作品名:仰望星空
作者:溫家寶
公開(kāi)發(fā)表時(shí)間:2007年5月14日
人民日?qǐng)?bào)發(fā)表時(shí)間:2007年9月4日
原文
仰望星空[1]
我仰望星空,
它是那樣遼闊而深邃;
那無(wú)窮的真理,
讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,
它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;
那凜然的正義,
讓我充滿熱愛(ài)、感到敬畏。
我仰望星空,
它是那樣自由而寧?kù)o;
那博大的胸懷,
讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空,
它是那樣壯麗而光輝;
那永恒的熾熱,
讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
創(chuàng)作背景
溫家寶總理在人民日?qǐng)?bào)文藝副刊發(fā)表《仰望星空》一詩(shī),全詩(shī)四節(jié),上為開(kāi)頭二節(jié)。詩(shī)言志,歌詠言。從這首詩(shī),我們可以讀到一位大國(guó)總理的所思所想。全詩(shī)平白質(zhì)樸而又意味深長(zhǎng),詩(shī)中所透露的對(duì)真理、正義、自由、博愛(ài)的思考,對(duì)國(guó)家民族人類共同命運(yùn)的關(guān)懷,令人動(dòng)容,發(fā)人深省。
2007年5月14日,我在同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院鐘廳向師生們作了一個(gè)即席演講,其中講到:“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的。我們的民族是大有希望的民族!我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人”。——溫家寶
“仰望星空”與“腳踏實(shí)地”
2010年5月4日上午,未名湖畔丁香花開(kāi),綠樹成蔭。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|陪同下來(lái)到北京大學(xué),與同學(xué)們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的“五四”青年節(jié)。
上午9時(shí)55分,溫家寶在北京大學(xué)南門外下車,步行走進(jìn)學(xué)校。五四大道兩旁,學(xué)生們正在舉辦著“五四”青年節(jié)文化季活動(dòng)。看到總理來(lái)到了校園,年輕學(xué)子們臉上洋溢著活力四射的青春光彩。他們不斷鼓掌、歡呼,表達(dá)著激動(dòng)的心情沿著100多米長(zhǎng)的五四大道,山鷹社、青年天文學(xué)會(huì)、職業(yè)發(fā)展研究會(huì)、愛(ài)心社、學(xué)生書畫研究會(huì)的學(xué)生們自發(fā)組織的幾十個(gè)社團(tuán)正在舉辦著各項(xiàng)活動(dòng),展示他們的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐成果。年輕人身上透射出的熱情與朝氣感染著溫總理。在山鷹社前,愛(ài)好登山的同學(xué)們給溫總理戴上了社標(biāo)。溫家寶勉勵(lì)他們要人比山高、志比天高;在愛(ài)心社旁,學(xué)生們用手語(yǔ)向他演示著愛(ài)與希望的樂(lè)曲;在笛簫學(xué)社里,年輕人為他彈奏起遒勁有力的古箏;在志愿者協(xié)會(huì),大學(xué)生志愿者介紹為玉樹災(zāi)區(qū)和西南干旱地區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心的經(jīng)歷。溫家寶與他們親切交談,鼓勵(lì)他們更多地投入社會(huì)實(shí)踐,了解國(guó)情走到學(xué)生書畫研究會(huì)的桌前,哲學(xué)系大二女生李丹琳鋪開(kāi)宣紙,蘸墨寫下總理一首詩(shī)的題目“仰望星空”,贈(zèng)送總理。溫家寶沉思片刻,揮毫相和,寫下“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字。明媚的春光下,總理和學(xué)生互書的八個(gè)濃墨大字熠熠生輝,大家報(bào)以掌聲。同學(xué)們知道,這八個(gè)字寄托著總理對(duì)廣大青年學(xué)子的殷殷期盼之情。
北京大學(xué)圖書館是亞洲大學(xué)中藏書最多的圖書館。10時(shí)30分許,溫家寶走進(jìn)北京大學(xué)圖書館陽(yáng)光大廳,燦爛的陽(yáng)光從圓形的玻璃屋頂直射而下,灑在伏案讀書的學(xué)子們身上?!翱偫韥?lái)了!”不知是誰(shuí)的一聲呼喚,打破了陽(yáng)光大廳的安靜,從一層到三層擠滿了歡騰的學(xué)子們。
一落座,溫家寶就微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我耽誤大家看書了。這是我擔(dān)任總理以后第三次到北大來(lái)。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),首先應(yīng)該繼承五四科學(xué)、民主的精神。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化必須發(fā)揚(yáng)科學(xué)、民主精神。大家不但要懂得這四個(gè)字的含義,而且要身體力行,融入到實(shí)踐當(dāng)中去。在新時(shí)期,發(fā)揚(yáng)北大光榮傳統(tǒng),最為重要的就是要懂得國(guó)情,樹立起對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度的責(zé)任感?!?/p>
總理的開(kāi)場(chǎng)白引起在場(chǎng)學(xué)生們的強(qiáng)烈共鳴,圖書館里響起了熱烈掌聲。溫家寶接著說(shuō):“來(lái)之前,我一直在思索給同學(xué)們送幾句話,那就是要有遠(yuǎn)大的理想、高尚的道德、淵博的知識(shí)、強(qiáng)健的體魄和完整的人格。這是對(duì)同學(xué)們的要求,也是對(duì)我自己的要求。我是和同學(xué)們來(lái)談心的,希望你們說(shuō)心里話。這也是科學(xué)民主精神?!?/p>
總理話音未落,無(wú)數(shù)雙手從大廳各個(gè)角落紛紛舉起。一位站在二樓欄桿旁戴眼鏡的男生搶先得到了提問(wèn)機(jī)會(huì),他向總理提出如何克服學(xué)習(xí)中急功近利的問(wèn)題。
“你問(wèn)得很好?!睖丶覍氄f(shuō),“有一位哲人說(shuō)過(guò),沒(méi)有好的教育和環(huán)境,就出不了人才。我們正在制定的國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要就是要解決教育和環(huán)境的問(wèn)題。但我想,學(xué)生自身的努力是成才的根本。同學(xué)們一定要牢牢記住,進(jìn)入大學(xué)只是人生新的起點(diǎn),而不是終點(diǎn)。你們眼前的路還很長(zhǎng),甚至充滿坎坷,需要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)韌不拔的意志才能成才。”
坐在總理斜對(duì)面的麥曉芃是元培學(xué)院大二學(xué)生。她向總理問(wèn)道:“許多學(xué)生在大學(xué)期間就參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做志愿服務(wù)工作。您對(duì)志愿者工作有什么建議和希望?”
“沒(méi)有對(duì)國(guó)家和人民深深的熱愛(ài),無(wú)論是學(xué)習(xí)和實(shí)踐都做不好?!睖丶覍毚鸬溃骸拔覍?duì)我們的國(guó)家,對(duì)養(yǎng)育我們的人民,懷著深深的愛(ài)。作為學(xué)生,要多讀書、多實(shí)踐,根本是要有正確的世界觀和遠(yuǎn)大的理想,要把自己的一切獻(xiàn)給人民。”總理懇切的回答再次贏得同學(xué)們熱烈的掌聲。
毛曉強(qiáng)同學(xué)在馬克思主義學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。他是一名回族學(xué)生,來(lái)自甘肅的定西地區(qū)。他向總理問(wèn)道:“西部大開(kāi)發(fā)實(shí)施10年了,作為來(lái)自貧困地區(qū)的孩子,我想知道,下一個(gè)10年西部大開(kāi)發(fā)還會(huì)有什么新的措施?”
“你問(wèn)我一個(gè)很大的問(wèn)題,就是下一個(gè)10年甚至是20年,中國(guó)的路怎么走?”溫家寶沉思后說(shuō):“我以為,第一是要重視經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要牢牢記住我們國(guó)家人口多、底子薄,盡最大的努力解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)、不平衡、不可持續(xù)的問(wèn)題。第二是要更加重視社會(huì)的公平正義。公平正義比陽(yáng)光還要光輝。一個(gè)不公正的社會(huì)注定是不穩(wěn)定、不和諧的。第三是要重視教育和科技。社會(huì)的進(jìn)步,與對(duì)教育的重視,與科技革命有著直接的關(guān)系。中國(guó)要走在世界前列,沒(méi)有創(chuàng)造精神,是做不到的。我們要通過(guò)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、科技教育體制等改革,使我們的國(guó)家永葆青春,永遠(yuǎn)前進(jìn)?!?/p>
“讓中國(guó)發(fā)展起來(lái),讓中國(guó)實(shí)現(xiàn)公平正義,這是我年輕時(shí)就懷著的理想。我們做不完的事情,要靠年輕人來(lái)做。再過(guò)幾年,你們都成才了,中國(guó)現(xiàn)代化大廈要靠你們建設(shè),你們身上的擔(dān)子很重?!睖乜偫沓錆M深情的話語(yǔ),使莘莘學(xué)子們?yōu)橹畡?dòng)容。
一位化學(xué)學(xué)院學(xué)生向溫總理提出了如何理解錢學(xué)森關(guān)于中國(guó)大學(xué)為什么培養(yǎng)不出杰出人才的問(wèn)題。
溫家寶說(shuō):“錢學(xué)森之問(wèn)對(duì)我們是個(gè)很大的刺痛,也是很大的鞭策。錢學(xué)森先生對(duì)我講過(guò)兩點(diǎn)意見(jiàn),我覺(jué)得對(duì)同學(xué)們會(huì)有用,一是要讓學(xué)生去想去做那些前人沒(méi)有想過(guò)和做過(guò)的事情,沒(méi)有創(chuàng)新,就不會(huì)成為杰出人才;二是學(xué)文科的要懂一些理工知識(shí),學(xué)理工的要學(xué)一點(diǎn)文史知識(shí)。”總理接著說(shuō),大學(xué)改革要為學(xué)生創(chuàng)造獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的環(huán)境。大學(xué)還是應(yīng)該由懂教育的人來(lái)辦。教育家辦教育不是干一陣子,而是干一輩子。大學(xué)還應(yīng)該逐步改變行政化,按照教育規(guī)律辦學(xué)。大學(xué)應(yīng)該以教學(xué)為中心,使學(xué)生德智體美全面發(fā)展。學(xué)生作為學(xué)校的主體在教育改革中處于重要地位。
擠在三層欄桿旁的一位女學(xué)生,也搶到一個(gè)提問(wèn)的機(jī)會(huì)。她來(lái)自一所民辦大學(xué),正在圖書館里查閱資料。她問(wèn)道:“國(guó)家給公辦大學(xué)很多優(yōu)惠,對(duì)民辦大學(xué)有什么樣的鼓勵(lì)政策?”
“教育發(fā)展需要大批公辦學(xué)校,但我們也支持發(fā)展多種多樣的民辦教育?!睖丶覍氄f(shuō):“我在長(zhǎng)春就參觀一所民辦學(xué)校,它的專業(yè)很單一,就是搞動(dòng)漫開(kāi)發(fā),學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生很容易就業(yè)。我希望民辦教育工作者向老一代民辦教育家學(xué)習(xí),有高度的社會(huì)責(zé)任感,辦學(xué)校不應(yīng)該以營(yíng)利為目的,這樣就會(huì)把學(xué)校辦好?!?/p>
掌聲,一次次在大廳內(nèi)響起。總理和同學(xué)們的笑聲交 融在一起。對(duì)同學(xué)們提出的每一個(gè)問(wèn)題,溫總理都是細(xì)心聆聽(tīng),認(rèn)真作答。一個(gè)半小時(shí)時(shí)間不知不覺(jué)間悄然逝去,總理先后回答了同學(xué)們提出的十幾個(gè)問(wèn)題。溫家寶最后說(shuō):“每年到五四青年節(jié),我都愿意跟年輕人一起坐一坐,談?wù)勑?。我是帶著一顆真誠(chéng)的心來(lái)和同學(xué)們交談的。真誠(chéng)的東西才會(huì)是永恒的?!?/p>
隨后,溫家寶來(lái)到北大學(xué)一食堂與同學(xué)們共進(jìn)午餐。他邊吃邊聊,關(guān)切地了解他們的學(xué)習(xí)生活情況。
將近下午1時(shí),溫家寶離開(kāi)校園時(shí),數(shù)千名學(xué)子站在路旁向總理?yè)]手道別,依依難舍。溫家寶總理的深情囑托與期盼,將凝成他們?nèi)松缆飞蠆^力前行的意志和力量。
譜曲與演繹
2009年10月2日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶的詩(shī)作《仰望星空》首次配上音樂(lè),在香港知名歌手張學(xué)友與北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式《歌唱祖國(guó)》的原聲楊沛宜帶領(lǐng)下,500名小朋友在“香港同胞慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年文藝晚會(huì)”中齊聲高歌[2]。此次活動(dòng)在香港紅磡體育館舉行,是香港慶祝新中國(guó)成立60周年國(guó)慶的重點(diǎn)活動(dòng)之一、由香港同胞慶祝國(guó)慶籌委會(huì)主辦。
英文翻譯
Looking up at the Starry Sky
Wen Jiabao
I look up at the starry sky,
Finding it so boundless and profound.
Its infinite truth makes me try
Try to seek it and follow by.
I look up at the starry sky,
Finding it so solemn and purified.
Its holy righteousness inspires
Inspires me with reverence and passion high.
I look up at the starry sky,
Finding it so free and fairly quiet.
Its broad mind makes me fly,
On it I perch and snuggle by.
I look up at the starry sky,
Finding it so magnificent and brilliant.
Its eternal flames ignite
Ignite hopes and spring thunder follows by.
(覃軍 譯)
“仰望星空”的典故
“仰望星空”這個(gè)典故,出自古希臘哲學(xué)家泰勒斯的故事和黑格爾對(duì)此的詮釋。
泰勒斯號(hào)稱“科學(xué)之祖”,古希臘第一位哲學(xué)家,他四處游學(xué),不置產(chǎn)業(yè)。他曾用氣象學(xué)知識(shí)預(yù)測(cè)當(dāng)年橄欖會(huì)豐收,租下全城榨油機(jī)器做了一次投機(jī)生意,賺了一大筆錢,用以向人證明哲學(xué)家的智慧用來(lái)致富是輕而易舉的事,但哲學(xué)家有更重要的事情要做。相傳,他晚上走路,頭望星空,看出第二天有雨。但一不小心,一腳踏空,掉進(jìn)泥坑,后被人救起。第二天果然下了雨。有人譏笑哲學(xué)家知道天上的事情,卻看不見(jiàn)腳下的東西。
然而兩千多年后,德國(guó)哲學(xué)家黑格爾說(shuō),一個(gè)民族只有有那些關(guān)注天空的人,這個(gè)民族才有希望。如果一個(gè)民族只是關(guān)心眼下腳下的事情,這個(gè)民族是沒(méi)有未來(lái)的。
北京航空航天大學(xué)校歌
2010年5月13日,北京航空航天大學(xué)宣布,經(jīng)北京航空航天大學(xué)學(xué)校黨委常委會(huì)研究決定,北京航空航天大學(xué)校歌正式確定為《仰望星空》。校歌選擇溫家寶總理的詩(shī)歌作品《仰望星空》為歌詞,邀請(qǐng)沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院的藝術(shù)家進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。校歌的確定標(biāo)志著北航的精神文化體系進(jìn)一步完善,逐步形成了以北航精神、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌等為核心的文化傳統(tǒng)及創(chuàng)新特質(zhì)。[3]
自2006年起,學(xué)校在師生和校友中廣泛開(kāi)展了校歌征集活動(dòng),涌現(xiàn)了一批詞曲佳作。《2010年北京航空航天大學(xué)工作要點(diǎn)》提出,要將創(chuàng)作確立校歌作為豐富學(xué)校精神文化內(nèi)涵、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)。集中近年來(lái)廣大師生、校友的意見(jiàn),大家提議并希望將溫家寶總理2007年9月4日發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》的詩(shī)歌《仰望星空》作為北航校歌的歌詞。
據(jù)悉,之所以將《仰望星空》作為校歌歌詞,是因?yàn)楸焙綆熒鷮?duì)溫總理始終懷有一種特殊的愛(ài)戴之情,都銘記著他兩次蒞校親切看望和勉勵(lì)大家的情景——2003年非典時(shí)期,總理來(lái)到北航,在主樓的教室里對(duì)師生提出了“中國(guó)要制造自己的大飛機(jī)”的殷切期望;2008年12月金融危機(jī)席卷全球時(shí),總理又一次來(lái)到北航圖書館,和同學(xué)們親切座談,鼓勵(lì)大家“樹立信心”,要依靠知識(shí)和科技的力量,勇于承擔(dān)國(guó)家重任。
《仰望星空》譜成曲后,旋律優(yōu)美感人,節(jié)奏流暢明快,深沉大氣、使命感強(qiáng)、催人奮進(jìn),具有很強(qiáng)的感召力和凝聚力,實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)藝術(shù)與詩(shī)歌藝術(shù)的完美結(jié)合。
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W.H. 奧登詩(shī)歌
仰望星空[4]
W.H.奧登
仰望群星的時(shí)分,我一清二楚,
盡管它們關(guān)懷備至,我亦有可能赴地府,
可是塵世間我們絲毫不必畏懼
人類或禽獸的那份冷漠。
倘若群星燃燒著關(guān)懷我們的激情,
我們卻無(wú)法回報(bào),我們作何感想?
倘若無(wú)法產(chǎn)生同樣的感情,
讓我成為更有愛(ài)心的人。
盡管我自視為群星的崇拜者,
它們滿不在乎,
現(xiàn)在我看群星,我卻難以啟齒,
說(shuō)我成天思念一顆星星。
倘若所有的星星消失或者消亡,
我應(yīng)該學(xué)會(huì)仰望空蕩的天空,
同時(shí)感受天空一片漆黑的崇高,
雖然這樣可能要花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
The More Loving One[5]
Looking up at the stars, I know quite well
That, for all they care, I can go to hell,
But on earth indifference is the least
We have to dread from man or beast.
How should we like it were stars to burn
With a passion for us we could not return?
If equal affection cannot be,
Let the more loving one be me.
Admirer as I think I am
Of stars that do not give a damn,
I cannot, now I see them, say
I missed one terribly all day.
Were all stars to disappear or die,
I should learn to look at an empty sky
And feel its total dark sublime,
Though this might take me a little time.
1957
Copyright 1976
歌曲《仰望星空》
歌曲:仰望星空
歌手:張杰
詞曲:曹軒賓
(這一天我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn))
(星并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)只要你踮起腳尖)
我相信有一雙手把我輕輕牽到你的跟前
我相信有一根線將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連
我相信有一種緣會(huì)把所有的偶然都實(shí)現(xiàn)
我相信就是這一天命運(yùn)開(kāi)始改變
這一天我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)
星并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)只要你踮起腳尖
我從此不再彷徨也不再靦腆
張開(kāi)雙臂和你一起飛的更高看的更遠(yuǎn)
開(kāi)始仰望星空感覺(jué)愛(ài)的時(shí)間空間
尋找生命中最璀璨的亮點(diǎn)
這一天
我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)
星并不遠(yuǎn)
夢(mèng)并不遠(yuǎn)
只要你踮起腳尖
我從此不再彷徨也不再靦腆
張開(kāi)雙臂和你一起飛得更高看得更遠(yuǎn)……
單曲于2008-01-14發(fā)行,后來(lái)收錄在《明天過(guò)后》專輯。
2010高考北京卷作文題:仰望星空與腳踏實(shí)地
2010年高考北京作文題:仰望星空與腳踏實(shí)地。寫一個(gè)不少于800字的文章,除詩(shī)歌外,不限文體。[6]
愛(ài)是存在的最大力量
山光物態(tài)弄春輝,莫為輕陰便擬歸
我開(kāi)放去接受所有存在的充裕
我允許我的靈魂去治愈和教導(dǎo)我愛(ài)
我正在學(xué)習(xí)喜悅
我已經(jīng)準(zhǔn)備好智慧
我用我所有一切的經(jīng)驗(yàn)和智慧用於所有的喜樂(lè)
我愛(ài)我自己
我友好和充滿愛(ài)
我很健康
我很勇敢
我很獨(dú)立,自己做決定
我對(duì)自己的生命很負(fù)責(zé)
我與宇宙中心意識(shí)相連接
我用我的天賦去服務(wù)于光明
我有同情在我心中
我很感恩所有在我生命中美好的事
我給予愛(ài)和接受愛(ài)
我的生活充滿愛(ài)
我用愛(ài)去改變?nèi)魏巫璧K能量
愛(ài)是存在的最大力量
你可以經(jīng)常做這個(gè)冥想,去加強(qiáng)你的能量和意識(shí)
愿存在的光照耀我的靈魂滋潤(rùn)我的心田。
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山光物態(tài)弄春輝,莫為輕陰便擬歸
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