華南師范大學(xué)2009級師范生將于2012年9月16日赴各地進(jìn)行實(shí)習(xí)活動，為期8周。我隊(duì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)為廣東省一級學(xué)校、廣東省國家級示范性普通高中——汕頭市潮陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)，為確保實(shí)習(xí)活動的順利進(jìn)行，現(xiàn)制定以下實(shí)習(xí)計劃：

一、教育實(shí)習(xí)意義和目的

教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。通過教育實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的：

1．使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作和與人合作的能力。

2．使實(shí)習(xí)生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)、樹立以教育事業(yè)為己任的思想。

3．通過實(shí)習(xí)，全面檢查我校教育質(zhì)量與自我能力的不足，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進(jìn)措施，以促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作以及自我能力的提高。

4．通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)我校與潮陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)的聯(lián)系，共同研究解決新時期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用，推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。

二、工作分配與人員安排

正隊(duì)長（顏昭斐）：

1、主管全面工作，負(fù)責(zé)日常管理以及統(tǒng)籌工作；

2、隊(duì)員檔案的管理、實(shí)習(xí)學(xué)校資料管理；

3、常規(guī)會議和臨時會議的組織和主持、記錄；

4、上傳下達(dá)，保持與實(shí)習(xí)學(xué)校、帶隊(duì)指導(dǎo)老師的聯(lián)系、溝通；

5、撰寫工作日記、實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況以及實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)；

6、跟進(jìn)與調(diào)研相關(guān)的工作。

副隊(duì)長（夏勝東）：

1、統(tǒng)籌組織隊(duì)員備課、聽課、試講、評課等，安排公開課和第二課堂活動，做好教學(xué)工作上的考勤登記以及宣傳工作；

2、統(tǒng)計隊(duì)員上課情況的安排，收集隊(duì)員教案等其他與教學(xué)相關(guān)的工作；

3、跟進(jìn)調(diào)研工作；

4、收集指導(dǎo)老師對實(shí)習(xí)工作的建議，收集隊(duì)員的問題。

副隊(duì)長（李彩燕）：

1、財務(wù)管理：包括實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、資料費(fèi)和伙食費(fèi)，做好財務(wù)支出記錄，聯(lián)系好包車；

2、后勤管理：實(shí)習(xí)前公共的物資準(zhǔn)備，實(shí)習(xí)期間主要做好與宿舍管理有關(guān)的事務(wù)，如建立舍長制、宿舍值日和作息時間的安排，并負(fù)責(zé)隊(duì)員生活作息的考勤。

3、文娛安排：校內(nèi)娛樂（可以很多文體活動，比如籃球賽、跳舞、健身操、球類運(yùn)動等）、第二課堂宣傳、班級的聯(lián)誼等。

隊(duì)員分組：

三、教育實(shí)習(xí)計劃

教育實(shí)習(xí)時間共八周，自2012年9月16日至11月10日。根據(jù)《華南師范大學(xué)2009級混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)試行計劃》的要求，本隊(duì)將整個教育實(shí)習(xí)的工作計劃分為四個階段，具體如下：

（一）準(zhǔn)備階段（6月18日到9月15日）

本階段是教育實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備階段，由于準(zhǔn)備的充分與否，直接關(guān)系到教育實(shí)習(xí)的質(zhì)量問題，因此，我們對準(zhǔn)備階段的各項(xiàng)工作非常重視。

1、教學(xué)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

（1）教育教學(xué)技能準(zhǔn)備。這個前期準(zhǔn)備工作中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)，我們給予了充分的重視，而在這個假期我們要提前準(zhǔn)備好的內(nèi)容主要包括：

Ø買好或借好教材以及相關(guān)的參考資料，做到有備無患；

Ø認(rèn)真研讀教材、分析課標(biāo)，了解新課標(biāo)理念、目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)背景，并在這個基礎(chǔ)上提前做好課件、教案，整理好教學(xué)時的各種素材資源；

Ø各學(xué)科根據(jù)自身的情況，做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備，比如理科的隊(duì)員要找一些高考題或一些練習(xí)來做，為實(shí)習(xí)時幫助學(xué)生解答疑作好充分的準(zhǔn)備；

Ø利用假期練好普通話、三筆字等基本師范技能，努力提高自身的表達(dá)能力和應(yīng)變能力；

Ø學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)有關(guān)文件：教育實(shí)習(xí)工作手冊、教育實(shí)習(xí)計劃、教育實(shí)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)等；

Ø盡量利用暑假的后段時間，到一些中學(xué)去見習(xí)，為我們的實(shí)習(xí)做好熱身。

總之，教育教學(xué)技能的準(zhǔn)備工作我們至少要做到“三個基本”：基本能夠?qū)懡贪?、基本能夠上講臺、基本能夠板書；并努力做到“三個充分”：充分利用時間、充分鍛煉自己、充分提高自己。

（2）師范技能訓(xùn)練。安排隊(duì)員進(jìn)行集體備課、聽課、試講、評課，以提高隊(duì)員的師范技能，加強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通和了解，培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)歸屬感。

（3） 上交資料的準(zhǔn)備。

Ø在7月31日之前各位隊(duì)友把個人簡歷、個人評價發(fā)給隊(duì)長，由隊(duì)長整合后編入實(shí)習(xí)隊(duì)簡介；

Ø各位隊(duì)友利用假期時間完成“五個一”：一份電子教案、一個課件、一個班會課教案、一份第二課堂方案，以及一份實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備總結(jié)，在8月20日前上交，由管理博客的隊(duì)友上傳到實(shí)習(xí)博客。

2、班主任工作實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

（1） 推薦閱讀有關(guān)班主任工作的書籍，如魏書生的《班主任工作漫談》，萬偉的《班主任兵法》等；

（2）補(bǔ)充心理學(xué)方面的知識和班主任工作理論，掌握班主任的工作方式、工作方法，提高班主任工作技能；

（3） 學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)有關(guān)文件：廣東省班主任工作條例等。

3、教育調(diào)研準(zhǔn)備

（1） 各位隊(duì)友集思廣益，提出若干課題進(jìn)行討論，根據(jù)自己專業(yè)的特色、畢業(yè)論文的寫作、實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況，確定調(diào)研課題；

（2） 確定調(diào)研分組，制定初步的調(diào)研計劃，討論調(diào)研論文或調(diào)查報告的框架，得出比較清晰的研究思路。

4、隊(duì)務(wù)管理

（1） 建立和完善溝通平臺。主要包括隊(duì)伍通訊錄的設(shè)計，Q群的建立，實(shí)習(xí)博客的建立和管理，以及華師省網(wǎng)短號的開通。

（2） 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：

Ø6月21日上午和下午分別在華南師范大學(xué)大學(xué)城和本部召開第一次全體隊(duì)員會議，內(nèi)容包括隊(duì)員的見面、認(rèn)識，并選出兩個校區(qū)的隊(duì)伍臨時負(fù)責(zé)人；

Ø7月中旬，通過自薦和推薦的方式，民主投票選出正隊(duì)長一名，副隊(duì)長兩名，并進(jìn)行隊(duì)伍分組，確定實(shí)習(xí)相關(guān)工作的負(fù)責(zé)人以及假期相關(guān)工作的安排；

Ø在8月之前先由隊(duì)長、副隊(duì)長初步擬定實(shí)習(xí)計劃和隊(duì)規(guī)，再由隊(duì)員進(jìn)行討論、修改，最后交給帶隊(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行審核；

（3） 多途徑了解實(shí)習(xí)學(xué)校，并提前聯(lián)系好實(shí)習(xí)學(xué)校。

Ø積極通過實(shí)習(xí)學(xué)校主頁、上一屆實(shí)習(xí)隊(duì)博客、與師兄師姐交流了解等途徑了解我們的實(shí)習(xí)學(xué)校，了解學(xué)校的辦學(xué)情況、規(guī)章制度、師資力量，以及學(xué)案制度的開展情況；

Ø在8月15日之前把混合編隊(duì)計劃、實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)計劃、隊(duì)規(guī)、隊(duì)員名單及相關(guān)資料寄給實(shí)習(xí)學(xué)校；

Ø由隊(duì)長聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校，了解教材版本、年級等相關(guān)信息，并及時反饋給隊(duì)員。

（4）物資購買和準(zhǔn)備。

Ø團(tuán)隊(duì)物資主要由副隊(duì)長李彩燕負(fù)責(zé)，先要列出物資清單，征得全體隊(duì)員同意后再統(tǒng)一購買和準(zhǔn)備，并做好經(jīng)費(fèi)支出記錄；

Ø個人物資由隊(duì)員自己負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)出發(fā)前副隊(duì)長發(fā)實(shí)習(xí)物資清單之溫馨提示給每位隊(duì)員，確保做好物資上的充分準(zhǔn)備。

（5）在實(shí)習(xí)出發(fā)前兩周，與潮陽片區(qū)其他實(shí)習(xí)隊(duì)協(xié)商，確定好路線，聯(lián)系好包車。

（二）見習(xí)階段（9月16日至9月23日，可視具體情況進(jìn)行調(diào)整）

見習(xí)階段是掌握教學(xué)內(nèi)容、了解學(xué)生情況、為上課做準(zhǔn)備的好機(jī)會。此階段，實(shí)習(xí)隊(duì)員要充分與實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任老師做好溝通工作，并虛心向他們請教、學(xué)習(xí)。到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后，分別請實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況，請優(yōu)秀教師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)，使我們能充分了解實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作和規(guī)章制度。具體計劃如下：

1、教學(xué)見習(xí)

（1）了解各科目上課的進(jìn)度，要求各隊(duì)友把握任課班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并制定教學(xué)計劃；

（2）聽原科任教師的課，并在征得其他老師同意的前提下，多聽其他老師、其他年級、甚至其他專業(yè)的課，聽課之前各位隊(duì)友先要備好課，聽課過程中要耳、目、手、腦并用，聽課之后要及時與科任老師交流、溝通，并進(jìn)行反思、總結(jié)；

（3）在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、試講、聽課、評課，為上課做好充分的準(zhǔn)備，并要積極參加科組教研活動。

2、班主任工作見習(xí)

（1）實(shí)習(xí)生下到班與學(xué)生見面，參加班級活動，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計劃；

（2）努力爭取在一周內(nèi)記住所帶班級學(xué)生的名字，并對他們的情況能有初步的了解；

（3）準(zhǔn)備好主題班會和班委會的內(nèi)容，召開班委會和主題班會。

3、教育調(diào)研

（1）在取得實(shí)習(xí)學(xué)校同意后進(jìn)行，從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā)，進(jìn)行調(diào)查，修改完善調(diào)研計劃；

（2）每位實(shí)習(xí)生要安排一定時間進(jìn)行教育調(diào)查，鍛煉調(diào)查研究和教育科研的能力，為進(jìn)一步的調(diào)研活動做準(zhǔn)備。

4、隊(duì)務(wù)管理

（1）實(shí)習(xí)隊(duì)伍到達(dá)學(xué)校，安頓好之后，由隊(duì)長召開實(shí)習(xí)隊(duì)會議，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及時合理地調(diào)整計劃，按前期的分工進(jìn)行相關(guān)任務(wù)的安排；

（2）妥善安排好住宿等事宜，各宿舍選出一名舍長，進(jìn)行日常管理；

（3）隊(duì)員之間互相幫助、互相鼓勵，盡快熟悉學(xué)校的教師隊(duì)伍，盡快融入新的環(huán)境；

（4）熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，修改隊(duì)規(guī)，完善實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)制度。

（三）實(shí)習(xí)階段（9月24日至11月3日）

實(shí)習(xí)階段是教育實(shí)習(xí)非常重要的一個階段，是鍛煉我們成為一名合格的人民教師所必經(jīng)的一個階段。在這個階段，一方面，全體隊(duì)員應(yīng)虛心向指導(dǎo)老師請教，備好課，上好課，及時反思，及時總結(jié)；另一方面，隊(duì)友之間要互幫互助，共同進(jìn)步。具體計劃如下：

1、教學(xué)實(shí)習(xí)

（1） 認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案、學(xué)案，做好各種課前的準(zhǔn)備工作，同科組輪流負(fù)責(zé)，集體備課；

（2） 上課之前，要先進(jìn)行試講，同科組實(shí)習(xí)生互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到互相學(xué)習(xí)、互相幫助；

（3） 試教課開始后，實(shí)習(xí)生互相聽課作好記錄，平時隊(duì)員之間多溝通交流經(jīng)驗(yàn)，爭取在9月下旬開始上公開課；

（4）及時、認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真研究作業(yè)的答案，并通過作業(yè)了解教學(xué)效果，對于作業(yè)中的普遍錯誤，要進(jìn)行集體輔導(dǎo)，對于個別錯誤，要進(jìn)行個別的輔導(dǎo)。

2、班主任工作

（1） 熟悉班主任常規(guī)工作，能獨(dú)立處理班上問題，經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通；

（2） 利用課余時間，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、交流，增進(jìn)對本班級學(xué)生的了解；

（3）根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際修改并完善主題班會的方案和第二課堂的方案，應(yīng)用本學(xué)科知識組織和指導(dǎo)中學(xué)生開展第二課堂活動，課外科技活動或知識講座；

（4） 把握好“師生”尺度，在學(xué)校教工面前要做到謙虛而不卑微，在學(xué)生面前要保持教師形象；

3、教育調(diào)研

（1） 設(shè)計、修改調(diào)查問卷，此項(xiàng)工作要求在國慶期間完成；

（2） 在實(shí)習(xí)學(xué)校的同意、配合下開展教育調(diào)研工作，并要確保不影響實(shí)習(xí)學(xué)校正常的教學(xué)活動；

（3） 做好調(diào)查問卷的回收、統(tǒng)計工作，撰寫調(diào)查報告或調(diào)研論文。

其中國慶假期的相關(guān)工作安排如下：

（1）教學(xué)實(shí)習(xí)：自由備課；

（2）班主任工作：總結(jié)前期的工作，收集、整理教學(xué)、班主任工作等資料，并為接下來的班主任管理工作做好準(zhǔn)備；

（3） 教育調(diào)查：完成問卷設(shè)計、修改，收集、整理教育調(diào)查所需資料；

（4） 隊(duì)務(wù)管理：公共物品和私人物品的補(bǔ)充。

4、隊(duì)務(wù)管理

（1） 采用每周例會和臨時例會相結(jié)合的原則，由隊(duì)長、隊(duì)員做每周工作情況的匯報，并將會議記錄發(fā)到實(shí)習(xí)隊(duì)博客上；

（2） 正副隊(duì)長分工合作，發(fā)揮民主，注重溝通，團(tuán)結(jié)隊(duì)員，營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍；

（3） 做好博客的及時更新，所有隊(duì)員輪流撰寫實(shí)習(xí)隊(duì)日記。

（四）總結(jié)階段（11月4日至11月10日，可視具體情況進(jìn)行調(diào)整）

總結(jié)階段是我們教育實(shí)習(xí)的最后一個階段，是展現(xiàn)實(shí)習(xí)成果、總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、升華實(shí)習(xí)理論的階段。我們?nèi)w隊(duì)員應(yīng)根據(jù)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好總結(jié)工作及實(shí)習(xí)成果的收集工作。具體工作如下：

1、教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)和班主任工作總結(jié)：

（1）每位實(shí)習(xí)生撰寫個人總結(jié)，并如實(shí)填寫個人鑒定表；

（2）請?jiān)迫谓處熀驮嘀魅螌懞脤?shí)習(xí)生鑒定，初步評出教學(xué)和班主任工作的實(shí)習(xí)成績，最后由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章，交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處實(shí)習(xí)科；

（3） 向指導(dǎo)老師與科組老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以敬意和謝意；

（4） 召開總結(jié)座談會，征求實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對我校實(shí)習(xí)工作的意見，整理好送回教務(wù)處實(shí)習(xí)科；

2、教育調(diào)研總結(jié)：

（1） 分析調(diào)查數(shù)據(jù)，寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文；

（2）實(shí)習(xí)隊(duì)長收集每位實(shí)習(xí)生個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、調(diào)查報告等材料，撰寫實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié)；

3、隊(duì)務(wù)管理：

（1） 實(shí)習(xí)隊(duì)長組織全隊(duì)隊(duì)員，根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績；

（2） 實(shí)習(xí)隊(duì)長負(fù)責(zé)寫出全體隊(duì)員的小組鑒定，并填寫好隊(duì)員的考勤表；

（3） 實(shí)習(xí)隊(duì)離校前，清退各種借用的材料、物品、用品，并付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用；

（4） 認(rèn)真寫好“感謝信”，做好返校交通安排，于11月6日返校。

四、教育實(shí)習(xí)紀(jì)律

詳見《華南師范大學(xué)赴汕頭市潮陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012年實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)》，我們要嚴(yán)格遵守隊(duì)規(guī)，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立并維護(hù)華師的形象，努力做優(yōu)秀的華師人。

2012年華南師范大學(xué)赴汕頭市潮陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)

二〇一二年七月二十三日

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