課外古文沖刺閱讀

（一）《曾子殺彘》

曾子妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女(同“汝”)還，顧反，為女殺彘(豬)?！逼捱m市反，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳。”曾子曰：“嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽(tīng)父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也?！?/p>

1、下列各句中加點(diǎn)詞意義的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( )

A.曾子妻之市 之：往 　B.顧反，為女殺彘 反：.同“返”

C.妻適市反 　適：往　　　D.特與嬰兒戲耳 特：特別

2、請(qǐng)把“今子欺之，是教子欺也”這個(gè)句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。

譯文：____________________________________________________________　　　　　　　

3、試概括這則寓言的寓意或簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)它給你的啟示。

答：____________________________________________________________　　　　　　　　

（二）

昔吳起①出遇故人，而止之食。故人日：“諾?！逼鹪唬骸按场！惫嗜酥聊翰粊?lái)，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來(lái)，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟？欲服三軍，非信不可也！

【注釋】①吳起：戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的軍事家。②俟：等待。

1、解釋下面加點(diǎn)詞的含義。

①明日早，令人求故人（　　　　）　　②故人來(lái)，方與之食（　　　?。?/p>

③恐其自食其言也（　　　　　?。　　、苡?，非信不可也（　　　　　）

2、下列“之”的用法與另三個(gè)不同的一項(xiàng)是（　　　?。?/p>

A.（吳）起不食待之。　 　　　　　　　 B.故人來(lái)，方與之食。

C諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？ D.（吳）起之不食以俟者，恐其自食其言也。

3、翻譯下面的句子。

故人至暮不來(lái)，起不食待之。

4、這個(gè)小故事中，吳起在為人處事上最值得我們學(xué)習(xí)的一點(diǎn)是：

（三）

人生小幼，精神專(zhuān)利，長(zhǎng)成已后，思慮散逸，固須早教，勿失機(jī)也吾七歲時(shí)，誦《靈光殿賦》，至于今日，十年一理(理：溫習(xí)。)猶不遺忘；二十之外，反誦經(jīng)書(shū)，一月廢置，便至荒蕪矣。然人有土稟(坎土稟 ：困頓，不得志。土稟 ， lǎn)，失于盛年，猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄?？鬃釉疲骸拔迨詫W(xué)《易》，可以無(wú)大過(guò)矣。”魏武、袁遺(袁遺：人名)，老而彌篤。曾子七十乃學(xué)，名聞天下。荀卿五十，始來(lái)游學(xué)，猶為碩儒。公孫弘四十馀，方讀《春秋》，以此遂登丞相。……幼而學(xué)者，如日出之光；老而學(xué)者，如秉燭夜行，猶賢于瞑目而無(wú)見(jiàn)者也。

1、本段選文的主旨句是_________________________________

2、解釋“聞”字在下面各句中的意思。

曾子七十乃學(xué)，名聞天下聞：___________________________________；

遙聞深巷中犬吠聞：___________________________________；

嬰聞之，橘生淮南則為橘聞：___________________________________；

3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯畫(huà)線(xiàn)句子。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

4、文中說(shuō)魏武“老而彌篤”。魏武的詩(shī)中就有表現(xiàn)他這種情志的句子，請(qǐng)寫(xiě)出兩句。

____________________________________________________________________

（四）

①魯國(guó)之法：魯人為臣妾于諸侯，有能贖之者，取金于府①。子貢②贖魯人于諸侯而讓其金。孔子曰：“賜③失之矣!夫圣人之舉事，可以移風(fēng)易俗，而教導(dǎo)可施于百姓，非獨(dú)適己之行也。今魯國(guó)富者寡而貧者多，取其金則無(wú)損于行，不取其金，則不復(fù)贖人矣?！?/p>

②子路④拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰魯人必多拯溺者矣。

(選自馮夢(mèng)龍著《智囊》)

[注釋]①府：指國(guó)庫(kù)。②子貢：孔子的學(xué)生。③賜：子貢的名。④子路：孔子的學(xué)生。

1、(1)文中寫(xiě)子貢做了什么事？孔子對(duì)他的做法持什么態(tài)度？孔子持這種態(tài)度的理由是什么？請(qǐng)用自己的話(huà)回答。

答：

(2)文中第②段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)用“|”線(xiàn)標(biāo)示出需要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。

子路拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰魯人必多拯溺者矣。

2．根據(jù)要求寫(xiě)一段話(huà)。要求：(1)以我國(guó)四大古典名著中的人物與情節(jié)作為內(nèi)容，其中人物要涉及3個(gè)或3個(gè)以上。(2)用上總分（或“分總”）結(jié)構(gòu)和排比手法。

（五）《細(xì)柳營(yíng)》

上自勞軍。至霸上及棘門(mén)軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿(mǎn)。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門(mén)都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’。”居無(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入芝軍?！眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門(mén)。壁門(mén)士吏謂從屬車(chē)騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰介胄之士不拜請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。天子為動(dòng)，改容式車(chē)，使人稱(chēng)謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門(mén)，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”

1、選出下列句子中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)：（ ）

A.將以下騎送迎 齊使田忌將而往

B.天子且至 且欲與常馬等不可得。

C.已而之細(xì)柳軍 之虛所賣(mài)之

D.其將固可襲而俘也 汝心之固，固不可徹。

2、用“/”為下文的句子斷句，斷兩處。

將軍亞夫持兵揖曰介胄之士不拜請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。

3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的畫(huà)線(xiàn)句。

將軍約，軍中不得驅(qū)馳。

________________________________________________________________

4、簡(jiǎn)述漢文帝稱(chēng)亞夫?yàn)椤罢鎸④姟钡脑颉?/p>

答案：__________________________________________________________________

（六）

任末①年十四，負(fù)笈②從師，不懼險(xiǎn)阻。每言：人若不學(xué)，則何以成？或依林木之下，編茅為庵③，削荊為筆，刻樹(shù)汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿④自照。觀書(shū)有會(huì)意處，題其衣裳，以記其事。門(mén)徒悅其勤學(xué)，常以?xún)粢乱字?。臨終誡曰：“夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳?！?/p>

【注釋】①任末人名。②笈（j&&52;）：書(shū)籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿（h&<29;o）：植物名稱(chēng)，點(diǎn)燃后可照明。

1、下面句子中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）

A.或依林木之下（有時(shí)） B.暗則縛麻蒿自照（捆扎）

C.負(fù)笈從師（背） D.夫人好學(xué)，雖死猶存（雖然）

2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。

⑴人若不學(xué)，則何以成？

⑵常以?xún)粢乱字?/p>

3、這篇短文給你什么啟示，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

答：

（七）

荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾值胡賊攻郡。友人語(yǔ)巨伯曰：“吾今死矣，子速去！巨伯曰：“遠(yuǎn)來(lái)相視，子令吾去，敗義以求生，豈荀巨伯所行邪?”賊既至，謂巨伯曰：“大軍至，一郡盡空；汝何男子，而敢獨(dú)止?”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以我身代友人命。”賊相謂曰：“我輩無(wú)義之人，而入有義之國(guó)?！彼彀嘬姸€，一郡并獲全。

注：①荀巨伯：東漢桓帝時(shí)義士。②胡賊：古代的一些漢人對(duì)北方匈奴族人的蔑稱(chēng)。③委：丟下。④班軍：即班師，出征而回。

1、在下面語(yǔ)句中加上個(gè)逗號(hào)，將其斷開(kāi)。

荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾值胡賊攻郡。

2、翻譯下面語(yǔ)句。

吾今死矣，子速去!

答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、匈奴“班軍而還”的原因是什么?

答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（八）《范仲淹罷宴》

范文正公守邠（bīn）州，暇日率僚屬（下屬的官吏）登樓置酒，未舉觴，見(jiàn)缞绖(cuī dié喪服)數(shù)人營(yíng)理葬具者。公亟（jí急迫地）令詢(xún)之，乃寓居士人（寄居在外的讀書(shū)人）卒于邠，將出殯近郊，赗（fènɡ）斂棺槨（下葬的物品）皆所未具。公憮然（失意的樣子），即徹（通“撤”）宴席，厚赒（zhōu救濟(jì)）給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。

1、從上文中摘出最能體現(xiàn)范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”思想的有關(guān)詞句。

2、《岳陽(yáng)樓記》是范仲淹應(yīng)謫守“江湖之遠(yuǎn)”的滕子京之邀而寫(xiě)的，既為勸戒對(duì)方也有自勉之意。根據(jù)這篇短文所敘的故事，你對(duì)“處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君”這句話(huà)的意思，有什么新的理解？

（九）

回年二十九，發(fā)盡白，蚤死。孔子哭之慟，曰：“自吾有回，門(mén)人益親?！濒敯Ч珕?wèn)：“弟子孰為好學(xué)?”孔子對(duì)曰：“有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過(guò)。不幸短命死矣，今也則亡。”

1、指出下列句中的通假字。

①發(fā)盡白，蚤死 ②今也則亡

2、解釋下列句中加點(diǎn)的字。

①孔子哭之慟 ②門(mén)人益親

③弟子孰為好學(xué) ④不貳過(guò)

3、下列句中的“之”字與“孔子哭之慟”一句中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是( )

A．公亦嘗聞天子之怒乎? B．輟耕之壟上。

C．漁人甚異之。 D．河南樂(lè)羊子之妻者。

4、翻譯下面的句子。

“不遷怒，不貳過(guò)。”

譯文：

5、顏回好學(xué)具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(用原文回答)

答：

（十）

管仲、隰朋①?gòu)挠诨腹ス轮瘼?，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也?！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難③師于老馬、老蟻，今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過(guò)乎？

　　注釋?zhuān)孩俟苤?、隰（xǐ）朋：都是春秋時(shí)期輔佐齊桓公的大臣。②孤竹：商、周時(shí)期的一個(gè)小國(guó)家。③不難：不惜，不恥。

1、“乃掘之”中的“乃”與下文哪句中的“乃”字意思相同？（　?。?/p>

　A乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

　B殺臣，宋莫能守，乃可攻也。

　C當(dāng)立者乃公子扶蘇。

　D王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

2、下列句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/p>

　A老馬之智可用也。

　　老馬的智慧可以利用啊。

　B蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰。

　　螞蟻冬天住在山的北面，夏天住在山的南面。

　C蟻壤一寸而仞有水。

　　蟻壤高達(dá)一寸，下面一仞的地方就有水。

　D以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難師于老馬、老蟻。

　　憑管仲的圣明和隰朋的智慧，到他們有所不知的時(shí)候，不恥向老馬、老蟻學(xué)習(xí)。

（十一）

楊朱之弟曰布，衣表衣而出。天雨，解表衣，衣緇衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無(wú)撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來(lái)，豈能無(wú)怪哉？”

注：楊朱：人名。 緇：黑色。

1、下列句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是 ( )

A、衣緇衣而反在 B、甚矣，汝之不惠

C、之虛所賣(mài)之 D、予默然無(wú)以應(yīng)

2、下列句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）

A、衣表衣而出（穿） B、天雨（下雨）

C、子無(wú)撲矣（孩子） D、子亦猶是也（好像）

3、將文中劃線(xiàn)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（ ）

向者使汝狗白而往黑而來(lái)，豈能無(wú)怪哉？

_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、從這則小故事中，你領(lǐng)悟到了一個(gè)什么道理？

_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（十二）

楊震年已五十余，累遷荊州刺史，東萊太守。當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無(wú)知者。”震說(shuō)：“天知，地知，我知，子知，何謂無(wú)知者！”密愧而出?！　　　　　　　　　　　　　　。ā顿Y治通鑒》）

注：累遷：多次升官。昌邑：地名。茂才：秀才。

1、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①王密為（ ）昌邑令 ②夜懷金十斤以遺（ ）震

2、翻譯句子。

故人知君，君不知故人，何也？

3、從這段文字可以看出楊震怎樣的品質(zhì)？

（十三）

浦陽(yáng)鄭君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。既三日，聚而如錢(qián)。憂(yōu)之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握①，近拇之指皆為之痛，肢體心膂②無(wú)不病者。懼而謀諸醫(yī)，醫(yī)視之，驚曰：“此疾之奇者，雖病在指，其實(shí)一身病也，不速治，且能傷身。然始發(fā)之時(shí)，終日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳③。終日而愈，艾可治也；越旬而愈，藥可治也；至于既成，甚將延乎肝膈④，否亦將為一臂之憂(yōu)。非有以御其內(nèi)，其勢(shì)不止；非有以治其外，疾未易為之?！本龔钠溲裕辗珓?，而傅⑤以善藥，果至二月而后瘳，三月而神色始復(fù)。

余因是思之：天下之事，常發(fā)于至微，而終為大患；始以為不足治，而終至于不可為。當(dāng)其易也，惜旦夕之力，忽之而不顧；及其既成也，積歲月，疲思慮，而僅克之，如此指者多矣。

（方孝儒《指喻》）

【注】①握：四寸為一握。②膂（l—）：脊骨。③瘳（ch&<41;u）：病愈。④肝膈：泛指人體內(nèi)臟。⑤傅：涂。

1、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是：（ ）

A.懼而謀諸醫(yī)（謀劃） B.甚將延乎肝膈（蔓延）

C.疾未易為之（變換）D.積歲月，疲思慮，而僅克之（消除）

2、下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是：（ ）

A.日服湯劑，而傅以善藥 徐以杓酌油瀝之

B.不速治，且能傷身 北山愚公者，年且九十

C.雖病在指，其實(shí)一身病也 雖人有百手，首有百指

D.終日而愈，艾可治也 彼三晉之兵，素悍勇而輕齊

3、下列句子中加點(diǎn)的“之”，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.憂(yōu)之滋甚，又以示人（指代“拇指疾患”）

B.余因是思之（指代“引發(fā)的道理”）

C.惜旦夕之力，忽之而不顧（指代“各種疾病”）

D.積歲月，疲思慮，而僅克之（指代“禍患”）

4、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（ ）

①君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。

②始以為不足治，而終至于不可為。

5、本文寫(xiě)鄭君醫(yī)治拇指疾患一事是為了說(shuō)明一個(gè)什么道理？請(qǐng)用自己的話(huà)簡(jiǎn)要回答。

（十四）羅生還鐲

羅一峰先生，名倫，以孝廉①赴會(huì)試。仆于途中拾一金鐲。行已五日，先生憂(yōu)旅費(fèi)不給②，仆曰：“無(wú)慮也，向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費(fèi)?！毕壬?，欲親赍③付還。仆叩首，且屈指曰：“往返必誤場(chǎng)期，不可?！毕壬唬骸按吮劓酒瓦z失，萬(wàn)一主人拷訊，因而致死，是誰(shuí)之咎?吾寧不會(huì)試，不忍令人死于非命也。”竟尋至其家，果系婦遺面盆，而婢誤投于地者。主婦疑婢竊取，鞭笞流血，幾次尋死。夫復(fù)疑妻有私，辱罵不休，妻亦憤怒投繯④，賴(lài)人解救。先生至，出鐲與之，舉家感激。急行至京，試期已屆⑤矣，倉(cāng)皇投卷，竟得中試，狀元及第。

【注釋】①孝廉：“舉人”的別稱(chēng)。 ②給：充足。 ③赍(jī)：以物送人。④投繯：上吊自殺。⑤屆(jiè)：到。

一、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

1．可質(zhì)為費(fèi) 2．仆叩首；且屈指曰

3．竟尋至其家 4．鞭笞流血

5．向于山東某處拾一金鐲 6．舉家感激

二、請(qǐng)你簡(jiǎn)單概括羅先生是一個(gè)怎樣的人?

三、翻譯下列句子。

1．向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費(fèi)。

2．不忍令人死于非命也。

（十五）剛峰宦囊

都御史剛峰海公①卒于官舍，同鄉(xiāng)宦②南京者，惟戶(hù)部蘇懷民一人。蘇點(diǎn)其宦囊③，竹籠中俸金八兩、葛布一端③、舊衣數(shù)件而已。如此都御史，那可多得!王司寇鳳洲⑤評(píng)之云：“不怕死，不愛(ài)錢(qián)，不立黨?！贝司抛?jǐn)啾M海公生平。即千萬(wàn)言諛之，能加于此評(píng)乎?

【注釋】①剛峰海公：指海瑞。剛峰，海瑞的字。②宦(hu6n)：作動(dòng)詞，做官。③宦囊：指海瑞死后的遺物、遺產(chǎn)。囊，口袋。④端：古代布帛長(zhǎng)度單位，一端為二丈。⑤王司寇鳳洲：指王世貞。

一、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

1．即千萬(wàn)言諛之：

2．不怕死，不愛(ài)錢(qián)，不立黨：

二、下列對(duì)“即千萬(wàn)言諛之，能加于此評(píng)乎?”的理解，正確的一項(xiàng)是( )。

A．使用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)奉承阿諛海瑞，也不如王世貞這九個(gè)字的評(píng)語(yǔ)。

B．使用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)贊美海瑞，能及得上王世貞這三句話(huà)的評(píng)價(jià)嗎?

C．世貞這九個(gè)字的評(píng)語(yǔ)，就是不同于對(duì)海瑞千萬(wàn)言的奉承阿諛。

D．王世貞這九個(gè)字的評(píng)語(yǔ)，為千千萬(wàn)萬(wàn)對(duì)海瑞的贊美作佐證。

三、翻譯下列句子。

1．同鄉(xiāng)宦南京者，惟戶(hù)部蘇懷民一人。

2．此九字?jǐn)啾M海公生平。

四、文中最能表明海瑞一生清廉的文字是：

（十六）趙將括母

趙將馬服君趙奢①之妻，趙括之母也。秦攻趙，孝成王使括代廉頗為將。將行，括母上書(shū)言于王曰：“括不可使將?！蓖踉唬骸昂我?”曰：“始妾事其父，父時(shí)為將，身所奉飯者以十?dāng)?shù)，所友者以百數(shù)。大王及宗室所賜幣帛，盡以與軍吏、士大夫。主命之日，不問(wèn)家事。今括一旦為將，東向而朝，軍吏無(wú)敢仰視之者。王所賜金帛，歸藏于家。乃日視便利田宅可買(mǎi)者買(mǎi)之。王以為何如其父乎?父子異心，愿王勿遣?！蓖踉唬骸澳钢弥?，吾計(jì)已決矣?！崩冈唬骸巴踅K遣之，即有不稱(chēng)，妾得無(wú)隨坐乎?”王許諾。括既行，代廉頗。三卜余日，趙兵果敗，括死軍覆。王以括母先言，故卒不加誅。

【注釋】①馬服君趙奢：趙奢，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的大將。馬服君是趙奢的封號(hào)。

一、解釋下列句加點(diǎn)的詞。

1．父時(shí)為將 2．愿王勿遣

3．始妾事其父 4．身所奉飯者以十?dāng)?shù)

5．故卒不加誅 6．吏無(wú)敢仰視之者

二、下列加點(diǎn)的“將”意思相同的兩項(xiàng)是( )。

A．趙將馬服君趙奢之妻 B．父時(shí)為將

C．括不可使將 D．將行，括母上書(shū)言于王

三、下列對(duì)加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。

A．父時(shí)為將(經(jīng)常) B．受命之日(那些日子里)

C．今括一旦為將(一時(shí)) D．乃日視便利田宅可買(mǎi)者(每天)

四、翻譯有誤的一項(xiàng)是( )。

A．身所奉飯者以十?dāng)?shù)(用自己的薪俸供養(yǎng)的人有幾十個(gè))

B．乃日視便利田宅可買(mǎi)者(卻每天尋找可買(mǎi)的合適的土地房屋)

C．愿王勿遣(希望孝成王不要派遣他)

D．妾得無(wú)隨坐乎(我能跟隨他一起去打仗嗎)

五、趙括的母親有什么值得學(xué)習(xí)的地方?

（十七）張良奇遇

良嘗閑從容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子!下取履!”良鄂然，欲毆之。為其老，強(qiáng)忍，下取履。父曰：“履我!”良業(yè)為取履，因長(zhǎng)跪履之。父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復(fù)還，曰：“孺子可教矣!后五日平明，與我會(huì)此?！绷家蚬种蛟唬骸爸Z。”

五日平明，良往。父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也?”去，曰：“后五日早會(huì)。”

五日雞鳴，良往。父又先在，復(fù)怒曰：“后，何也?”去，曰：“后五日復(fù)早來(lái)?！?/p>

五日，良夜未半往。有頃，父亦來(lái)，喜曰：“當(dāng)如是?！背鲆痪帟?shū)，曰：“讀此則為王者師矣。后十年興，十三年孺子見(jiàn)我濟(jì)北，榖城下黃石即我矣?！彼烊?，無(wú)他言。不復(fù)見(jiàn)。

旦日視其書(shū)，乃《太公兵法》也。良因異之，常習(xí)誦讀之。

一、解釋句中加點(diǎn)的詞。

1．有一老父，衣褐，至良所 2．父去里所

3．為其老，強(qiáng)忍 4．良業(yè)為取履

二、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音或解釋有誤的一項(xiàng)是( )。

A．有一老父，衣褐(hè，粗布短衣)

B．孺子(rúzǐ，孩子，年輕人)

C．強(qiáng)忍(qiáng，勉強(qiáng))

D．長(zhǎng)跪履之(lǚ鞋子。這里作動(dòng)詞用，替老人穿鞋)

三、下列加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。

A．有一老父，衣褐(名詞作動(dòng)詞用，穿)

B．良嘗閑從容步游下邳圯上(名詞作狀語(yǔ)，修飾“游”)

C．良殊大驚，隨目之(名詞作動(dòng)詞用，看)

D．良因怪之，跪曰：“諾。”(名詞作動(dòng)詞用，怪異)

四、翻譯下列句子。

父去里所，復(fù)還，曰：“孺子可教矣!后五日平明，與我會(huì)此?！?/p>

五、下列對(duì)文意理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。

A．黃石老人走到張良跟前時(shí)，鞋子掉到了橋下。老人是故意這樣做的。

B．老人把鞋子掉下橋去，又要張良下去取回來(lái)。張良認(rèn)為這是在戲弄他，很生氣，幾乎要?jiǎng)邮执蚶先恕?/p>

C．張良因?yàn)榭吹嚼先四昙o(jì)大，只好強(qiáng)忍著走下橋去取鞋。

D．為了得到那本《太公兵法》，張良按照老人的話(huà)，一連三天早早地來(lái)見(jiàn)老人，而且一天比一天來(lái)得早，以此來(lái)表示白己的誠(chéng)心。

（十八）宋太祖怒責(zé)宋白

太祖時(shí)，宋白知舉①，多收金銀，取舍不公。恐榜出，群議沸騰，乃先具姓名以白上，欲托上旨以自重。上怒曰：“吾委汝知舉，取舍汝當(dāng)自決，何為白我?我安能知其可否?若榜出，別致人言，當(dāng)斫汝頭以謝眾!”白大懼，乃悉改其榜，使協(xié)公議而出之。

【注釋】①知舉：主持考試。

【閱讀訓(xùn)練】

一、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

1．乃先具姓名以白上

2．若榜出，別致人言，當(dāng)斫汝頭以謝眾

3．取舍汝當(dāng)自決

二、翻譯下列句子。

1．欲托上旨以自重。

2． 白大懼，乃悉改其榜，使協(xié)公議而出之。

（十九）王冕故事

王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍聽(tīng)諸生誦書(shū)，聽(tīng)已輒默記。暮歸，忘其牛?；驙颗?lái)責(zé)蹊①田，父怒，撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為?”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?，?zhí)策②映長(zhǎng)明燈③讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬④若不見(jiàn)。

安陽(yáng)韓性⑤聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒⑥。性卒，門(mén)人事冕如事性。時(shí)冕父已卒，即迎母入越城就養(yǎng)。久之，母思還故里，冕買(mǎi)白牛駕母車(chē)，自被⑦古冠服隨車(chē)后。鄉(xiāng)里小兒競(jìng)遮道訕笑，冕亦笑。

【注釋】①蹊(xī)：踐踏。 ②策：通“冊(cè)”。 ③長(zhǎng)明燈：佛像前的燈，晝夜不滅。④恬：心神安適。 ⑤韓性：紹興人，大學(xué)者。 ⑥通儒：指博學(xué)多聞、通曉古今的儒者。 ⑦被：披。

【閱讀訓(xùn)練】

一、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋正確的兩項(xiàng)是( )。

A．聽(tīng)已輒默記(完畢)

B．冕因去，依僧寺以居(離開(kāi))

C．安陽(yáng)韓性聞而異之(不同)

D．夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之(躲藏)

二、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )。

A．以 B．之 C．其 D．為

三、翻譯下列句子。

1．或牽牛來(lái)責(zé)蹊田。

2．曷不聽(tīng)其所為?

3．門(mén)人事冕如事性。

4．自被古冠服隨車(chē)后。

四、這兩段文字說(shuō)了王冕哪兩件事?請(qǐng)用自己的話(huà)簡(jiǎn)要回答。

（二十）

有盲子道涸溪。橋上失墜，兩手攀楯(欄桿上的橫木)，兢兢握固，自分(料想)失手必墮深淵矣。過(guò)者告曰：“毋怖，第(只管)放下即實(shí)地也。”盲子不信，握楯長(zhǎng)號(hào)。久之，力憊，失乎墜地。乃自哂曰：“嘻!早知即實(shí)地，何久自苦耶!”

夫大道甚夷。沈空守寂(指陷在空想中)，執(zhí)一隅以自矜嚴(yán)(矜持自負(fù))者，視此省哉！

1、解釋加點(diǎn)詞在文中的意思。

有盲手道涸溪 道：

視此省戰(zhàn) ?。?/p>

2、 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①毋怖，第放下即實(shí)地也

② 久之，力憊，失手墜地

3、讀了這則寓言后，你獲得了哪些

答：

課外古文沖刺閱讀答案：

（一）《曾子殺彘》

1、 D(應(yīng)為“只是”之意)

2、 現(xiàn)在你欺騙他，這是教他學(xué)會(huì)欺騙啊。

3、無(wú)論是教育子女還是做人，都必須講個(gè)“信”字，要說(shuō)到做到，不能說(shuō)謊。(只要大意對(duì)即可)

（二）

1、①派，使　　　②才　　?、酆ε?，擔(dān)心　　　?、苤v信用，守信　　　

2、 D

3、老朋友到傍晚沒(méi)來(lái)，吳起不吃飯等他，；暮，傍晚，天黑；食，吃飯。

4、為人講信用，或待人誠(chéng)懇守信。只答待人誠(chéng)懇。

（三）略

（四）

1、(1)子貢在諸侯國(guó)中贖出魯國(guó)人，卻不愿依魯國(guó)法律領(lǐng)取應(yīng)得的贖金。孔子不贊同子貢的這一做法。孔子認(rèn)為圣人的行為可影響百姓，子貢不取贖金，便不能引導(dǎo)不富裕的百姓效法他去贖回更多為奴的魯國(guó)人。

(2)子路拯溺者|其人拜之以牛|子路受之|孔子喜曰|魯人必多拯溺者矣。

2、參考示例：景陽(yáng)岡上，武松除惡虎；取經(jīng)途中，悟空斗妖魔；長(zhǎng)坂坡上，張飛退敵軍……他們都是讓人景仰的英雄好漢!

（五）《細(xì)柳營(yíng)》

1、C 2、將軍亞夫持兵揖曰/介胄之士不拜/請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。

3、將軍約定（規(guī)定），軍營(yíng)中不得騎馬奔馳。

4、亞夫治軍嚴(yán)肅，軍令威嚴(yán)，軍紀(jì)嚴(yán)明，不媚上，因此漢文帝稱(chēng)贊他是“真將軍”。

（六）

1、D

2、（1）人如果不好好學(xué)習(xí)，那么憑什么成就事業(yè)？

（2）（門(mén)徒）經(jīng)常用干凈的衣服跟他交換。

3、《學(xué)習(xí)貴在勤奮》

（七）

1、荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾，值胡賊攻郡。

2、我現(xiàn)在是活不成了，您快離開(kāi)吧！

3、被荀巨伯舍身救友的義舉所感動(dòng)。

（八）《范仲淹罷宴》

1、憮然 亟令詢(xún)之 徹宴席 厚赒給之

2、不僅憂(yōu)君而且憂(yōu)民

（九）略

1、B　2、B

（十一）

1、D　　　2、C　　

3、假如你的狗出去時(shí)是白的回來(lái)時(shí)成了黑的，難道你能不覺(jué)得奇怪嗎？

4、凡遇是非，切莫忙于責(zé)人，應(yīng)首先從自身找原因。（或：任何事情，應(yīng)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，既要辨別其外在形式，更要注重其內(nèi)在本質(zhì)）

評(píng)分意見(jiàn)：每題均為2分。第29題可從不同角度領(lǐng)悟。

（十二）略

（十三）

1、AC 2、AB 3、C

4、①鄭君不能確定它是什么，把它給別人看，看的人大笑，認(rèn)為不值得擔(dān)憂(yōu)。②開(kāi)始認(rèn)為不值得整治，最終到了不能夠整治。

5、世上的事情，常起于極細(xì)小的地方，但不加關(guān)注，就可能釀成無(wú)可挽救的大禍。

（十四）羅生還鐲

一、1．典當(dāng)、抵押 2．彎曲 3．最后 4．打 5．先前 6．全

二、拾金不昧，先人后己。

三、1．先前在山東某處拾到一只金手鐲，可以典當(dāng)作為旅費(fèi)。 2．不忍心讓人死于非命。

（十五）剛峰宦囊

一、1．贊美 2．結(jié)黨營(yíng)私

二、B

三、1．在南京做官的同鄉(xiāng)，只有戶(hù)部蘇懷民一個(gè)人2．這九個(gè)字是對(duì)海瑞一生最準(zhǔn)確、最完美的評(píng)價(jià)

四、點(diǎn)其宦囊，竹籠中俸金八兩、葛布一端、舊衣數(shù)件而已。

（十六）趙將括母

一、1．當(dāng)時(shí) 2．派遣 3．侍奉 4．自己按 5．終于 6．……的人

二、AＢ

三、A

四、D

五、不袒護(hù)兒子的缺點(diǎn)。

（十七）張良奇遇

一、1．處所，這里指張良身邊。

2． 表示大概的數(shù)目。

3． 因?yàn)?４．替(老人)

二、C

三、D

四、老人走了一里路左右，又回來(lái)，對(duì)張良說(shuō)：“你這個(gè)年輕人可以教育!五天后早晨，跟我在這里再見(jiàn)面?！?/p>

五、D

（十八）宋太祖怒責(zé)宋白

一、1．列出，報(bào)告 2．招致，砍 3．決定

二、1．想要借皇上的旨意抬高自己的身價(jià)。

2． 宋白很害怕，就將榜單上的名字都改掉，使它符合大家的意愿，然后將榜貼了出來(lái)。

（十九）王冕故事

一、A B

二、D

三、1．有人牽著牛來(lái)責(zé)怪王冕踐踏了他們的田地。

2．為什么不讓他去(做自己想做的事)呢?

3．他的門(mén)人侍奉王冕就像侍奉韓性一樣。

4．自己穿戴著古式的帽子衣服跟在車(chē)子后面。

四、勤奮好學(xué)，孝敬母親。

（二十）

1、道：取道，過(guò)(或走)。省：醒悟，反省。

2、①不要害怕，只管放手，下面就是堅(jiān)實(shí)的土地了(或下面就是土地了)。

②過(guò)了很久，(他)精疲力盡(或疲憊不堪，力氣用盡)了，一松手就掉到了地上

3、①要勇敢嘗試，不要被自己憑空設(shè)想的困難所嚇倒。②走出思維的定勢(shì)，戰(zhàn)勝自己。③不要固執(zhí)己見(jiàn)，要善于聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。

愛(ài)華網(wǎng)本文地址 » http://www.klfzs.com/a/25101015/243256.html