吳祥
我來自烏蒙大山深處某個(gè)不知名的小山村,這里山清水秀景色宜人,漂亮極了!
生我養(yǎng)我的小山村。
景色宜人的烏蒙山區(qū)。
也許你會(huì)羨慕我---大山里的孩子!可以每天穿梭于山清水秀長滿鮮花的山地里,可以看到云在身邊慢慢生成、舒卷、消散,陪著朝陽初升、夕陽西下,讓大山的風(fēng)任意的吹拂頭發(fā)......
可我現(xiàn)在已經(jīng)沒有了這樣的閑情逸致,因?yàn)槊看巫哌M(jìn)大山深處的的時(shí)候,我看到的是一群一群窮苦的孩子。從他們的身上,我仿佛看到了自己昔日的童年。
為了讓更多的人了解和關(guān)注烏蒙山區(qū)農(nóng)村教育,我從眾多照片中整理出了幾十張照片!祈望那些沒有到過烏蒙山區(qū)的朋友能夠從照片中體會(huì)到孩子們的真實(shí)生活!
她才15歲,但是她已經(jīng)是懷中孩子的媽媽。
她已經(jīng)17歲了,但是才上小學(xué)五年級(jí)。
孩子的腳“走光”了,很多人都哭了。
穿大人鞋子的小男孩。
學(xué)校離家太遠(yuǎn),孩子們中午只能吃早上從家里帶來的土豆和蕎面粑粑。
吃艷山紅花瓣的孩子。
這個(gè)學(xué)校辦學(xué)已經(jīng)14周年了,但是孩子們還是第一次升國旗。
站著上課的孩子們。
坐在木頭上上課的孩子們。
擠在一起上課的孩子們。
上學(xué)路上的孩子們。
教室窗戶的膠紙已經(jīng)沒了,幾張可愛的面孔正在向窗外張望。
教室里的孩子們。
站在自己茅草屋前的父親和孩子。
放學(xué)后或者節(jié)假日,孩子們放下書包就得幫父母背農(nóng)家肥去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山地。
她還是個(gè)孩子,背著的是她的弟弟。
在水井邊等水的小女孩。
站在背簍前的小女孩。
站在教室門口的小男孩。
放學(xué)后,幫父母種土豆的孩子們。
留守在家里的孩子。
玩竹筷的小女孩。
玩泥巴的孩子們。
禮拜天,在小河邊洗衣服的孩子們。
沉思的小男孩和小女孩。
放牛的孩子。
插秧的孩子。
掰玉米的孩子們。
推獨(dú)輪車的小男孩。
幫父母干活歸來的孩子。
大眼睛的小女孩。
削土豆的小女孩。
買土豆的小女孩。

為了盡力去幫助烏蒙大山深處的孩子們,2009年4月22日,來自烏蒙大山深處的我在朋友們的鼓勵(lì)和支持下發(fā)起并組建了民間公益團(tuán)體---烏蒙山區(qū)農(nóng)村教育關(guān)注小組,旨在關(guān)注貧困地區(qū)農(nóng)村教育,促進(jìn)教育公平。
我堅(jiān)信:“一個(gè)手指的力量是很小的,但是如果我們能夠?qū)⑽鍌€(gè)手指握在一起,那么它將會(huì)變成一個(gè)拳頭,而拳頭的力量則是很大的,這就是我們,這就是我們的力量?!弊屛覀兝^續(xù)一起行動(dòng)吧,為了貧困地區(qū)農(nóng)村教育和孩子的明天!
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