一、教材分析
本冊教材根據(jù)《義務(wù)教育品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)新編,編排了五個單元,共17課主題活動,約51課時,每周上三課時。
第一單元第1—3課今天吃什么
第二單元第4—6課我的手兒巧
第三單元第7—9課我有許多好朋友
第四單元第10—12課快樂的小問號
第五單元第13—15課我愛美麗的生命
二、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解生活中的主要食品,懂得城戰(zhàn)需要多種營養(yǎng),從而做到不挑食,不偏食。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)辨別有害食品,養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、讓學(xué)生了解雙手和大腦是人的兩件寶,并通過制作手工感受勤用手和腦的樂趣。
3、通過介紹自己的好朋友等活動,激發(fā)學(xué)生與伙伴友好相處的情感,通過一系列的游戲,加強班集體里同學(xué)之間的了解。懂得如何與朋友相處及解決問題,體驗分享獲得友誼的快樂。
4、激發(fā)學(xué)生的好奇心,使他們對自然現(xiàn)象和生活中的問題產(chǎn)生探究的興趣。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。能通過多種辦法收集資料,并踐行簡單的整理和應(yīng)用。
5、培養(yǎng)學(xué)生觀察、了解身邊常見的動物和植物,知道動植物也是有生命的,他們都是一個獨立的生命體,它們的成長需要得到大家的關(guān)愛。培養(yǎng)學(xué)生具有初步的生態(tài)意識,并能為保護(hù)周圍的環(huán)境做一些力所能及的事情。
三、教學(xué)措施
1、年級組有計劃安排的認(rèn)真?zhèn)湔n,注意教學(xué)方法,加強課堂教學(xué),切實上好每一節(jié)課。
2、課堂中,注重關(guān)注到每一個孩子,爭取每個學(xué)生都有鍛煉的機會。
3、正確估計學(xué)生的能力,有的放矢地進(jìn)行教學(xué),注意因材施教。
4、注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、課時安排
第一單元:1——11課時。

第二單元:1——12課時
第三單元:8——10課時
第四單元:10——12課時
第五單元:10——12課時
復(fù)習(xí)階段:8課時左右。
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