(gè)球一樣,增一分破壞了它,少一分也破壞了它。修養(yǎng)到極處的時(shí)候是個(gè)圓球,智慧是圓滿的,德行是圓滿的,相好是圓滿的,不增不減,你怎么創(chuàng)新?
湯恩比很聰明,有智慧,他不主張創(chuàng)新。他說科學(xué)的創(chuàng)新決定要有限度,不可以無限度。無限度,將來會(huì)造成世界毀滅。
《弟子規(guī)》是家規(guī)、家訓(xùn)
●記者:您的一席話我是茅塞頓開。但是很多人會(huì)說,小孩子念《弟子規(guī)》,小孩還懵懵懂懂。到底我們應(yīng)該怎么樣去教導(dǎo)小孩子,把《弟子規(guī)》落實(shí)在生活上?
凈空法師:《弟子規(guī)》不是教小孩念的?!兜茏右?guī)》是家規(guī)、家訓(xùn)。
中國(guó)人現(xiàn)在很可憐,沒有家了。中國(guó)家被毀滅是什么時(shí)候?抗戰(zhàn)。中日戰(zhàn)爭(zhēng)之后,中國(guó)的家沒有了。在抗戰(zhàn)之前,你在鄉(xiāng)下能看到,這一個(gè)村,這個(gè)村叫王村,那就是一家,那村莊里面多少人?至少三、四百人。它是大家庭,一般都是五代同堂,這一個(gè)家庭肯定有九族。從自身說起,上頭有父母、祖父母,再上去有曾祖父母,再上面去有高祖父母。下面有兒女,底下有孫子、重孫。你看,這是一個(gè)家庭。這么大的一個(gè)家庭不分家,所以中國(guó)的家是一個(gè)社會(huì)。很多人看過《紅樓夢(mèng)》,《紅樓夢(mèng)》是一個(gè)家。家人沒有私財(cái),任何人賺的錢都要入公,自己費(fèi)用,分配一個(gè)月給你多少零用錢。它是團(tuán)體生活,它沒有個(gè)人的。
從前小孩一出生,你到這個(gè)世間來為什么?為家,為榮宗耀祖,為繼承這個(gè)家的家道、家規(guī)、家學(xué)、家業(yè),所以它是團(tuán)體生活。中國(guó)人講修身、齊家、治國(guó)、平天下,你能治家就能治國(guó),因?yàn)榧腋鷩?guó)幾乎沒有什么兩樣。政治上一些人才,就是從家里培養(yǎng)出來的?,F(xiàn)在中國(guó)的家沒有了,只是小家庭,夫妻兩個(gè)帶著,這不是家!你的家已經(jīng)破了,已經(jīng)沒有了,說到這里使我們寒心。中國(guó)過去幾千年社會(huì)長(zhǎng)治久安,靠什么?靠家。為什么?每個(gè)家里面的家教都教得好。這個(gè)家教,《弟子規(guī)》是必修的,那叫共同科目。
中國(guó)家庭對(duì)于底下一代教學(xué)非常重視。從什么時(shí)候開始教?母親懷孕的時(shí)候,胎教。小孩出生三、四歲,來不及了,他已經(jīng)變壞。所以中國(guó)講的扎根教育,是小孩出生到三歲這一千天,這是扎根教育。小孩雖然很小,嬰兒他不會(huì)說話,他已經(jīng)在學(xué)習(xí),在看,在聽,在觀摩。中國(guó)從前這個(gè)家教,在嬰兒面前一舉一動(dòng)都要守規(guī)矩,那個(gè)規(guī)矩基本的就是《弟子規(guī)》,做給嬰兒看,所以他到三歲全學(xué)會(huì)了。這是什么?父母做到。父母,你對(duì)你父母孝順、對(duì)你祖父母孝順,讓他在旁邊看到,他就學(xué)會(huì)了,扎根教育是這么來的。
一個(gè)人一生第一任的老師是父母,到小孩六、七歲的時(shí)候才交給老師,老師就講解為什么要這樣做。他都學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了他有疑問,為什么要孝順父母?為什么父母叫你,要趕快答應(yīng)?為什么父母命令時(shí),你一定要奉行?他跟你講,把這道理講給你聽,那是六、七歲以后,那講得很淺顯,不深刻。深刻在哪里?深刻在太學(xué),到那個(gè)時(shí)候就清楚,你已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣。每個(gè)家都有這么好的教育,人人是好人,家家都是和睦、幸福、美滿。所以我常說,古時(shí)候社會(huì)上各行各業(yè),哪一行的人最快樂?做官的,沒事做,沒有案子辦,一年有個(gè)幾件案子就不得了!哪里像現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),做官的最可憐,辦不完的案子。什么原因?家沒有了,人學(xué)壞了。在從前,你讀書成年在外面做官,國(guó)家不需要監(jiān)督你,你的家族會(huì)監(jiān)督你,你要做個(gè)好官,你不能貪污,你不能犯法!為什么?犯法是重罪誅九族,你全家人都要負(fù)這個(gè)責(zé)任。那么多人監(jiān)視你,我犯法我連累到我的家族,決定不能做這個(gè)事情。所以社會(huì)安定、和諧。
所以《弟子規(guī)》只是教小朋友,你自己父母不做,那個(gè)小朋友只會(huì)念不會(huì)做。父母要做出來給他看,他相信,他將來會(huì)孝順你。你要不孝順你的父母,你的兒孫不會(huì)孝順你。這是中國(guó)的教育。現(xiàn)在全世界,給你說,沒有教育,是什么?是知識(shí)的傳習(xí)。那個(gè)學(xué)校招牌應(yīng)該改,叫「高等知識(shí)傳習(xí)所」,不能叫教育。
東方真的是講教育,教育尋求的是智慧?,F(xiàn)在是知識(shí),知識(shí)不能解決問題,縱然解決問題,它有后遺癥。所以《弟子規(guī)》是父母做出樣子來讓嬰兒學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在放到小學(xué)、中學(xué)去學(xué),太遲了?,F(xiàn)在嬰兒扎根的教育是什么?是電視教育。從前是父母家長(zhǎng)教育,現(xiàn)在是電視。稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),念小學(xué)了,就是網(wǎng)路在教導(dǎo)他們。電視網(wǎng)路里面教些什么東西,大家就知道了,這是危機(jī)!
《弟子規(guī)》要從自己做起
● 記者:所以父母他就要以身作則。現(xiàn)在大陸有些企業(yè)在實(shí)行《弟子規(guī)》,臺(tái)灣住商不動(dòng)產(chǎn)的吳耀焜董事長(zhǎng),也因?yàn)槭艿侥母姓?,他從上海先?shí)行《弟子規(guī)》,半年之后,他覺得效果真的太好了!
凈空法師:這個(gè)問題,我們很早就想到了。家,從二次大戰(zhàn)之后,中國(guó)的家就沒有了,這是我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中最大的損失,生命財(cái)產(chǎn)那是小事,傳統(tǒng)文化這個(gè)根斷掉了。中國(guó)人幾千年來愛家,愛自己的故鄉(xiāng),這是愛國(guó)家的基礎(chǔ),這個(gè)東西動(dòng)搖之后,愛國(guó)就成了問題。我們就想到,靠血緣關(guān)系建立這個(gè)家的是不可能再恢復(fù),所以我就想到了企業(yè)家,用企業(yè)這個(gè)團(tuán)體。企業(yè)團(tuán)體雖然沒有血緣的關(guān)系,它有道義的關(guān)系,用這個(gè)來把中國(guó)傳統(tǒng)家的那個(gè)家道、家規(guī)、家學(xué)、家業(yè),這個(gè)精神繼承下來!
我們用企業(yè)去代替家。第一個(gè),鼓勵(lì)企業(yè)辦子弟學(xué)校,辦小學(xué)、中學(xué),有能力可以辦大學(xué)。至少是要能辦到中學(xué),把倫理道德這些課程加進(jìn)去,這是企業(yè)育幼。第二個(gè),企業(yè)養(yǎng)老,你的這些員工,父母老了,你不要憂慮,公司有養(yǎng)老院照顧你。你這樣照顧員工,你的員工在你的公司死心塌地,把你的公司當(dāng)作自己的家庭,你的公司怎么會(huì)不好?所以將來一個(gè)公司、一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)家,這不是血緣,這是道義。那就一定要重視倫理、道德、因果教育,來繼承中國(guó)傳統(tǒng)的文化,把它發(fā)揚(yáng)光大。日本人雖然是學(xué)中國(guó)的,做得不夠徹底。真正老板把員工當(dāng)作兄弟姐妹,員工把老板看成自己的家長(zhǎng),這是屬于倫理。這種事業(yè)一展開,這個(gè)社會(huì)會(huì)安定,世界會(huì)和平。
每個(gè)行業(yè)不必競(jìng)爭(zhēng),要互助合作。競(jìng)爭(zhēng)是錯(cuò)誤的,競(jìng)爭(zhēng)賺不到錢。你命里有就有,命里沒有,什么方法都求不到。佛教導(dǎo)我們,財(cái)是從哪里來的?中國(guó)人講財(cái)是你命里頭有的,而佛講得清楚,命里是怎么有的?是你前世修財(cái)布施,這一生所得的果報(bào)。你過去生中修得多,你這一生的財(cái)富就大,是這么來的,不是用什么手段、方法能夠賺得來的,沒這回事情。要舍,所以叫舍得,舍財(cái)就得財(cái),舍法就得聰明智慧,施無畏的就得健康長(zhǎng)壽,是這么個(gè)道理!
我這一生就是聽話,年輕的時(shí)候命很薄,一看就知道,貧賤而且短命。貧是沒有財(cái),賤是沒有地位,又短命。章嘉大師教我布施,施財(cái)、施法、施無畏,你才能轉(zhuǎn)得過來。章嘉大師圓寂后,我跟李炳南老居士,這都是我祖父輩的人,大我三十九歲,看到我這種命相,他很清楚,就勸我學(xué)講經(jīng),講經(jīng)是法布施。我們聽話,所以布施,人家供養(yǎng)我的,轉(zhuǎn)手就施出去,愈施愈多。這個(gè)工作做了五十八年,五十八年,我們就照老師教誨,差不多到我七十歲的時(shí)候,就是古人所講的「心想事成,有求必應(yīng)」!
就是你要做出來才行,你光是讀經(jīng)沒用處。以佛之心為自己的心,以佛的愿為自己的愿,以佛的行為自己的行。感應(yīng)不可思議,你才真能解決問題。能解決自己的問題,才能幫助別人解決問題。所以《弟子規(guī)》要從自己做起。
《弟子規(guī)》與養(yǎng)老、養(yǎng)生
● 記者:儒學(xué)中以仁愛度一切苦厄,這一點(diǎn)是否也能請(qǐng)為我們做個(gè)開示?
凈空法師:這個(gè)問題現(xiàn)在是全世界的社會(huì)問題,每個(gè)國(guó)家政府都注意到,都努力在做,可是做得都不能令人滿意,特別是養(yǎng)老這個(gè)問題。西方人一般十六歲就離開家,許多與父母終生不再見面。父母的生日、年節(jié),能收到一張賀卡就滿心歡喜,見面是不容易,這是人間很悲慘的一個(gè)現(xiàn)象。
我最近剛從澳洲回來,在澳洲我很留意澳洲養(yǎng)老的事業(yè)。在許多國(guó)家里面,養(yǎng)老的事業(yè),澳洲做得最好,物質(zhì)生活確實(shí)照顧到令人滿意,但精神生活沒有。聽說許多老人院的老人都想死,不想再活下去,一點(diǎn)溫情沒有。住進(jìn)老人院,他的兒女,親戚朋友不再跟他見面,這種事情很多。所以養(yǎng)老的這個(gè)事業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)也模仿西方,小家庭制度,將來年老了,每個(gè)人都擔(dān)憂我老了怎么辦?這是一樁大事,是國(guó)家很重大的負(fù)擔(dān)。
所以,我也注意到這個(gè)事情,希望老人晚年過到一生當(dāng)中最幸福的生活。中國(guó)古人是家族養(yǎng)老,有天倫之樂。你看這一個(gè)家庭有幾百人,他的小孩至少也差不多有將近一百個(gè),天天圍繞著大人,那多歡喜!都是自己的一個(gè)族里的族孫輩,孫輩、重孫輩。現(xiàn)在怎么辦?所以必須要讓老人公寓,或者是老人機(jī)構(gòu)里頭這些照顧老人的服務(wù)的人員,都能夠落實(shí)《弟子規(guī)》,老人就快樂了!
我這次到澳洲就提議,希望老人院自己要辦護(hù)理教育中心,就是所有護(hù)理的人員都要教因果,教倫理道德。他要能把《弟子規(guī)》做出來,能孝順這些老人,把老人看作自己父母一樣。他做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)令人滿意了,才發(fā)護(hù)理的畢業(yè)證書,這些養(yǎng)老的機(jī)構(gòu)會(huì)聘請(qǐng)他們?cè)诶先嗽悍?wù)。我想出這么一個(gè)方法。我說一定要通過因果的教育、倫理的教育、道德的教育,讓這些護(hù)理人員知道,你們自己這樣做,你們老的時(shí)候有人照顧你,這是因果!
關(guān)于老人公寓,一定要把它辦成學(xué)?;?。有不少老人,雖然年歲大了,身體還不錯(cuò),他有專業(yè)知識(shí),他可以教學(xué),退休了,但是在老人公寓他可以開班教學(xué)。看他的體力、時(shí)間,一個(gè)星期能講幾個(gè)小時(shí)課,這個(gè)把它公布在外面,真正有年輕人愿意學(xué)的,到這個(gè)時(shí)間跟老人學(xué),他能收幾個(gè)學(xué)生,他就有樂趣!他的東西能傳下去,不至于湮沒了,他死了就沒有了,那很可惜!再有關(guān)于老人娛樂方面,這些項(xiàng)目要好好的研究,讓老人每天能夠歡喜。
而且,我還鼓勵(lì)辦孤兒院,現(xiàn)在孤兒不少,那些離婚的小孩都有問題,辦這么一些小學(xué)。小學(xué)就靠近老人院,讓老人能夠天天看到小朋友,小朋友學(xué)《弟子規(guī)》會(huì)孝順父母,這樣真正讓老人能夠快樂起來,讓他真正有欣慰。雖然不是自己兒女,跟自己兒女沒有差別,「凡是人,皆須愛」。這樣要是做一個(gè)點(diǎn)實(shí)驗(yàn)成功了,我相信其他的老人公寓都會(huì)來模仿?,F(xiàn)在就必須要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn),做成功了,大家看到了歡喜,就能夠推廣。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)老年化是一個(gè)大問題,這個(gè)問題要迫切來解決。所以必須要辦護(hù)理的學(xué)校,學(xué)校最好是用老人院附設(shè),自己來辦。一方面照顧自己的老人,一方面幫助所有的老人公寓里面培訓(xùn)這些護(hù)理人員。他們?cè)趯I(yè)知識(shí)里有,但是倫理道德上沒有,要把這個(gè)科目補(bǔ)進(jìn)去。
教育就是如何能夠把我們自性的本善,讓它省悟過來不再迷失。而且自性里面的性德,第一個(gè)就是「孝」,一個(gè)人要能有孝心,孝順父母?!兜茏右?guī)》里面一共是七段,前面一段完全講孝,后面所有的也都是孝道的延伸,歸納起來就這一個(gè)字,怎么樣孝順父母。由孝順父母,擴(kuò)大孝順一切眾生?!镀兴_戒經(jīng)》里面說,「一切男子是我父,一切女人是我母」,把孝擴(kuò)大了,孝做得圓滿了。
人真有孝心,什么毛病都不生。生病是什么?你缺少了孝悌忠信。北京有個(gè)彭醫(yī)生,講五常,仁、義、禮、智、信,對(duì)應(yīng)我們的五臟六腑。不仁,仁是愛心,推己及人,不知道愛別人的人,自私自利的人,肝就有病。不義的人,無義的人,肺就有病。對(duì)應(yīng)五臟,你看他哪里有病,你曉得他缺什么,在倫理道德上他缺哪一樣。你能夠把心情一調(diào)整,把倫理道德補(bǔ)足,你那個(gè)病不要治的,也不必去吃藥,自然會(huì)好!
《弟子規(guī)》是做人的根本
● 從內(nèi)心里做改過遷善的功夫,你要問我從哪里做起,那就是“不念舊惡,不憎惡人”,我續(xù)一句叫“不說人過”,我們從這里做起。
● 在行門上,落實(shí)十善業(yè)道,十善業(yè)道是根。根在十善業(yè)道,我們疏忽了。根本的根本,我們特別的強(qiáng)調(diào)勸導(dǎo)《弟子規(guī)》。
● 這是儒家的,不是佛法。但是,它是學(xué)佛的真正的根本。
● 為什么呢?如果說人都做不好了,怎么作佛,作菩薩。你要想成佛成菩薩,先要做個(gè)好人。
● 我們今天年歲大了、老了,老了也要先從《弟子規(guī)》做起。“學(xué)為人師,行為世范”,我們給社會(huì)大眾做個(gè)榜樣。
● 雖然老了,但我也認(rèn)真學(xué)習(xí)。為什么呢,我沒有做到。我做樣子給大家看,讓大家覺得,老人這么大年歲了,都在學(xué)習(xí),我們年輕人更應(yīng)該學(xué)習(xí)!
● 不想學(xué)《弟子規(guī)》,就是不想做人。
● 現(xiàn)在小朋友讀經(jīng)的風(fēng)氣逐漸興起來,這是好事情。
● 小朋友讀經(jīng),應(yīng)當(dāng)由《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》入門,先學(xué)基本做人。
● 修學(xué)在現(xiàn)在確實(shí)有相當(dāng)?shù)碾y度。難在哪里?父母未學(xué),小朋友學(xué)了之后,天天看父母都犯過失。于是,他的信心就喪失了。
● 如果是聰明伶俐的,他會(huì)問:“我學(xué)這個(gè)干什么?你們都沒有做到,你們做的跟這個(gè)不一樣!”
● 那怎么辦?小朋友學(xué)《弟子規(guī)》,父母也要學(xué)《弟子規(guī)》。父母學(xué)了照做,小朋友就有信心。他看到了,父母果然是這樣作法。
● 教育一定要身教,只有言教沒有身教,很難收到效果。
● 古時(shí)候從開始認(rèn)字、讀書,就教《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》里面教小朋友懂得生活、待人接物的禮節(jié),基本做人的規(guī)矩。
● 我們過去在臺(tái)中,請(qǐng)求李老師為我們講《禮記》,這個(gè)事情可難。請(qǐng)他講經(jīng)往往一口就答應(yīng),我請(qǐng)他講《禮記》,好像請(qǐng)過四次才勉強(qiáng)答應(yīng)。
● 開講頭一天,第一句話就問:你們學(xué)這個(gè)干什么?現(xiàn)在社會(huì)上都不要了,你們還想學(xué)這個(gè)?
● 最后說,也好!不管社會(huì)要不要,總而言之,你懂得禮貌,社會(huì)上不懂禮的人看到你也歡喜。你是不懂禮的人,那個(gè)不懂禮的人看到你也討厭。
● 所以,他給我們講《禮記》,本著這么一個(gè)原則,就是在社會(huì)上處事待人接物不叫人家討厭。
● 現(xiàn)代人對(duì)于做學(xué)生的規(guī)矩,懂得的人少了。古時(shí)候,從小就教。我們這邊小朋友,耕心園里面教《弟子規(guī)》。
● 《弟子規(guī)》是什么?做學(xué)生的規(guī)矩,做學(xué)生的道理。
● 連這個(gè)都不懂,你到哪里去求學(xué)?你到哪里去找老師?你找不到!首先要懂得做子弟的道理,做學(xué)生的道理,才有人肯教導(dǎo)我們。
● 我也曾經(jīng)把《弟子規(guī)》贈(zèng)送給你們。小朋友要讀,我們也要讀。你讀了,懂得了、明白了,將來你有緣,才能夠參訪善知識(shí)!
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