走近家鄉(xiāng)名人

教學(xué)設(shè)計(jì)思路

教材介紹了為中國(guó)和世界做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家的典型代表、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)、仁人志士等。這些人物的事跡，對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的教育作用。學(xué)生可以從這些人物的事跡中，理解人物的優(yōu)秀品質(zhì)，理解他們?yōu)槭裁磿?huì)有這些優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)社會(huì)的影響和教育意義，從而引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的信念和價(jià)值觀，自覺(jué)地把高尚的道德精神融化到自己的生活中去。

教學(xué)重點(diǎn)

使學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名人，知道他們的貢獻(xiàn)。了解在各行各業(yè)的普通勞動(dòng)者的貢獻(xiàn)，知道他們同樣是為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的英雄。

教學(xué)難點(diǎn)

收集、整理名人和普通勞動(dòng)者的資料，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的情感。。

白玉霜

教學(xué)目標(biāo)：

1、搜集白玉霜的資料，了解白玉霜的生平。

2、通過(guò)交流，了解白玉霜的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)她的精神。

3、陶冶學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生的自豪感，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

教學(xué)過(guò)程：

1導(dǎo)入

我們鎮(zhèn)的南青坨村是遠(yuǎn)近聞名的評(píng)劇之鄉(xiāng)，男女老少都能唱上一段。（放白玉霜評(píng)劇片段）你們知道她是誰(shuí)嗎？（白玉霜）對(duì)，就是白玉霜，她是一位對(duì)現(xiàn)代評(píng)劇影響重大的人，她開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代評(píng)劇的先河，被人們稱為“評(píng)劇皇后”，今天，我們就一起走進(jìn)白玉霜，了解白玉霜。

2、學(xué)生交流

小組成員之間交流課前搜集到的有關(guān)白玉霜的資料。

3、集體交流

各小組推薦代表發(fā)言，全班共同交流有關(guān)白玉霜的資料，其他成員補(bǔ)充

4、講一講白玉霜的故事

同學(xué)們自由發(fā)言，講一講你搜集到的有關(guān)白玉霜的故事。

5、交流

從這些資料和故事中，你感受到白玉霜有什么樣的精神？這些故事給了你什么樣的啟示？

6、你有了這些感悟之后，你準(zhǔn)備怎樣落實(shí)到你的行動(dòng)中？在以后的學(xué)習(xí)生活中，你準(zhǔn)備怎樣做？

7、教師小結(jié)。

今天我們學(xué)習(xí)了評(píng)劇皇后白玉霜的故事，希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)。

丁開(kāi)嶂

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)丁開(kāi)嶂

教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知：

1.知道愛(ài)國(guó)英雄丁開(kāi)嶂的故事。

2.知道丁開(kāi)嶂是為祖國(guó)、為人民而英勇獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)英雄。

情感：

敬佩愛(ài)國(guó)英雄，愿意向愛(ài)國(guó)英雄學(xué)習(xí)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的精神。

教學(xué)重難點(diǎn)：了解丁開(kāi)嶂故事，并向他學(xué)習(xí)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的精神。

教學(xué)過(guò)程：

（一）談話導(dǎo)入

“同學(xué)們，從古至今我國(guó)歷史上的英雄人物不勝枚舉。你最敬佩哪位英雄人物？簡(jiǎn)單介紹一下他的英雄事跡?！?/p>

黃繼光堵槍眼，董存瑞炸碉堡。

總結(jié)歸納：“他們把自己的生死置之度外，為祖國(guó)、為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。在我們的身邊同樣有一位英雄，他就是我們小張各莊鎮(zhèn)的丁開(kāi)嶂。

（二）介紹丁開(kāi)嶂

1、人物介紹：丁開(kāi)嶂，原名作霖，字小川。直隸?。ń窈颖笔。┴S潤(rùn)縣南青坨村人，清同治九年（1870年）生。20歲左右應(yīng)遵化州鄉(xiāng)試，得中秀才。后入京師大學(xué)堂第一班，畢業(yè)時(shí)獲"奏獎(jiǎng)"文科舉人。

2、人物活動(dòng)

早在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，丁開(kāi)嶂目睹清政府腐敗、國(guó)事日非的情景，立下鼎革之志，著《草澤陰符篇》一書(shū)，謀劃將來(lái)組織革命軍，進(jìn)行革命斗爭(zhēng)方略。1900年7月，沙俄占領(lǐng)我國(guó)東北，丁開(kāi)嶂與朱錫麟、張榕相約，各自出關(guān)組織革命軍、創(chuàng)立抗俄鐵血會(huì)，進(jìn)行抗俄斗爭(zhēng)。日俄戰(zhàn)后第二年，丁開(kāi)嶂與鐵血會(huì)首領(lǐng)秦宗周、丁東第在張家口地區(qū)創(chuàng)立"救國(guó)軍"，擴(kuò)大鐵血會(huì)力量。1906年秋，丁開(kāi)嶂在家鄉(xiāng)南青坨發(fā)動(dòng)群眾，宣傳科學(xué)，推倒佛像，改廟堂為學(xué)校，興辦新學(xué)。他騰出家中一間房屋開(kāi)辦女子學(xué)校。這年冬，丁開(kāi)嶂加入中國(guó)同盟會(huì)。

1907，丁開(kāi)嶂以擺齋戒煙酒為名，在黑龍江、吉林、遼寧、綏遠(yuǎn)、熱河、內(nèi)蒙古、河北、山西等地發(fā)展鐵血會(huì)組織，并在家鄉(xiāng)成立"北振武社"，抗俄鐵血會(huì)改名為北洋鐵血會(huì)，丁開(kāi)嶂任總理。發(fā)布《北振武社啟》，闡發(fā)"強(qiáng)吾民""強(qiáng)吾國(guó)"的宗旨。

1911年10月19日，武昌起義成功后建立的湖北軍政府派代表胡鄂公、孫諫聲前往豐潤(rùn)南青坨村與丁開(kāi)嶂商議舉行灤州暴動(dòng)。不久，丁開(kāi)嶂在天津法租界小白樓設(shè)鐵血會(huì)軍部，任軍長(zhǎng)。他召集眾首領(lǐng)集會(huì)，建立四軍部，約有軍隊(duì)9.5萬(wàn)人。1911年11月初，各路起義戰(zhàn)士抵達(dá)灤州。1912年元月2日，灤州宣布獨(dú)立。但因官府鎮(zhèn)壓，暴動(dòng)最后失敗。不久，丁開(kāi)嶂召集鐵血會(huì)四軍部在天津召開(kāi)軍事會(huì)議，決定精選壯士潛入北京，于舊歷年除夕夜，全軍舉行起義。后因清朝官員趙秉釣將此消息密告袁世凱，袁迫于形勢(shì)，于2月12日強(qiáng)迫清宣統(tǒng)帝退位，鐵血會(huì)才放棄了全軍起義的壯舉，于1913年自動(dòng)解散。

辛亥革命后，丁開(kāi)嶂回歸故里，因右臂染丹毒至殘。但他壯心不已，以左臂著書(shū)。寫(xiě)出了《收復(fù)東北大計(jì)劃》、《天籟余音》、《中國(guó)英雄大戰(zhàn)史》、《灰燼余翰》等著作，計(jì)達(dá)十?dāng)?shù)萬(wàn)言。1932年丁開(kāi)嶂被舉為國(guó)民黨政府議員。1945年8月7日，丁開(kāi)嶂與世長(zhǎng)辭，享年75歲。

（三）請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)

1、你對(duì)丁開(kāi)嶂有哪些了解？

2、你從丁開(kāi)嶂身上學(xué)習(xí)到了什么?

3、你今后打算怎樣做？

（四）、全課總結(jié)

今天我們了解了英雄丁開(kāi)嶂的事跡，深深地被他們的事跡所打動(dòng)，大家都愿意向英雄學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在是和平時(shí)期，我們向英雄學(xué)習(xí)最好的行動(dòng)就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大，決不能讓別國(guó)侵略我國(guó)的歷史重演，當(dāng)國(guó)家需要我們的時(shí)候，我們也會(huì)為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。

丁丕業(yè)

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)丁丕業(yè)

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)名人丁丕業(yè)。

2、體會(huì)名人身上的優(yōu)秀品質(zhì)，并使學(xué)生受到熏陶和感染。

3、激發(fā)學(xué)生對(duì)名人的深入理解，激起學(xué)生學(xué)習(xí)丁丕業(yè)先生持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。

教學(xué)重點(diǎn)

1、體會(huì)名人身上的優(yōu)秀品質(zhì)，并使學(xué)生受到熏陶和感染。

2、激發(fā)學(xué)生對(duì)名人的深入理解，激起學(xué)生學(xué)習(xí)丁丕業(yè)先生持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。

教學(xué)過(guò)程

（一）導(dǎo)入

廣西藝術(shù)學(xué)院教授丁丕業(yè)，他把他畢生的精力都投入到音樂(lè)創(chuàng)作中，勤勤們就一起走進(jìn)他的故事中。

（二）介紹丁丕業(yè)

丁丕業(yè)祖籍豐潤(rùn)，生于北京的一個(gè)書(shū)香門第。他早年立志，潛心專修音樂(lè)。1960年南下廣西，拓展音樂(lè)事業(yè)。丁丕業(yè)從事音樂(lè)創(chuàng)作54年中，創(chuàng)作有各種形式體裁的作品340余首，作品編號(hào)達(dá)98號(hào)。

（三）學(xué)生活動(dòng)

1、學(xué)生互相說(shuō)說(shuō)自己的感受。

2、談?wù)劧∝I(yè)有什么地方給你的印象最深最值得你敬佩和學(xué)習(xí)。

3、說(shuō)說(shuō)自己今后努力的方向。

教師小結(jié)：

今天，我們一起結(jié)識(shí)了家鄉(xiāng)名人——丁丕業(yè)，讓我們記住他的名字，繼承和發(fā)揚(yáng)他的更美好的未來(lái)。

楊志行

教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)楊志行

教學(xué)目標(biāo):

1、了解家鄉(xiāng)名人楊志行

2、激勵(lì)學(xué)生以名人為榜樣，不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

3、讓學(xué)生傳承名人美德，長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

教學(xué)過(guò)程：

（一)導(dǎo)入

出示楊志行的圖片，提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎？（楊志行）對(duì)，這位就是著名的教育家楊志行老先生，他的故鄉(xiāng)就在我們小張各莊。今天，就讓我們一起走進(jìn)楊志行，一起了解他。

（二）用多媒體展示楊志行的生平簡(jiǎn)介。

楊志行，直隸（今河北）豐潤(rùn)人。1920年出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，1947年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1948年畢業(yè)于清華大學(xué)中文系，之后到天津南開(kāi)中學(xué)任教。建國(guó)后，歷任天津南開(kāi)中學(xué)校長(zhǎng)、天津市教育局副局長(zhǎng)兼南開(kāi)中學(xué)校長(zhǎng)、國(guó)家教委視導(dǎo)員。特級(jí)教師。倡導(dǎo)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和自治能力。撰有《校長(zhǎng)工作雜談》等論文。

楊志行自1955年起三度擔(dān)任南開(kāi)中學(xué)校長(zhǎng)，共26年。從教生涯60年。1983年，楊志行被聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太教育辦事處認(rèn)定為中國(guó)普通教育專家。

2012年2月15日，楊志行同志逝世。享年92歲。

楊志行老校長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)自己：“我自認(rèn)為基本上是恪盡職守，圓滿地完成了黨和人民交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。我感到無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于自己，做了一名普通的、誠(chéng)實(shí)的共產(chǎn)黨員。”他不愧是大家的師表和楷模。

請(qǐng)同學(xué)互相交流你對(duì)楊志行都有哪些了解？

（三）講述楊志行爺爺三進(jìn)南開(kāi)的故事。

（四）討論交流：從楊志行爺爺身上，你看到了那些精神？

（五）大家自由發(fā)言，談?wù)勛约阂院笠趺醋觥?/p>

（六）教師總結(jié)

楊志行老校長(zhǎng)無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于自己，做了一名普通的、誠(chéng)實(shí)的共產(chǎn)黨員。他不愧是大家的師表和楷模。

希望我們每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中都能嚴(yán)于律己勤奮刻苦將來(lái)為祖國(guó)為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

走進(jìn)家鄉(xiāng)名人

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)尋訪名人、閱讀名人、介紹名人讓學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)有全方位、多視角的了解。

2、通過(guò)探究活動(dòng)，激勵(lì)隊(duì)員以名人為學(xué)習(xí)榜樣，不斷進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

3、通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員更加知家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)習(xí)。讓隊(duì)員傳承名人美德，長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、學(xué)習(xí)調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

教學(xué)過(guò)程

一、交流自己了解的家鄉(xiāng)名人的資料

1．說(shuō)起名人，同學(xué)們一定會(huì)想到那些戰(zhàn)斗英雄，勞動(dòng)模范，或是作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有歌星、影星、球星等。其實(shí)三百六十行，行行出狀元，我們的身邊也有不少名人，下面，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)名人。

2．交流事先搜集到的家鄉(xiāng)名人的素材

趙維輝簡(jiǎn)介：男，漢族，1972年出生，北青坨人，2000年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他是一個(gè)年輕的創(chuàng)業(yè)者，還是一個(gè)好黨員，自1992年至今他創(chuàng)辦了橡膠帆布廠任廠長(zhǎng)，高頻鐵廠任董事長(zhǎng)，水泥樁管廠任董事長(zhǎng)。他真正做到了自己富了不忘老百姓。就在2010年廠子本來(lái)很不景氣的情況下，他自愿捐資三萬(wàn)元支持本村修路。自他辦廠以來(lái)為本村修路出資盡10萬(wàn)元。2012年3月被全村村民選舉為北青坨村黨委書(shū)記。自上任以來(lái)，帶領(lǐng)全村村民發(fā)家致富，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。2012年11月自己拿錢把村東頭500多米的路修好。老百姓一致贊揚(yáng)他是村里的好干部，老百姓的好帶頭人，合格的好黨員。

吳廷棟簡(jiǎn)介：北青坨人，現(xiàn)任玄龍鋼鐵總公司總裁。他發(fā)家不忘老百姓，出資為村修路，照顧貧困鄉(xiāng)親。村里人沒(méi)有不稱贊他的。

袁靜淼簡(jiǎn)介：小張各莊村人，河北師大學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)在王官營(yíng)中學(xué)教學(xué)。他勤奮好學(xué)

張維普簡(jiǎn)介：小張各莊村人，從1976年開(kāi)始任本村書(shū)記40年以來(lái)，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為村里大大小小的道路全部硬化，并安裝了路燈，定時(shí)開(kāi)關(guān)，井然有條，方便了老百姓的出行。他帶領(lǐng)老百姓搞種植、養(yǎng)殖，定時(shí)定點(diǎn)培訓(xùn)。對(duì)于老百姓的業(yè)余活動(dòng)搞得更是紅紅火火，各種娛樂(lè)場(chǎng)地修得美觀耐用，如健身場(chǎng)、籃球場(chǎng)、大隊(duì)院內(nèi)的活動(dòng)室、還有大隊(duì)外邊的文化娛樂(lè)活動(dòng)大舞臺(tái)。人們?cè)陂e暇之余，晚飯過(guò)后都可以看到籃球場(chǎng)上龍騰虎躍的競(jìng)爭(zhēng)和載歌載舞的大型秧歌隊(duì)?，F(xiàn)在小張各莊村的健美秧歌隊(duì)已經(jīng)走出本鎮(zhèn)在豐潤(rùn)區(qū)秧歌隊(duì)比賽中榮獲秧歌隊(duì)三等獎(jiǎng)、廣場(chǎng)舞一等獎(jiǎng)。不但人們的精神文化如此而且村容村貌始終鎮(zhèn)評(píng)比一等獎(jiǎng)。他帶頭給吳林山捐款，多次給貧困戶送錢、送衣物，問(wèn)寒問(wèn)暖。在汶川大地震時(shí)帶頭捐款，不顧眼疾，晝夜工作，廢寢忘食。只要老百姓有需要他都有求必應(yīng)。老百姓常常豎起大拇指說(shuō)：“這都是村書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)的好啊！”他個(gè)人多次被評(píng)為鎮(zhèn)和區(qū)級(jí)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨支部書(shū)記。

馬志軍簡(jiǎn)介：南坨人，自任支部書(shū)記以來(lái)帶領(lǐng)群眾硬化路面在道路兩邊種花種樹(shù)，美化環(huán)境，還安裝了路燈。他帶領(lǐng)群眾興修水利解決人們的灌溉問(wèn)題。在他的帶領(lǐng)下全村人過(guò)上了幸福的小康生活。

二、談?wù)勛约涸谒鸭碣Y料過(guò)程中的體會(huì)并寫(xiě)出來(lái)。

三、課堂總結(jié)

今天，我們一起搜集交流了很多身邊名人的資料，在交流過(guò)程中，我們了解了我們身邊有很多優(yōu)秀的名人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，繼承名人精神，下一個(gè)名人就是你。

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