愛華網(wǎng)2012級重慶市“一診”作文寫作指導及優(yōu)秀作文
銅梁一中劉小方
來源：文化作文與文化教學網(wǎng)論壇
【原題回放】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。因在高考時寫了一篇布滿古文字的作文，四川考生黃蛉被稱為“甲骨文達人”。他的幸運并未止步于高考錄取，還在兩年內實現(xiàn)了三本到一本的“兩級跳”，從川大錦城學院轉入川大本部學習。但是，川大專門安排來給他“開小灶”的返聘教授何蜻卻認為這名學生缺乏做學問的定性，“有些浮夸”，而且也沒有表現(xiàn)出真正的文字學功底和天分。于是這位教授拒絕繼續(xù)指導黃蛉。（ 2011年11月5日《成都晚報》）
要求：①選準角度，明確立意；②自擬標題，自選文體（詩歌除外）．③不少于800字；④不要脫離材料內容及含意的范圍作文；⑤不得套作，不得抄襲。
【作文導寫】
教授對于黃蛉的評價很讓人意外，畢竟，黃蛉當年之所以能引起那么大的社會關注，就是因為高考作文中的“古文字功底”。被社會冠以“偏才”“怪才”稱號的他，得以讓學校以“不拘一格降人才”的名義予以特招。然而，社會大眾都忽略了一點：黃蛉當年的高考作文卷其實只是一篇類似于火星文的編造文章。事實上，甲骨文可識別的不到千字。一個普通高中生，只要肯花時間，就可以把它們描摹熟練，湊成一篇誰也看不懂的天書。如果將其中的古文字翻譯成現(xiàn)代文字，其實與作文本身毫無關系。
這幾年來，高考作文中的所謂偏才怪才紛紛冒頭。除了甲骨文“天才”之外，還有什么古文、古詩天才等等，不一而足。他們都不出意料地得到優(yōu)待，高考作文成了一群“奇人異士”狂歡之地。其實，從奇才們（包括黃蛉）的語文總分并不高就可以看出，他們的中文基礎其實并不算好。
每有奇文出現(xiàn)，社會各界都紛紛交口贊譽，仿佛如果不給作者優(yōu)待，就是扼殺人才。這種對異才的渴求，反映了社會對高考制度、教育制度選拔人才的千人一面的不滿。于是，敢于劍走偏鋒的人，也就成了“人才”，人們似乎都在以“不拘一格”為樂。另一方面，公眾，乃至于評卷者，卻沒有對考生是否真正人才的判斷力。高校為了吸引眼球，不問究竟，對奇人異士廣開方便之門，也形同火上添油。這就正是在這種對人才的幻想之中，高考制度本身的公平公正性被破壞了。要祛除此種亂象，當為高考作文祛魅，讓它回歸到最基本的寫作能力中去。
【優(yōu)秀佳作】
底 蘊
一中高2012級1班黃怡然
大浪淘沙，留下真金。沙子之浮，沒有根性，自然只有隨波逐流；金子之沉，固守本真，自然穩(wěn)穩(wěn)站住了腳跟。這是底蘊不同使然。
臘梅冰雕玉琢，暗香縈繞，她何來這份超越群葩的高潔？是因為她“俏也不爭春”，她耐得住春去秋來的寂寞，抗得住夏至冬臨的嚴酷，于是，在“懸崖百丈冰”時，她終于沉淀出超凡脫俗的驚世美麗。
花如此，人亦然。
如果缺少文學底蘊，世界文學畫廊中的大家們如何能寫出流芳千載的佳作？如果沒有哲學底蘊，柏拉圖如何構建心目中的亞特蘭蒂斯？所以，沒有文字學功底的黃蛉即使一時風光，成為所謂的“甲骨文達人”，但在學術領域，沒有定性的他又怎可能繼續(xù)前行？事實證明，漂浮于學問表面的他，終究會被“雨打風吹去”。
人如此，文化亦然。
《阿凡達》堪稱世界電影之最，其票房之高，震撼之大，可謂前無古人。它是怎么誕生的？其導演詹姆斯·卡梅隆在執(zhí)導《泰坦尼克號》取得空前成功之后，憑空“消失”了十年，然后，浸潤著全新理念和嶄新科技的影片《阿凡達》橫空出世。這是厚積薄發(fā)的結果啊。再看看一些國產(chǎn)影片，其孕育過程往往是“春華而秋實”，結果呢，影片也是曇花一現(xiàn)。更有甚者，影視翻拍成風，從《紅樓夢》到《西游記》，對經(jīng)典名著隨意解讀，以“明星”“大牌”，甚至暴力色情等元素吸引眼球，這與硬記幾個甲骨文字來拼湊高考作文何其類似！一句話，缺乏底蘊，太過浮躁。
文化如此，一個國家亦然。
想我華夏神州，泱泱大國，五千年的歷史奠定了豐厚的底蘊。面對外敵入侵，我們奮力抗爭，即使武器裝備相差甚遠，我們也戰(zhàn)而勝之；面對金融風暴，我們有條不紊，國家的力量瞬間發(fā)揮，強大的宏觀調控穩(wěn)住了經(jīng)濟局勢。而此時，美國的失業(yè)問題，歐洲的債務危機，讓各國頭痛不已。在這經(jīng)濟大蕭條的背景下，中國經(jīng)濟一枝獨秀不能不說是一個奇跡，而其根源正是我們這個國度的歷史底蘊，悠久的文化生成了智慧而堅韌的民族性格。
現(xiàn)實的法則就是，只有當你積淀了一定的底蘊，然后才能向更高層次沖刺。如果懸浮于表面，其結果只能是出局，以失敗而告終。
得分：60分
寧拙毋巧
一中高2012級1班李修陽
俗話說“半杯水響叮當，滿杯水搖不響”，如果我們懷著一種取巧的心態(tài)學習知識，而不是通過腳踏實地的積淀，我們所學的將很膚淺，最多只能嘩眾取寵而已，因此，不取巧，寧愿笨拙一點也不以粗俗淺陋的粉飾迷惑自己，我們才能獲得成功。
寧拙毋巧，積淀方是正道。都說“板凳要坐十年冷”，而現(xiàn)在的青年學生，很多都想通過短暫的學習達到飛躍，但結果常常事與愿違。我們?yōu)槭裁床混o下心來想想從平凡到偉大必經(jīng)的過程呢？曹雪芹嘔心瀝血了十年才寫就《紅樓夢》，李時珍跋山涉水三十余年才完成《本草綱目》，這些都告訴我們，只有經(jīng)歷大量的積累，才能變得偉大。羅馬不是一天能建成的，鯤鵬遷徙南海不是也首先需要飛到九萬里的高空嗎？對比今天的電視劇《紅樓夢》之浮華、荒誕，人們越發(fā)懷念二十余年前那部作品的厚重。那種底蘊是怎么打造出來的呀？那是演員模擬人物生活幾年，再拍攝幾年，深厚的積淀必然孕育藝術的精品。
取巧、虛浮只會讓我們變得膚淺。面對快節(jié)奏的現(xiàn)實生活，多少有志者渴望一步登天。于是書店里擺滿了《成功應試100招》《金融管理300計》之類，各種宣揚一蹴而就收獲成功的書籍比比皆是?？晌覀兪欠裣脒^，當我們在工作生活中硬套幾個術語，生搬幾個“絕招”時，自己的淺陋也暴露得淋漓盡致了！就象那個在高考場上以幾個甲骨文字作秀、取巧跨過高校門檻的學子一樣。寧拙毋巧，要想取得成功，靠的是真才實學而不是所謂知識的裝點。曾經(jīng)有一位應聘者，他最初剛獲得工作時，拿出的是學士證書；工作有了一定成績、即將升遷時，拿出了他的碩士證書；而業(yè)績突出，將被提拔到重要崗位時，人們才知道他是博士畢業(yè)?？梢?，事業(yè)成功最重要的，并非文憑之類的身份標志，而是一步一個腳印的踏實前行。
寧拙毋巧。積淀吧，多一分堅實，少一分浮華。
得分：56分
