?。ㄒ唬┦裁词菙M聲詞
人們對(duì)一些不表示具體意義,也不表示感嘆呼喚應(yīng)答的純粹的聲音加以摹擬,就稱為擬聲詞或象聲詞。擬聲詞有:
單音節(jié)擬聲詞,如:嘩、哇、咚、咣
雙音節(jié)擬聲詞,如:嘩啦、烏哇、咕咚、劈啪
重疊擬聲詞,雙音重疊,如:呵呵、淙淙、汩汩
三音重疊,如:呼呼呼、吃吃吃、嘿嘿嘿、嘻嘻嘻
四音重疊,如:嘩嘩嘩嘩、嘟嘟嘟嘟、通通通通
(二)擬聲詞的功能
1、作狀語(yǔ)(單音節(jié)擬聲詞必須帶“的”)
?。?)那鐘當(dāng)?shù)捻懥艘宦暋?br /> ?。?)他當(dāng)啷一聲抽出寶劍。
?。?)大雨嘩嘩地下著。
2、作定語(yǔ)(有一定條件限制)
(1)老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的流水聲。
?。?)門(mén)外傳來(lái)一陣通通通通的腳步聲。
3、作謂語(yǔ)
(1)他吭哧半天,也沒(méi)把話說(shuō)明白。
?。?)上了油以后,小車(chē)不再吱呀了。
?。?)大家都不做聲,就他一人在嘟嘟囔囔。
3、作補(bǔ)語(yǔ)
?。?)他氣得呼呼的。
?。?)我的心跳得嘭嘭的。
?。?)雨下得嘩嘩的。
(三)擬聲詞的運(yùn)用
擬聲詞雖然比較簡(jiǎn)單,運(yùn)用起來(lái)卻也有值得注意的地方。首先,必須擬摹相似。既然是“擬聲”,就應(yīng)該“擬”得像。其次必須配合情景。某些聲音的發(fā)出跟當(dāng)時(shí)的“人情”、“物景”有聯(lián)系。要摹擬那種聲音,就必須注意配合當(dāng)時(shí)的情景,才能使“聲”成為文章的有機(jī)部分,而產(chǎn)生傳“聲”達(dá)“情”的效果。
1、因人而異
擬聲詞的選用要充分體現(xiàn)人物的個(gè)性特征,不同年齡、不同性別、不同身份不同性格的人往往采用不同的擬聲詞。
如:(1)電話里有幾個(gè)孩子在哇啦哇啦。
?。?)那幾個(gè)女人還在嘰嘰喳喳地說(shuō)著。
(3)老太太在一旁嘟嘟囔囔。
?。?)魯迅《社戲》寫(xiě)小旦“咿咿呀呀的唱”。
(5)趙樹(shù)理《三里灣》寫(xiě)婦女“咭咭呱呱的聒噪”
2、因情而異
擬聲詞對(duì)人物感情的描繪有其獨(dú)特作用,例如人們的笑聲就可以分好多種,有微笑、歡笑、大笑、譏笑、訕笑、冷笑、苦笑等等;哭聲也有好多種,有抽泣、大哭、哭嚎等。運(yùn)用不同的擬聲詞便能準(zhǔn)確地把這些帶有不同感情的笑或哭等聲音描繪出來(lái)。
如:(1)我倆瞇瞇笑起來(lái)——這是微微含笑。
(2)看著看著,她就嗤嗤笑起來(lái)——這是獨(dú)自會(huì)心抿著嘴的笑。
?。?)他停了一會(huì)兒,呵呵笑道——這是表示友誼真誠(chéng)的笑。
?。?)小女孩一看,立刻咯咯地笑了——這是發(fā)自內(nèi)心歡快的笑。
此外還有“吃吃”——暗自得意而又勉強(qiáng)控制的笑;“哈哈”——痛快大笑;“嘻嘻”——嘲笑或訕笑;“嘿嘿”——冷笑等等。
——選用了這些具有強(qiáng)烈感情的擬聲詞,一般不需要對(duì)這些“笑”再加補(bǔ)充說(shuō)明,人們通過(guò)這些擬聲詞便能體會(huì)出其中的“實(shí)意”,不僅使人如聞其聲,而且能深感其情。
3、因境而異
客觀環(huán)境(包括時(shí)、地)的不同或變化也是選用擬聲詞是要注意的因素,否則就不可能真實(shí)地描繪出獨(dú)特的環(huán)境。
如:流水聲在不同的條件下會(huì)有很大的差別:“潺潺”是平穩(wěn)的細(xì)流;“荷荷”是細(xì)小的急流;“淙淙”是流水碰擊卵石時(shí)的聲音;“嘩嘩”是水流暢通無(wú)阻的聲響;“汩汩”形容暗流,受阻滯重,聲音沉悶;“哇哇”是急沖沖的大水在叫喚;“謔謔”是洪水在怒吼。
4、因物而異
不同的東西發(fā)出的聲音也不相同。拖拉機(jī)的聲音是“突突突突”的,獨(dú)輪車(chē)是吱吱呀呀,貓叫聲是“喵喵”的,狗叫聲是“汪汪”的。
如:(1)紡車(chē)發(fā)出的是“嗡嗡、嚶嚶的聲音”。(吳伯簫《記一輛紡車(chē)》)
?。?)黃包車(chē)發(fā)出的是“叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。(張?zhí)煲怼度A威先生》)
?。?)還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。(魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》)
?。ㄎ澹M聲詞的移用
擬聲詞本來(lái)是為聽(tīng)覺(jué)服務(wù)的,但在實(shí)際使用時(shí),也常常移來(lái)描寫(xiě)其它種種感覺(jué)。有人把這種用法稱為“通感”。
1、聽(tīng)覺(jué)移用
不少擬聲詞,是專門(mén)用來(lái)摹擬某一種(或幾種)聲音。有時(shí),由于比喻(包括明喻、暗喻)的需要,臨時(shí)把它移來(lái)摹擬其它聲音,這就是“聽(tīng)覺(jué)移用”。
如:(1)他一句,我一句,叮叮當(dāng)當(dāng)把老頭子說(shuō)得生了氣。
?。?)坎兒井嗚咽地流了千百個(gè)年頭。
?。?)她淅淅瀝瀝哭得像六月連陰雨。
?。?)槍響得嘩嘩的像下著大雨。
——“聽(tīng)覺(jué)移用”能引起人們豐富的聯(lián)想。
2、內(nèi)心感覺(jué)移用
用擬聲詞把純屬內(nèi)心的感受描繪出來(lái),使實(shí)際無(wú)聲的東西變得似乎有聲了,不僅增強(qiáng)了形象感,而且?guī)в幸欢ǖ目鋸堃馕丁?br /> 如:(1)這一陣飛跑啊,骨頭肉都咕咚散了。
(2)她的腦袋嗡嗡響。
?。?)他全身突突突的燥熱。
?。?)他只覺(jué)得心一個(gè)勁忽搭忽搭蹦。
3、視覺(jué)移用
用聽(tīng)覺(jué)的聲響把視覺(jué)的形象描繪出來(lái),從而避免了一般的正面描寫(xiě),起到了勾起種種聯(lián)想的藝術(shù)效果。
如:(1)閃電在破棉絮似的黑云上呼啦呼啦的燃燒著。
?。?)天黑了,樓房里劈劈啪啪亮起一方一方燈光。
(3)我的臉“騰”地紅到耳根。
?。?)他止不住的眼淚唰唰流淌。
——這些擬聲詞所表示的聲響,有的是不存在的純屬想象;有的在事實(shí)上可能存在,是在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的聯(lián)想。
4、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)的移用
如:(1)他緊靠著我,我能感覺(jué)到他渾身都在得得得地顫抖。
?。?)舌頭底下,“唰”地一下子涌滿了唾液。
(3)那煙味呼呼地?fù)溥^(guò)來(lái)了。
六、擬聲詞的活用
1、作動(dòng)詞,即發(fā)出某種聲音的動(dòng)作動(dòng)詞不出現(xiàn),直接以擬聲詞作動(dòng)詞使用。它們可以帶“了、著”(不能帶“過(guò)”),可以帶賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ),也可以受否定副詞和一些狀語(yǔ)修飾。
如:(1)他用肥皂擦擦車(chē)軸,車(chē)輪就不吱呀了。
?。?)小狗嗚嗚著,一瘸一拐地跑了。
?。?)他沒(méi)等吃完就睡著了,在夢(mèng)里還直吧噠嘴。
(4)女孩們?cè)谝黄鹞?,非常熱鬧。
——用擬聲詞代替動(dòng)詞,不但節(jié)省了筆墨,而且有形有聲,使描寫(xiě)更加生動(dòng)。
有一小部分?jǐn)M聲詞,如“叨叨、嘟噥、嘀咕”等,由于經(jīng)常活用作動(dòng)詞,可以說(shuō)已進(jìn)入動(dòng)詞范疇。
2、作名詞,擬聲詞可以直接作某些和聲音有關(guān)的動(dòng)詞的賓語(yǔ),這些動(dòng)詞如“叫、喊、響、拍、吹、打、聽(tīng)、”等,這是擬聲詞所固有的語(yǔ)法功能,不能認(rèn)為是活用。
如:(1)牙齒打著得得……
(2)只聽(tīng)咚咚咚,他把大鼓擂得山響。
只有受數(shù)量短語(yǔ)修飾,并作一般動(dòng)詞的賓語(yǔ)時(shí),才可認(rèn)為是臨時(shí)活用。
如:(1)他又來(lái)一個(gè)“嗤”,不屑地看著我。
?。?)別理她!她就是這么一個(gè)“呼啦嗨”。
——有些擬聲詞由于經(jīng)常作賓語(yǔ),已進(jìn)入名詞范疇,如“呼嚕、哈哈、撲騰”等。
3、作量詞
如:他走進(jìn)沼澤地,一腳一咕哧,十分艱難。
二、疊詞的運(yùn)用
?。ㄒ唬┦裁词钳B詞
把兩個(gè)或兩個(gè)以上相同的字連起來(lái),成為詞,通常叫疊詞。
疊詞有雙疊、三疊還有四疊。
雙疊:冷冷、連連、亭亭、緲緲
三疊:罷罷罷、來(lái)來(lái)來(lái)、去去去
四疊:嘩嘩嘩嘩、飄飄飄飄、花花花花
還有三字后重疊:甜絲絲、香噴噴、紅彤彤、美滋滋、軟綿綿、坦蕩蕩
三字前重疊:麻麻亮、黢黢黑、團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、梆梆硬、
其他形式:一忽閃一忽閃
(二)疊詞的性質(zhì)
1、在語(yǔ)言表達(dá)中,疊詞的基本功能都是描寫(xiě)性的,相當(dāng)于形容詞和副詞的性質(zhì)。
如:“濕”與“濕濕”、“深”與“深深”、“空”與“空空”等含義基本相同。
![[轉(zhuǎn)載]擬聲詞與疊詞 象聲詞和擬聲詞的區(qū)別](http://img.aihuau.com/images/01111101/01030936t01f5d64da66f2bc294.jpg)
2、疊詞所表示的程度更深,韻味更濃,更能豐富具體地強(qiáng)調(diào)所寫(xiě)事物的情狀,突出形象感,也使語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)顯得更婉轉(zhuǎn)從容。
如:(1)陸游《釵頭鳳》:錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)、莫莫莫
?。?)風(fēng)送梅花過(guò)小橋,飄飄飄飄地亂舞瓊瑤,水面上流將去了,覷絕似落英無(wú)消耗,似那人水遠(yuǎn)山遙。(元"趙顯宏《晝夜樂(lè)》)
3、疊詞不但可以單獨(dú)應(yīng)用,還可以一組一組地聚和起來(lái),組成成語(yǔ)或句子。
如:(1)憂心忡忡、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、模模糊糊、鬼鬼祟祟、清清白白、坦坦蕩蕩
?。?)暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。(李義山《詠菊》)
(3)尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。(李清照《聲聲慢"秋情》)
?。ㄈ┋B詞的運(yùn)用
疊詞、疊句也有一種奇特的魅力。“在要表達(dá)深刻的思想、復(fù)雜的事物、沸騰的感情時(shí),在作品中‘節(jié)骨眼’的地方,適當(dāng)運(yùn)用疊句,常常能給人一種‘百轉(zhuǎn)千回,繞梁三日’那樣的感受”(秦牧《疊句的魅力》)
1、圖貌畫(huà)形,突出形象
如:朱自清《綠》、《荷塘月色》兩篇中有十幾處用疊詞。
?。?)《綠》:……抬起頭,鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的,一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了,亭下深深的便是梅雨潭。
……微微的云在我們頂上流著,巖面與草叢都從潤(rùn)濕中透出幾分油油的綠意,……那濺著的水花,晶瑩而多芒,遠(yuǎn)望去,像朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。
——濕濕:瀑布對(duì)兩旁巖石浸潤(rùn)的狀貌
深深:潭水的深度
微微:流云淡薄稀少
油油:綠意的鮮亮
朵朵、小小、紛紛:水花飛濺的狀貌情態(tài)。
(2)《荷塘月色》:
曲曲折折:荷塘的形狀和面積的廣度
田田:荷葉的密度
亭亭:荷葉挺立姿態(tài),暗示高度
層層:荷葉長(zhǎng)勢(shì)旺盛,顯示其厚度
——從各個(gè)角度突出了荷葉茂密可人的形象。
2、摹寫(xiě)聲音
疊詞大多是兩個(gè)相同音節(jié)的重疊,也即迭音,能以聲表形,聞聲見(jiàn)形,從聽(tīng)覺(jué)上給人以美感和想象,增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。
如:走到山邊,便聽(tīng)見(jiàn)花花花花的聲音。(《綠》)
——使人未見(jiàn)瀑布便先聞其聲。突出了瀑布聲傳四方,聲音分外響亮的特點(diǎn)。既反襯了周?chē)h(huán)境的清幽,又暗示了瀑布高懸的宏大氣勢(shì)。這里摹寫(xiě)瀑布聲響,不用通常形容流水的“嘩嘩嘩”、“潺潺”也不用“花花”的重疊。因“嘩嘩嘩”顯得音響低沉嘈雜,“潺潺”顯得水流緩慢,“花花”音雖響亮,但顯得短促,而“花花花花”,則語(yǔ)音綿延不絕,更能從音響上增強(qiáng)瀑布長(zhǎng)流不斷的形象性。而且聲音清脆,富于節(jié)奏感。十分恰當(dāng)?shù)貜囊繇懡嵌缺憩F(xiàn)和美化了梅雨瀑的情態(tài),使文章平添了一種動(dòng)人的音樂(lè)美。
3、表達(dá)感情
疊詞的運(yùn)用,在表露思想感情上,有獨(dú)特功能。
如:(1)盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。(古詩(shī)《迢迢牽牛星》)
——寫(xiě)牽牛星和織女星為銀河所阻,雖含情脈脈,卻不能在一起言歡的心情。
?。?)漳河水,九十九道灣,層層樹(shù),重重山,層層綠樹(shù)重重霧,重重高山云路斷。
——沸騰的感情隨著疊句的不斷出現(xiàn)盤(pán)旋直上、
?。?)《荷塘月色》第四段,一連用了“曲曲折折、田田、亭亭、層層、粒粒、星星、縷縷、密密、脈脈”等九個(gè)疊詞,把荷葉的茂密、凈直,荷花的清麗幽香都形神畢肖地表現(xiàn)出來(lái),盡管作者未正面置一慨嘆抒情之辭,但其欣喜贊美之情卻自然流露于字里行間。尤其用“脈脈”形容葉下水態(tài),顯得人是那樣有意,水是那樣多情,只可惜被茂密的葉子“遮住了,不能見(jiàn)一些顏色”,很有感情色彩。不僅活畫(huà)了荷塘水澄凈柔美的情態(tài),作者的愛(ài)憐惋惜、感嘆之情也溢于言表。
?。ㄋ模┋B詞的種類(lèi)第一種:ABB式
綠油油 輕飄飄樂(lè)呵呵 鬧哄哄黃燦燦 沉甸甸氣昂昂靜悄悄 綠茵茵興沖沖 胖乎乎 氣昂昂圓乎乎 藍(lán)幽幽 羞答答 香噴噴 紅艷艷 水汪汪 笑咪咪冷清清
第二種:ABCC式
興致勃勃 大雪紛紛 人才濟(jì)濟(jì)得意洋洋 流水淙淙 風(fēng)度翩翩忠心耿耿 霧氣騰騰相貌堂堂 憂心忡忡 春風(fēng)習(xí)習(xí)文質(zhì)彬彬 神采奕奕生氣勃勃興致勃勃 死氣沉沉 笑聲朗朗 殺氣騰騰 溫情默默 氣勢(shì)洶洶 得意洋洋 野心勃勃 忠心耿耿 威風(fēng)凜凜 憂心忡忡 虎視眈眈 小心翼翼
第三種:AABB式
轟轟烈烈老老實(shí)實(shí) 蹦蹦跳跳 冷冷清清真真假假 吵吵鬧鬧高高興興 規(guī)規(guī)矩矩嘮嘮叨叨 世世代代 馬馬虎虎左左右右孤孤單單打打鬧鬧嘻嘻哈哈 清清楚楚吞吞吐吐 仔仔細(xì)細(xì)嘮嘮叼叨 兢兢業(yè)業(yè) 羅羅嗦嗦 尊尊敬敬嘀嘀咕咕 整整齊齊
第四種:AABC式
欣欣向榮津津有味 循循善誘 節(jié)節(jié)勝利 念念不忘 夸夸其談?wù)粽羧丈?心心相印 孜孜不倦 頭頭是道 娓娓動(dòng)聽(tīng)格格不入 心心相印 沾沾自喜 憤憤不平
多多益善 悶悶不樂(lè) 念念不忘
第五種:ABAC式
挨家挨戶百戰(zhàn)百勝百發(fā)百中半工半讀暴飲暴食本鄉(xiāng)本土不卑不亢不管不顧不折不扣不慌不忙不驕不躁不亢不卑不明不白 不偏不倚 不屈不撓 不三不四 不痛不癢 不上不下 不聞不問(wèn)常來(lái)常往 潮漲潮落 炒買(mǎi)炒賣(mài) 徹頭徹尾 稱王稱霸 成名成家 誠(chéng)惶誠(chéng)恐誠(chéng)心誠(chéng)意 此情此景 從重從快 從難從嚴(yán) 大包大攬 大風(fēng)大浪 大起大落大是大非 多才多藝 多姿多彩 多災(zāi)多難 非親非故 風(fēng)言風(fēng)語(yǔ) 古色古香合情合理 忽高忽低 糊里糊涂 互利互惠 互諒互讓 繪聲繪色 昏頭昏腦活靈活現(xiàn) 或明或暗 戒驕戒躁 可歌可泣 苦思苦想 冷言冷語(yǔ) 離心離德利國(guó)利民 滿打滿算 沒(méi)頭沒(méi)腦 民風(fēng)民俗 難分難解 難解難分 難舍難分能屈能伸 偏聽(tīng)偏信 平起平坐 群策群力 人來(lái)人往 人山人海 如火如荼如醉如癡 入情入理 若即若離 若明若暗 善始善終 時(shí)隱時(shí)現(xiàn) 縮手縮腳所作所為 同工同酬 同心同德 徒子徒孫 土里土氣 惟妙惟肖 穩(wěn)扎穩(wěn)打我行我素 無(wú)法無(wú)天 無(wú)聲無(wú)息 無(wú)緣無(wú)故 無(wú)憂無(wú)慮 無(wú)影無(wú)蹤 疑神疑鬼亦步亦趨 有條有理 有頭有尾 有始有終 有勇有謀 有滋有味 又紅又專愈演愈烈 怨天怨地 載歌載舞 再接再厲 真刀真槍 整日整夜 知己知彼自高自大 自覺(jué)自愿 自給自足 自賣(mài)自夸 自暴自棄 自私自利 自生自滅自言自語(yǔ) 自作自受 作威作福
第六種:ABCB式
種瓜得瓜 說(shuō)走就走口服心服 一錯(cuò)再錯(cuò) 知錯(cuò)改錯(cuò)將計(jì)就計(jì) 應(yīng)有盡有以毒攻毒 一了百了
第七種:ABCA式
天外有天 為所欲為話中有話 好上加好忍無(wú)可忍賊喊作賊 精益求精 防不勝防神乎其神
第八種:ABAB式
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)恭喜恭喜 照顧照顧研究研究 熱鬧熱鬧活動(dòng)活動(dòng) 調(diào)查調(diào)查 高興高興溜達(dá)溜達(dá)
第九種:AAB式
面面觀 呱呱叫麻麻亮 娘娘腔飄飄然 泡泡糖毛毛雨 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
第十種:AA式
田田淡淡 悄悄亭亭 天天 看看 樣樣 紅紅
第十一種:ABA式
肩并肩看一看 試一試熱一熱 猜一猜看了看 試了試摸了摸 拍了拍唱呀唱 游呀游走呀走讀啊讀
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