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南方科技大學（SUSTC）
南方科技大學（深圳）是國家高等教育綜合改革試驗校，承載著探索中國培養(yǎng)創(chuàng)新人才模式的重任。學校以理、工學科為主，兼有部分特色文、管學科；在本科、碩士、博士多層次上辦學，一步到位按照亞洲一流標準組建專業(yè)學部和研究中心（所），借鑒世界一流大學辦學模式，建成類似加州理工學院和洛克菲勒大學那樣小規(guī)模高質(zhì)量的高水平研究型大學。原中國科學技術(shù)大學校長朱清時院士出任創(chuàng)校校長。2011年6月，南方科技大學首批入學的45名學生全部放棄高考?！赌戏娇萍即髮W管理暫行辦法》6月8日公布，“教授治學、學術(shù)自治”的原則被寫入總則。
中文名： 南方科技大學
外文名： South University of Science and Technology of China
簡稱： 南方科大、南科大、SUSTC
創(chuàng)辦時間： 2011（教育部正式發(fā)文批準）
現(xiàn)任校長： 朱清時院士（原中國科技大學校長）
所屬地區(qū)： 深圳
主要院系： 書院、工學部、理學部、通識教育部
校名題寫： 李政道（諾貝爾獎獲得者）
教研骨干： 晉升淘汰、世界知名、亞洲一流
學校地址： 深圳市南山區(qū)西麗大學城
目標定位： 高水平研究型大學（世界水平）
辦校背景
南科大首屆教改實驗班45名新生入學
2010年7月11日，在寧波諾丁漢大學的畢業(yè)典禮上，南方科技大學創(chuàng)校校長朱清時院士[1]被授予英國諾丁漢大學名譽理學博士學位。[2]
朱清時院士在講話中首先向諾丁漢大學表示了感謝。他曾于1988-1989年間獲得女王獎學金，在諾丁漢大學化學系Peter Sarre教授的研究室工作了半年。朱院士現(xiàn)在是籌建中的南方科技大學校長。他評價寧波諾丁漢大學是一所全新的大學，首次成功地把國際一流的大學引進國內(nèi)。南方科技大學的目標是要從一張白紙開始，為我國試辦一所小規(guī)模、高質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的研究型大學。這兩所大學有共同的使命，共同承載著我國高教改革的希望。
高教改革的排頭兵，是南方科技大學對這個時代發(fā)出的召喚。
學校介紹
基本概述
南南方科技大學
方科技大學
（英文校名：South University of Science and Technology of China ，縮寫：SUSTC）
★目標：立足國內(nèi)，輻射東南亞，國際知名的高水平研究型科技大學
★規(guī)模： 全日制在校生1萬人左右，本科生與碩士生比例為1：1
★師資：本科教育師生比例1：6.8，近半師資海外引進
★學科：工學30%、理學20%、管理學15%為三大支柱學科
★面積與選址：校園占地197.98公頃，總建筑面積58萬平方米，首期建筑面積31.22萬平方米。地址初步定為深圳大學城（與清華、北大、哈工大三所深圳研究生院相鄰）
★投資與招生：深圳市政府全額投資，面向全國及海外招生。
★辦學方案已完成修改并將上報教育部
南方科技大學目標是辦成國際知名的高水平研究型科技大學，擬全日制在校生規(guī)模達1.5萬人左右，面向全國招生。其創(chuàng)新之處在于“高起點”：本科生與碩士生比例為1∶1；師資近半以上引進海外力量；以理、工和管理學為三大支柱學科。深圳期待能開辟高等教育改革的“試驗田”。
南方科技大學 校徽
學校名稱
中文全稱：南方科技大學[3]
中文簡稱：南方科大
英文全稱：South University of Science and Technology of China
英文簡稱：SUSTC
其他簡稱：南科大校徽設(shè)計
?；盏暮诵牟糠质且话鸦鹁妫笳髂戏娇萍即髮W的使命：為高等教育改革探索出一條新路。?；毡尘盀闈u 變的天青色，映襯火炬的照亮效果；此處的天青背景取自汝窯瓷釉，是中國傳統(tǒng)審美文化崇尚的色彩。
校名“南方科技大學”六個字的書法由諾貝爾獎得主李政道書寫
校名縮寫SUSTC，字首SUST與sustainability一致，符合可持續(xù)發(fā)展的理念，此組合SUSTC亦直接對應(yīng)南方科技大學英文校名(South University of Science and Technology of China)。辦學規(guī)模
全日制在校生萬人。 南方科技大學將由深圳市政府全額投資創(chuàng)辦。進入籌備階段的南方科技大學目標定位較高，計劃經(jīng)過若干年的努力，辦成國際知名的高水平研究型科技大學；堅持以“小規(guī)模、高水平”為建設(shè)發(fā)展原則，其辦學規(guī)模將初步設(shè)定為全日制在校生1.5萬人左右，其中研究生與本科生比例為1∶1。建成后，南方科技大學將面向全國招生。 南方科技大學的基本方略是：實施教育、科技、經(jīng)濟一體化發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新管理體制和運行機制，構(gòu)建基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和產(chǎn)業(yè)開發(fā)三位一體的三重螺旋模式，將人才培養(yǎng)、研究開發(fā)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來。初定南方科技大學將借鑒香港科技大學的辦學模式和辦學經(jīng)驗。辦學技巧
南方科技大學的辦學技巧是，不要求學生的考分，但是一定要有特長，而且特長一定要精，且具備高素質(zhì)。師資力量
拆遷
一半以上海外引進，南方科技大學將以一流的師資、一流的生源高水平起步。采取超常方式引進一流教授，建設(shè) 一批具有愛國精神、科學精神、奉獻精神、攀登精神和團隊精神的高水平創(chuàng)新團隊，形成具有競爭力的工資待遇機制。為建成國際知名的高水平新型科技大學提供師資保障。 師生比例初定本科教育穩(wěn)定在1∶6.8；其次，引進海外教師的比例較高，初步設(shè)想無論研究軌道還是教學軌道上的師資50%以上由海外引進。境外聘請的教師中60%具有至少1年在境外著名大學開展教學、研究或管理的工作經(jīng)歷。學科設(shè)置
南方科技大學
理學工學管理學為支柱，南方科技大學擬以理學、工學和管理學作為三大支柱學科，注重發(fā)展交叉學科和新興學科，兼顧其他應(yīng)用型學科和人文社會類學科。其中，工學科約占學科總量的30%，理學學科占20%，交叉學科占30%，管理學科占15%，人文社會類學科占5%。 深圳計劃在15年左右的時間內(nèi)，在理學、工學和管理學三大學科門類內(nèi)設(shè)置一批重點學科，凝聚一批國內(nèi)領(lǐng)先，在國際上有一定影響的新興學科、交叉學科，發(fā)展數(shù)個在國際上有較大影響的核心學科，將其中部分學科方向建成國際一流水平；學科結(jié)構(gòu)布局合理，形成與國際知名的高水平創(chuàng)新型大學相符合的學科框架。啟動校區(qū)
南方科技大學啟動校區(qū)位于深圳市南山區(qū)西麗大學城東側(cè)，與清華大學、北京大學和哈工大等三所深圳研究生院相鄰。2010年2月1日市政府協(xié)議收回南開大學深圳金融工程學院校址后，即整體移交給南方科技大學作啟動校區(qū)。南方科技大學啟動校區(qū)占地15萬平方米，總建筑面積2.5萬平方米，包括行政樓、教學樓、后勤服務(wù)樓、師生公寓共4棟建筑物以及其他辦學附屬配套設(shè)施。校區(qū)規(guī)劃建設(shè)符合大學辦學要求。園內(nèi)有景觀綠化、道路、標準田徑場、籃球場、排球場、足球場等設(shè)施配套，多媒體教學設(shè)備、監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)布局有序，各類辦公設(shè)備以及后勤服務(wù)等設(shè)施較為齊全。為適應(yīng)現(xiàn)代教學需要，全校網(wǎng)絡(luò)主干線均采用千兆光纖通信，全校實現(xiàn)無線上網(wǎng)；學校教學樓各教室和行政樓所有會議室均有投影儀、幕布、音響、電腦、DVD機、無線麥、電腦中控臺等多媒體電教設(shè)備；學生公寓全部配有太陽能、空調(diào)設(shè)備。永久校區(qū)
校園一景
南方科技大學永久校區(qū)位于深圳市南山區(qū)桃源街道,西麗高爾夫用地以東、深圳二線公路以南、長嶺皮水庫以西、留仙大道以北,總占地面積2.16平方公里,建設(shè)用地為1979808.63平方米，分三期建設(shè)，總建筑面積為63萬平方米，預(yù)計于2010年內(nèi)開工建設(shè)。按照創(chuàng)校校長朱清時院士的設(shè)想和要求，校園建設(shè)理念為“厚重、實用、節(jié)能、環(huán)?！?，同時要充分體現(xiàn)學校的辦學理念，學校建筑要按辦學定位與理念設(shè)計方案，與教學科研需求及管理模式相一致。作為國家教育綜合改革的試點校，南方科技大學校園建設(shè)要為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才服務(wù)，努力把南方科技大學校園建設(shè)成為深圳市的一大亮點，綠色建筑的典范。行車路線
地址：深圳市 南山區(qū) 西麗 大學城 學苑大道1088號
地鐵線路：深圳市地鐵環(huán)中線(地鐵5號線)大學城站。
公交線路：6，36，43，74，81，122，237（塘朗村口站）。
自駕線路一：留仙大道自西向東，麗水路左轉(zhuǎn)，向北行至學苑大道右轉(zhuǎn)，400米。
自駕線路二：南坪快速自東向西，行至塘朗山隧道出口處右轉(zhuǎn)，行至留仙大道路口左轉(zhuǎn)，向西行至麗水路右轉(zhuǎn)，向北行至學苑大道右轉(zhuǎn)，400米。大事記
●2007年3月，在深圳市第四屆人民代表大會第三次會議上，《政府工作報告》中決定籌建南方科技大學。
●2007年4月，深圳市政府組建南方科技大學籌建工作辦公室，開展籌建前期工作。
●2007年6月，深圳市政府首次向廣東省提交籌建南方科技大學申請。
●2007年8月，深圳市政府批準《籌建南方科技大學論證報告》（原辦學方案）,要求按照規(guī)劃、選址、論證、上報項目啟動同步推進的思路，加快南方科技大學的籌建工作。
●2008年2月，深圳市政府同意南方科技大學校園規(guī)劃建設(shè)工作方案，要求相關(guān)部門盡快啟動南方科技大學選址片南方科技大學
區(qū)的拆遷安置工作。
●2008年3月，深圳市機構(gòu)編制委員會下發(fā)《關(guān)于成立南方科技大學籌備辦的通知》，籌備辦負責學校批準設(shè)立和招生辦學前的各項籌備工作。
●2008年3月至12月，深圳市有關(guān)部門同意南方科技大學校區(qū)建設(shè)工程計劃立項，明確校區(qū)選址區(qū)域和用地面積，并通過了環(huán)境保護評估。
●2008年7月，深圳市成立南方科技大學（籌）創(chuàng)校校長遴選委員會和校長招聘工作小組，采取委托獵頭公司搜尋、校長遴選委員會評議評審、按照干部任命程序確定的方式聘任南方科技大學（籌）校長。
●2009年1月，深圳市政府通過了南方科技大學校園規(guī)劃實施方案。
●2009年3月，南方科技大學校長遴選委員會召開會議，朱清時院士以全票當選擬任校長第一候選人。
●2009年4月，深圳市有關(guān)部門明確南方科技大學選址南山區(qū)西麗塘朗山片區(qū)，占地面積197.981萬平方米，總建筑面積63萬平方米。該項分三期建設(shè)，預(yù)計總投資24.8686億元，其中一期投資14.6291億元。
●2009年6月，深圳市委常委會議同意聘任朱清時院士為南方科技大學（籌）創(chuàng)校校長。
●2009年7月，深圳市委常委會議通過了《深圳市人民政府關(guān)于南方科技大學（籌）創(chuàng)校校長有關(guān)事宜的意見（送審稿）》，會議認為創(chuàng)辦南方科技大學不僅能為深圳經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的支撐，也將為中國高等教育制度改革創(chuàng)新發(fā)展做出有益的嘗試。
●2009年8月，深圳市政府再次向廣東省申請籌建南方科技大學報告。
●2009年9月，深圳市代市長王榮向朱清時院士頒發(fā)南方科技大學（籌）創(chuàng)校校長聘書，標志著南方科技大學（籌）進入了一個新的發(fā)展階段。
●2009年10月，廣東省委副書記、深圳市委書記劉玉浦強調(diào)要舉全市之力加快籌建南方科技大學。
●2009年12月，深圳市代市長王榮主持召開南方科技大學籌建工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會議，強調(diào)要把籌建南方科技大學提升為落實《深圳市綜合配套改革總體方案》的重要任務(wù)，明確辦學思路，全力以赴、扎扎實實推進各項籌備工作。
●2009年12月14日，南方科技大學（籌）與香港科技大學就兩校的長遠發(fā)展和合作簽署了框架協(xié)議。
●2009年12月21日，朱清時校長參加澳門回歸10周年暨澳門大學橫琴島校區(qū)破土動工儀式。
●2010年1月，南方科技大學籌備辦公室全面接收原南開大學深圳金融工程學院作為南方科技大大學（籌）啟動校區(qū)。
●2010年1月11日，朱清時校長參加溫家寶總理主持召開征求《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》意見和建議的座談會。
●2010年2月5日，深圳市代市長王榮前往南方科技大學啟動園區(qū)慰問，強調(diào)市政府將加快進度、加大投入，把南方科技大學籌備工作推進到一個新階段，爭取早日建成，為深圳發(fā)展服務(wù)。
●2010年2月25日，深圳市機構(gòu)編制委員會下發(fā)《關(guān)于設(shè)立南方科技大學（籌）的通知》（深編[2010]23號）。文件明確南方科技大學（籌）為深圳市政府的直屬事業(yè)單位，經(jīng)費形式為市財政核撥。南方科技大學將嘗試事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)改革。2010年度核撥給南方科技大學的員額為50人。
●2010年10月30日，以“求答錢學森之問：中國如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為主議題的首屆“創(chuàng)新中國論壇”在北京師范大學舉行。會議由美籍華裔物理學家、諾貝爾物理學獎獲得者李政道先生擔任論壇主席，來自全國教育界、知識界、學術(shù)界的專家學者會聚一堂，針對創(chuàng)新與人才培養(yǎng)領(lǐng)域的有關(guān)問題進行深入的探討。應(yīng)朱清時校長之邀，李政道先生欣然為南方科大題寫了校名“南方科技大學”，并為學校題詞：“敬祝成功!”
●2010年12月24日教育部向廣東省人民政府發(fā)出該通知，同意籌建南科大，學校代碼為14325。
●2011年1月，教育部已經(jīng)正式發(fā)文，批準南科大籌建。預(yù)計首期工程2012年竣工。
●2011年3月1日，南方科技大學首批45名新生入學。
●2011年3月20日，“南方科技大學春季開學典禮”在深圳南方科技大學本校舉行，首批自主招生的45名學生及學生家長、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及特別邀請的專家學者200余人出席了典禮儀式。
●2011年3月21日上午10時，隨著一串長長的鈴聲，南方科技大學開始了第一堂課。香港大學頂尖物理學家唐叔賢準時踏上講臺，為首批教改實驗班的45位學生講授“南科大第一課”：應(yīng)用物理。自此，備受關(guān)注的南科大正式邁開了教改的步伐。[4]
●2011年4月 深圳市委組織部的一紙選聘公告將南科大再次推上了風口浪尖。根據(jù)這份公告，深圳將面向國內(nèi)公開推薦選拔2名南方科技大學副校長，級別為正局級。至此，一直夢想“去行政化”的南科大似乎已經(jīng)到了真正的夢醒時分。
教育改革
2011年6月7日，南方科技大學教改實驗班的45名學生拒絕參加高考，并自稱愿作為“教育改革的小白鼠” 。改革“試驗田”
深圳市委市政府決心要創(chuàng)辦一所高水平新機制的科技大學，適應(yīng)深圳經(jīng)濟社會發(fā)展對高等教育的強烈需求，開辟另一條辦高水平大學之路，有利于高等教育體制機制的改革探索。專家組還建議深圳市政府加大南方科技大學的籌建力度，爭取國家政策，支持南方科技大學成為高等教育體制機制改革的“試驗田”，建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的現(xiàn)代大學制度和高等教育體制。
據(jù)悉，《方案》現(xiàn)已根據(jù)專家組意見完成修改并呈報廣東省政府。按照工作程序，廣東省政府將于9月底向教育部申報。教改探索
教育部發(fā)言人續(xù)梅2011年2月25日表示，教育部對南方科技大學在教改方面的探索持支持態(tài)度，希望南科大籌建工作能夠得到廣東省更多支持，積極推進。這也是南方科技大學在尚未得到招生權(quán)的情況下決定自主招生后，教育部首次就南方科技大學的問題作出的回應(yīng)。
南科大籌辦三年未獲招生權(quán)
2011年2月25日教育部舉行新聞通氣會介紹高校拔尖創(chuàng)新人才的創(chuàng)新工作。在回答本報記者提問時，教育部發(fā)言人續(xù)梅表示，對創(chuàng)辦南方科技大學并進行高等教育的一些改革、探索，教育部是積極支持的態(tài)度。不過續(xù)梅在回答時沒有特別針對南方科技大學沒有獲得招生許可證的問題。
籌辦三年多后，仍未獲得“招生許可證”，南方科技大學去年年底作出決定：擬自主招生并推出其首期實驗班，如果學生最終不能獲頒教育部認可[5]的文憑與學位，南方科大將自發(fā)文憑與學位。
廣東深圳去年正式提出建校
南方科技大學并不是一所部屬高校。續(xù)梅指出，2010年上半年廣東省和深圳市政府正式提出希望能建這樣一所學校，去年教育部組織了相關(guān)專家進行考察論證，這些專家根據(jù)國家相關(guān)的法律法規(guī)在對學校進行了深入的調(diào)查和評議以后，“同意南方科技大學進行籌建”。
續(xù)梅表示，在2010年年底的時候，教育部專門下發(fā)了通知，同意南方科大進行籌建，希望他們明確定位和發(fā)展思路，加快籌建，也希望廣東省深圳市能加大指導(dǎo)支持，希望在大家的共同努力下，南方科技大學建設(shè)工作能有一個推進。[6]全英文教學
南科大2011年采用全英文教學， 物理學家授首堂課。香港大學頂尖物理學家唐叔賢準時踏上講臺，為首批教改實驗班的45位學生講授“南科大第一課”：應(yīng)用物理。自此，備受關(guān)注的南科大正式邁開了教改的步伐。前日，南方科技大學春季開學典禮已在深圳南方科大本校舉行，首批自主招生的45名學生及學生家長、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)唐叔賢教授講課
以及特別邀請的專家學者200余人出席了典禮儀式。
唐教授首先向?qū)W生介紹了物理學的英文術(shù)語，在接下來近兩小時的課程里，所有專業(yè)術(shù)語均用英文表達，且PPT課件和教材均為全英文。唐教授還不時用普通話授課，其中夾雜著英文術(shù)語和英文 口語。隨著課程的推進，唐教授使用的英文也越來越多。對此，不少學生自備英文字典和英文輔助教材，遇到難懂的單詞隨時查閱。也有學生顯示出扎實的英文功底，對教授提出的問題也能流利地用英語回答。
據(jù)了解，由于首屆教改實驗班的學生年齡較小，學校在授課中設(shè)置了過渡階段，2011年3月21日的兩節(jié)物理課就以復(fù)習高中所學內(nèi)容為主，其間帶入一些新知識點，同時給學生們留出時間適應(yīng)英文教學。
南科大本學期共上16周課，一周課程安排松弛有度，專業(yè)知識和實驗練習相結(jié)合，體現(xiàn)出學校以學生為本的教學理念。每節(jié)課50分鐘，周一和周二上下午要上滿8節(jié)課，主要是英語、數(shù)學和物理，以老師講授為主；周三則輕松一些，只有下午4節(jié)課，分別是國學經(jīng)典和體育，為學生留出自由安排的時間；周四和周五同樣要上8節(jié)課，但以練習和實驗課程為主，例如微積分練習題，南科大采用全英文教學，特別開設(shè)導(dǎo)師輔導(dǎo)課，讓老師更專注于每個學生個體，同時為學生大三進入研究院“預(yù)熱”。
學校還根據(jù)課程特點對上課時間進行調(diào)整，特別設(shè)置英美大學里常有的小組討論課，一節(jié)課45分鐘，幫助學生理解所學內(nèi)容，提高表達和互動能力。而體育課一節(jié)增至90分鐘，保證學生勞逸結(jié)合。
人才招聘
南方科大選校長大事記
朱清時
2007年11月，南方科技大學籌備辦啟動《南方科技大學人才招聘方案》的起草工作。
2008年2月，市委市政府確定了“以校長招聘為核心，先確定校長，再會同校長商定其他人才招聘”的人才引進工作方針，著手成立人才招聘工作機構(gòu)并完善招聘工作環(huán)節(jié)。
2008年5月，成立了由市委組織部牽頭、市人事局、南方科技大學籌備辦相關(guān)人員組成的南方科技大學人才招聘工作小組，同時成立了南方科技大學校長遴選委員會。
2008年11月，南方科技大學人才招聘工作小組選擇國際人才咨詢公司——羅盛咨詢展開校長候選人的搜尋和測評。
2009年3月26日至27日，深圳市召開南方科技大學校長遴選委員會會議，經(jīng)過充分討論、評議評審，以票決方式遴選推薦出朱清時院士位列南方科技大學擬任校長第一候選人。
2009年6月29日，省委副書記、市委書記劉玉浦主持召開的市委常委會，同意聘任朱清時為南方科技大學（籌）創(chuàng)校校長。
2009年9月10日，省委常委、代市長王榮為朱清時院士頒發(fā)聘書，聘期五年。歷時長達一年的全球校長遴選活動塵埃落定，朱清時成為了我國第一個由國際獵頭公司全球選聘的大學校長。
招生情況
自主招考
南方科大創(chuàng)校校長朱清時介紹，南方科大籌辦進展順利，如順利獲批，南方科大將從高二自主招考首批50名學生，并有望在一年內(nèi)建立起5個亞洲一流的研究所。據(jù)朱清時介紹，南方科技大學目前各項籌備工作進展順利，得到了教育部和省領(lǐng)導(dǎo)的明確支持。南方科大將試行以年輕人為主的新型人才引進模式?！澳戏娇拼笠呀?jīng)網(wǎng)羅了不少頂尖人才，如果條件成熟，辦校順利獲批，有望在一年內(nèi)建起5個亞洲一流的研究所。”
據(jù)了解，南方科大的教師將分為特聘崗位教師和常設(shè)崗位教師兩類。特聘崗位教師待遇將不低于香港科技大學和香港中文大學水平；常設(shè)崗位教師待遇由學校比照深圳大學同級教師設(shè)定。
在招生領(lǐng)域，為改革而生的南方科大決定直接避開高考，自行招考高二學生。“如果一些學生本來就具備了上大學的水平和能力，為什么非得要他們走一趟高考獨木橋呢？”朱清時說，為了打破傳統(tǒng)高考應(yīng)試機制，南方科大將直接從高中二年級直接自主招考首批50名學生?！斑@些學生是多元化的，不一定要求學習成績突出，但要具備兩點：一個是中學的基礎(chǔ)知識要掌握好，還有一個就是要有創(chuàng)新人才的素質(zhì)。”南科大將“自主招收高二學生”和“自授南方科技大學學位和文憑”為此次先行先試的改革重點，以期為我國建立現(xiàn)代大學制度探路。歡迎一批有理想、有志氣的同學報考實驗班，親身參加到具有劃時代意義的中國高等教育改革之中來。學校將與每位被錄取的學生及家長簽訂協(xié)議書，確保自愿就讀，也保證為學生提供一流的優(yōu)秀教育，將學生培養(yǎng)成為社會歡迎的人才。你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷。
首屆教改實驗班的學生主要來源于兩方面，一是報考中國科技大學少年班參加了2010年6月高考，且超過當?shù)匾槐痉謹?shù)線的學生；二是來源于高中學校及社會推薦的優(yōu)秀生源。自主考試也分為兩部分，報考中科大少年班已參加2010年6月高考且超過當?shù)匾槐揪€的學生直接參加復(fù)試；學校及社會推薦的學生需要參加筆試后，再進入到復(fù)試階段。
南方科技大學教改的重任是在深圳市政府的全力支持下進行的，深圳市教育局將統(tǒng)一安排學生高中畢業(yè)證事宜。
一、招生對象學習成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)突出，具有創(chuàng)新潛質(zhì)，已經(jīng)完成高中二年階段課業(yè)學習（2010年9月已進入高三）的理科類學生。
二、申請報名1．報名可由中學推薦或個人自薦。推薦中學應(yīng)本著高度負責的精神，自薦人須本著“誠信”原則如實申報有關(guān)材料。如有弄虛作假，一經(jīng)核實，我校將取消其選拔資格。
2．按照要求填寫并提交以下材料，書面申請材料用標準A4紙，按下列次序裝訂：
（1）《學生報名申請表》（南科大網(wǎng)站下載）
（2）推薦學生提交《學校推薦表》（南科大網(wǎng)站下載）,由中學核實并加蓋公章
（3）由本人親筆撰寫的個人陳述一份，字數(shù)在1500字以內(nèi)
（4）高中二年級至三年級學習成績原始記錄（班級成績冊）的復(fù)印件
（5）高中二年級至三年級學習成績年級排名（需注明全年級人數(shù)及所在排名名次）錄取情況
經(jīng)過了“盛況空前”的招生咨詢會和為期一天的緊張復(fù)試，2010年12月20日，南方科技大學校園內(nèi)又恢復(fù)了往日的平靜。據(jù)南科大創(chuàng)校校長朱清時透露，此次復(fù)試的16名考生總體素質(zhì)不錯，被錄取的可能性相對較大。
據(jù)了解，復(fù)試結(jié)束后，南科大就立即組織了閱卷工作?！霸詾榕ｎD轉(zhuǎn)桶實驗和馬赫原理這樣高深的話題，最多只有一兩個學生能夠回答，沒想到絕大多數(shù)的人都回答得很好。”參與南科大物理課程設(shè)置的著名物理學家陳應(yīng)天教授介紹說，考試的結(jié)果令他很驚喜。對于南科大的生源，他自己表示很有信心。
南科大創(chuàng)校校長朱清時也認為，復(fù)試的16名考生總體素質(zhì)不錯，錄取可能性相對較大。他說，他用一道經(jīng)典的字母置換題測試考生。在最初審題的兩分鐘內(nèi)，就有兩三名考生寫出了答案。之后，他簡單講解了一下他的解答思路，之后請考生寫出論證過程。在10分鐘的答題時間內(nèi)，絕大部分考生都答得不錯，只有一兩個人沒有做完。
20日下午，朱清時校長接受媒體采訪時透露，此次南科大招生的首屆教改實驗班共計50人，將分成兩個班，每班25人。學生與教師的配備比例約為2：1。這些學生入校后，不僅要學習基礎(chǔ)課程、專業(yè)知識，還將接受目前世界上最先進的全面教育體系人文類課程的培養(yǎng)。
據(jù)了解，南科大首屆教改實驗班50名學生將于明年春節(jié)入學。第二屆學生的招收工作也將于明年春季開始，計劃招生150人，明年秋季入學。[7]招生權(quán)利
“南科大已獲本科層次招生權(quán)？我沒說過！ ”。日前國內(nèi)有媒體報道稱，《教育部關(guān)于同意籌建南科大的通知》的內(nèi)容已經(jīng)披露，“南科大已獲得本科層次招生權(quán)和文憑授予權(quán)”，對此，正在北京參加全國兩會的全國政協(xié)委員、南科大校長朱清時感到非常意外。 辦本科形式可“多樣化” 昨日，有媒體報道稱，南科大官方網(wǎng)站日前首次詳細披露了《教育部關(guān)于同意籌建南科大的通知》內(nèi)容，稱，2010年12月24日，教育部向廣東省政府發(fā)出通知，同意籌建南方科技大學，學校代碼為14325，籌建期為3年。在籌建期間，南科大可以試辦本科專業(yè)。披露的消息稱，“南方科大籌建期間可以試辦本科專業(yè)”內(nèi)容是以往關(guān)于教育部批準南科大籌建的報道中所沒有提到的。 對此內(nèi)容，本報特派記者昨天在北京采訪朱清時時，他未予反駁，“教育部確實同意我們試辦本科，不過，試辦形式可多樣化，可以有多種解讀，比如聯(lián)合辦學等”。
南科大并未獲“招生證” 南科大籌建期間可以試辦本科專業(yè)，是否如媒體解讀的“表明教育部已批準南科大取得本科層次的招生權(quán)和文憑授予權(quán)”？昨日，朱清時在北京否認了這一解讀。在全國兩會期間，朱清時作客人民網(wǎng)時也表示，目前南科大在招生問題上確實還沒有得到教育部的完全批準。據(jù)了解，目前，南科大已正式開學，50名學生中最終有45名學生投了“贊成票”到校報名，即將正式上課對許多人擔憂的，自發(fā)學歷文憑，不被社會認可問題，此前在接受本報特派記者采訪時，朱清時說“不用擔心這個問題，世界上許多名校都看好南科大的畢業(yè)生，并歡迎他們前來深造，國內(nèi)高校如果不先動手爭搶，是他們的損失”。
在教育部最新公布的2011年具有招生資格高校名單，從創(chuàng)建之初就備受關(guān)注的南方科技大學今年仍未出現(xiàn)在“高招資格名單中”，因此目前只有避開高考，通過自主招生選拔學生。教育部有關(guān)負責人表示，不在名單之列的高校不具備招生資格，如違規(guī)招生，所招學生的學籍、發(fā)放的畢業(yè)證書國家不予承認。不過，教育部并沒有解釋南科大未獲招生資格的具體原因。招生進展
2011年高考在即，南方科技大學今年首批入學的45名學生是否要參加高考最近成為社會關(guān)注的熱點。大多數(shù)學生表示自己將不會參加高考。南科大創(chuàng)校校長朱清時稱，是否參加高考由學生和家長商量后自行決定，2011年秋招生計劃暫“無暇考慮”。
學生發(fā)公開信稱不參加高考
“南科大之所以為南科大，也正是圖其大者不顧小節(jié)，我們學校的建校本意即是此，既為教改探路，也為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才尋求經(jīng)驗。在這里的同學絕大多數(shù)都懷著這樣的心態(tài)：即拋下鐵文憑，撿起真本事。在現(xiàn)在無數(shù)畢業(yè)生瘋狂報考公務(wù)員的情況下，我們從未擔心過自己的職業(yè)和未來。因為我們都懷著一顆‘實驗’的心態(tài)，我們想在培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和獨立思考精神上作出努力……”
這是日前在網(wǎng)上流傳的《致所有關(guān)心南科大發(fā)展的人們的一封公開信》的部分內(nèi)容。公開信中稱，南科大首屆教改實驗班第一學期共開設(shè)微積分、線性代數(shù)、普通物理、計算機科學、英語、國學經(jīng)典導(dǎo)讀、社會學以及比較現(xiàn)代化等8門學科，“這些課程的內(nèi)容堪稱完美”，每次大家都學得“叫苦連天”而又“樂此不疲”。“我們對自己的選擇堅定不移，對南科大的未來充滿希望”。
2011年3月入學的南科大教改班首批45名學生，已經(jīng)歷了9周的大學生涯。從南科大證實，這封公開信確為學生集體商議方式所寫，學生們?nèi)栽趯W校照常上課。部分學生在接受采訪時表示，即使高考消息屬實，自己也將不參加高考?！爱敵踹x擇南科大，就不是沖著文憑來的，我已經(jīng)做好了當‘小白鼠’的準備！”一位同學說。
一位李姓家長表示，孩子在這里學習得很充實快樂，這比什么都重要，所以并不后悔當初的選擇，更不會回到原點重新參加高考。
是否參加高考學生家長自定
2011年6月1日下午，朱清時接受采訪時說，南科大的教改實驗承載著很多人的期望，目前，在教學方式、人才引進方式等方面都取得了一定進展，學生滿意，家長認可?！皩W校好不容易才開出一朵小花，為什么不讓他繼續(xù)成長呢？”他說，如果南科大的實驗成功了，將會為全國提供可借鑒的經(jīng)驗，“即使失敗了，相信這區(qū)區(qū)45個學生也不會給社會帶來不好的影響?！?br />
“我們負責改革，是否參加高考由學生和家長自行商量決定?！敝烨鍟r表示，參與教育改革就意味著“有風險”，每個人的實際情況不同，學校無法幫他們做決定，也會尊重他們的選擇。
他同時表示，雖然學校在發(fā)展中遇到一些問題，但孩子們對南科大的認可程度及對教育改革的深刻認識令他感動不已，“他們身上的朝氣，對民族未來的使命感，讓我看到了中華民族的希望，我為他們感到驕傲?！彼f。
對于原定今秋招收150名新生的計劃是否能如期啟動，朱清時表示：“我現(xiàn)在每天焦慮的不是這個問題，而是這45名學生的前途問題，招生的事暫時還顧不上?！彼硎?，一般來說，如果今年9月開學的話，新一屆的招生工作應(yīng)該現(xiàn)在或更早的時候就啟動了，但是他“現(xiàn)在有更重要的事要做”。
“去年首批實驗班的招生模式今年不許再弄了，怎么招的問題還要再看?！敝烨鍟r說。[8]
校長寄語
南方科技大學培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高教改革的試驗田
新中國成立之后，尤其是改革開放30年以來，我國高等教育取得了令世人矚目的成就。但是溫總理多次講的“錢學森之問”，卻指到了當代大學教育的痛處?！盀槭裁次覀兊膶W?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”循著錢老的疑問重新審視今日大學：人們發(fā)現(xiàn)我國的大學已經(jīng)高度“同質(zhì)化”，大家迫切盼望出現(xiàn)一些類似錢學森講的加州理工學院那樣小規(guī)模高質(zhì)量的一流研究型大學。南方科技大學的目標和定位就是要在總結(jié)改革開放三十年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從一張白紙開始為我國試辦一所人民理想的大學。
建設(shè)南方科大的核心工作是引進人才和建立規(guī)章制度。
鑒于十年來我國引進人才工作的經(jīng)驗,南方科大將試行以年青人才為主的新型人才引進模式。首先我們將從全球遴選一批“伯樂”型人才擔任院長和系主任,他們最好有一流的研究成果,但更重要的是對所在學科發(fā)展趨勢有正確的感覺,對學術(shù)人才潛能有敏銳的認知,又有胸懷善于凝聚人才。然后在他們主持下全球招聘富于潛力的年青人才(從博士后到副教授),創(chuàng)造條件加以培養(yǎng),并建立有效的淘汰晉升機制,以便從中成長出一批世界知名、亞洲一流的教授成為南方科大的骨干。
南方科大的教師包含特聘崗位教師和常設(shè)崗位教師兩類。特聘崗位教師水平及待遇不低于港科大和港中大教授的水平；常設(shè)崗位教師待遇由學校比照深圳大學同級教師設(shè)定。南方科大將著力建設(shè)一批有助于提升國家競爭力的新興學科和尖端學科，五年內(nèi)建設(shè)一批高水平研究所（室），研究人員(教員)約半數(shù)是博士后研究助理(助教),他們是合同制的年青教師(研究人員)。
在管理體制上，南方科技大學實行理事會治理、教授治校、學術(shù)自治，明確界定政府、學校、行政、學術(shù)的權(quán)界，探索出高等教育改革、建立現(xiàn)代大學制度、提高辦學質(zhì)量的可行路徑。《南方科技大學章程》報深圳市人大審議，通過后成特區(qū)法律，依法治校。南方科技大學的管理工作將由教學科研骨干主導(dǎo)。管理工作崗位不設(shè)行政級別。學校的每一個人要得到社會尊重，只能靠在科研教學工作中取得成績，或者為教學科研工作服務(wù)好，不能靠行政級別或官位來得到。南方科技大學的行政機構(gòu)由數(shù)個辦公室組成，行政崗位有很好的工作條件和薪酬待遇，對優(yōu)秀的管理型人才有很強的吸引力。他們將通過自己的努力，使大學還原成具有活力的教育科研機構(gòu)。
南方科技大學將一步到位地建成一所亞洲一流的研究型大學。不僅如此，南方科技大學更是我國教育綜合改革的試驗田，我們將探索“去行政化”的、以追求學術(shù)卓越為主的管理模式，把學校真正建成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃。
只有當我國的大學源源不斷地培養(yǎng)出大批創(chuàng)新人才時，中華民族才能實現(xiàn)偉大復(fù)興。探索如何建設(shè)這樣的大學是時代賦予我們的使命。我們熱烈期盼志同道合者加入我們的隊伍。
相關(guān)活動
國家教育咨詢委員會來南方科大考察高教改革
2010年12月16日下午，國家教育咨詢委員會省級政府教育統(tǒng)籌綜合改革組組長、教育部原副部長、江蘇省原副省長、江蘇省人大常委會原副主任王湛率領(lǐng)調(diào)研組，專程來到南方科技大學（籌）調(diào)研教育改革試點工作。
朱清時校長首先向調(diào)研組介紹了南方科大自2007年籌建以來的基本情況、籌建背景、遴選校長以及辦學思路等；并重點介紹了南方科大在辦學目標、課程設(shè)置、師資隊伍、學生管理等方面的探索和思考。
與會專家對朱清時校長的辦學思路表示一致認可和高度贊賞。王湛同志指出，深圳是國務(wù)院日前新批準的“省級政府教育統(tǒng)籌綜合改革”試點城市之一，此次來深圳調(diào)研，調(diào)研組成員一致要求到南方科大看看?！俺藖砀惺芤幌履戏娇拼蟮母母锓諊猓€來向朱清時校長和參與改革的先行者致敬?！蓖跽空J為，深圳是全國“先行先試”的典范，南方科大在深圳進行試點，非常合適。國家發(fā)改委原副主任、全國政協(xié)委員王金祥指出，近幾十年來，中國的高等教育發(fā)展很快，但存在很多弊端。南方科技大學為中國高等教育改革探路，是件十分有意義的事。
此次國家教育咨詢委員來深調(diào)研組一行共7人，除了王湛同志外，還包括國家發(fā)改委原副主任、全國政協(xié)委員王金祥，國家教育咨詢委員會省級政府教育統(tǒng)籌綜合改革組副組長、國家教育咨詢委員會秘書長袁振國，教育部發(fā)展規(guī)劃司副巡視員葛華、上海市教育科學研究院原院長胡瑞文等。深圳市教育局局長郭雨蓉、副局長范志剛、范坤，以及市教育局相關(guān)處室的負責人，一同參加了此次會議。
朱清時校長被聘國家教育咨詢委員會首屆委員
2010年11月18日，中國國家教育咨詢委員會在北京宣告成立。這是中國教育史上首次設(shè)置專門機構(gòu)，對國家教育重大改革發(fā)展政策進行調(diào)研、論證和評估。按照國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組確定的遴選程序，經(jīng)有關(guān)部門研究推薦并報國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志同意，南方科技大學校長朱清時院士被聘為國家教育咨詢委員會第一屆委員，并出席了國家教育咨詢委員會成立大會暨第一次全體會議。
國務(wù)委員劉延?xùn)|出席了國家教育咨詢委員會成立暨第一次全體會議，并向全體咨詢委員一一頒發(fā)了聘書。國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，教育部黨組全體成員，以及國家教育咨詢委員會全體委員出席了會議。
國家教育咨詢委員會第一屆委員主要從全國人大代表和全國政協(xié)委員、國務(wù)院參事、現(xiàn)任或曾任民主黨派中央、人民團體副主席、中科院院士、工程院院士、著名大中小學校長和專家學者中產(chǎn)生。首屆64名咨詢委員會委員的平均年齡為63歲，任期2年。據(jù)袁貴仁部長介紹，委員會成員具有廣泛的代表性，其中擔任過大中學校長的22位，一級學會的領(lǐng)導(dǎo)6位，人大、政協(xié)的18位，國務(wù)院參事4位，民主黨派12位，院士4位，擔任過省市領(lǐng)導(dǎo)的8位，擔任過部長、副部長的11位。
根據(jù)《國家教育咨詢委員會章程(草案)》，咨詢委員會對劉延?xùn)|任組長的國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組負責，委員會主要職能包括：對重大教育政策、重大改革事項進行論證評議，提供咨詢意見；開展調(diào)查研究，對解決教育改革和發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實問題提出政策建議；對國家教育體制改革試點以及重大項目實施情況進行評估，提出報告。
劉延?xùn)|國務(wù)委員在成立大會上指出：教育發(fā)展建設(shè)是已經(jīng)熟悉的、由主管部門做的事；教育改革則需要有專門的機構(gòu)來推動實施。成立由中央20部門組成的國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，是強有力的協(xié)調(diào)機構(gòu)；國家教育咨詢委員會則是高水平、高層次的咨詢機構(gòu)。主要任務(wù)是推進《規(guī)劃綱要》確定的各項改革任務(wù)，尤其是本屆政府任期內(nèi)的實施和進展。
近些年來，社會各界要求中國實行教育改革的呼聲很高，教育改革需求迫切。2008年8月，在日益高漲的改革呼聲中，中國政府啟動《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的制定工作，對2010年以后10年的教育改革和發(fā)展進行規(guī)劃部署。
2010年7月，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》頒布，提出要設(shè)立國家教育咨詢委員會。
經(jīng)過將近半年的籌備，由64名委員組成的第一屆咨詢委員會產(chǎn)生。據(jù)了解，成立國家教育咨詢委員會的重要目的之一是推動國家教育體制改革試點工作，通過試點先行的辦法，保證改革既積極又穩(wěn)妥地推進。
針對《教育規(guī)劃綱要》提出的教育改革10大試點任務(wù)，咨詢委員會也相應(yīng)分為10個工作組，分別是：推進素質(zhì)教育改革、義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育辦學模式改革、終身教育體制機制建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革、考試招生制度改革、現(xiàn)代大學制度建設(shè)、辦學體制改革、保障體制機制改革、省級統(tǒng)籌綜合改革。
目前，根據(jù)以省為主、自愿申報、專家評審、綜合協(xié)調(diào)的原則，中國已在10大改革試點的框架內(nèi)，在全國各地確定了425個試點單位。國家教育咨詢委員會“上任”的第一件事，就是對各地各校教改實施方案進行評審。委員會的工作方式包括“分兵作戰(zhàn)”、“微服私訪”、“定點跟蹤指導(dǎo)”、“提交專題報告”“獨立或聯(lián)合有關(guān)部門開展工作”等多種靈活形式。 [9]
學生拒高考事件
不會去參加高考
近日，教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅公開表示，教育部支持南方科技大學的教改探索，但任何學校改革都須依法辦學。此語一出，引得各界猜測紛紛。著名教育學者熊丙奇分析，這實際上就是要求南科大學生參加高考。前日，南科大學子網(wǎng)上發(fā)表公開信，為自己“被高考”而求助，集體表示不參加高考。
校長朱清時：學生前途由他們自定
此前，有網(wǎng)友爆出，已通過南科大自主招生的首屆教改班45名學生，還需參加今年高考。5月27日，在教育部聯(lián)合有關(guān)部委召開的新聞發(fā)布會上，教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅表示，教育部支持南科大的教改探索，但任何改革首先要堅持依法辦學，要遵循國家基本的教育制度，以制度來保障學生的合法權(quán)益。著名教育學者、21世紀教育研究院副院長熊丙奇分析，從依法辦學這個角度上來講，教育部實際上默認了要讓這些學生參加統(tǒng)一的考試。
離高考僅剩幾天了，這個消息無異于“重磅炸彈”，網(wǎng)上關(guān)于南科大首屆45名學生還要重新高考的消息傳得滿天飛。新快報記者昨日電話連線了南科大校長朱清時。他說：“我也聽說了(這個消息)，我不表態(tài)。參不參加高考，由學生和家長自己決定。我們負責改革，但是學生前途要由他們自己決定?！倍鴵?jù)公開資料顯示，5月28日在合肥參與第十一屆全國量子化學會議的朱清時曾回應(yīng)此事說，納入高考軌道這一舉動將顛覆南科大樹立的“自主招生、自授學位”的改革核心。
學生和家長：不會去參加高考
今年3月入學的南科大教改班首批45名學生，已經(jīng)歷了9周的大學生涯。新快報記者昨日采訪了其中多名學生，他們都說“不參加高考”?！拔覀冎皇悄峡拼蟮钠胀▽W生，我們的力量或許很小，但我們懷有對南科大的希望與熱愛，希望支持南科大的人能持續(xù)關(guān)注她的成長，也少給她一些條條框框。”有學生在回復(fù)記者的短信中如是說。
許多家長也力挺自己的孩子?！凹幢阒匦赂呖嫉南賹?，我的孩子也不可能參加！”家長程女士(化名)來自山東，她的兒子放棄保送浙江大學的資格，選擇了南科大。即便南科大發(fā)展的路途一直曲折不斷，但她一直力挺孩子的選擇?！拔也缓蠡诤⒆訄笞x南科大。在客觀條件允許的條件下，我也希望他繞過高考，繼續(xù)在南科大學習。”
另據(jù)湖北媒體的報道，與程女士立場相同的學生家長不在少數(shù)。“本來就不是沖著文憑去的，所以孩子肯定不會回來參加高考。南科大是改革試點高校，對于她將遭遇的困難我們有充分思想準備?！眮碜院钡膶W生家長魏女士稱，學校沒有正面通知，孩子仍在照常上課。
專家：南科大走在被收編的路上
“如果這一消息屬實，加之此前深圳為南科大公選局級副校長，南科大的所有去行政化改革，事實上已全部結(jié)束?！苯舆B幾日，熊丙奇連發(fā)數(shù)篇博文，闡析南科大改革。
從南科大推出“自主招生，自授學位”的改革以來，熊丙奇始終擔心這一改革的走向會是政府部門逐漸把南科大的招生納入統(tǒng)一招生并授予南科大學位授予權(quán)，如此一來，南科大就會被收編為體制內(nèi)的一所普通學校，而難以突破現(xiàn)有體制對辦學的局限。
“毫無疑問，目前這種操作傳遞的信息是，招生權(quán)還是掌控在政府部門手中，南科大正走在被收編的路上。政府部門雖有積極支持的表態(tài)，卻遲遲不見相關(guān)行動。而與此同時，南科大的‘去官化、去行政化’也已被舉辦者深圳所否定。這所承載改革希望的新大學，在改革的路上還沒走幾步，就被拉回了過去大學發(fā)展的軌道?！毙鼙嬖诓┪闹袑懙?。
南科大學生公開信說：“我們學校遇到了前所未有的困難”
昨日，南科大多名學生向新快報記者證實，目前網(wǎng)上流傳的《致所有關(guān)心南科大發(fā)展的人們的一封公開信》，確為他們通過集體商議方式所寫。以下是這份公開信的節(jié)選：
致所有關(guān)心南科大發(fā)展的人們的封公開信
(節(jié)選)
所有關(guān)心我們學校發(fā)展的人們，最近的事情讓大家糾結(jié)了?，F(xiàn)在，我們學校遇到了前所未有的困難。最緊迫的(是)高考問題。
南科大從呱呱墜地就打出了自主招生、自授學位的響亮口號，這是我們學校的特色和努力方向，也是我們引領(lǐng)文化、強調(diào)個人自主發(fā)展的最重要的保障。可以說，這是我們45名同學共同的價值觀念，是把我們團結(jié)在一起的共同信念。在現(xiàn)在的情況下，我們?yōu)橹袊慕逃母镒龀隽俗畲蟮臓奚?，放棄了一切，甘愿成為一些人眼中的小白鼠?br />
但是，現(xiàn)在教育部提出我們必須要高考，回到高考的體制下去。
南科大之所以為南科大，也正是圖其大者不顧小節(jié)，我們學校的建校本意即是此，既為教改探路，也為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才尋求經(jīng)驗。在這里的同學絕大多數(shù)都懷著這樣的心態(tài)：即拋下鐵文憑，撿起真本事。在現(xiàn)在無數(shù)畢業(yè)生瘋狂報考公務(wù)員的情況下，我們從未擔心過自己的職業(yè)和未來。因為我們都懷著一顆“實驗”的心態(tài)，我們想在培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和獨立思考精神上作出努力。我們的老師，也在積極地向我們傳達著這樣的信號。有同學夢想成為中國的愛因斯坦……
總而言之，我們想重復(fù)我們朱校長的話：“其實南科大做的事情并沒有別出心裁的地方，南科大做的事情是全世界一流大學都在做的，比如自主招生、自授學位，成功的一流大學都在做這個事情，是辦好大學的必由之路?！?br />
我們對自己的選擇堅定不移，對南科大的未來充滿希望。但是我們同時也是無助的，我們僅僅是學生，我們需要大家對我們學校有一個既不過度悲觀也不過度樂觀的看法……
——來自南科大的學子
南科大校長朱清時回應(yīng)學生拒高考舉動
據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，南方科技大學從4年前開始籌辦直到現(xiàn)在，似乎從未遠離過人們關(guān)注的目光。盡管朱清時校長在今年3月開學之后就做好了要淡出媒體視線的打算，希望南科大和45名學生能夠平靜地開始他們的改革之路，但終歸這只是個心愿。上周五，教育部對南科大作出了4句話的表態(tài)。兩天前，南科大學生在網(wǎng)上發(fā)表了致所有關(guān)心南科大發(fā)展的人們的一封公開信，45名學生現(xiàn)在做出的決定是不參加今年的高考。
面對突如其來的變化，讓朱清時校長如履薄冰的教改之路還會繼續(xù)嗎？45名學生究竟該何去何從？朱清時校長是選擇繼續(xù)前行還是悄然放棄？帶著眾多疑問，中國之聲記者獨家專訪了朱清時校長。
去年12月18號南科大舉行招生咨詢會前，朱清時校長很長一段時間夜不能寐，因為擔心沒有人愿意走進南科大的校門和他一起冒著風險開始教改；今年3月，南科大開學典禮上，看著45名學生，朱清時始終把笑容掛在臉上，他說終于可以睡得安穩(wěn)。
只是過了3個月，接連出現(xiàn)的變故擺在朱清時的面前，65歲的年紀，睡眠立刻成了問題。
記者：您現(xiàn)在睡覺是不是還是得靠吃安眠藥才行，朱校長？
朱清時：是，因為著急的事情太多了。當初發(fā)出公開信號召這些學生的時候，我一夜沒有睡著。當初擔心的事現(xiàn)在果然都發(fā)生了，我還沒有想出好的辦法來化解。
看到學生們的公開信，朱清時的回答是：我不表示任何態(tài)度，孩子們的未來由他們自己來決定。
朱清時：這件事情我不表態(tài)，我們想做改革，但是對每一個孩子來講這關(guān)系到他們未來的命運，他們的將來，我讓他們自己跟他們家長來做決定，所以我不表示任何態(tài)度。
在公開信里，學生們說起了他們3個月來的收獲：前清華教師張賢科的線性代數(shù)課每次讓大家學得“叫苦連天”而又“樂此不疲”。教普通物理的兩位老師風格完全不同，唐叔賢院士細致入微，而李元杰教授則氣勢如虹，但都讓他們癡迷其中。
不僅如此，學生們始終記著朱清時重復(fù)了很多遍的話：南科大做的事情并沒有別出心裁的地方，我們做的事情是全世界一流大學都在做的，比如自主招生、自授學位， “我們自授學位就是想走全世界一流大學都想走的路，讓學生跟老師‘背水一戰(zhàn)’，只有學到真本事，社會才會歡迎你、接受你，而不是看你的文憑蓋了什么大印?！?br />
學生們3個月來的表現(xiàn)，讓朱清時也格外自豪，孩子們讓他看到了希望。
朱清時：這次對孩子們的表現(xiàn)我覺得非常受鼓舞，我覺得中國的未來還是在這些孩子們手上。孩子們的聰明，他們對問題看待的深度大大超越我們很多的成年人，所以我覺得我們中國的未來還是在孩子們身上。
如今當問題襲來，朱清時說，最讓他揪心的，還是他的45名學生。
朱清時：如果改革走不下去了，我最難割舍的就這些孩子們。他們是響應(yīng)我的號召，被我號召來參加這個教改的，我當然要對他們負責了。我希望把他們每個人都能夠安排好。
聯(lián)系到朱清時校長時，他并不在最為熟悉的南科大校園，而是在另外一個城市，因為有很多問題需要他理清思路，尋找辦法。
朱清時：孩子們寫了一個公開信，你們應(yīng)該看到他們這幾個月對這種教育他們是相當滿意的，而且他們收獲是很大的。如果讓我們再走下去，走四年讓他們?nèi)ネ婺遣皇歉脝幔楷F(xiàn)在中國到處都在大聲疾呼要培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才，為什么不讓我們這種已經(jīng)開了頭的非常好的這種教育方式再繼續(xù)試驗一番呢。
之前朱清時曾經(jīng)坦率地說過，任何重要的改革都是越過法規(guī)的，如果強調(diào)不能越過，那就不能進行改革。如果教改不能進行，那他擔任南科大校長也就失去了意義。這番話曾讓人猜測，朱清時校長是不是做好了要知難而退的準備？面對這樣的疑問，朱清時說，他還沒有時間為自己想退路，盡管困難重重，但他仍然沒有絕望。
朱清時：我其實以前就估計到這個難度會很大，但是沒有想到會這么大，會來得這么快。我至今仍然抱著希望能夠化解這些，南科大仍然保持最初做中國教改試驗田的這種目標前進，所以我還沒有絕望，還希望能夠繼續(xù)做下去。
學生們在公開信中寫下這樣一段話：“我們對自己的選擇堅定不移，對南科大的未來充滿希望。但是我們同時也是無助的，我們僅僅是學生，我們需要大家對我們學校有一個既不過度悲觀也不過度樂觀的看法?！敝烨鍟r說，今天的南科大沒有失敗。他也堅信，總有一天，南科大會成功。
朱清時：不管我們是否能把南科大建成原來預(yù)訂的那個目標——一流研究型大學，我們付出的勞動，我們的努力，我們辛苦包括這些孩子們的參與，都非常有價值，就是通過實驗來回答了錢學森的問題：為什么我們國家沒有一流大學？這樣講，沒有失敗者，南科大這個理念是成功的。不管我們把南科大建成了一流大學還是沒有在我們手上建成，我相信將來有人一定會把它建成。
決策機制
《南方科技大學管理暫行辦法》發(fā)布，理事會為決策機構(gòu)，校長是法定代表人 南科大校長由校理事會任免
6月8日，深圳，南方科技大學
2011年6月8日，被譽為中國高校第一部“基本法”的《南方科技大學管理暫行辦法》（下簡稱《辦法》）正式公布。當天，深圳市政府通過最新一期《政府公報》披露了全文?！掇k法》將于今年7月1日起正式實施。
昨日，南科大校長朱清時在接受本報記者專訪時表示，政府已經(jīng)難能可貴地放了很多權(quán)了。他期待今后南科大能爭取到更多權(quán)力。教授治學寫進《辦法》
此前，朱清時校長多次提到的“探索建立具有中國特色的現(xiàn)代大學制度”、“教授治學、學術(shù)自治”的原則被寫入《辦法》總則。
《辦法》對南科大的權(quán)責、治理結(jié)構(gòu)、人事管理和監(jiān)督等做出了明確規(guī)定。
在治理結(jié)構(gòu)上，《辦法》提出，南方科大將設(shè)立理事會、校長、校務(wù)委員會和校學術(shù)委員會。
其中，理事會是南科大的決策機構(gòu)。理事會可以聘任或解聘校長、副校長，審定學校章程、財務(wù)預(yù)決算報告、以及學校的中長期發(fā)展規(guī)劃等。
校長是南科大的法定代表人，全面主持學校的教學、科研和其他行政管理工作，對理事會負責，執(zhí)行理事會決議，履行法律、法規(guī)、規(guī)章及章程規(guī)定的其他職責。
理事會由政府代表，南科大校長及管理團隊、教職工等代表和社會知名人士等組成。理事會理事長由深圳市市長或市長委任的人員擔任，理事由市政府聘任。副校長由理事會根據(jù)校長提名聘任。
據(jù)《廣州日報》報道，目前深圳市公開推薦選拔兩名正局級南科大副校長的工作正在進行中，市委組織部已圈定并公布9名入選者的名單。經(jīng)費以財政撥款為主
《辦法》規(guī)定，南科大對市政府提供的財產(chǎn)、學費收入等合法收入、各類資助和捐贈等依法管理和使用。
南科大建立以財政撥款為主，其他多種渠道籌措經(jīng)費為輔的辦學經(jīng)費體制。市政府鼓勵社會資金參與辦學，形成多元辦學籌資渠道。
此外，對南科大的經(jīng)費審批做出了相應(yīng)規(guī)定。《辦法》第四十條規(guī)定，市政府將經(jīng)理事會審定的對南科大的經(jīng)費投入納入財政預(yù)算，經(jīng)市人大常委會審議通過后，由市財政部門及時足額撥付。《南方科技大學管理暫行辦法》（摘要）
教授治學 學術(shù)自治
第五條 南科大堅持追求卓越、學術(shù)自由、學者自律的大學精神，遵循理事會治理、教授治學、學術(shù)自治的原則，培育和發(fā)揮大學應(yīng)有的活力和創(chuàng)造力，實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，并按照本辦法和南科大章程對大學實施管理。
政府部門確定編制
第九條 南科大在市機構(gòu)編制部門確定的編制標準范圍內(nèi)確定人員總額；確因工作需要，需超過編制標準配備人員總額的，應(yīng)當報市機構(gòu)編制部門核定。
第十一條 南科大根據(jù)社會需求、辦學條件以及國家有關(guān)規(guī)定，制定招生方案，按照科學、公開、擇優(yōu)的原則探索依法自主招生。
理事會為決策機構(gòu)
第十五條 理事會由政府代表，南科大校長及管理團隊、教職工等代表和社會知名人士等組成。理事會設(shè)理事長和副理事長，理事長由深圳市市長或市長委任的人員擔任。理事由市政府聘任。
第十六條 理事會為南科大的決策機構(gòu)，按照本辦法和章程的規(guī)定依法履行以下職責：
（一）根據(jù)本辦法規(guī)定聘任或解聘校長；
（二）根據(jù)校長提議聘任或解聘副校長；
（三）審定學校章程或章程修改草案；
（四）審定學校的財務(wù)預(yù)算和決算報告；
（五）審議批準學校中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、年度工作報告；
（六）審議批準學校人員總額以及人力資源管理等重要制度；
（七）審議批準學術(shù)單位和行政單位的設(shè)立、變更或撤銷；
（八）審議批準關(guān)系學校發(fā)展的其他重大事項。
前款第（三）項應(yīng)當按規(guī)定報國家教育部批準，第（四）項應(yīng)當報市政府按規(guī)定程序批準，第（二）、（五）、（六）、（七）項應(yīng)當報市政府有關(guān)部門備案。
校長每屆任期五年
第二十條 校長每屆任期為五年，屆滿后經(jīng)理事會同意可以連任；連任兩屆以上的，應(yīng)當啟動遴選程序并經(jīng)理事會按相關(guān)規(guī)定確定。
校長不稱職或不能履行職責的，經(jīng)理事會三分之二以上成員同意提出免去其職務(wù)的建議，報市政府按規(guī)定程序決定。
第二十五條 校學術(shù)委員會負責對學校教學、科研等重大學術(shù)事項進行審議，具體履行以下職責：
（一）審議學校的學術(shù)發(fā)展規(guī)劃；
（二）審議學科、專業(yè)的設(shè)置方案，教學、科研計劃方案；
（三）審議教師、教輔人員的聘用、晉升及解聘事宜；
（四）組織評定教學、科學研究成果；
（五）審議其他學術(shù)事項。[10]
企業(yè)支持
尊敬的朱清時校長
并南方科技大學45名同學：
你們好，我是深圳碳中和生物燃氣股份有限公司總經(jīng)理張文斌，是南方科技大學教改實驗的堅定支持者，
敢于“拋下鐵文憑，撿起真本事”的學生是明智的，可敬可愛的，這樣的學生我們需要。
目前，南方科技大學 “遇到了前所未有的困難”，作為深圳的企業(yè)公民和普通市民，我們有義務(wù)發(fā)出自己的聲音，申援教育改革家在深圳所做的教改實驗，申援南科大的學生們，使你們不憚于前行。
首先，我們深圳碳中和生物燃氣股份有限公司是南方科技大學學生就業(yè)的需求方，我們迫切需要具有真才實學的科技創(chuàng)新人才，我們向南科大的學生們發(fā)出真誠的邀請。
我們堅信，經(jīng)過教師和學生的艱苦努力，具有“真才實料”的南科大的“自授文憑”，一定會得到社會越來越多的認可。社會的認可，比任何“大印”和標簽，都更具有權(quán)威信！
其次，我們希望與中科院廣州能源所及南方科技大學產(chǎn)學研結(jié)合，在深圳建設(shè)生物燃氣工程實驗室，為教學科研提供實踐平臺，為生物燃氣的產(chǎn)業(yè)化建立研發(fā)基地。科技創(chuàng)新必須和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，才能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，并實質(zhì)性地推動產(chǎn)業(yè)的技術(shù)進步。必須創(chuàng)造有利于深圳“工研院”、“麻省理工”誕生和成長的土壤與環(huán)境，深圳社會需要動員起來，有錢的出錢，有力的出力，有智慧的出主意，有條件的提供支持條件，實現(xiàn)產(chǎn)學研合作、科技研發(fā)與培養(yǎng)人才多贏。
深圳碳中和生物燃氣股份有限公司
總經(jīng)理張文斌
2011-6-3
深圳
參考資料 1 校長寄語：南方科技大學培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高教改革的試驗田 http://www.sustc.edu.cn/about.asp
2 南方科技大學（鳳凰網(wǎng) 專題）
3 南方科技大學簡介（學校主頁） http://www.sustc.edu.cn/about1.asp
4 新快報 http://edu.qq.com/a/20110322/000205.htm
5 南科校園介紹 http://www.sustc.edu.cn/about5.asp
6 教育部首次回應(yīng)南科大教改探索 稱積極支持 http://news.xinhuanet.com/edu/2011-02/26/c_121124606.htm
7 南科大招生：16名復(fù)試考生錄取可能性較大 http://edu.sina.com.cn/gaokao/2010-12-21/0740279504.shtml
8 南科大今秋招生或暫緩 多數(shù)教改班學生稱不高考
9 南方科技大學 朱清時校長被聘為國家教育咨詢委員會首屆委員 http://www.sustc.edu.cn/cn/news/news/201011/news-20101118.htm
10 南科大確立教授治學原則 校長由校理事會任免http://news.qq.com/a/20110610/000087.htm
擴展閱讀： 1 學校主頁：http://www.sustc.edu.cn/
2 南科大招生政策： http://www.sustcedu.com/thread-2-1-1.html
3 南科大教師招聘：http://www.sustcedu.com/thread-39-1-1.html
4 http://www.sustc.edu.cn/cn/news/news/201010/news-20101030.htm
5 http://www.sustc.edu.cn/about.asp
6 企業(yè)支持南科大：http://www.szcbn.com/index.asp?sid=9&action=news&pid=537
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